ban tu danh gia cua chi bo

ĐẢNG UỶ XÃ LỘC NINH ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI UỶ TRƯỜNG TH LỘC NINH
Lộc ninh, ngày 3 tháng 12 năm 2010
BẢN TỰ PHÊ BÌNH KIỂM ĐIỂM CỦA CHI BỘ
- Căn cứ hướng dẫn số 05, 06-HD/BTC ngày 17 tháng 11 năm 2008 của ban
tổ chức Tỉnh Uỷ Bạc Liêu và ban tổ chức Huyện Uỷ Hồng Dân hướng dẫn tổ chức
cơ sở Đảng xây dựng bản tự phê bình của các đơn vị và phấn đấu đăng kí chi bộ
trong sạch, vững mạnh, và đăng kí danh sách đảng viên phấn đấu hoàn thành tốt
nhiệm vụ của những năm tiếp theo.
Trên cơ sở đó chi uỷ trường TH Lộc Ninh xây dựng bản tự phê bình tập thể
từ đầu năm 2010 đến nay để phân tích thấy được những mặt mạnh và hạn chế để
rút ra kinh nghiệm, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2010 được thể hiện như
sau:
I. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, an ninh -
quốc phòng.
1. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị địa phương theo đường lối
chính sách chủ trương của Đảng, pháp luật của nhà nước.
- Thực hiện tốt các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng và pháp luật
của nhà nước, nhiệm vụ của mỗi cán bộ Đảng viên, giáo viên thực hiện các loại hồ
sơ, sổ sách và công tác soạn giảng đúng theo phân phối chương trình và theo kế
hoạch của bài dạy, tổ chức thao giảng, mở chuyên đề, dự giờ đồng nghiệp, phụ đạo
học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, xây dựng môi trường xanh- sạch- đẹp,
hoàn thành nhiệm vụ được giao đối với ngành. Tạo điều kiện nâng cao đời sống vật
chất, tinh thần cho cán bộ đảng viên và quần chúng trong đơn vị cơ quan.
- Lãnh đạo cán bộ, Đảng viên và quần chúng giám sát mọi hoạt động của đơn
vị theo đúng đường lối chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
2. Thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu kinh tế - xã hội, chương trình, kế
hoạch, công tác của chi bộ và nhiệm vụ được cấp trên giao:
Mục tiêu:
Tập thể chi bộ xây dựng được mục tiêu, chương trình kế hoạch công tác của
chi bộ và hoàn thành nhiệm vụ được cấp trên giao.

Về kinh tế - xã hội:
Thực hiện cuộc vận động gây quỹ hỗ trợ để tạo điều kiện cho cán bộ giáo
viên phát triển kinh tế gia đình, để an tâm công tác.
1
3. Lãnh đạo xây dựng thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở đơn vị, phát
huy quyền làm chủ của cán bộ, Đảng viên và quần chúng.
Chi bộ nhà trường xây dựng được quy chế làm việc có khoa học. Thường
xuyên công khai các chế độ chính sách cho hội đồng sư phạm nhà trường theo dõi
và nắm bắt kịp thời, như là các chỉ thị, các công văn, văn bản của cấp trên đến tận
cán bộ Đảng viên nghiên cứu và thực hiện.
4. Nghiên cứu cải tiến phương pháp lề lối làm việc đề cao tinh thần
trách nhiệm, phát huy tính chủ động sáng tạo, nâng cao hiệu quả công tác,
hoàn thành nhiệm vụ được giao:
Cải tiến được lề lối làm việc trong năm, chấp hành đúng giờ giấc trong công
tác giảng dạy, đổi mới được phương pháp quản lý phương pháp dạy và học, đề cao
được tinh thần trách nhiệm trong công tác của từng bộ phận, phát huy được tính
chủ động và sáng tạo trong công việc, nâng cao được hiệu quả công tác chuyên
môn, trong năm luôn hoàn thành các phần việc được giao.
5. Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần, cải thiện điều kiện làm việc của
cán bộ, công chức, tổ chức các hoạt động văn hoá – văn nghệ, thể dục – thể
thao…
- Phối hợp với công đoàn chăm lo đời sống cơ sở vật chất và tinh thần cho
CBGV và CNVC.
- Tổ chức các hoạt động vui chơi văn hoá văn nghệ, TDTT cho giáo viên và
học sinh. Ngoài ra còn tổ chức cho cán bộ giáo viên tham gia các phong trào văn
hoá, văn nghệ TD-TT do các cấp tổ chức và đạt nhiều thành tích tốt.
6. Phòng chống tham nhủng, lãng phí, quan liêu và tiêu cực khác: Đấu
tranh chống quan liêu, tham nhủng, lãng phí, ức hiếp quần chúng và các hiện
tượng tiêu cực khác, nhất là những tiêu cực trong thi cử, tuyển sinh, văn bằng,
chứng chỉ, khám chữa bệnh cho học sinh, nghiên cứu khoa học và trong các

hoạt động văn hoá thể thao:
Tập thể chi bộ không ngừng đấu tranh chống tham nhủng và lãng phí,
thường xuyên giúp đỡ quần chúng nhân dân trong lúc quan hệ làm việc, chống
những biểu hiện tiêu cực khác nhất là trong tuyển sinh, thi cử và xét thi đua khen
thưởng cho tập thể giáo viên và học sinh đúng thời gian quy định.
Trong việc tổ chức thi kiểm tra định kì và xét cho học sinh lên lớp cũng như
xét học sinh hoàn thành tiểu học đúng theo quy trình hướng dẫn của cấp trên,
không có các dấu hiệu tiêu cực, tổ chức cho toàn thể cán bộ giáo viên nghiên cứu
viết sáng kiến kinh nghiệm nhằm cải tiến lề lối làm việc để đạt hiệu quả cao.
7. Lãnh đạo công tác quốc phòng toàn dân và thực hiện chính sách hậu
phương quân đội:
2
Đảm bảo giữ vững an ninh chính trị và trật tự an toàn của địa phương trong
đơn vị, góp phần cùng địa phương đề cao tinh thần cảnh giác cách mạng. Đấu tranh
chống tham mưu “diễn biến hoà bình” của các thế lực thù địch.
8.Giữ gìn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội:
Luôn giữ gìn bí mật quốc gia bảo vệ chính trị trong nội bộ - quản lí đúng
mục đích, sử dụng hiệu quả các tài sản của nhà trường, không làm mất mát và thất
thoát. Nhà trường luôn an toàn, cán bộ giáo viên không sa vào các tệ nạn xã hội,
không làm mất trật tự an ninh nơi cư trú.
II. Lãnh đạo công tác chính trị - tư tưởng:
1. Chi bộ quán triệt nội dung các văn bản một cách sâu sắc và triển khai
các chỉ thị - nghị quyết của Đảng của nhà nước;
Tất cả các Đảng viên và cán bộ giáo viên nhận thức một cách sâu sắc và triển
khai chỉ thị Nghị quyết của Đảng, đến lực lượng quần chúng nhân dân tin tưởng
vào sự lãnh đạo của Đảng. Có ý thức rèn luyện phấn đấu vươn lên, để có trình độ lí
luận ngày càng tiến bộ hơn.
2.Công tác phát hiện ngăn ngừa đấu tranh với những biểu hiện về tư
tưởng và hành động “nói, viết, làm…” trái với quan điểm chính sách của Đảng
pháp luật của Nhà nước:

Phát hiện ngăn ngừa đấu tranh với những biểu hiện về tư tưởng và hành động
“nói, viết, làm…” phải đi đôi không làm trái với quan điểm đường lối chính sách
của Đảng và pháp luật của nhà nước.
3. Lãnh đạo công tác tư tưởng nắm tình hình tâm tư nguyện vọng,
những đề xuất, kiến nghị của cán bộ Đảng viên và quần chúng:
Thường xuyên làm công tác tư tưởng nội bộ, để nắm tình hình tâm tư nguyện
vọng, của cán bộ Đảng viên và giáo viên. Để có kiến nghị đề xuất đúng đối tượng.
4. Biện pháp giải quyết những vấn đề thuộc trách nhiệm của cơ sở - cơ
quan – đơn vị hoặc báo cáo cấp trên giải quyết theo thẩm quyền:
Nắm tình hình từng đối tượng có những ý kiến để trao đổi trực tiếp làm cho
anh em an tâm công tác trong năm, không có đơn thư báo cáo về cấp trên giải
quyết.
III. Lãnh đạo các đoàn thể nhân dân:
1. Lãnh đạo xây dựng chính quyền cơ sở - cơ quan, đơn vị vững mạnh;
Hệ thống các ban, tổ trong nhà trường được bố trí hợp lí, đồng bộ. Công tác
quản lí thành nền nếp, trật tự quản lí trong nội bộ đội ngũ cán bộ quản lí đều được
đào tạo về nghiệp vụ được trau dồi, bồi dưỡng thường xuyên, đặc biệt là đội ngũ kế
cận. Thực hiện tốt mọi yêu cầu và kịp thời kiến nghị, uốn nắn những lệch lạc trong
toàn thể cơ quan và đơn vị.
3
2. Công tác kiểm tra xem xét giải quyết những vấn đề bức xúc xảy ra và
những đề xuất, kiến nghị chính đáng của cán bộ công chức, thuộc trách nhiệm,
thẩm quyền của cơ quan đơn vị:
Đẩy mạnh công tác kiểm tra – thanh tra thường xuyên để giải quyết uốn nắn
kịp thời những bức xúc xảy ra ở đơn vị, trong năm học không có những hiện tượng
kiến nghị đơn thưa vượt cấp lên cấp trên.
3. Lãnh đạo xây dựng các đoàn thể chính trị - xã hội vững mạnh:
Chi bộ nhà trường tăng cường công tác chính trị đưa giáo viên đi học bồi
dưỡng chính trị và nghiệp vụ, để nắm được các đường lối chủ trương chính sách
pháp luật của Nhà nước và các quy chế của ngành. Do vậy tư tưởng chính trị của

cán bộ giáo viên giữ vững, đa số cán bộ giáo viên thực hiện tốt đường lối chủ
trương của Đảng pháp luật của nhà nước.
4. Lãnh đạo thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo luật định và theo
điều lệ của mỗi đoàn thể:
Lãnh đạo thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của chi ủy và
nhiệm vụ theo luật định và đúng theo mỗi điều lệ của mỗi đoàn thể.
5.Tham gia xây dựng, bảo vệ, giám sát, việc thực hiện đường lối chủ
trương của Đảng chính sách của nhà nước:
Thường xuyên tham gia với các đoàn thể, bảo vệ và giám sát việc thực hiện
đường lối chủ trương của Đảng chính sách, pháp luật của Nhà nước.
6.Tham gia ý kiến với tổ chức Đảng – Chính quyền, nghị quyết, quyết
định có liên quan đến quyền lợi và nghĩa vụ của cán bộ công chức và nhân
dân, xây dựng khối đoàn kết:
Thường xuyên lấy ý kiến ở quần chúng nhân dân và chính quyền địa phương
để cùng nhau xây dựng các chủ trương, các nghị quyết, quyết định có liên quan đến
quyền lợi cho CB-CN-VC của nhà trường. Thường xuyên nắm bắt tâm tư nguyện
vọng của từng cán bộ Đảng viên - giáo viên và tổ chức công đoàn, hoạt động của
đoàn thanh niên. Tạo điều kiện tốt cho công đoàn tham gia quản lý nhà nước, đoàn
thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh là nòng cốt đồng thời làm vai trò xung kích trong
các phong trào. Quan tâm hơn nữa quyền lợi chính trị của các thành viên trong tổ
chức quần chúng này, đưa vai trò lãnh đạo của Đảng đối với các tổ chức đoàn thể
nhằm phát huy tính tích cực sức mạnh tổng hợp của toàn đơn vị, để thực hiện tốt
nghị quyết của cấp Đảng bộ cũng như nghị quyết của Chi ủy.
IV. Lãnh đạo công tác tổ chức – cán bộ và công tác xây dựng Đảng:
* Công tác tổ chức cán bộ:
- Chọn giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt đưa đi đào tạo để phát triển và
làm nòng cốt phát huy tính kế thừa cho các giai đoạn tiếp theo.
4
- Trong năm 2010 nhà trường tiến hành đưa đi đào tạo 9 cán bộ giáo viên
theo học lớp Đại học tại chức.

- Hàng năm Chi uỷ cùng chính quyền tổ chức quy hoạch cán bộ dự nguồn
giai đoạn 2010 – 2015 có 5 đồng chí được tín nhiệm trên 9 đ/c đưa ra lấy ý kiến tín
nhiệm, trong số này tất cả đều là đảng viên.
- Thường xuyên có kế hoạch bồi dưỡng cán bộ - có nhận xét đánh giá và rút
kinh nghiệm cho mỗi giai đoạn tham mưu cấp trên đề xuất bổ nhiệm đối với cán bộ
có năng lực, theo dõi động viên khen thưởng và xử lý kỷ luật kịp thời (đối với cán
bộ không hoàn thành nhiệm vụ).
* Công tác xây dựng Đảng:
- Công tác xây dựng Đảng được chi uỷ thực hiện tốt đặc biệt là thực hiện
“Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; “ Xây
dựng Đảng ta trong sạch, vững mạnh là đạo đức là văn minh ” và thực hiện tốt chỉ
thị 34 của Bộ chính trị và sự chỉ đạo của Đảng Uỷ trong việc phát triển Đảng viên
của trường học đông về số lượng. Đưa đoàn viên ưu tú, giới thiệu cho Đảng Uỷ cử
đi học đối tượng Đảng và tiếp tục làm hồ sơ kết nạp Đảng viên mới, trong năm phát
triển được 4 đ/c. Chú trọng công tác phê và tự phê bình. Thẳng thắn và luôn giữ
vững được sức chiến đấu, xây dựng nội bộ vững mạnh và trong sạch. Thường
xuyên phê bình và tự rút kinh nghiệm của bản thân để có sự điều chỉnh kịp thời.
Xây dựng nội bộ đoàn kết nhất trí trong Đảng. Thực hiện quy chế dân chủ và làm
việc có khoa học mà Chi uỷ đã đề ra. Xây dựng được nền nếp quản lý và nội dung
của kế hoạch phải phù hợp và khoa học, mang tính chiến đấu trong sinh hoạt Đảng.
Thực hiện tốt công tác phê và tự phê bình trong tập thể Chi uỷ và Đảng viên để rút
kinh nghiệm chỉ đạo và sửa chữa kịp thời cho các phong trào hoạt động.
- Trong năm 2010 chi uỷ nhà trường đăng kí được 11 công trình, phần việc
đến thời điểm này cơ bản đã hoàn thành.
* Công tác quản lý và phân công công tác cho Đảng viên:
- Mỗi Đảng viên đang công tác giữ mối quan hệ mật thiết với quần chúng
nhân dân, phải gương mẫu và thực hiện làm tròn nghĩa vụ công tác.
- Luôn luôn kiểm tra giám sát các Đảng viên việc chấp hành luật lệ Đảng và
thực hiện các nghị quyết và quy định của cấp trên, cũng như quy định của ngành.
- Thường xuyên theo dõi Đảng viên có tiêu cực để uốn nắn và xử lí kịp thời.

- Luôn bảo vệ công tác chính trị, tư tưởng trong nội bộ Đảng, bảo vệ nghị
quyết đường lối của Đảng.
- Thường xuyên đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí - quan liêu và những
tiêu cực khác.
5