Tiếng việt 1 - ÔN LUYỆN TẬP VÀ HỌC THUỘC LÒNG (tiết 1)

TẬP ĐỌC( TIẾT 19)
ÔN LUYỆN TẬP VÀ HỌC THUỘC LÒNG (tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiểm tra lấy điểm
-Nội dung: các bài từ tuần 1 đến tuần 9
-Kĩ năng đọc thành tiếng : Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 120 chữ / phút, ngắt
nghỉ đúng, diễn cảm
-Đọc hiểu: Trả lời 1,2 câu hỏi theo ND bài đọc, hiểu ý nghĩa của bài.
2. Viết được những điểm cần ghi nhớ: Tên bài, tên tác giả, nội dung chính, các nhân vật của
bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ đề Thương người như thể thương thân
3.Tìm đúng đoạn văn có giọng đọc như y/c. Đọc diễn cảm đoạn văn đó.
II. Đồ dùng dạy học
-Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc
III.Các hoạt động dạy- học

Hoạt động của GV Hoạt đông của HS
A. Bài cũ:
-Y/c hs đọc 3 đoạn bài Điều ước của vua Mi-
đát và TLCH trong SGK, nêu ý nghĩa câu
chuyện
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài

- 3hs trình bày.



-Nêu MTcủa bài- Ghi đề bài lên bảng
2. KT tập đọc
-Gọi hs lần lượt lên bốc thăm tên bài tập đọc
-Cho hs chuẩn bị bài

-Y/c hs đọc bài và trả lời câu hỏi
-Nhận xét – ghi điểm
3.HD bài tập
Bài2:
-Gọi hs đọc y/c bài tập.
-Y/c hs đọc những bài tập đọc là chuyện kể
thuộc chủ điểm Thương người như thể thương
thân và ghi lại những điêu cần nhớ vào bảng
theo mẫu như SGK
Hỏi:
-Những bài tập đọc như thế nào là văn chuyện
kể ?
-Hãy kể tên những bài tập đọc là chuyện kể
thuộc chủ điểm Thương người như thể thương
thân.
-Cho hs đọc thầm lại các câu chuyện
-Phát 2 phiếu , Y/c 2 hs làm bài vào phiếu, cả
lớp làm vào vở nháp
-Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
Bài 3:
-Đọc lại đề.

-Lần lượt lên bốc thăm bài tập đọc
-Mỗi em được chuẩn bị trong 2 phút
Đọc bài trong SGK hoặc HTL rồi trả lời câu
hỏi.


-Ghi lại những điều cần nhớ vào bảng theo
mẫu

-Đó là những bài có một chỗi sự việc liên
quan đến một hay một số nhân vật. Mỗi
chuyện đều có ý nghĩa riêng.
-Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Người ăn xin.

-Đọc thầm lại 2 câu truyện trên.
-2hs làm bài vào phiếu, cả lớp làm bài vào
vở nháp.
-2hs làm phiếu lên trình bày.
-Gọi hs đọc y/c bài tập.
-Y/c hs tìm trong các bài tập đọc trên đoạn
văn có giọng đọc:
+Tha thiết , triều mến

+Thảm thiết

+Mạnh mẽ, đe dọa.
-Cho hs trình bày
-Nhận xét, chốt lại lời giải đúng
4. Củng cố- Dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs chuẩn bị bài Ôn tập sau.

-Nhận xét bài bạn
-1hs đọc .
-Tìm nhanh đoạn văn theo y/c của cô.

+Đoạn cuối bài Người ăn xin: “Tôi chẳng
biết…..của ông lão”
-Đoạn Nhà Trò kể nỗi thống khổ của mình:
“Năm trước gặp khi trời …..ăn thịt em”
-Đoạn Dế Mèn đe dọa bọn nhện: “Tôi
thét…đi không?”










TẬP ĐỌC
ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (tiết 3 )
I.Mục đích, yêu cầu:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL
- Hệ thống hoá một số điều cần ghi nhớ vế nội dung , nhân vật, giọng đọc của các bài tập
đọc là kể chuyện thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng
II.Đồ dùng học tập
-Phiếu thăm ghi bài tập đọc + câu hỏi+ 1 tờ giấy to + 4 tờ giấy nhỏ.
III.Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài
-Giáo viên ghi đề lên bảng
2. KT tập đọc

-Gọi hs lần lượt lên bốc thăm tên bài tập đọc
-Cho hs chuẩn bị bài
-Y/c hs đọc bài và trả lời câu hỏi
-Nhận xét – ghi điểm
3.HD làm bài tập
Bài 2:
-Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu của BT2
-Giáo viên giao việc: các em đọc các bài tập đọc


-Lần lượt lên bốc thăm bài tập đọc
-Mỗi em được chuẩn bị trong 2 phút
Đọc bài trong SGK hoặc HTL rồi trả lời
câu hỏi.



-1 học sinh đọc to, lớp lắng nghe.

là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng (
tuần 4,5,6) và ghi lại những điều cần nhớ theo
mẫu trong SGK.
Hỏi:Em hãy kể tên những bài tập đọc là truyện
kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng trong tuần
4,5,6.



-Cho học sinh đọc thầm lại các truyện đã kể.
-Cho học sinh làm bài: Giáo viên phát 4 tờ giấy

đã kẻ sẵn theo bảng mẫu cho học sinh làm bài.
-Cho học sinh trình bày kết quả

-Giáo viên nhận xét



-Học sinh kể tên:
• T4: Một người chính trực(T36)
• T5:Những hạt thóc giống (T46)
• T6: Nỗi dằn vặt của An-đrây-
ca(T55) ;Chị em tôi(T59)
-Học sinh cả lớp đọc thầm
-4 học sinh làm bài vào giấy
-Cả lớp làm bài vào vở(VBT)
-4 học sinh làm bài vào giấy lên dán
trên bảng lớp
-Lớp nhận xét
Tên Bài Nội dung chính Nhân
vật
Giọng đọc
1.Một người chính
trực
-Ca ngợi lòng ngay thẳng
, chính trực , đặt việc
nước lên trên tình riêng
của Tô Hiến Thành
-Tô
Hiến
Thành

-Đỗ thái
hậu
Thong thả, rõ ràng, nhấn
giọng những từ ngữ thể hiện
tính cách kiên định, khảng
khái của Tô Hiến Thành
2.Những hạt thóc
giống
-Nhờ dũng cảm trung
thực, cậu bé Chôm được
-Câu bé
Chôm
-Khoan thai, chậm rãi, cảm
hứng ngợi ca. Lời Chôm