giáo án kĩ thuật lớp 5 tuần 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần 20</b>

<i>Ngày soạn: 24/1/2019</i>

<i>Ngày dạy: Thứ sáu ngày tháng 02 năm 2019</i>
<b>Kĩ thuật </b>

<b>CHĂM SĨC GÀ</b>

<b>I. MỤC ĐÍCH - U CẦU</b>
<b>1. Mục tiêu chung</b>

<b>* Kiến thức</b>

- Nêu được mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà.
- Biết cách chăm sóc gà.

<b>* Kĩ năng</b>

- Liên hệ thực tế để nêu cách chăm sóc gà ở gia đình hoặc địa phương (nếu có).
<b>* Thái độ </b>

- Có ý thức ni dưỡng, chăm sóc gà.

<b>2. Mục tiêu riêng: học sinh Đinh Thị Bích Loan, Trần Đức Phong, Đào Việt </b>
<b>Anh.</b>

Biết được mục đích chăm sóc gà và có ý thích ni dưỡng chăm sóc gà.
<b>II. Chuẩn bị</b>

- Hình ảnh minh hoạ SGK
- Phiếu đánh giá kết quả học tập

<b>III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b>

<i><b>1. Ổn định (1’) </b></i>

<i><b>2. Kiểm tra bài cũ (3’) </b></i>

- Hỏi nội dung bài trước.
- Nhận xét, đánh giá.

<i><b>3. Dạy bài mới (29’) </b></i>

a. Giới thiệu bài : Chăm sóc
gà.

b. Hoạt động 1

- Nêu khái niệm và ví dụ
minh hoạ.

c. Hoạt động 2 : * Cách cho
gà ăn.

- Đặt câu hỏi thảo luận.
- Nhận xét, kết luận.
* Cách cho gà uống.
- Nêu câu hỏi thảo luận.
- Nhận xét, kết luận.
d. Hoạt động 3 :

- Cho học sinh làm bài tập

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
- Hát.

- 2 học sinh.

- Nghe, nhắc lại.

- Tìm hiểu mục đích, ý
nghĩa của việc ni
dưỡng gà.

- Đọc mục 1 SGK.

- Tóm tắt lại nội dung bài.
- Tìm hiểu cách cho gà
ăn, uống.

- Đọc mục 2a SGK.

- Trả lời câu hỏi của giáo
viên.

- Nhận xét, bổ sung.
- Đọc mục 2b.
- Trả lời câu hỏi.
- Nhận xét.

- Thảo luận cặp đôi.

<b>HS KHUYẾT TẬT</b>
- HS Loan, Phong,
Việt Anh: Hát cùng
các bạn

- HS Loan, Phong,
Việt Anh: theo dõi
- HS Loan, Phong,
Việt Anh: nghe và
nhắc lại

- HS Loan, Phong,
Việt Anh: theo dõi

- HS Loan, Phong,
Việt Anh: cách cho gà
ăn mà em biết thực tế
của gia đình

- HS Loan, Phong,
Việt Anh: cách cho gà
uống thực tế của gia
đình

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

câu hỏi gợi ý SGK.
- Nhận xét, kết luận.

<i><b>4. Củng cố, dặn dò (2’) </b></i>

- Nhận xét tiết học.

- Dặn học sinh tự chuẩn bị
tiết sau.

- Phát biểu ý kiến.
- Nhận xét, bổ sung.

- Lắng nghe.

Việt Anh: thảo luận
với bạn để làm bài
tập.

- HS Loan, Phong,
Việt Anh: chú ý lắng
nghe

</div>

<!--links-->