Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.74 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i>Ngày soạn: </i>
<i>Ngày dạy: Thứ sáu ngày tháng 3 năm 2019</i>
<b>1.Mục tiêu chung</b>
<b> * Kiến thức</b>
- Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp xe cần cẩu.
- Biết cách lắp xe cần cẩu theo mẫu.
<b>* Kĩ năng</b>
- Lắp được xe cần cẩu theo mẫu.
- Xe lắp tương đối chắc chắn và có thể chuyển động được.
* Với học sinh khéo tay: Lắp được xe cần cẩu theo mẫu. Xe lắp chắc chắn,
chuyển động dễ dàng; tay quay, dây tời quấn vào và nhả ra được.
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành.
<b>* Thái độ</b>
- HS có ý thức trong giờ học.
<b>2.Mục tiêu riêng: học sinh Đinh Thị Bích Loan, Trần Đức Phong, Đào Việt</b>
<b>Anh</b>
Nhặt được các chi tiết lắp xe cần cẩu. Lắp được một số bộ phận của xe cần cẩu.
<b> II. Chuẩn bị</b>
- Bộ lắp ghép mơ hình kỹ thuật
<b>III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b>
<b>1. Bài cũ: 4 phút</b>
- Để lắp xe cần cẩu em cần
phải lắp mấy bộ phận?
- GV nhận xét, đánh giá.
<i><b>- Gv kiểm tra bộ lắp ghép</b></i>
<i><b>HS chuẩn bị.</b></i>
<b>2. HS thực hành lắp xe</b>
<b>cần cẩu: 22 phút</b>
<b>a) Chọn chi tiết</b>
- Y/C HS chọn đủ, đúng các
chi tiết theo SGK và xếp
từng loại vào nắp hộp.
- GV kiểm tra HS chọn các
chi tiết.
<b>b) Lắp từng bộ phận </b>
- Gọi 1 HS đọc ghi nhớ
SGK Tr.49
- Y/C HS quan sát hình
SGK và nội dung từng bước
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
- 1 HS lên bảng trả lời câu
hỏi.
- 1 HS lên lắp giá đỡ cần
cẩu.
- Bỏ đồ dùng cho GV
kiểm tra
- HS chọn đủ, đúng các
chi tiết theo SGK và xếp
từng loại vào nắp hộp.
- GV kiểm tra HS chọn
các chi tiết.
- 1 HS đọc ghi nhớ SGK
T.49
- HS quan sát hình SGK
<b>HS KHUYẾT TẬT</b>
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: theo dõi
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: theo dõi
-HS Loan, Phong, Việt
Anh: để dụng cụ lên
bàn.
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: chọn các chi tiết
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: theo dõi
lắp
- Nhắc HS thực hành lắp xe
cần cẩu
- GV quan sát uốn nắn cho
HS.
<b>c) Lắp ráp xe cần cẩu</b>
- Y/C HS lắp ráp theo từng
bước SGK.
<b>3. Đánh giá sản phẩm: 6</b>
<b>phút</b>
- Y/C HS trưng bày sản
phẩm theo tổ.
- GV nêu tiêu chuẩn đánh
giá theo mục III SGK.
- Y/C 3 HS lên đánh giá.
- GV nhận xét.
- Nhắc HS tháo các chi tiết
và xếp vào hộp.
<i><b>4. Củng cố: 3 phút </b></i>
- GV nhận xét tiết học và
dặn HS chuẩn bị bài 27.
- HS thực hành lắp xe cần
cẩu
- HS lắp ráp theo từng
bước SGK.
- HS trưng bày sản phẩm
- Lắng nghe
- 3 HS lên đánh giá.
- HS tháo các chi tiết và
xếp vào hộp.
- HS nghe dặn dò.
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: thực hành lắp chi
tiết của xe cần cẩu.
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: lắp theo hướng
dẫn
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: trưng bày sản
phẩm
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: theo dõi
- HS Loan, Phong, Việt
Anh: tháo các chi tiết
- HS Loan, Phong, Việt