Đề Tài Nào chúng ta cùng tiết kiệm nước
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.46 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Lĩnh vực : Phát Triển TCXH</b>
<b>Đề Tài : “ Nào chúng ta cùng tiết kiệm nước”</b>
<b>I .Mục Đích Yêu Cầu:</b>
<b>1 Kiến thức :</b>
Biết được nước từ đâu mà có.
Biết trả lời các câu hỏi mạch lạc đầy đủ.
Biết được ích lợi và sự cần thiết của nước đối với con người.
<b>2 Kỹ năng:</b>
Trẻ biết được một số đặc điểm , tính chất của nước.
Biết ý thức tiết kiệm nước
<b>3 Thái độ:</b>
Biết giữ gìn nguồn ngước sạch, khơng làm bẩn nguồn nước.
Khơng sử dụng lãng phí nước.
<b>II.Chuẩn bị:</b>
Tranh về cảnh sinh hoạt với nước: tắm, giặt, lau, rửa thức ăn
Tranh thể hiện hành động đúng sai của con người về nguồn nước: xả nước lãng
phí ( tắm, giặt đồ, rửa tay) ,vứt rác
1 ly nước lọc ,1 cốc nước đá.
<b>III .Cách tiến hành:</b>
<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>Hoạt động ( 5 phút)</b>
Hát “ Cho tôi đi làm mưa với”
Con vừa hát bài hát nói đến điều gì?
Nước mưa giúp gì cho chúng ta?
Con còn biết nguồn nước nào nữa?
Nước Mưa là hiện tượng thiên nhiên.Mưa
có được là do nước ở các sông,suối
ao,hồ,biển bốc hơi lên tạo thành mây, mây
gặp lạnh tạo thành hạt nhỏ li ti rơi xuống đó
là mưa
Ngoài nước mưa ra cịn có nhiều nguồn
<i><b>nước khác để sử dụng vậy“Nào chúng ta</b></i>
<i><b>cùng tiết kiệm nước”nha!</b></i>
<b>Hoạt động 2 ( 15 phút)</b>
Trên bàn cơ có những gì?con thấy nó thế
nào?
Cơ cịn có gì đây?Vì sao có nước đá?
Con đốn xem nếu cơ bỏ cụt đá này vào ly
Vòng tròn
Trẻ kể
Giúp cây cối tươi tốt…
Nước mưa,nước giếng,nước sông…
Đồng thanh
2 ly nước lọc,có màu trong suốt,uống
vào thì mát
Cụt nước đá,vì cơ để trong tủ lạnh
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
thì sẽ ra sao?uống vào thì thế nào?
Nước là thể lỏng,gặp lạnh biến thành nước
đá,nếu đun sôi biến thành hơi nước sơi rất
nguy hiểm vì thế……..
Vậy nước dùng để làm gì?
Nước dùng để nấu ăn, đun uống.
Nước dùng để tắm.
Nước dùng để giặt.
Nước dùng để lau rửa.
Nước còn làm ra điện để mọi người thắp
sáng.
Khơng có nước thì điều gì sẽ xảy ra ?
Cây cối thì sao?
Đất đai thế nào?
Con người ra sao khi không có nước?
Chính vì nước rất cần cho chúng ta nên
mỗi chúng ta phải biết bảo vệ và tiết kiệm
nước nguồn nước đó các con.Con sẽ làm
gì?
Cơ tóm ý :Mọi người ai cũng phải biết tiết
kiệm nước trong sinh hoạt, vì nước là tài
ngun mơi trường rất quý và sắp cạn kiệt.
Nước rất cần thiết đối với con người và
các sinh vật trên trái đất.
<b>Hoạt động 3 ( 15 phút)</b>
<i>Trò Chơi: chọn hành động đúng sai</i>
Cô giới thiệu cách chơi.( luật chơi và cách
chơi). lớp tiến hành chơi
<i>Trò chơi “lộn cầu vòng”</i>
Nhận xét –cắm hoa
Trẻ kể
Cây cối héo khô
Khô nức
Chết khơ vì khơng có nước uống và tắm
giặt…
Tiết kiệm nước
Không vứt xuống ao,hồ,sông
Không xả nước bỏ bừa bải…..
Lớp chơi
Cắm hoa
<b>Hoạt động ngoài trời:</b>
Nội dung tổ chức:
Quan sát đàm thoại chủ điểm “sự cần thiết của nước”
<b>I .Mục Đích Yêu Cầu:</b>
Trẻ thuộc lời hát bài “Cho tôi đi làm mưa với”
Biết vỗ tay theo tiết tấu phối hợp theo lời bài hát.
<b>II. Chuẩn Bị:</b>
Tranh cảnh mưa
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>
<b>Hoạt động 1( 10 phút)</b>
<b> Quan sát Tranh chủ điểm</b>
Đàm thoại về chủ điểm “nước dùng để
làm gì”
<b>Hoạt động 2( 5 phút)</b>
<b>Củng cố: PTTCXH “nào chúng ta</b>
cùng tiết kiệm nước”
Cho trẻ nhắc lại.
<b>Hoạt động 3( 10 phút)</b>
<b>Cung cấp kiến thức PTTM: DH: cho</b>
tơi đi làm mưa với”
Cô hát lần 1
Dạy lớp hát
<b>Hoạt động 4( 30 phút)</b>
<b>Trò chơi: “Trời nắng,trời mưa”</b>
Hướng dẫn lớp chơi
Cho cháu chơi
Trẻ đàm thoại cùng cô
Trẻ nhắc lại
Trẻ chú ý
Lớp- tổ - nhóm hát
</div>
<!--links-->
