giao an lop 2 tuan 11

Trờng Tiểu học Thị Trấn
Tuần 11
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009

Tiết 1 : Chào cờ
Lớp trực tuần nhận xét tuần 10
********************
Tiết 2 : Toán
Luyện tập
A . Mục đích
- Thuộc bảng trừ 11 trừ đI một số.
- Thực hiện đợc phép trừ dạng 51 15 .
- Biết tìm số hạng của một tổng.
- Biết giảI toán có một phép trừ dạng 51 15
- Giáo dục HS cẩn thận khi làm bài.
B. Đồ dùng dạy học
Bảng phụ ghi sẵn BT 1 ,5
C . Các hoạt động dạy học
I. ổn định
II . Kiểm tra
- Gọi 3 HS lên bảng thực hiện 3
phép tính
- Kiểm tra VBT của HS
III. Bài mới
1, Giới thiệu bài
- GV ghi đầu bài
2, Thực hành
Bài 1 : Tính nhẩm
- Yêu cầu HS tính nhẩm và nêu kết
quả
Bài 2 : Đặt tính và tính

Bài 3 : Tìm x
- Gọi HS nêu cách làm .
- Gọi 3 HS lên bảng làm.
- HS nêu yêu cầu của bài
11 - 2 = 9 11 - 4 = 7 11 - 6 = 5 11 - 8 = 3
11 - 3 = 8 11 - 5 = 6 11 - 7 = 4 11 - 9 = 2
- HS nêu cách nhẩm
- HS nêu yêu cầu của bài
- HS nêu cách đặt tính
- 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào bảng con

41 51 71 38
25 35 9 47

16 16 62 85
- 1 HS nêu yêu cầu của bài tập
- HS nêu cáhc tìm số hạng trong 1 tổng
- 3 HS lên bảng lớp làm 3 phần, dới lớp làm vào vở
a, x + 18 = 61 b, 23 + x = 71
x = 61 - 18 x = 71 - 23
*
Giáo án lớp 2 - Đỗ Hải Mến
*
1
Trờng Tiểu học Thị Trấn
- GV nhận xét sửa sai nếu có
Bài 4 : Bài toán
- GV phân tích hớng dẫn và cho HS
lên bảng giải. Lớp giải vào vở
IV .Củng cố,dặn dò

- Nhắc lại nội dung bài .
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà làm bài trong VBT.
x = 43 x = 48
c, x + 44 = 81
x = 81 - 44
x = 37
Tóm tắt Bài giải
Có : 51 kg Số táo còn lại là :
Bán : 26 kg 51 - 26 = 25 ( kg )
Còn : kg ? Đáp số : 25 kg
********************
Tiết 3 : mỹ thuật
Vẽ trang trí: Vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm
( GV chuyên dạy)
********************
Tiết 4 : Đạo đức
ôn tập thực hành kỹ năng giữa học kỳ I
A/ Mục tiêu :
1. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố kiến thức về 5 chuẩn mực đạo đức đã học từ tuần1
2. Kỹ năng: Có kỹ năng học tập, sinh hoạt đúng giờ. Biết nhận và sửa lỗi khi mắc lỗi.
Biết sống gọn gàng ngăn nắp. Có ý thức chăm chỉ học tập.
3. Thái độ: Có thái độ, ý thức tự giác học tập.
B/ Đồ dùng dạy học :
- Phiếu thảo luận, vở bài tập.
C/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
I. ổn định tổ chức:
II. Kiểm tra bài cũ
- Thế nào là chăm chỉ học tập?

- Nhận xét.
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài:
Hát
- Cố gắng hoàn thành các bài tập đợc giao, không
bỏ học, trốn học. Cần hăng hái phát biểu ý kiến,
chú ý nghe giảng, thực hiện giờ nào việc nấy.
*
Giáo án lớp 2 - Đỗ Hải Mến
*
2
Trờng Tiểu học Thị Trấn
- Ghi đầu bài:
2. Nội dung:
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm câu
hỏi.
- Yêu cầu trả lời câu hỏi mình bốc
đợc.
? Tại sao cần phải học tập, sinh hoạt
đúng giờ.
? Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì.
? Gọn gàng ngăn nắp có tác dụng
gì.
? Tại sao chúng ta lại phải chăm
làm việc nhà.
? Chăm chỉ học tập có lợi gì.
IV. Củng cố dặn dò
- Để thực hiện tốt quyền và nghĩ vụ
của ngời học sinh. Ngay từ khi còn
nhỏ các con cần phải rèn luyện cho

mình ý thức tự giác, tích cực trong
học tập. Biết nhận lỗi và sửa lỗi. Có
ý thức sống gọn gàng, ngăn nắp,
thực hiện mọi công việc học tập,
sinh hoạt cho đúng giờ giấc
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc lại.
- Từng học sinh lên bốc thăm.
- Suy nghĩ trả lời.
- Học tập sinh hoạt đúng giờ đạt kết quả tốt hơn và
đảm bảo sức khoẻ cho bản thân.
- Nhận lỗi và sửa lỗi giúp ta mau tiến bộ và đợc
mọi ngời yêu quý. Còn thể hiện mình đã dũng
cảm.
- Gọn gàng ngăn nắp làm cho nhà cửa thêm sạch,
đẹp khi cần sử dụng không mất công tìm kiếm lâu.
- Chăm làm việc nhà để giúp ông bà, cha mẹ là thể
hiện tình cảm yêu thơng, quan tâm đối với ông bà,
cha mẹ.
- Giúp cho học tập đạt kết quả tốt hơn, đợc thầy cô
bạn bè yêu mến, bố mẹ vui lòng. Thực hiện tốt
quyền đợc học tập của trẻ em.

Buổi chiều
*
Giáo án lớp 2 - Đỗ Hải Mến
*
3