Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.17 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tuần thứ: 06 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN : BẢN THÂN</b>
Thời gian thực hiện: Số tuần: 3 tuần;
Tên chủ đề nhánh 3: Tơi cần gì lớn lên và khỏe mạnh
Thời gian thực hiện: số tuần: 1 tuần
<b>A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>
<b>Hoạt động</b> <b>Nội dung</b> <b>Chuẩn bị</b>
<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục sáng</b>
Đón trẻ vào lớp, trao đổi
với phụ huynh về tình trẻ
- Mở cửa thơng thống phịng
học
- Nước uống, khăn mặt, tranh
ảnh
- Sổ tay, bút viết
Hướng trẻ vào góc chơi Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi
trong các góc
Tập bài tập thể dục sáng - Sân tập
- Đĩa nhạc
<b>Hoạt động góc</b> - Góc phân vai
- Góc nghệ thuật
- Góc xây dựng
- Góc học tập
- Góc thiên nhiên
Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi
cho các góc chơi.
<b>Hoạt động ngồi</b>
<b>trời</b>
<i><b>Hoạt động có chủ đích</b></i>
- QS đồ chơi ngồi sân
trường
- Dạo quanh sân trường.
Quan sát sự thay đổi của
thời tiết
- Trò chuyện về các giác
quan trên cơ thể.
- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy,
dép, quần áo gọn gàng.
- Đồ dùng, đồ chơi.
<i><b>- Trị chơi vận động</b></i>
+ Tìm bạn thân
+ Chuyền bóng
<i><b>- Trị chơi dân gian: </b></i>
Từ ngày 30/09/2019 đến ngày 18 tháng 10 năm 2019
Từ ngày 14/10 Đến ngày 18/10/2019
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>
<b>Hoạt động hỗ trợ của giáo viên</b>
- Cơ đón trẻ ân cần, nhắc trẻ chào ông bà, bố mẹ,...
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào tủ cá nhân
- Trò chuyện trao đổi với phụ huynh những điều cần thiết về trẻ
- Hướng dẫn trẻ chơi trong các góc
- Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng
Cho trẻ xếp thành ba hàng dọc
Quan sát bao quát trẻ
- Cô cùng trẻ tham quan các góc chơi
- Gợi trẻ nói tên các góc chơi
- Cơ hướng dẫn Trẻ chơi trong góc xây dựng, gợi ý trẻ bầu nhóm trưởng.
- Quản lý, bao quát trẻ
- Phát đồ dùng cho trẻ
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình hoạt động
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
<b>Chơi tự do với </b>
<b>các thiết bị ngoài</b>
<b>trời</b>
- Đồ chơi ngoài trời sạch sẽ,
an toàn
<b>Hoạt động ăn</b> * Vệ sinh
* Ăn trưa, ăn quà chiều
- Chuẩn bị nước sạch, xà
phòng thơm, khăn lau tay cho
trẻ rửa tay.
- Đặt giữa bàn:
+ Một đĩa đựng thức ăn rơi
+ Một đĩa để 5-6 khăn sạch,
ẩm
<b>Hoạt động ngủ</b> Ngủ Trưa - Kê giường, chải chiếu
- Chuẩn bị phòng ngủ cho
- Giảm ánh sáng bằng cách
che rèm cửa sổ
<b>Chơi, hoạt động </b>
<b>theo ý thích</b>
Trẻ chơi trong các góc
theo ý thích
- Một số đồ dùng, đồ chơi
- Đồ chơi, nguyên liệu, học
liệu trong các góc
- Giấy màu, hồ dán, kéo thủ
công.
<b>Trả trẻ</b> Vệ sinh- trả trẻ - Nước, khăn lau, xà phòng
rửa tay
B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC
<b>Hoạt động hỗ trợ của giáo viên</b>
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
- Giúp đỡ trẻ khi cần
- Giặt khăn mặt, phơi khăn.
<b>Hoạt động</b> <b>Nội dung</b> <b>Chuẩn bị</b>
Ngày 14 tháng 10
năm 2019
<b>Thể dục . </b>
+ VĐCB: Đi, chạy thay
đổi hướng theo hiệu lệnh
+ TCVĐ: Ném bóng vào
rổ
- Một số vật chuẩn, đường
dích dắc, vật chuẩn
<b>- 8- 10 quả bóng; 4 rổ </b>
- 2-3 đoạn nhạc có tiết tấu
khác nhau
Ngày 15 tháng 10
năm 2019
<b>Tốn </b>
“ Gộp và đếm các đối
tượng trong phạm vi 5”
- Mỗi trẻ một rổ đồ chơi
<b>trong đó có thẻ số từ 1-5; </b>
Tranh lô tô, các thực phẩm,
Ngày 16
tháng 10 năm
2019
<b>Tạo hình </b>
“Vẽ khn mặt biểu lộ
cảm xúc”
<i>( Vui, buồn, tức giận)</i>
- Giấy A4, Bút màu đủ cho
trẻ, 1 số mẫu vẽ của cô, giá
treo tranh
- 1 số câu đố, bài ca dao về
bản thân.
Ngày 17
tháng 10 năm
2019
<b>LQCV </b>
“ Trò chơi chữ cái: e, ê”
- Các thẻ chữ cái e, ê cho trẻ.
- Một số tranh lô tô về các bộ
phận trên cơ thể,
- Tranh kèm các từ: “ bàn
tay, đôi mắt, bàn chân”
Ngày 18 tháng
10 năm 2019
<b>Văn học :</b>
Chuyện “ Giấc mơ kỳ lạ”
- Tranh truyện, rối các nhân
vật trong truyện: Anh tay,
anh Chân, bác tai, cô mắt,
bạn Miệng.
- Mỗi trẻ một mũ nhân vật
trong truyện.
<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>
<b>Hoạt động hỗ trợ của giáo viên</b>
- Sắp xếp đồ dùng , thiết bị học tập cho trẻ
- Hỗ trợ điều khiển thiết bị dạy học