Tải bản đầy đủ (.doc) (13 trang)

giao an l¬p 4 tuan 17 CKTKN GDKNS

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.86 KB, 13 trang )

Giỏo ỏn lp 4 - Tun 17 - Bui sỏng
Tuần 17
Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009
Tập đọc
rất nhiều mặt trăng
I.Mục tiêu:
- Bit c vi ging k nh nhng, chm rói; bc u bit c din cm on
vn cú li nhõn vt (Chỳ h, nng cụng chỳa nh) v li ngi dn chuyn
- Hiu ND: cỏch ngh ca tr em v th gii, v mt trng rt ng nghnh, ỏng
yờu. (tr li c cỏc CH trong SGK)
II.Hoạt động dạy - học :
1.Kiểm tra :
HS đọc bài " Trong quán ăn Ba cá Bống ".
2.Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. HD luyện đọc và tìm hiểu bài
* Luyện đọc :
- HS đọc nối tiếp nhau theo từng đoạn ( 2 - 3 lợt ).
- Gv cho HS quan sát tranh minh họa - Giới thiệu nội dung bức tranh.
- HD HS đọc đúng các câu hỏi - Hiểu các từ ngữ ( SGK).
- HS luyện đọc theo cặp.
- Hai HS đọc toàn bài
*. Tìm hiểu bài.
* HS đọc đoạn 1.
? Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì ?
? Trớc y/c của công chúa nhà vua đã làm gì ?
? Các vị đại thần và các nhà khoa học đã nói nh thế nào với nhà vua?
? Tại sao họ cho rằng đó là đòi hỏi không thể thực hiện đợc?
* HS đọc đoạn 2 :
? Cách nghĩ của chú hề có gì khác với các đại thần và các nhà khoa học?
? Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của công chúa về mặt trăng rất khác với cách


nghĩ của ngời lớn?
* HS đọc đoạn 3 :
? Sau khi biết rõ công chúa thích mặt trăng theo ý nàng, chú hề đã làm gì ?
? Thái độ của công chúa nh thế nào khi nhận món quà?
* HD HS đọc diễn cảm.
( HD HS giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi )
3.Củng cố:
Nhận xét dặn dò.
-----------------------------------------------
Toán
luyện tập
I.Mục tiêu:
- Thc hin c phộp chia cho s cú hai ch s
Giỏo viờn : Hng Th Thỡn
1
Giỏo ỏn lp 4 - Tun 17 - Bui sỏng
- Bit chia cho s cú ba ch s
*HS K,G làm thêm BT 1b, BT2 và BT 3b.
II.Hoạt động dạy - học :
1. Kiểm tra :
Gv ghi 2 BT ở bảng. Gọi 2 HS lên bảng đặt tính và tính. HS cả lớp làm vào nháp.
35218 : 134 = ? ; 96869 : 315 = ?
- Gọi HS nhắc lại các bớc thực hiện phép tính ( Kỹ năng tìm thơng ở mỗi lợt chia ).
- Gv lu ý HS cách trừ nhẩm và thử lại phép tính.
2. Bài tập .
- HS đọc y/c nội dung các BT ( SGK).
- Gv gợi ý HD HS cách giải một số bài.
Bài tập 1:Đặt tính rồi tính:( HS K,G làm thêm phần b)
Bài 2 : y/c HS tự làm bài.
Bài 3 : (HS K,G làm thêm phần b)

- HS làm bài tập . Gv theo dõi.
- Gv kiểm tra. Chấm bài.
- Chữa bài Nhận xét.
III.Củng cố :
Nhận xét dặn dò
----------------------------------------------------
Khoa học
ôn tập học kỳ i
I.Mục tiêu:
ễn tp cỏc kin thc v:
- Thỏp dinh dng cõn i
- Mt s tớnh cht ca nc v khụng khớ ; thnh phn chớnh ca khụng khớ
- Vũng tun hon ca nc trong t nhiờn
- Vai trũ ca nc v khụng khớ trong sinh hot, lao ng sn xut v vui chi
gii trớ
II.Hoạt động dạy - học:
1. Gv nêu y/c nội dung tiết ôn tập.
2. HD HS lần lợt ôn tập.
a. HS hoàn thiện tháp dinh dỡng cân đối ( Vở BT).
- Gv kiểm tra
- HS nêu kết quả
- Gv bổ sung.
b. HS nghiên cứu các câu hỏi và trả lời ( làm bài vào vở BT).
- Nêu tính chất chung của nớc ? tính chất nớc của 3 thể ?
? Không khí và nớc có những tính chất gì giống nhau?
? Không khí có những thành phần nào chính. Thành phần nào là quan trong nhất đối
với con ngời. ?
? Nêu vòng tuần hoàn của nớc trong tự nhiên ?
c. HS nêu kết quả . Gv và cả lớp nhận xét .
- Bổ sung

Giỏo viờn : Hng Th Thỡn
2
Giỏo ỏn lp 4 - Tun 17 - Bui sỏng
- Gv ghi những ý chính lên bảng.
4. Củng cố bài:
Nhận xét dặn dò.
---------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Toán
luyện tập chung
I.Mục tiêu:
Giúp HS luyện kỹ năng:
- Thc hin c phộp nhõn, phộp chia
- Bit c thụng tin trờn biu
*HS K,G làm thêm 3 cột sau của bảng 1 và 3 cột sau của bảng 2, BT2, BT3 và BT4(c)
II.Hoạt động dạy - học
1.Gv nêu y/c nội dung bài học.
2. HD luyện tập.
HĐ1: Cng c kin thc
- Gi mt s hc sinh nờu cỏch thc hin phộp tớnh nhõn, phộp tớnh chia
- Lm mt vi vớ d:
2453 x 124 89564 : 153
HĐ2: Luyn tp
- Bài 1 : Viết số thích hợp vào ô trống (HS K,G làm thêm 3 cột sau của cả 2 bảng)
- Y/ c HS nhắc lại cách tìm thừa số cha biết và cách tìm số bị chia, số chia cha biết
- HS làm bài
- Bài 2: Đặt tính rồi tính:
*HS K,G tự làm bài.
- Bài 3: HS K,G tự làm.
- Bài 4:( HS K,G làm thêm phần c)

Với BT này có thể cho HS trao đổi trong cặp sau đó gọi trả lời miệng.
HĐ3: Gv kiểm tra chấm bài 1 số em.
Chữa bài.
3. Củng cố:
Nhận xét dặn dò
------------------------------------------------
Chính tả
mùa đông trên rẻo cao
I.Mục tiêu:
- Nghe - vit ỳng chớnh t, trỡnh by ỳng hỡnh thc bi vn xuụi
- Lm ỳng BT(2) a / b, hoc BT3
II.Hoạt động dạy - học
1. Giới thiệu bài viết.
2. HD HS nghe - viết.
- Gv đọc lại bài Mùa đông trên rẻo cao
( Gv nhắc nhở HS những tiếng dễ viết sai, cách trình bày ...).
- Gv đọc từng câu ( cụm từ ) cho HS viết bài.
Giỏo viờn : Hng Th Thỡn
3
Giỏo ỏn lp 4 - Tun 17 - Bui sỏng
- Đọc cho HS khảo bài.
3. Chấm bài 1 số em
- Nhận xét bổ sung.
4. HD HS làm bài tập ( Vở BT).
- Gọi HS đọc y/c BT2.
- Gv HD HS làm bài.
- HS làm BT - Gv theo dõi.
- Chữa bài tập.
- Gọi HS nêu kết quả
- Gv nhận xét bổ sung - ghi kết quả ở bảng.

III.Củng cố:
Nhận xét - dặn dò.
---------------------------------------------
Luyện từ và câu:
câu kể : ai làm gì?
I.Mục tiêu:
- Nm c cu to c bn ca cõu k Ai lm gỡ? (ND Ghi nh)
- Nhn bit c cõu k Ai lm gỡ? Trong on vn v xỏc nh c ch ng v
v ng trong mi cõu (BT1, BT2, mc III) ; vit c on vn k vic ó lm trong ú cú
dựng cõu k Ai lm gỡ? (BT3, mc III)
II.Hoạt động dạy - học
1. Gv nêu y/c nội dung bài học.
2. Bài mới :
HĐ1 : Phần nhận xét.
- HS đọc y/c BT1, 2.
- Gv cùng HS phân tích làm mẫu câu 2 ( SGV).
- HD HS theo mẫu phân tích làm tiếp các câu còn lại.
- HS nêu kết quả - Gv nhận xét bổ sung ( SGV).
- BT3: HS đọc y/c của bài.
- Gv và HS đặt câu hỏi mẫu cho câu thứ 2:
Câu : Ngời lớn đánh trâu ra cày .
Câu hỏi cho từ ngữ chỉ hành động : Ngời lớn làm gì ?
Câu hỏi cho từ ngữ chỉ ngời hành động: Ai đánh trâu ra cày?
- Theo cách đặt câu hỏi đó. HD HS đặt câu hỏi cho những câu tiếp theo.
- HS nêu kết quả
- Gv nhận xét bổ sung ( SGV).
=> Rút ra bài học ghi nhớ (SGK).
- Gọi HS đọc lại.
HĐ2: Luyện tập.
- Gọi hS đọc y/c nội dung các bài tập.

- Gv nêu rõ y/c nội dung từng bài - HD HS làm.
- HS làm bài - Gv theo dõi.
- Kiểm tra - chấm bài.
- Chữa bài : HS nêu kết quả
Giỏo viờn : Hng Th Thỡn
4
Giỏo ỏn lp 4 - Tun 17 - Bui sỏng
- Gv nhận xét - bổ sung ( SGV).
3. Củng cố bài:
Nhận xét - dặn dò
--------------------------------------------------
Lịch sử
ôn tập học kì I
I.Mục tiêu:
- H thng li nhng s kin tiờu biu v cỏc giai on lch s t bui u dng nc
n cui th k XIII : Nc Vn Lang, u Lc ; hn mt nghỡn nm u tranh ginh c
lp ; bui u c lp ; nc i Vit thi Lý ;
nc i Vit thi Trn
II.Hoạt động dạy - học:
1. Gv nêu y/c nội dung tiết ôn tập.
2. HD ôn tập.
HĐ1: HS nêu các bài lịch sử đã học từ bài 1 đến bài 8 - Gv ghi bảng .
HĐ2: Gv nêu hệ thống câu hỏi . HS thảo luận suy nghĩ và trả lời.
- Giỏo viờn nhận xét - bổ sung
- Ghi các ý chính lên bảng.
? Nớc Văn Lang ra đời vào thời gian nào? ở đâu ?
? Nối tiếp Văn Lang đến đời nào ? Thành tựu lớn nhất của Âu Lạc là gì ?
? Dới ách thống trị của các triều đại phong kiến Phơng Bắc, cuộc sống của nhân dân ta
nh thế nào ? Nêu các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân ta để chống lại bọn chúng?
? Nêu ý nghĩa của khởi nghĩa Hai Bà Trng và chiến thắng Bạch Đằng?

? Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì trong buổi đầu độc lập.
? Nêu hoàn cảnh ra đời của thời Tiền Lê ?
3. Củng cố :
-Hệ thống lại nội dung bài ôn luyện.
-Nhận xét dặn dò.
-------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ t ngày 23 tháng 12 năm 2009
Toán
dấu hiệu chia hết cho 2
I.Mục tiêu : Giúp HS:
- Bit du hiu chia ht cho 2 v khụng chia ht cho 2
- Bit s chn, s l
* HS K,G làm thêm BT3, BT4.
II.Hoạt động dạy - học .
HĐ1:Dấu hiệu chia hết cho 2.
- GV ghi 2cột bài tập lên bảng .y/c HS tính kết quả GV ghi bảng .
10 : 2 = 5 11 : 2 = 5 (d 1)
20 : 2 = 10 21 : 2 = 10 (d 1)
26 : 2 = 13 27 : 2 = 13 (d 1)
32 : 2 = 16 33 : 2 = 16 (d 1)
36 : 2 = 16 37 : 2 = 18 (d 1)
Giỏo viờn : Hng Th Thỡn
5

×