giáo án phụ tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 1 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG</b>
Thời gian thực hiện: số tuần: 3 tuần
<b> Chủ đề nhánh 1: Ngày hội đến</b>

Thời gian thực hiện: Từ ngày 4/9
<b>A.</b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục</b>
<b>sáng</b>

<b>1. Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm</b>
<b>danh.</b>

- Đón trẻ vào lớp,trị chuyện trao đổi với phụ
huynh về đặc điểm tâm sinh lý của trẻ

- Trò chuyên, làm quen dần với trẻ. Nhắc trẻ cất
đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Trò chuyện với trẻ về chủ đề mới. Chủ đề “
<b>Trường Mầm Non”, Chủ đề nhánh: “Ngày hội</b>
<b>đến trường”</b>

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích.

<b>2. Thể dục sáng</b>

Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.
<b>3. Điểm danh trẻ</b>

- Phòng học sạch sẽ,
thống mát.

- Các góc chơi, trị
chơi…

- Sân tập sạch sẽ,
nhạc thể dục.
- Sổ theo dõi trẻ

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>góc</b>
<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngồi</b>
<b>trời</b>

<i><b>- Góc nghệ thuật: Vẽ đường tới lớp, tô màu theo</b></i>
tranh ,cắt, dán trang trí giá đựng đồ chơi, làm đồ
chơi từ nguyên vật liệu có sẵn . Hát các bài hát
về trường, lớp mầm non .

<i><b>- Góc sách: Làm sách , Xem tranh truyện, kể</b></i>
chuyện theo tranh về ngày hội đến trường

<i><b>- Góc xây dựng: Lắp ghép, xây dựng trường</b></i>
mầm non, xếp hàng rào, xếp đường tới lớp: trẻ
phối hợp các loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao
tác chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm

<i><b>- Góc phân vai: Cơ giáo, địa chỉ trường, lớp,</b></i>
tên công việc của cô giáo, cách sử dụng các đồ
dùng, đồ chơi

<i><b>* HĐ có chủ đích: - Dạo quanh sân trường, tham</b></i>
quan các khu vực trong trường

- Trò chuyện về các khu vực và công việc của
các cô bác trong trường. Nhặt hoa, lá về làm đồ
chơi.Vẽ tự do trên sân.

- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngồi trời.Chơi với
cát, nước: vẽ hình trên cát, vật nổi, vật chìm.
<i><b>* T/c vận động : Ai tình”, “Ai biến mất”...</b></i>

- Đồ dùng, đồ chơi
các góc chơi theo
chủ đề

Cho trẻ đi giầy, dép,
quần áo gọn gàng,
đội mũ…

- Các trò chơi vận

động

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>MẦM NON</b>

từ ngày 4/9/2017 đến ngày 22/9/2017
<b>trường</b>

đến 8/9/2017
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Đón Trẻ: </b>

- Cơ đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngồi phịng học.

- Đón trẻ cùng cơ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. Hoặc trị chuyện cùng trẻ theo
chủ để “Trường mầm non”. Chủ đề nhánh: Ngày hội đến trường

<b> 2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cơ chính. Bao</b>
qt và quản trẻ trong q trình trẻ tập thể dục sáng.

<b>3. Điểm danh trẻ: </b>

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi.

- Cơ sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc
chơi.

- Quản lý, bao qt trẻ trong q trình chơi ở các góc.
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi.

- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ
tự cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt
động khác

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí trong lành của thiên nhiên, rèn
luyện sức khỏe…

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian
- Trẻ hơi theo ý thích với đồ chơi ngồi trời.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG</b> <b> CHUẨN BỊ</b>

<b>Hoạt động ăn</b>

- Trẻ ăn trưa.

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách
trước và sau khi ăn, sau khi đi
vệ sinh lau miệng sau khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và
lau mặt trước khi ăn.

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa
đựng cơm rơi.

- Thức ăn, cơm, bát thìa.

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói
quen nằm đúng chỗ, nằm ngay
ngắn

- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt
độ, ánh sáng phòng ngủ đảm
bảo cho trẻ ngủ.

<b>Hoạt động</b>
<b>theo ý thích</b>

<b></b>

-- Ơn kỹ năng vệ sinh răng
miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ
kỹ năng gấp quần áo

- Hoạt động góc : Theo ý thích - Đồ chơi các góc

<b>Trả trẻ</b>

- Nêu gương cuối ngày, cuối
tuần.

- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ
dùng đồ chơi gọn gàng. Biết
lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi
quy định, lễ phép chào cô, bạn
ra về.

- Bảng bé ngoan, cờ.
- Đồ dùng cá nhân của trẻ

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn
chậm, mới ốm dậy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế. Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước
tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ.

- Cô cùng trải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào giường ngủ.
- Cô trông trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc.

- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọ gàng cho trẻ
trước khi cho trẻ ăn bữa phụ.

- Cô cho trẻ ôn lại các kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể, dạy trẻ
các kỹ năng gấp quần áo

- Cô cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích

* Nêu gương:

- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày. Tạo tâm trạng
hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hơm sau trẻ thích
đến trường.

* Trả trẻ:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thứ 2</b>
<b>Ngày 4 tháng 9</b>

<b>năm 2017</b>

<b>* Thể dục : </b>

<b>VĐCB: +Bật tách khép chân</b>
qua 7 ơ.

+Tung bắt bóng

- Sân tập, nhạc các bài hát, 7
ơ, bóng

<b>Thứ 3</b>

<b>Ngày 5 tháng 9</b>

<b>năm 2017</b>

<i><b>*LQVCC: </b></i>

<i><b> Làm quen với chữ cái o,ô,ơ </b></i> - Máy vi tính, ti vi , bài _{giảng điện tử}

<b>Thứ 4</b>
<b>Ngày 6 tháng 9</b>

<b>năm 2017</b>

<b>* KPKH: </b>

Trò chuyện về ngày hội đến
trường

- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi
tính, ti vi.

<b>Thứ 5</b>
<b>Ngày 7 tháng 9</b>

<b>năm 2017</b>

<b>* Toán: </b>

Nhận biết, phân biệt khối
vuông, khối chữ nhật

- Đồ dùng phục vụ tiết học:
Bàn ghế, que chỉ, các nhóm
đồ chơi, rổ…

<b>Thứ 6</b>
<b>Ngày 8 tháng 9</b>

<b>năm 2017</b>

<b>Âm nhạc: </b>

DH: “ Ngày vui của bé”

- NH: “ Ngày đầu tiên đi học”.

- Băng đĩa nhạc bài hát

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: 7 ơ, bóng, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động. cùng
cơ chính cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thống, sạch sẽ, trang phục của
trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác.

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động tiết LQVCC.
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động KPKH
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH.
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động LQVT:
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

</div>

<!--links-->