giáo án phụ tuần 20- Chim và côn trùng- 2018-2019

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 20 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI</b>
Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần
<b> Chủ đề nhánh 4: Chim và</b>
Thời gian thực hiện: Từ ngày 21/01
<b>A.</b> HỖ TRỢ TỔ CHỨC
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón trẻ</b>
<b></b>
<b>-Chơi</b>
<b></b>
<b>-Thể dục</b>
<b>sáng</b>

<b>1. Đón trẻ, trị chuyện với phụ huynh, điểm</b>
<b>danh.</b>

- Đón trẻ vào lớp, trị chuyện với phụ huynh về
đặc điểm tâm sinh lý, những thói quen của trẻ ở
nhà.

- Hướng trẻ vào các bức tranh về các loại chim
và cơn trùng treo ở lớp

- Trị chuyện với trẻ về các loại chim và côn
trùng.Trẻ chơi với đề chơi tự chọn

<b>2. Thể dục sáng</b>

- Tập các động tác thể dục buổi sáng
<b>3. Điểm danh trẻ</b>

- Phòng học sạch sẽ,
thống mát.

- Các góc chơi, trị
chơi…

- Sân tập sạch sẽ,
nhạc thể dục.
- Sổ theo dõi trẻ

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngoài</b>

<b>trời</b>

<b>HĐ có chủ đích: Quan sát, trị chuyện về thời</b>
tiết. Kể tên các con chim – côn trùng và nêu đặc
điểm của chúng

<b>Chơi VĐ: Bắt bướm, cò bắt ếch, chim bay... </b>
<b>Chơi tự do: Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi</b>
ngoài trời

- Cho trẻ đi giầy,
dép, quần áo gọn
gàng

- Các trò chơi vận
động

- Kiểm tra đồ chơi
đảm bảo an toàn

<b>Hoạt </b>
<b>động </b>
<b>góc</b>

<i><b>Góc đóng vai: Cửa hàng bán chim, bác sỹ thú y</b></i>
<i><b>Góc tạo hình: Tơ màu, cắt, dán, vẽ tranh, nặn,</b></i>

gấp hình các con cơn trùng - chim

<i><b>Góc xây dựng/Xếp hình: Lắp ráp ghép hình các</b></i>

con cơn trùng – chim.

<i><b>Góc âm nhạc: Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, hát</b></i>

và vận động các bài hát về chim -côn trùng, đọc
đồng dao

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>ĐỘNG VẬT</b>

Từ ngày 31/12/2018 đến ngày 25/01/2019
<b>CÔN TRÙNG</b>

đến 25/01/2019
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Đón Trẻ: </b>

- Cơ đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngồi phịng học.

- Đón trẻ cùng cơ chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ
trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. Hoặc trị chuyện cùng trẻ theo
chủ để “ Chim và côn trùng”.

<b> 2.Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cơ chính. Bao</b>
qt và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.

<b>3. Điểm danh trẻ: </b>

- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi.

- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với khơng khí trong lành của thiên nhiên, kể tên
các lồi chim và côn trùng, nêu đặc điểm của chúng

- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian
- Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi ngồi trời

- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi

- Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc

chơi.

- Quản lý, bao quát trẻ trong q trình chơi ở các góc.
- Cơ nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hoạt động ăn</b>

- Trẻ ăn trưa.

+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách
trước và sau khi ăn, sau khi đi
vệ sinh lau miệng sau khi ăn)

- Nước, khăn cho trẻ rửa tay và
lau mặt trước khi ăn.

- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa
đựng cơm rơi.

- Thức ăn, cơm, bát thìa.

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói
quen nằm đúng chỗ, nằm ngay
ngắn

- Phịng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt

độ, ánh sáng phòng ngủ đảm
bảo cho trẻ ngủ.

<b>Chơi - Hoạt</b>
<b>động theo ý</b>

<b>thích</b>

- Chơi, hoạt động theo ý thích
ở các góc tự chọn.

- Xem tranh trò chuyện thảo
luận về đặc điểm cấu tạo lợi ích
của một số loài chim- cơn
trùng.

- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát,
truyện, đồng dao, đồ dùng đồ
chơi, hình ảnh các la chim và
cơn trùng

<b>Trả trẻ</b>

- Nêu gương cuối ngày, cuối
tuần.

- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ
dùng đồ chơi gọn gàng. Biết
lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi
quy định, lễ phép chào cô, bạn

ra về.

- Bảng bé ngoan, cờ.
- Đồ dùng cá nhân của trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm.

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn
chậm, mới ốm dậy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế. Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước
tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ.

- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào gường ngủ.
- Cô trông trẻ ngủ trưa.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc.

- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay chải đầu gọn gàng cho
trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ.

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.

- Xem hình ảnh về các lồi chim và cơn trùng và nêu đặc điểm của chúng

* Nêu gương:

- Cơ động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày. Tạo tâm trạng
hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cơ và bạn bè để hơm sau trẻ thích
đến trường.

* Trả trẻ:

- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cơ giáo và tạm biệt các bạn khi ra về.
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày.

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thứ 2</b>

<b>Ngày 21 tháng 01</b>
<b>năm 2019</b>

<b>* Thể dục : </b>

VĐCB: Bật xa 30-40 cm
TCVĐ:Làm các chú chim sẻ
nhảy bật.

- Sân tập, nhạc các bài hát,
vạch đích

<b>Thứ 3</b>

<b>Ngày 22 tháng 01</b>

<b>năm 2019</b>

<b>LQVCC: </b>

Làm quen chữ cái b,d,đ

- Máy vi tính, ti vi , giáo án
điện tử, bài hát, thẻ chữ cái

<b>Thứ 4</b>

<b>Ngày 23 tháng 01</b>
<b>năm 2019</b>

<i><b>KPXH:</b></i>

<i> Tìm hiểu về một số lồi chim.</i>

- Đồ chơi, tranh ảnh, máy vi
tính, ti vi, câu hỏi đàm thoại

<b>Thứ 5</b>

<b>Ngày 24 tháng 01</b>
<b>năm 2019</b>

<b>* Toán:</b>

Nhận biết, phân biệt hình
vng, hình tam giác, hình chữ

nhật

Đồ dùng phục vụ tiết học:
Bàn ghế, que chỉ, thảm trải
nhà, giáo án điện tử, thẻ số

<b>Thứ 6</b>

<b>Ngày 25 tháng 01</b>
<b>năm 2019</b>

<i><b>Âm nhạc: </b></i>

<b>+Dạy hát: Con chuồn chuồn.</b>
+NH:Chị ong nâu và em bé.
+TC: Bao nhiêu bạn hát

- Tranh ảnh, các thiết bị
máy vi tính, ti vi, bài hát,
nhạc

<b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Vạch chuẩn, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động.
cùng cơ chính cho hoạt động thể dục: Phịng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trải
nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi……

- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt

động khác.

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động tiết. LQCC: b, d, đ
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động KPKH: Tìm hiểu về
một số lồi chim

- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết KPKH
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động LQVT:
- Nhận biết, phân biệt hình vng, hình tam giác, hình chữ nhật
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt
động khác

- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cơ chính cho hoạt động
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học

</div>

<!--links-->