kế hoạch dạy thêm ngữ văn 6 kì 2 2020

TRƯỜNG THCS
Tổ: KHXH

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
, ngày tháng năm
KẾ HOẠCH DẠY THÊM MÔN NGỮ VĂN 6
Năm học:

Họ và tên:
Sinh ngày :
Năm vào ngành:
Trình độ đào tạo:
Chức vụ hiện nay :
Đơn vị: Trường THCS
I. Nhiệm vụ được giao:
- Giảng day: Ngữ văn
II. Đặc điểm tình hình
1. Căn cứ:
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của Trường THCS;
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của tổ Khoa học xã
hội. Bản thân tôi làm kế hoạch dạy thêm môn Ngữ văn 6 như sau :
2.Thuận lợi
- Chi bộ nhà trường, Ban giám hiệu nhà trường, Cơng đồn nhà trường
thường xun quan tâm đến cơng tác chuyên môn, tạo điều kiện về cơ sở vật
chất về con người, về tài chính cho chun mơn...
- Đội ngũ giáo viên trong tổ đều đạt chuẩn về trình độ. Các đồng chí giáo
viên trong tổ đều n tâm cơng tác, tâm huyết với nghề, nhiều đồng chí có trình
độ chun mơn vững vàng, có năng lực sư phạm tốt.
- Bản thân là giáo viên đã có hơn mười lăm năm cơng tác nên cũng có vốn

kinh nghiệm trong giảng dạy và công tác.
- Bản thân cũng là một giáo viên có năng lực chun mơn tương đối vững
vàng, u nghề và say mê công việc.
- Các em học sinh 99% là con em nơng dân nên rất thuần, ít học sinh cá
biệt
3. Khó khăn :
- Nhà trường đã rất cố gắng quan tâm và tạo mọi điều kiện phục vụ cho
việc dạy học, xong trang thiết bị ĐDDH phục vụ cho việc dạy và học văn ít, mỗi
khối chỉ có khoảng vài ba đồ dùng ít ỏi khiến giờ học kém phần sinh động.
- Về phía học sinh: Các em chưa thực sự chăm học, nhiều em còn mải
chơi, khơng thuộc bài,do đó có khơng ít khó khăn khi tiếp thu kiến thức của bài
mới.


III. Chỉ tiêu :
IV. Biện pháp :
- Thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức, chuẩn kỹ năng.
- Thực hiện nghiêm túc nề nếp chun mơn, bám sát chương trình giảm tải
của BGD, theo hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học các môn học
- Ngay từ đầu năm học phải tiến hành khảo sát chất lượng, phân loại học
sinh
- Thực hiện nghiêm túc nề nếp chuyên môn của tổ, của trường, giữ vững
kỷ cương nề nếp qui định, không vào muộn, ra sớm. Soạn bài chu đáo trước khi
đến lớp, kí duyệt trước 03 ngày vào thứ 7 hàng tuần.
- Kết hợp với tổ chuyên môn, với nhà trường thực hiện việc coi chấm
nghiêm túc ,rèn kĩ năng làm bài cho HS đặc biệt là kĩ năng xác định đề.
- Trong quá trình trả bài kiểm tra chỉ rõ cho HS những lỗi sai cần phải
khắc phục.
- Cho HS ôn tập theo chuyên đề.
V. KẾ HOẠCH CỤ THỂ (PPCT)

HỌC KÌ II
Tuần
18

Buổi
1

19

2

20

3

21

4

22

5

23

6

24

7

Tiết
1
2
3
1
2
3

Phân mơn
Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn

1
2
3
1
2
3

Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc- hiểu
Tập làm văn
Tập làm văn

1
2
3
1
2
3
1

Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc- hiểu

Nội dung ơn tập
Bài học đường đời đầu tiên( Tơ Hồi)
Phó từ
Tìm hiểu chung về văn miêu tả
Sơng nước Cà Mau( Đồn Giỏi)
So sánh
Quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận
xét trong văn miêu tả
Bức tranh của em gái tôi( Tạ Duy Anh)
Luyện tập về phép so sánh
Luyện tập về văn miêu tả
Vượt thác(Võ Quảng)
Phương pháp tả cảnh

Phương pháp tả cảnh( hướng dẫn bài viết
số 5)
Buổi học cuối cùng(An-phơng-xơ Đơ-đê)
Nhân hóa
Phương pháp tả người
Đêm nay Bác không ngủ (Minh Huệ)
Ẩn dụ
Luyện tập về văn tả người
- Lượm( Tố Hữu)


25

8

26

9

19

10

20

11

21

12

22

13

23

14

24

15

25

16

26

17

27

18

28

19

- Đọc thêm: Mưa (Trần Đăng Khoa)

Hoán dụ
Luyện tập về văn tả người
Cô Tô( Nguyễn Tuân)
Luyện tập về văn tả người (tiếp)
Luyện tập về văn tả người(tiếp): Hướng
dẫn viết bài văn số 6
Cây tre Việt Nam
Các thành phần chính của câu
Câu trần thuật đơn
Lịng u nước
Câu trần thuật đơn có từ “là”
Ôn tập văn miêu tả: Hướng dẫn bài viết
số 7
Lao xao
Câu trần thuật đơn khơng có từ là
Ơn tập văn miêu tả: bài viết số 7
Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử
Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ
Ôn tập văn miêu tả
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
Luyện tập viết đơn và sửa lỗi
Ôn tập văn miêu tả
Động Phong Nha
Ôn tập về dấu câu
Ôn tập văn miêu tả

2
3
1
2

3

Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc- hiểu
Tập làm văn
Tập làm văn

1
2
3
1
2
3

Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn

1
2
3
1
2
3
1
2

3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2

Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc- hiểu
Tiếng Việt
Tập làm văn
Đọc- hiểu
Tiếng Việt

Tập làm văn
Ôn tập tổng
hợp
Tổng kết phần Văn và Tập làm văn
Ôn tập tổng
hợp

Tổng kết phần Tiếng Việt

Ôn tập tổng
hợp

Luyện đề

Ôn tập tổng
hợp

Luyện đề

Ôn tập tổng
hợp

Luyện đề


29

20

3

1
2
3

Ôn tập tổng
hợp

Ban giám hiệu phê duyệt

Luyện đề

Người lập kế hoạch