Phiếu học tập số 4 Văn 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4 LỚP 9</b>
<b>Ngày 13 tháng 2 năm 2020</b>
<b>Cho hai khổ thơ sau:</b>

<i>Khơng có kính khơng phải vì xe khơng có kính</i>
<i>………..</i>

<i>Như sa như ùa vào buồng lái</i>

<b>Câu 1: Hãy cho biết những câu thơ trên trích trong bài thơ nào, do ai sáng tác. Nêu hồn cảnh</b>
sáng tác của bài thơ.

<b>Câu 2: Có ý kiến cho rằng bài thơ hấp dẫn ngày từ nhan đề độc đáo. Em có đồng ý với ý kiến</b>
trên không? Tại sao?

<b>Câu 3: Nội dung của ba khổ thơ đầu bài "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" là gì?</b>

<b>Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo phương thức diễn dịch phân tích 2 khổ trên để làm rõ</b>
tư thế, cảm giác của người lính lái xe trên chiếc xe khơng kính? ( Câu cảm, lời dẫn trực tiếp)
<b>Câu 5: Tại sao có thể nói hình ảnh những chiếc xe khơng kính là một sáng tạo độc đáo của</b>
Phạm Tiến Duật.

<b>Câu 6: Đề bài :</b>

Suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa gợi ra từ câu chuyện sau:
<b>Cách nhìn</b>

Có hai xưởng sản xuất giày cùng phái người đến khảo sát thị trường ở châu Phi. Nhân viên
của cơng ti thứ nhất sau khi đến nơi nhanh chóng bảo về: “Người dân ở đây khơng có thói quen
mang giày. Ngày mai, tôi sẽ đáp máy bay về nước

Trong khi đó, nhân viên của cơng ti thứ hai lại báo về một nội dung hoàn toàn khác: “Nơi
đây đầy triển vọng vì chưa có ai mang giày cả. Chúng ta sẽ khai thác thị trường

</div>

<!--links-->