Giáo án tuần 09: Thể dục: Bò trong dường hẹp

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Thứ 2 ngày 04 tháng 11 năm 2019
<b>TÊN HOẠT ĐỘNG: Thể dục :</b>

VĐCB: Bò trong đường hẹp
TCVĐ: Gà trong vườn rau

<b>HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ: Bài hát “ Nào chúng ta cùng tập thể dục”</b>
<b>I. MỤC ĐÍCH - U CẦU:</b>

<b>1.Kiến thức:</b>

-Trẻ biết bị trong đường hẹp

-Trẻ biết bò thấp bằng hai tay và hai cẳng chân trong ường hẹp mà không chạm vào
vạch

.- Trẻ biết cách chơi trò chơi
<b>2.Kỹ năng:</b>

- Rèn kĩ năng khéo léo phối hợp tay chân nhịp nhàng , khả năng chú ý của trẻ
- Rèn kĩ năng khéo léo của đơi tay khi trẻ tham gia trị chơi

- Rèn trẻ tính tự tin, mạnh dạn khi vận động
<b>3.Thái độ:</b>

- Giáo dục trẻ u thích vận động, có ý thức khi tập luyện
- Trẻ hứng thú khi tham gia các hoạt động cùng cô

<b>II. CHUẨN BỊ</b>

<b>1.Đồ dùng của giáo viên và trẻ</b>

- Băng đài có bài hát “ Đồn tàu nhỏ xíu ”
- Đường hẹp, vạch chuẩn

- Hàng rào cho trẻ chơi trò chơi
- Địa điểm tập, nhạc

- Trang phục trẻ gọn gàng
<b>2.Địa điểm tổ chức</b>

- Tổ chức trong lớp học
<b>III.Tổ chức hoạt động</b>

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>

<b>1.Ổn định tổ chức: </b>

- Cho trẻ hát bài hát bài hát “Nào ta cùng tập thể dục”
- Các con vừa hát bài hát có tên là gì?

- Bài hát nói về điều gì?

- Các con có thường xun tập thể dục khơng?

- Giáo dục trẻ: Muốn có cơ thể khỏe mạnh thì các con
hãy thường xuyên tập thể dục thể thao để có sức khỏe tốt
nhé!

<b>2.Giới thiệu bài: </b>

- Hôm nay cô và các con sẽ cùng tập thể dục nhé! .

<b>HƯỚNG DẪN CỦA CÔ</b>

- Trẻ hát

- Bài hát nào ta cùng tập
thể dục

-Tập thể dục
- Trẻ trả lời
-Vâng ạ!

-Trẻ trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

-Hơm nay cơ có một gợi ý cho chúng mình, đó là bài tập
thể dục có tên: Bị trong đường hẹp

-Chúng mình sẵn sàng cùng cô tập thể dục chưa nào?
<b>3.Hướng dẫn:</b>

- Kiểm tra sức khỏe trẻ: Cơ hỏi trẻ có bạn nào bị ốm, bạn
nào bị đau chân đau tay không?

<b>a.Hoạt động 1: Khởi động</b>

-Cô cho trẻ khởi động theo bài hát “Một đoàn tàu” kết
hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi bằng gót bàn chân,
mũi bàn chân, chạy nhanh chạy chậm

<b>b.Hoạt động 2: Trọng động</b>

Cô cho trẻ tập bài tập phát triển chung

Động tác Tay: Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực,
đưa lên cao

Động tác Chân: Bước lên phía trước, bước sang ngang
Động tác Bụng : Đứng nghiêng người sang hai bên
Động tác Bật: Bật tách chụm chân tại chỗ

-Tập kết hợp với bài “Gia đình của gấu ”
<i><b>* Vận động cơ bản: Bị trong đường hẹp </b></i>
- Cơ làm mẫu lần 1:(Khơng phân tích )

- Lần 2: Cơ làm mẫu kết hợp phân tích động tác

- Tư thế chuẩn bị: Bàn tay cẳng chân áp sát sàn lưng
thẳng, mắt hướng về phía trước

+Tiến hành: Khi nghe hiệu lệnh bị thì cơ bắt đầu bị chân
nọ tay kia. Khi bị ngẩng cao đầu, mắt nhìn thẳng về phía
trước, cơ bị thật khéo léo trong đường hẹp khơng được
chạm vào đường hẹp, cứ như vậy bị tới đích cô đứng dậy
đi về cuối hàng.

- Cô vừa thực hiện xong vận động gì?

- Mời 2 trẻ lên thực hiện vận động mẫu cho trẻ quan sát
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có) các con có nhận xét

<i>gì về vận động :” Bị trong đường hẹp”của bạn</i>

- Cho trẻ thực hiện 2-3 lần

- Hỏi trẻ vừa thực hiện vận động gì?
- Cơ cho trẻ thực hiện 1-2 lần

<b>* Trò chơi vận động: Gà trong vườn rau</b>

<b>- Cơ giới thiệu luật tên trị chơi “Gà trong vườn rau’’</b>
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi cho trẻ , tổ chức cho

-Trẻ trả lời

-Trẻ khởi động cùng cô

-Trẻ tập bài tập phát triển
chung cùng cô

-Tập 2 lần 4 nhịp
-Tập 2 lần 4 nhịp
-Tập2 lần 4 nhịp
-Tập 2 lần 4 nhịp

-Trẻ chú ý quan sát
-Trẻ chú ý quan sát

-Bò trong đường hẹp

-Trẻ nhận xét

<b>- Bò trong đường hẹp</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN</b>

trẻ chơi

+ Cách chơi: Cơ mời một bạn dóng vai bác trơng vườn,
cơ giáo đóng vai gà mẹ. Các con đóng là những chú gà
Con. Gà mẹ và gà con cùng đứng trong chuồng gà

Khi có hiệu lệnh của gà mẹ các chú gà con cùng nhau đi
kiếm ăn bằng cách chui qua hàng rào vào vườn rau của
bác nông dân. Khi thấy bác nơng dân đến thì phải chạy
thật nhanh về chuồng

-Luật chơi: Chú gà nào bị bác nông dân bắt thì sẽ thua và
phải nhảy lị cị

- Các con đã rõ cách chơi chưa nào?
- Cho trẻ chơi 2- 3 lần

- Nhận xét sau mỗi lần chơi của trẻ
<b>c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh.</b>

- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp từ 1 đến 2 vịng để
trẻ hít thở nhẹ nhàng

<b>4.Củng cố:</b>

- Cô củng cố lại: Các con vừa thực hiện vận động gì nào?
<b>5. Kết thúc</b>

-Nhận xét – tuyên dương cho trẻ ra chơi

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ đi nhẹ nhàng

- Bò trong đường hẹp
-Trẻ chú ý lắng nghe
<b>*. Đánh giá trẻ hằng ngày ( Đánh giá những vấn đề nổi bật về: tình trạng sức khỏe, </b>
trạng thái cảm xúc và hành vi của trẻ; kiến thức, kỹ năng của trẻ)

</div>

<!--links-->