Giáo án chủ đề gia đình tuần 10 nhánh 3 tuần phụ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (265.61 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH

(Thực hiện 4 tuần: Từ ngày 23/ 10 – 17/11/2017)

TUẦN 10

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

TUẦN THỨ : 10 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: GIA
ĐÌNH

(Thời gian thực hiện 4tuần;
 Tên chủ đề nhánh 3: Họ hàng 
(Thời gian thực hiện: 
HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

-Chơi

-

Thể dục sáng

1. Đón trẻ:

- Cơ đón trẻ vào lớp.

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
2. Chơi

- Chơi với các đồ chơi trong lớp- giáo dục trẻ chơi đồn

kết, giữ gìn đồ chơi.

3. Thể dục sáng:

- Trẻ tập thể dục buổi sáng: Các động tác phát triển hô
hấp, tay vai, bụng lưng, bật nhảy

- Cô quét dọn
sạch sẽ, mở
cửa thơng
thống phịng
học.

- Đồ chơi các
góc

- Băng đĩa,
sân tập cho
trẻ
Hoạt động
góc

-Hoạt động
chơi, tập

+ Góc phân vai: Mẹ con.Cách chăm sóc con; Nấu ăn; 
Đóng kịch : Tích Chu, Ba cô gái

+ Xây dựng: - Xây dựng lắp ghép các kiểu nhà, các 
khuôn viên vườn hoa, vườn cây… Xếp các đồ dùng gia

đình.

+ Góc tạo hình: Vẽ nặn , cắt dán về gia đình.Tơ màu 
tranh người thân trong gia đình. Làm các đồ dùng gia
đình.Nặn đồ dùng gia đình.

+ Góc sách: Xem truyện tranh, kể chuyện về gia đình: 
Tích Chu, Ba cơ gái; Hai anh em, cây khế.

- Đọc các bài ca dao tục ngữ về gia đình. Tìm chữ cái đã
học.

+ Góc khám phá khoa học:

- Chọn và phân loại tranh lô tô đồ dùng , đồ chơi cùng các
con số.

- Đồ chơi ở
góc phân vai
- Các khối gỗ,
hàng rào, đồ
chơi... Đồ
chơi lắp ghép
- Giấy màu,
hồ dán, bàn,
ghế.

- tranh mẫu
sáp màu ,
- Tờ bìa cúng.

- Bút , hồ
dán.

- Tranh lơ tơ,
các con số
Hoạt động

ngồi trời

-Hoạt động

chơi, tập

1. Hoạt động có chủ đích:

- Quan sát các ngơi nhà xung quanh trường

- Quan sát tranh ảnh trò chuyện về gia đình, về bà, về mẹ
- Vẽ người thân trong gia đình

- Tìm các chữ cái đã học trong tên, cách gọi những người
thân trong gia đình

2. Trị chơi vân động:

- TCVĐ: Bắt chước tạo dáng, tìm đúng số nhà,...
3. Chơi tự do:

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

- Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
từ ngày 23/10 đến 17/ 11 Năm 2017)

gia đình

Từ ngày 06/11 đến ngày 10/11 Năm 2017) Số tuần thực hiện: 1 Tuần
CÁC HOẠT ĐỘNG

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống
trong khi trẻ chơi.

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
3. Kết thúc

Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.

1. Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát, đồ dùng đồ chơi như: Trẻ được tiếp xúc
với mt thiên nhiên.Giúp trẻ cảm nhận được thiên nhiên của mùa thu.Phan biệt được
những âm thanh khác nhau ở sân trường.Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngồi trời.

2. Trị chơi vận động

+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi.
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

- Chuẩn bị trước khi ăn:
- Kê bàn ghế, rửa tay
- Tổ chức vệ sinh cá nhân
-Trong khi ăn

- Tổ chức cho trẻ ăn
- Khi ăn xong
- Vệ sinh cho trẻ

- Thu dọn bàn ghế lớp học.

Bàn, ghế, đĩa đựng thức
ăn rơi vãi, bát, thìa...
- Xà phòng, khăn

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị trước khi ngủ

- Dọn lớp học , kê vạc giường ,
chiếu, gối cho trẻ ngủ

- Trong khi trẻ ngủ
+ Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ dậy

+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp,
chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng chải
đánh răng và kem đánh
răng.

- Phản, chiếu, gối, chăn.

Chơi, hoạt động
thoe ý

thích-chơi, tập

- Vận động nhẹ nhàng
- Ăn bữa chiều

- Ôn kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ
sinh thân thể, dạy trẻ kỹ năng gấp
quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ
sinh lớp học.

- Ôn bài đã học

- Chơi tự do ở các góc

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần :
rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé
sạch, bé chăm, bé ngoan

- Bàn, ghế, đĩa, khăn...

- Trống phách
- Dụng cụ âm nhạc
- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan.

Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lung túng cơ làm mẫu cho trẻ quan
sát 6 bước rửa tay.

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.

+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cơ và các bạn ăn cơm.

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói quen tự
phục vụ.

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn xong
phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ.

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ

+ Cho trẻ về chỗ nằm.
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế.
+ Bao quát trẻ ngủ.

* Ăn quà chiều:

Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất
ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống.

- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng. Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt
khăn ca cốc.

- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ.

* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện. các video thơ, câu
chuyện đã học.

* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát
trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.

- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
* Nhận xét, nêu gương.

- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan

- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.

- Cùng giáo viên chính cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan.
- Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ.

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.

- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 06 tháng 11 năm
2017

Thể dục:

VĐCB: Bò chui qua ống dài
1,5 x 0,6m

– Ném xa bằng 1 tay

- Cùng cơ chính chuẩn bị sân
tập, đồ dùng cho trẻ, cô.

- Loa đài, đầu đĩa. - Sân tập
bằng phẳng, an toàn.

- Sơ đồ tập: Vạch xuất phát,

đích.

- Đường ống dai 1,5 x0,6m,
rổ đựng 5 – 10 túi cát. Đĩa
nhạc các bài hát.

- Trang phục gọn gàng.
Thứ 3

Ngày 07 tháng 11 năm
2017

* LQVCC: Làm quen với 
chữ cái: U, Ư

- Cùng cơ chính chuẩn bị
chỗ ngồi.

- Bàn ghế cho trẻ ngồi ( 2
trẻ 1 bàn) theo 3 dãy

- Bài tập nối chữ cái, bút chì
đen đủ cho số trẻ.

- Lơ tơ hình ảnh các chủ đề
gia đình có dán chữ “ u, ư”
phía mặt sau, cờ 32 cái có
chứa các chữ cái “ u, ư, e, ê,
ă...”

- HOẠT ĐỘNG CHƠI , TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: Loa đài, đầu đĩa. - Sân tập bằng
phẳng, an toàn.Sơ đồ tập: Vạch xuất phát, đích.

- Đường ống dai 1,5 x0,6m, rổ đựng 5 – 10 túi cát. Đĩa nhạc các bài hát.Quần áo cho
trẻ gọn gàng.- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.

2. Nội dung

- Mở nhạc - tắt nhạc : khi cô chính u cầu.
- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.

- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng vào, ra khi dạy.

- Khi trẻ thực hiện bài tập phát triển chung, vận động cơ bản, cô chỉnh hàng, nhắc trẻ
thực hiện theo u cầu của cơ chính.

- động viên trẻ khi trẻ thực hiện.
3. Kết thúc

- Cùng cơ chính cất đồ dùng, đồ chơi.
1. Ổn đinh

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Bài tập nối chữ cái, bút chì đen đủ cho số trẻ.

- Lơ tơ hình ảnh các chủ đề gia đình có dán chữ “ u, ư” phía mặt sau, cờ 32 cái có
chứa các chữ cái “ u, ư, e, ê, ă...”

2. Nội dung

- Khi giáo viên chính thực hiên cơ bao qt trẻ, động viên, nhắc nhở trẻ.

- Hỗ trợ cơ chính đưa ra các đồ dùng cần thiết cho bài dạy, cất đồ dùng, đồ chơi khi cơ
chính u cầu.- Gợi ý giúp trẻ trả lời câu hỏi.- Khi trẻ phát âm cô phát âm cùng trẻ.
- Động viên khuyến khích trẻ.

3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong.
Thứ 4

Ngày 08 tháng 11 năm
2017

* KPKH:

Tìm hiểu về họ
hàng gia đình bé.

- Tranh ảnh về gia đình

- Lơ tơ hình ảnh người lớn, nhỏ khác
nhau.

- Bài thơ “ Làm anh”, Bài hát “Bầu
và bí”

Thứ 5

Ngày 09 tháng 11 năm
2017

Toán:

Đếm đến 7, nhận
biết số lượng trong
phạm vi 7, nhận 
biết số 7.

- Các loại đồ dùng như: Bàn ,ghế ,tủ
,giường ,bằng đồ chơi mỗi thứ có số
lượng7

- Mỗi trẻ có 1 rổ đồ dùng gồm:7
chiếc quần,7 chiếc áo các thẻ số từ 1
đến 7 - Các thẻ số từ 1 đến7.

- Mũ múa có các thẻ số từ 1 đến 7,
các chấm tròn, tam giác, chữ nhật có
số lượng từ1 đến 7.

- Đồ dùng của cơ giống như của trẻ
nhưng có kích thước to hơn.

Thứ 6

Ngày 10 tháng 11 năm

2017

Âm nhạc:

- Hát: Bé quét nhà
- Nghe hát: Dân ca.
- Trò chơi: Tai ai
tinh.

- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi,
đồ dùng cho trẻ:

- Đàn ghi âm 1 số bài hát: Bé quét
nhà.Các hộp màu xanh, đỏ.

- Tranh vẽ cho trẻ đoán tên bài hát,
đĩa hát .

- Nhạc cụ: trống, phách, sắc xô…...

1. Ổn định

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

2. Nội dung

- Mở nhạc - tắt nhạc bài hát khi cơ chính u cầu.- Hỗ trợ cơ chính quản trẻ.- Bao
qt trẻ gợi ý cho trẻ trả lời theo câu hỏi của cơ chính.- Hỗ trợ cơ chính đưa đồ dùng
vào, ra khi dạy.

- Quản trẻ trong khi cơ chính tổ chức các hoạt động: chú ý những trẻ chưa tập
chung hay nói chuyện, cơ đến giúp trẻ tìm.

- Động viên khuyến khích trẻ trong q trình trị chơi củng cố luyện tập.
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1. Ổn định

- Các loại đồ dùng như: Bàn ,ghế ,tủ ,giường ,bằng đồ chơi mỗi thứ có số lượng7
- Mỗi trẻ có 1 rổ đồ dùng gồm:7 chiếc quần,7 chiếc áo các thẻ số từ 1 đến 7 - Các
thẻ số từ 1 đến7.- Mũ múa có các thẻ số từ 1 đến 7, các chấm trịn, tam giác, chữ
nhật có số lượng từ1 đến 7.

- Đồ dùng của cô giống như của trẻ nhưng có kích thước to hơn.

2. Nội dung

- Giúp cơ chính bật- tắt nhạc: khi cơ chính u cầu.- Hỗ trợ cơ chính bao qt trẻ.
- Động viên khuyến khích trẻ.- Giúp đỡ trẻ khi trẻ gặp khó khăn.- Giúp đỡ, gợi mở

để trẻ thực hiện được theo yêu cầu.- Chơi cùng trẻ khi thực hiện trò chơi củng cố.
- Động viên khuyến khích trẻ..

3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
1. Ổn định

- Cùng cơ chính chuẩn bị chỗ ngồi, đồ dùng cho trẻ: - Đàn ghi âm 1 số bài hát: Bé
quét nhà.Các hộp màu xanh, đỏ.- Tranh vẽ cho trẻ đoán tên bài hát, đĩa hát .

- Nhạc cụ: trống, phách, sắc xơ…...

2. Nội dung

- Hỗ trợ cơ chính bao qt trẻ- Hỗ trợ cơ chính bật, tắt nhạc.- Hỗ trợ cơ chính

hướng dẫn trẻ hát theo cơ. - Động viên khuyến khích trẻ.- Nhắc nhở giúp đỡ trẻ khi
trẻ gặp khó khăn.- Hát cùng trẻ.

3. Kết thúc- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động

Thủy An, Ngày...tháng 10 năm.2017
 Người kiểm tra

</div>