Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

Bài 12: Thực hành Tập sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (954.09 KB, 17 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tiết 12 THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ </b>
<b>BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG</b>


<b>* GÃY XƯƠNG:</b>



<b>Mục tiêu:</b>


- Biết cách sơ cứu khi gặp người gãy xương.


- Biết băng bó cố định xương bị gãy (xương cẳng tay)


- Từ nguyên nhân gãy xươngcó cách thức bảo vệ xương


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>II, CHUẨN BỊ</b>


- Mỗi nhóm học sinh (4 đến 5 em) có:


+ 1 thanh nẹp dài 30cm – 40cm, rộng 4 – 5cm, dày 0,5 – 1cm.
Bằng gỗ hoặc tre vót nhẵn


+ 2 cuộn băng y tế, mỗi cuộn dài 2m


+ 4 miễng vải sạch, kích thước 20 x 20cm, hoặc bằng gạc y tế
+ 4 sợi dây buộc cố định nẹp


+ 1 dây tam giác buộc đeo cổ


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

III, NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNH.


? Em đã được nhìn người khác hay bạn mình bị gãy xương chưa?
Xương bị gãy thường là loại xương nào?



? Em hãy kể những nguyên nhân dẫn đến gãy xương?


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

? Vì sao nói khả năng gãy xương có liên quan đến lứa tuổi?


? Theo em có mấy trường hợp xương bị gãy? Hãy phân biệt 2 trường
hợp này?


? Khi gặp nạn nhân bị gãy xương chúng ta có nên tự ý nắn lại chỗ
xương bị gãy khơng? Vì sao?


<i>Thứ 3, ngày 1 tháng 10 năm 2013</i>


<b>Gãy xương hở</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Tiết 12 THỰC HÀNH: TẬP SƠ CỨU VÀ </b>
<b>BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG</b>


? Vậy khi gặp nạn nhân bị gãy xương, ta cần thực hiện ngay
các thao tác nào?


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

2, Sơ cứu và băng bó gãy xương


Bước 1: Đặt nạn nhân nằm yên ( hoặc ngồi yên)


Bước 2: Dùng gạc hay khăn sạch nhẹ nhàng lau sạch vết thương
Bước 3: Tiến hành sơ cứu:


- Đặt nẹp dưới chỗ xương gãy.



- Lót giữa 2 đầu nẹp với tay bằng gạc hay vải sạch.
- Buộc cố định nẹp ở 2 đầu nẹp và 2 đầu xương gãy.
- Dùng băng quấn chặt từ khuỷu tay ra cổ tay


- Buộc dây đeo cẳng tay vào cổ


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>BIỂU ĐIỂM THỰC HÀNH CHO TỪNG NHÓM</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

YÊU CẦU CÁC NHÓM KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
LẪN NHAU


Nhóm 1 Kiểm tra Nhóm 5 Kiểm tra Nhóm 2


Nhóm 2 KT Nhóm 6 KT Nhóm 3


Nhóm 3 KT Nhóm 7 KT Nhóm 4


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Yêu cầu nhóm học sinh thực hành theo biểu điểm:


<b>Nội dung</b> Nhóm
I
Nhóm
II
Nhóm
III
Nhóm
IV
Nhóm
V
Nhóm


VI
Nhóm
VII
Nhóm
VIII
Chuẩn bị
(2đ)
Tiến hành
đúng (4đ)
Ý thức (2đ)


Vệ sinh (1đ)


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Mẫu BẢN TƯỜNG TRÌNH</b>


Tên bài:...


Nhóm ... Gồm 5 thành viên là: ...
I, MỤC ĐÍCH :...
II, CHUẨN BỊ:...
III, CÁCH TIẾN HÀNH:


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

? Em cần làm gì khi tham gia giao thơng, khi lao động, vui
chơi để tránh cho mình và người khác bị gãy xương?


<b>CỦNG CỐ</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Hướng dẫn bài tập về nhà


- Về làm bản tường trình.




</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>

<!--links-->

×