Tuan 27 Giáo án phối hợp- Chủ đề: Bác Hồ kính yêu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.5 KB, 12 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần thứ 27 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: QUÊ HƯƠNG ĐẤT
Thời gian thực hiện: ( 2 tuần)
 Nhánh2 : “Bác Hồ
Thời gian thực hiện:
 A.TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

-Chơi

Thể dục sáng

* Điểm danh
* Báo ăn

Đón trẻ:

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích,
xem tranh ảnh, băng hình về Bác
Hồ.

- Cùng trẻ trị chuyện về các nội
dung của chủ đề.

Trẻ hoạt động theo ý thích

Thể dục sáng:

Tập kết hợp bài hát: “ Hồ bình

cho bé”

Điểm danh trẻ tới lớp.

- Cơ đến sớm dọn vệ
sinh, mở cửa thơng
thống phịng học,
chuẩn bị đồ dùng, đồ
chơi

- Sân tập sạch sẽ
bằng phẳng,an toàn ..
- Trang phục trẻ gọn
gàng

- Kiểm tra sức khỏe của
trẻ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

NƯỚC BÁC HỒ

Từ ngày 15/06 đến 26/06 năm 2020
kính yêu” Số tuần thực hiện: 1 Tuần 
Từ ngày 22/ 06 đến 26/ 06/2020)
CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ.

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cùng cơ chính bao qt trẻ chơi trong các góc chơi
- Cùng trẻ chơi- Quan sát trẻ chơi

- Gần gũi và trò chuyện động viên trẻ
- Trẻ chơi theo ý thích

- Đàm thoại trị chuyện cùng trẻ trong q trình trẻ chơi
- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ.

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục.
- Cùng cơ chính bao qt trẻ tập và sửa sai cho trẻ.

- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn.
- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định.

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần.
- Báo ăn cho trẻ.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Hoạt
động
ngoài

trời

*HĐCCĐ: - Dạo chơi và phát hiện các âm
thanh khác nhau ở sân chơi; trao đổi về thời
tiết và sức khoẻ.

-Trò chuyện về Bác Hồ

- Vẽ nhà sàn, lăng Bác, cơng viên...

*Trị chơi vận động: Chơi các trò chơi vận
động:

-* Chơi tự do: - Chơi với cát, nước và chơi 
với đồ chơi, thiết bị ngoài trời.

- Địa điểm quan sát.
- Câu hỏi đàm thoại

- Tạo tình huống cho
trẻ quan sát và khám
phá.

-Địa điểm chơi an
toàn

- Đồ chơi ngoài trời

Hoạt
động
góc

Góc đóng vai: Cửa hàng lưu niệm; Gia
đình đi thăm lăng Bác…

Góc tạo hình: Vẽ vườn hoa, ngơi nhà sàn …
của Bác.

Góc âm nhạc: Ơn lại các bài hát và sử dụng
dụng cụ gõ đệm.

Góc khám phá khoa học: Xem tranh và
hình vẽ.

Góc sách/ thư viện: Làm sách tranh truyện
Những hình ảnh về Bác Hồ; đọc thơ, kể lại
những câu chuyện đã nghe.

Góc xây dựng - lắp ghép: Xây dựng Viện
bảo tàng Hồ Chí Minh, lăng Bác..

* Góc phân vai: - Bộ
đồ chơi xếp lăng
Bác,...gạch, hình
khối..

.Góc tạo hình - Bút
màu, giấy màu, keo
dán đất

nặn-Góc âm nhạc Dụng
cụ âm nhạc

Góc KPKH-Tranh
ảnh về Bác Hồ

- Một số lô tô, tranh

ảnh về lễ hội cảnh
đẹp..

- Các hinh, khối
cầu ,trụ, một số
nhóm đồ dùng

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

1.Hoạt động có chủ đích:

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an toàn với trẻ.

- Bao quát trẻ, Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động
- Quan sát thời tiết/ lắng nghe các âm hanh khác nhau ở sân chơi.

- Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu, vẽ nhà sàn, lăng Bác, cơng viên
.2. Trị chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi cùng với giáo viên chính. Chuẩn bị đồ dùng:
- Cơ giới thiệu tên trị chơi: Chơi các trò chơi vận động:

.- Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi
3. Chơi và hoạt động theo ý thích:

- Cơ giới thiệu khu vực chơi tự do.

- Chơi với cát, nước và chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời.
- Cho trẻ chọn nội dung chơi mà trẻ thích.

- Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát. \

- Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.

- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi
cho trẻ.

Hoạt động góc.

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình
huống trong khi trẻ chơi.

- Thay đổi thẻ chơi cho trẻ cùng được tham gia chơi liên kết trong các góc.
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Hoạt động
ăn

Hoạt động
ngủ

Nhắc trẻ sử dụng các từ như: “mời cô” “mời bạn” khi
vào bữa ăn;

- Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau
khi ăn, sau khi đi vệ sinh lau miệng sau khi ăn

Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị một
số bài hát ru

- Trẻ ngủ đúng giờ, ngủ ngon và ngủ đủ giấc.

Trẻ biết và hình thành thói quen tự phục vụ và
giúp đỡ người khác.

Quan sát trẻ ngủ và sử lý tình huống.

- Phịng ăn sạch
sẽ, thoáng mát,
kê bàn ăn

- Khăn mặt, bát,
thìa, cốc uống
nước đầy đủ cho
số lượng trẻ
- Cơm và thức
ăn

- Phòng ngủ
rộng rái thống
mát

kê phản, xếp gối
chuẩn bị phịng
ngủ

Chơi hoạt
động theo
ý thích

1. Ơn tập một số nội dung của bài học buổi
sáng, đọc thơ, kể chuyện về chủ đề

2. Chơi trong góc chơi
3. Văn nghệ

4. Nêu gương

- Đồ chơi góc
- Đàn, đài

Dụng cụ âm
nhạc, xắc xô,
phách tre

- Cờ đỏ

-Bé ngoan (Cuối
tuần)

Trả trẻ - Nhận xét nêu gương
- Dọn dẹp đồ chơi.

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị lấy đồ dùng cá
nhân

Gía ,tủ đựng đồ
dùng đồ chơi

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ
mời cô, mời bạn trước khi ăn.

Trong khi ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn sạch sẽ giữ vệ sinh, ăn tất cả các
thức ăn mà cơ nấu.

- Nhắc trẻ có ý thức trong khi ăn, và một số kĩ năng tự phục vụ

Sau khi ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn. Nhắc trẻ ăn
xong lau miệng, uống nước và vệ sinh

Trước khi ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan. hát ru cho trẻ nghe.

Trong khi ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

Nhắc trẻ đi vệ sinh cá nhân. Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn q chiều
.

- Chơi tự do trong góc chơi:

- Cơ giới thiệu các góc chơi cho trẻ lựa chọn chơi theo ý thích.
- Cơ bao qt trẻ chơi. Xử lý tình huống xảy ra nếu có

-Động viên khích lệ trẻ kết hợp với múa, sử dụng dụng cụ âm nhạc.
- . Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao qt trẻ chơ

Tạo một số tình huống có vấn đề về khi bị người lạ mặt bắt thì làm thế nào

* Nhận xét, nêu gương.- Chuẩn bị nhạc,bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG Chuẩn bị

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

22 tháng 06
năm 2020

dục:

VĐCB: Đi bằng mép 
ngoài bàn chân 
TCVĐ: TC : Thi ném bóng

và trẻ:

- Vạch xuất phát, vạch đích.
- Sắc xơ, băng đĩa có các bài
hát về chủ đề.

- Bóng.

2. Địa điểm tổ chức:

- Sân tập bằng phẳng, an toàn,

sạch sẽ

Thứ 3 ngày 23 
tháng 06 năm 
2020

TÊN HOẠT ĐỘNG : 
Văn học

Thơ: Ảnh Bác

Hoạt động bổ trợ: 
Hát: Em mơ gặp Bác Hồ

1. Đồ dùng của cơ và 
trẻ:

– Hình ảnh minh họa cho bài
thơ.

– Các biễu tượng thay cho
hình ảnh để trẻ chơi.

– Ti vi, dĩa nhạc.
– 2 Bảng đa năng.
 2. Địa điểm tổ chức:

Tổ chức hoạt động , và trong
nhà.

CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- Máy tính, loa, nhạc bài hát: Hịa bình cho bé
- Vạch xuất phát, vạch đích.

- Sắc xơ, băng đĩa có các bài hát về chủ đề.
- Bóng.

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các
VĐCB, và chơi TCVĐ.

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.

- Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác của vận động Đi bằng
mép ngoài bàn chân ,và nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động Thi
ném bóng

-Cùng cơ chính bao qt trẻ tập, Động viên trẻ - thực hiện vận động và cùng
sửa sai cho trẻ.

- Giúp đỡ những trẻ chưa thực hiện tốt vận động Đi bằng mép ngoài bàn chân
- Nhắc trẻ có ý thức trong khi học.

- Chuẩn bị đồ dùng

- Hình ảnh minh hoạ bài thơ .

– Các biễu tượng thay cho hình ảnh để trẻ chơi.
– Ti vi, dĩa nhạc.

- Cùng GV chính sắp xếp chỗ ngồi phù hợp cho trẻ tham gia họat động
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính thực hiện

- Gợi mở động viên trẻ trả lời câu hỏi đàm thoại của cô chính đưa ra
- Tạo hứng thú, khuyến khích động viên trẻ khi tham gia hoạt động
- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 4 ngày
24 tháng 06

TÊN HOẠT 
ĐỘNG : KPKH

1/ Đồ dùng của cô và trẻ:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

năm 2020 Trò chuyện về
Bác Hồ

Hoạt động bổ 
trợ: Hát: Em mơ
gặp Bác Hồ, Nhớ
ơn Bác

Vẽ: Trang trí ảnh
Bác Hồ

cháu ăn. tranh đến thăm các cháu Nhi
đồng

- Bài thơ, hát về Bác

- Giấy màu, bút màu, ảnh Bác Hồ đủ
cho trẻ

2/ Địa điểm

- Tổ chức hoạt động trong nhà

Thứ 5 ngày 25
tháng 06 năm

2020

TÊN HOẠT 
ĐỘNG : Làm 
quen với tốn:

Đo dung tích các
vật, so sánh diễn
đạt kết quả đo.

Hoạt động bổ

trợ: Hát: Cho
tôi đi làm mưa
với ,Nhớ ơn Bác

1. Đồ dùng của cô:

- Giáo án điện tử các slide minh họa bài
học.

- Các trò chơi ôn luyện trên powerpoint,
que chỉ.

- Nhạc bài hát trong chủ đề.
2. Đồ dùng của trẻ:

Nước, 3 cái chậu, 34 ca nước nhỏ, 34
cái khay, 34 cái khăn khô, 34 cái
phễu,34 chai nước (500 ml), 34 chai
nước (1 lít ), 34 chai nước (1,5 lít) , thẻ
số, 3 ca nước to, 3 can nước (5 lít), 18
cái vịng.

- Nhạc bài hát “ Cho tơi đi làm mưa với”
- Nhạc và lời Hồng Hà

CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN
 - Cùng giáo viên chính bao quát trẻ

- Cùng GV chính gợi mở dẫn dắt trẻ trị chuyện về Bác Hồ

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

-Cùng giáo viên chính tổ chức cho trẻ đọc thơ và hát múa về Bác Hồ
- Cơ cho trẻ vào bàn trang trí ảnh Bác

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức trong
khi tham gia hoạt động.

- Cùng giáo viên chính bao quát trẻ

- Cùng GV chính phát đồ dùng cho trẻ cùng tham gia hoạt động.

- Hướng dẫn và gợi mở cho trẻ biết đo dung tích của các vật bằng một đơn vị
đo và diễn đạt kết quả đo.

- Trẻ biết đo dung tích của các vật bằng cách đong nước đổ vào các chai có
kích thước khác nhau và diễn đạt được kết quả đo được.

+ Chai có nắp màu xanh có dung tích ít nhất.
+ Chai có nắp màu vàng có dung tích nhiều hơn.
+ Chai có nắp màu đỏ có dung tích nhiều nhất.

+ Chai nào có kích thước nhỏ, thấp thì dung tích của chai đó ít. Chai nào có
kích thước to, cao thì dung tích của chai đó nhiều. Các con đã nhớ chưa nào?
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức trong
khi tham gia hoạt động.

Cất dọn đồ chơi, đồ dùng, cho trẻ cất đồ dùng cùng cô.

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Thứ 6 ngày
26 tháng 06
năm 2020

TÊN HOẠT

ĐỘNG: Tạo hình :
Trang trí ảnh Bác
Hồ

.Hoạt động bổ trợ:
+ Trị chuyện về chủ
đề

Hát : Nhớ ơn bác,
Em mơ gặp Bác Hồ

1/ Đồ dùng của cô và trẻ:
- Tranh mẫu của cô

- Giấy vẽ, bút màu đủ cho trẻ,
2/ Địa điểm tổ chức:

- Tổ chức hoạt động trong nhà

CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC