GIAO AN LOP 1 TUAN 23

Trờng Tiểu Học Hải Lý
Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010
Học vần: oanh , oach
Mục tiêu:
- Đọc đợc : oanh , oach , thu hoạch , doanh trạ, thu hoạch; từ và các câu ứng dụng.
- Viết đợc : oanh , oach , thu hoạch , doanh trạ, thu hoạc.
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Nhà máy , cửa hàng , doanh trại
II. Thiết bị dạy học:
1. GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần luyện nói .
2. HS : SGK vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Thầy Trò
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Giảng bài mới :
* Tiết 1 : a. GT bài :
b. Dạy vần
*oanh
+ GV giới thiệu vần mới và viết lên bảng vần
: oanh

- Viết bảng : doanh
- Cho HS xem : tranh mnh họa
- Viết bảng : doanh trại
**oach
- Giới thiệu vần mới và viết lên bảng : oach
- Nhận xét
- Cho HS so sánh oanh với vần oach
- Nêu yêu cầu
- Viết bảng : hoạch
- Cho HS quan sát tranh và hỏi tranh vẽ ?

- Viết bảng : thu hoạch
-HD hs vit bc: oanh, oach,doanh, hoch.
- Dạy từ và câu ứng dụng
- Viết 4 từ mới lên bảng
HD đọc và tìm tiếng có vần vừa học .
* Tiết 2 : Luyện tập .
a . Luyện đọc SGK
b. HD viết : - Viết mẫu trên bảng lớp :oanh ,
- HS hát 1 bài
-1em đọc vần và câu ƯD bài:94
- Nhận xét .
- Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần oanh
- Viết vào bảng con: oanh
- Viết thêm chữ d vào trớc vần oanh để tạo
thành tiếng mới : doanh
- Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng :
doanh ( có chữ d đứng trớc , vần oanh đứng
sau)
- Quan sá tranh mnh họa
- Đọc trơn : oanh , doanh , doanh trạ
* Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp :
vần oach
- Viết vào bảng con :oach
- So sánh oanh vớ oach với
* giống nhau : bắt đầu = oa bằng
* khác nhau : oanh kết thúc = nh còn
oach kết thúc = ch
- Viết thêm vào vần để đợc tiếng mới :
- Đánh vần , đọc trơn, phân tích tiếng hoạch .
- Quan sát tranh

- Đọc trơn : họach , thu hoạch
- Đọc thầm và phát hiện rồi gạch chân các
tiếng có vần mới trên bảng .
- Đọc trơn tiếng , trơn từ .
- Nêu - nhận xét
- Đọc thầm câu ƯD. Tìm tiếng mới
Giỏo ỏn lp 1 - Trơng Thị Huệ
Trờng Tiểu Học Hải Lý
oach - HD viết từ : thu hoạch , doanh trại .
c . Luyện nói theo chủ đề : Nhà máy , cửa
hàng , doanh trại
* Em thấy cảnh gì trong tranh ?
* Trong cảnh đó em thấy những gì ?
*Có ai ở trong cảnh , họ đang làm gì
d. HD làm vở BTTV ( nếu có )
- Đọc toàn bài trong SGK
- Viết bảng con - sửa lỗi
- Viết vào vở tập viết
- Kể trớc lớp về những gì mà em đã quan sát
thấy trong tranh : nhà máy , cửa hàng , doanh
trại quân đội nhân dân.
- HS thực hiện ( nếu có )
4. Củng cố , dặn dò :
a. Thi viết tiếng có vần : oanh , oach
b. GV nhận xét giờ học .
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài .
..
Đạo đức: Đi bộ đúng quy định( t1)
I/ Mục tiêu:
- Nêu đợc một số quy định đối với ngời đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phơng.

-Nêu đợc ích lợi của việc đI bộ đúng quy định.
-Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện.
II/Tài liệu và phơng tiện:
-Vở bài tập đạo đức, đền tín hiệu gt
III/ Các hoạt động: Tiết 1
Thầy Trò
*Hoạt động 1 : Làm bài tập 1
1. GV treo tanh hỏi:
-ở thành phố đi bộ phải đi ở phần đờng nào
-Khi qua ngã t đI ở phần đờng đờng nào
-Khi bật đèn đỏ
-Khi bật đèn vàng
-Khi bật đèn xanh
-ở nông thôn đi bộ phải đi ở phần đờng nào
2.Hs làm bài tập
3. Trình bày ý kiến
4. GV kết luận: ở nông thôn, đi bộ cần đi sát
lề đờng bên phải.ở thành phố, đi bộ cần đi
trên vỉa hè. Khi qua đờng cần đi theo chỉ dẫn
của đèn tín hiệu và đI vào vạch quy định
*Hoạt động 2:
1 Hs làm bài tập 2
2. Hs trình bày- iu gỡ s xy ra vi bn nu
bn chy ngang qua ng?
3. Lớp nhận xét bổ sung
4. GV kết luận
*HĐ3: Trò chơi Qua đờng
1. GV vẽ sơ đồ ngã t và vạch quy định cho
ngời đi bộ
2.GVphổ biến luật chơi

3. HS tiến hành trò chơi
Đi trên vỉa hè
Đi theo vạch quy định và theo đèn tín hiệu
Dừng lại
Chuẩn bị đi
Đợc đi
Đi sát lề đờng bên phải
-Tranh 1: Đi bộ đúng quy định
-Tranh 2: Bạn nhỏ chạy ngang qua đờng là
sai quy định.
-Tranh 3: Hai bạn sang đờng đi đúng duy
định.

Giỏo ỏn lp 1 - Trơng Thị Huệ
Trờng Tiểu Học Hải Lý
4. Cả lớp nhận xét
*HĐ4: CC- DD:
- Vừa rồi học đạo đức bài gì
-ở quê cha có vỉa hè, khi đI bộ phảI đI ở
phần đờng nào?
-ở quê cha có đèn tín hiệu, khi qua đờng em
phảI làm gì
* Về học bài - Xem trớc bài tuần sau học tiết
2.
Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010
Toỏn V ON THNG Cể DI CHO TRC
I/Mc tiờu:
-Bit dựng thc cú vch xng-ti- met v on thng cú di di 10cm.
II/DDH:
-Thc cú vch chia thnh tng cm.

III/ Cỏc hot ng dy hc:
Thầy Trò
1/BC:* 2cm + 3cm = * 8cm + 2cm =
2/GV hng dn hs thc hin cỏc thao tỏc v on
thng cú di cho trc:VD V on thng AB cú
di 4cm
-t thc(cú chia vch cm) lờn t giy, tay trỏi gi
thc, tay phi cm bỳt chm 1 im trựng vi vch
o, chm 1 im trựng vi vch 4. Dựng thc ni
im vch 4 thng theo mộp thc, nhc thc ra
vit A bờn im u, vit B bờn im cui ca on
thng.
Ta v c on thng AB cú 4cm
2/Thc hnh
-Bi 1: Yc lm gỡ?
-Bi 2: Yc lm gỡ?
-GV ghi túm tt bi toỏn:
on thng AB: 5cm
on thng BC: 4cm
C hai on thng: cm?
-Bi 2b) yc lm gỡ?
-Bi 3: Yc lm gỡ?
-YC hs lm bi- NX
4/CC-DD:- Va ri hc toỏn bi gỡ?
- Làm bảng con : 2 cm + 3cm= 5cm
8cm + 2cm = 10cm
- Nhận xét .

-V on thng cú di: 3cm,.
-Nờu cỏch v

Hs lờn bng-Lp v vo v.
-Hs c toỏn
-Hs mn m -ri da vo túm tt,
c bi toỏn.
-1 HS gii bi toỏn
C hai on thng di l:
5+4=9(cm)
S: 9cm
-V on thng AB ri v on thng
BC cú di nờu trong phn a
V on thng AO di 3cm ri v
on thng OB di 5cm cú on
thng AB di 8 cm.
Giỏo ỏn lp 1 - Trơng Thị Huệ
Trờng Tiểu Học Hải Lý
-Lờn bng v on thng cú di tu chn
-NX-TD
-Dn v nh hc bi-Xem bi Luyn tp chung.
Học vần: Bi: oat , oăt
Mục tiêu:
- HS viết đợc : oat , oăt , hoạt hình , loắt choắt .
- Đọc đợc vn, từ và các câu ứng dụng : Thoắt một cái cả cánh rừng
- Luyn núi t 2-4 cõu theo chủ đề : Phim hoạt hình .
- GD HS có ý thức học tập .
II. Thiết bị dạy học:
1. GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần luyện nói .
2. HS : SGK vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Thầy Trò
1. ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ
3. Giảng bài mới :
* Tiết 1 : a. GT bài :
b. Dạy vần
* oat
+ GV giới thiệu vần mới và viết lên bảng
vần :oat

- Viết bảng : hoạt
- Cho HS xem tranh minh họa
**oăt
- Giới thiệu vần mới và viết lên bảng :oăt
- Nhận xét
- Cho HS so sánh vần oat với oăt
- Nêu yêu cầu

Viết bảng : loắt choắt
HD vit bc :
- Cho HS qt tranh và hỏi tranh vẽ gì ?
- Viết bảng : loắt choắt
- Dạy từ và câu ứng dụng
- Viết 4 từ mới lên bảng
- HS hát 1 bài
-1em đọc vần và câu ƯD bài: 95
- Nhận xét .
- Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần có oat
- Viết vào bảng con: oat
- Viết thêm chữ h vào trớc vần oat và dấu
nặng để tạo thành tiếng mới : hoạt
- Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : hoạt

- Quan sát tranh
- Đọc trơn : hoạt hình
* Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp :
vần oăt
- Viết vào bảng con :oăt
- So sánh oat với oăt
* giống nhau : kết thúc bằng t
* khác nhau : oat bắt đầu = oa còn oăt bắt
đầu = oă
- Viết thêm ch vào vần oăt để đợc tiếng
mới :choắt
Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : choắt .
- Quan sát tranh
- Đọc trơn : loắt choắt
-Hs vit bc :
- Đọc thầm và phát hiện rồi gạch chân các
tiếng có vần mới trên bảng đoạt , ngoặt , hoắt .
- Đọc trơn tiếng , trơn từ .
Giỏo ỏn lp 1 - Trơng Thị Huệ
Trờng Tiểu Học Hải Lý
* Tiết 2 : Luyện tập .
a . Luyện đọc SGK
b. HD viết :
- Viết mẫu trên bảng lớp oat , oăt
- HD viết từ : hoạt hình , loắt choắt .
c. Luyện nói theo chủ đề : Phim hoạt
hình .
* Em thấy cảnh gì trong tranh ?
* Trong cảnh đó em thấy những gì ?
*Có ai ở trong cảnh , họ đang làm gì

d. HD làm vở BTTV ( nếu có )
- Đọc thầm 2 câu ƯD. Tìm tiếng mới .
- Đọc trơn câu thơ ƯD
- Đọc toàn bài trong SGK
- Viết bảng con - sửa lỗi
- Viết vào vở tập viết
- Kể trớc lớp về những điều em đã quan sát đợc
trong tranh .
thực hiện ( nếu có )
4. Củng cố , dặn dò :
a. Thi viết tiếng có vần : oat , oăt
b. GV nhận xét giờ học .
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
.
TN-XH : Cây hoa
I. Mục tiêu :
- Kể đợc tên 1 số cây hoa và nơi sống của chúng .
- Quan sát , phân biệt và kể tên các bộ phận chính của cây hoa .
- Nói đợc ích lợi của cây hoa
II. Đồ dùng dạy học :
1.Giáo viên : cây hoa thật
2.Học sinh : cây hoa thật
III. các hoạt động dạy học chủ yếu :
GV HS
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra : sự chuẩn bị của học sinh - Nhận
xét .
3. Bài mới :giới thiệu
* Hoạt động 1: Cho học sinh quan sát cây hoa
- Mục tiêu : học sinh biết tên các bộ phận của

cây hoa và kể tên các bộ phận của cây hoa
- Cho học sinh quan sát cây hoa .
- Chỉ và nói : rễ , thân , lá của cây hoa mang tới
lớp .
- Các bông hoa thờng có đặc điểm gì? Em
thích loại hoa nào ?
KL : SGV ( 82)
* Hoạt động 2: Làm việc với SGK
Mục tiêu : Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi
dựa trên hình ảnh SGKvà biết ích lợi của hoa.
- Cho HS quan sát hình SGK bài 23.
- Các em biết loại hoa nào ?
- Hoa đợc dùng để làm gì ?
* * Hoạt động 3: Trò chơi ( đố bạn hoa gì )
- HS hát 1 bài
- Mở sự chuẩn bị của mình .
- Nhận xét.
- Quan sát cây hoa.
- Chỉ vào : rễ , thân , lá.
- Nhiều em kể : có đặc điểm về màu sắc :
mùi thơm khác nhau.
- Quan sát hình 23 SGK .
- Nhiều em nêu ý kiến của mình .
- Hoa dùng để trang trí trong đám cới , hội
nghị, làm nớc hoa
- Bịt mắt lại và dùng tay để sờ , mũi để
ngửi , đoán xem đó là hoa gì . Ai đoán
Giỏo ỏn lp 1 - Trơng Thị Huệ