kế hoạch dạy học tuần 21

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

1
<i>Thứ năm, ngày….tháng…năm 2020 </i>

<b>KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 21 </b>

<b>MƠN TỐN KHỐI 3 </b>

<b>BÀI: CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT.Tr 118) </b>

<b>I.MỤC TIÊU: </b>

-Biết chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số (trường hợp có dư với thương có 4 chữ số
và 3 chữ số).

-Vận dụng phép chia để làm tính và giải tốn.

-Giáo dục học sinh đặt tính chính xác, làm bài cẩn thận, trình bày khoa học.
<b>II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: </b>

<b>Hoạt động 1:</b> Hướng dẫn thực hiện phép chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số.
<i><b>a.Phép chia 9365 : 3 </b></i>

<i><b>Vậy 9365 : 3 = </b><b>3121</b><b> (dư </b><b>2</b><b>) </b></i>

-Phép chia có lượt chia cuối cùng có số dư là 2, đây là phép chia có dư.
<i><b>b.Phép chia 2249 : 4 </b></i>

<i><b>Vậy 2249 : 4 = </b><b>562 </b><b>(dư </b><b>1</b><b>) </b></i>

-Phép chia có lượt chia cuối cùng có số dư là 1, đây là phép chia có dư.
<b>Hoạt động 2</b><i><b>: Luyện tập - thực hành </b></i>

<b>Bài 1:</b> Tính

-HS vận dụng cách chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số như ở trên để chia các phép
chia bài 1. Đây là phép chia có dư.

2469 2

6487 3

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2
<b>Bài 2:</b> HS đọc đề, phân tích đề rồi giải bài tốn.

Người ta lắp bánh xe vào ơ tơ, mỗi ô tô cần phải lấp 4 bánh xe. Hỏi có 1250 bánh xe thì
lắp được nhiều nhất bao nhiêu ơ tơ như thế và cịn thừa mấy bánh xe?

Em đọc đề toán và trả lời câu hỏi:
-Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì?
<b>Tóm tắt: </b>

1 ô tô lắp: 4 bánh xe

1250 bánh xe lắp: …..ơ tơ? Và cịn thừa…bánh xe?

Các em lưu ý: Đây là bài toán vận dụng phép chia có dư và có câu kết luận, bài tốn có 1
phép tính. Do đó khi chia ,<b>thương tìm</b> được chính là <b>số ơ tơ lắp được</b>.

số dư là số <b>bánh xe còn thừa</b>

<b>Bài giải: </b>

………
…...
...
...
<b>Bài 3: </b>HS thực hành cắt xếp hình tại nhà

Cho 8 hình tam giác. Mỗi hình như hình sau:

</div>

<!--links-->