Phụ tuần 11

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: </b>
Thời gian thực hiện: tuần số 11
<i><b>TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: </b></i>
Số tuần thực hiện : 01TUẦN
<b>PHỐI HỢP TỔ CHỨC </b>

<b>HOẠT ĐỘNG</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>ĐĨN TRẺ</b>

<b>CHƠI</b>

Trị truyện về những cảm xúc của
trẻ trong những ngày nghỉ cuối
tuần.

- Giúp trẻ dán ảnh của trẻ lên
tường. trò chuyện với trẻ về chủ
đề “Ngày20/11 ngày nhà giáo
Việt Nam”tình cảm của em bé đối
với cô giáo, những công việc của
cô giáo, tình cảm của cơ đối với
trẻ

Thể dục sáng:

+ ĐT Hô hấp: Thổi nơ bay.
+ ĐT tay: Tay đưa ra trước, lên
cao ( 2x8)

+ ĐT chân: Đứng đưa một chân ra

trước lên cao ( 2x8 )

+ ĐT bụng: Đứng nghiêng người
sang hai bên ( 2x8)

+ ĐT bật: Bật tách, kép
chân( 2x8)

- Điểm danh.

Lớp học thống, vệ
sính sạch sẽ

Đồ chơi trong góc chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>NGHỀ NGHIỆP</b>

Từ ngày 19/11 đến 14/12 năm 2018

<b>NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11”. Từ ngày19/11 đến ngày 23/ 11/ </b>
<i>2018)</i>

<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ.

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích.
- bao qt trẻ chơi trong các góc chơi

Cùng làm quen với trẻ
Quan sát trẻ chơi

Gần gũi và trò chuyện cùng trẻ
Trẻ chơi theo ý thích

Đàm thoại trị chuyện cùng cơ

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ.

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục.
- Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ.

- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn.
- Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định.

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần.
Báo ăn cho trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Hoạt động</b>
<b>góc</b>

<b> 1. Góc phân vai.</b>

Đóng vai cơ giáo. gia đình, cửa hàng bán
thiệp, hoa.

<b>2. Góc Xây dựng</b>

- Xây công viên,trường học, xây nhà,

hàng rào,làm chậu hoa, cây cảnh.

<b>3. Góc nghệ thuật.</b>

- Vẽ ,xé,dán hoa tặng cơ,làm thiếp20/11,
hát múa các bài hát về cơ giáo.

<b>4. Góc học tập: </b>

xem tranh ảnh về các hoạt động trong
ngày 20/11, đọc thơ kể truyện về cơ giáo.
<b>4. Góc thiên nhiên.</b>

- Chăm sóc cây, lau lá, tưới cây.

* Đồ dùng đồ chơi
góc phân vai

-Một số đồ dùng
xây dựng

- Nhạc các bài hát
chủ điểm ngày hội
của cơ

- Tranh,

truyện.tranh thơ

- Bình nước

<b>Hoạt động</b>
<b>ngồi trời</b>

Hoạt động có chủ đích:

+ Dạo chơi và phát hiện các âm thanh
khác nhau ở sân chơi.

+ Quan sát sự thay đổi của thời tiết, trao
đổi những vấn đề liên quan đến thời tiết
và sức khoẻ. Mặc quần áo phù hợp với
thời tiết.

+ Hát và nghe đọc thơ, truyện có nội
dung về gia đình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi
cho trẻ.

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp
trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình

huống trong khi trẻ chơi.

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng

1. Hoạt động có chủ đích:

- Kiểm tra tình hình sức khoẻ, trang phục đồ dùng cá nhân xem có phù hợp
với trẻ khơng?

- Cho số lượng trẻ đảm bảo yêu cầu ra hoạt động ngồi trời.
2. Trị chơi vận động:

- “ Chó sói xấu tính”,mèo đuổi chuột, ném cịn.
- Chuẩn bị địa điểm chơi cùng với giáo viên chính.
- Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi.

<i>Chơi và hoạt động theo ý thích: chơi với cát, nước: in dấu bàn tay, bàn chân</i>
và ướm thử.

3. Chuẩn bị một số lá cây: lá đa, lá mít, dây buộc, lá chuối.
Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>HĐ</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
<b>Hoạt động</b>

<b>ăn</b>

Vệ sinh trước khi ăn

Các món ăn có trong khẩu phần ăn. Các chất
dinh dưỡng có trong món ăn.

- Tạo khơng khí vui vẻ giúp trẻ ăn ngon
miệng.

Đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.

đồ dùng ăn
uống, kê bàn,
kê phản, xếp
gối chuẩn bị
phòng ngủ

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ </b>

Tổ chức cho trẻ có một giấc ngủ say, ngủ
sâu,

Đảm bảo đủ thời gian cho một giấc ngủ và
chú ý đến sự an toàn của trẻ

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ.

- Cho trẻ nằm ngủ đúng tư thế và giúp trẻ ngủ
ngon..

- hát những bài hát ru cho trẻ ngủ ngon hơn,
sâu giấc hơn

<b>Chơi hoạt</b>
<b>động theo</b>
<b>ý thích </b>

Chơi trị chơi tập thể: Cho trẻ chơi trò chơi
dân gian: kéo cưa lừa xẻ, Rồng rắn lên mây....

- Ôn bài hát,bài thơ,trong chủ đề
Nêu gương cuối tuần

Dạy trẻ kỹ năng sống: biết giữ gìn vệ sinh cơ
thể, vệ sinh mơi trường

Giấy, nhạc
một số bài hát

<b>Trả trẻ</b> _{Nhận xét nêu gương}
Dọn dẹp đồ chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b>

<i>Trước khi ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi.</i>
- Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ
mời cô, mời bạn trước khi ăn.

<i>Trong khi ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn sạch sẽ giữ vệ sinh, ăn tất cả các</i>
thức ăn mà cơ nấu.

- Nhắc trẻ có ý thức trong khi ăn, và một số kĩ năng tự phục vụ

<i>Sau khi ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn. Nhắc trẻ ăn</i>
xong lau miệng, uống nước và vệ sinh

Trước khi ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ.

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ.
- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan. hát ru cho trẻ nghe.

<i>Trong khi ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ</i>
- Sau khi ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

Nhắc trẻ đi vệ sinh cá nhân. Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều

- Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị địa điểm không gian chơi, đồ chơi dân
gian để c\trẻ chơi đồng dao, chơi trò chơi dân gian. Chuẩn bị các đồ chơi
trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi
xong.

- Ôn bài hát về chủ đề: chuẩn bị nhạc cụ, trang phục biểu diễn, đạo cụ… một
số bài hát, bản nhạc có nội dung về chủ đề.

Tạo một số tình huống có vấn đề về lễ phép chào hỏi với người lớn và yêu
cầu trẻ thực hiện theo các chuẩn mực: biết chào hỏi và lễ phép với người lớn,
biết giữ vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường..

<i>* Nhận xét, nêu gương.</i>

- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC </b>

<b>THỜI GIAN</b> NỘI DUNG Chuẩn bị

<i><b>Thứ 2 ngày </b></i>
<i><b>19tháng11 </b></i>
<i><b>năm 2018</b></i>

TÊN HOẠT
ĐỘNG: VĐCB:
Chạy chậm 60-
80cm

TCVĐ: Trò chơi
vận động “ mèo
đuổi chuột.
Hoạt động bổ trợ
hát : " Cô giáo
em "

1. Đồ dùng của cô và của trẻ:

- Sân tập bằng phẳng sạch sẽ, Đường
rộng khoảng 45cm, Vạch chuẩn
- Đầu đĩa, nhạc bài Chủ đề
“- Trang phục gọn gàng.
2. Địa điểm:

- Ngoài sân trường. Kiểm tra sức khỏe

của trẻ.

<b> </b>
<i><b>Thứ 3 ngày </b></i>
<i><b>20 tháng 11 </b></i>
<i><b>năm 2018.</b></i>

TÊN HOẠT
ĐỘNG:VănHọc:
Thơ: “Cô giáo
của con”

Hoạt động bổ
trợ: Âm nhạc:
“Cô giáo miền
xuôi”

- - Tranh thơ Cơ giáo em

- - Máy tính, Ti vi, giáo án đầy đủ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Chuẩn bị sân tập bằng phẳng, rộng và an toàn cho trẻ.

- Sân tập bằng phẳng sạch sẽ, Đường rộng khoảng 45cm, Vạch chuẩn
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ.

- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập.
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập.

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các
VĐCB, và chơi TCVĐ.

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.

Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách
chơi của trò chơi vận động.

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
- Nhắc trẻ có ý thức trong khi học.

- Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: trong lớp học.
- Mở nhạc bài hát cho trẻ hát

- Bao quát trẻ khi giáo viên đọc thơ
Cho trẻ xem tranh thơ

- Đưa mơ hình sân khấu rối dẹt cho GV chính đọc thơ

- Bao quát trẻ khi giáo viên kể, nhắc trẻ có ý thức trong hoạt động.

- Lật trang sau mỗi câu hỏi đàm thoại của giáo viên chính giúp trẻ khắc sâu
nội dung bài thơ

- Gợi ý cho trẻ trả lời,đọc thuộc thơ bằng trí nhớ, bằng lật tranh đọc thơ, bằng
lời dẫn thơ của Gv chính.

Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong.

- Mở nhạc bài Cô giáo miền xuôi”cho trẻ hát kết thúc hoạt động

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>
<i><b>Thứ 4 ngày </b></i>

<i><b>21 tháng </b></i>
<i><b>11năm 2018</b></i>

HOẠT ĐỘNG
CHÍNH: Trị
chuyện với trẻ
về ngày nhà
giáo Việt Nam
20/11

Hoạt động bổ
trợ: Âm nhạc:
"Mùa xuân Cô
nuôi dạy trẻ"

- Tranh về các hoạt động chào mừng ngày
nhà giáo Việt Nam: múa hát, đọc thơ.
- Các thế hệ học sinh tặng hoa cô giáo.
- Que chỉ

- Bức tranh cô đang giảng bài.

- Nhạc các bài hát về cô giáo: Cô giáo, cô
và mẹ, trường mẫu giáo yêu thương…

- Trong lớp.

<i><b>Thứ 5 ngày </b></i>
<i><b>22 tháng </b></i>
<i><b>11năm 2018</b></i>

Hoạt động học:
LQVT: Đếm
đến 4, nhận biết
đối tượng có số
lượng là 4, nhận
biết số 4

Hoạt động bổ
trợ: Âm nhạc: "
Bàn tay cơ giáo
Trị chơi: Ai
nhanh, Kết bạn

- 1 Máy tính, máy chiếu

- Mơ hình ao cá cho trẻ tham quan

- Mỗi trẻ 4 con cá, 4 con mèo, que chỉ, thẻ
số 4, bảng con

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>Trò chuyện, gây hứng thú. </b>

- Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: trong lớp học.

- Chuẩn bị nhạc cho trẻ

Cô cho trẻ nghe bài hát : "Mùa xuân Cô ni dạy trẻ"
- Nội dung tìm hiểu về ngày nhà giáo việt nam.

- Cơ cùng trẻ trị chuyện về ngày 20/11

- Nhạc bài hát “ Bàn tay cô giáo ”.
- Phát rổ đồ chơi ra phía trước cho trẻ.

- Bao quát hướng dẫn trẻ khi trẻ xếp cùng cô.

- Bao quát trẻ và giúp trẻ đếm đến 4, nhận biết đối tượng có số lượng là 4,
nhận biết số 4

- Chuẩn bị các nhóm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ chơi trò chơi luyện tập
- Bao quát và hướng dẫn trẻ chơi

- Cùng bao quát trẻ trong khi chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<i><b>Thứ 6 ngày 23 </b></i>
<i><b>tháng 11 năm </b></i>
<i><b>2018</b></i>

Tạo hình:
Làm bưu
thiếp tặng cô
Hoạt động bổ

trợ: - Âm
nhạc: Cơ giáo
- Tốn: hình
vng, hình
trịn, hình chữ
nhật

Chuẩn bị:

- 3 tấm thiệp cắt dán mẫu của cô: hình
trịn, hình vng, hình chữ nhật.

- Hoa, lá, chấm trịn các loại có kích thước
khác nhau

- keo dán, các kiểu dáng thiệp bằng bìa
cứng: hình trịn, hình chữ nhật, hình
vng.

- khăn lau tay.

- Giá trưng bày sản phẩm.

- Đài, băng cát sét có các bài hát về cô
giáo: cô giáo, cô giáo miền xuôi…

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Chuẩn bị địa điểm tổ chức hoạt động: trong lớp học.
- Cho trẻ quan sát hình ảnh chiếc bưu thiếp .

<b>- Trị chuyện cùng trẻ:</b>

- Hướng sự chú ý của trẻ vào các bức tranh

- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát bài hát “ Cô giáo”.trẻ cảm nhận được giai điệu
vui tươi của bài hát.

</div>

<!--links-->