Phiếu học tập Lớp 4 - Tuần 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp: Bốn .... – Họ tên HS: ... </b>
<b>TẬP ĐỌC 4 </b>

<b>TUẦN 27 – TIẾT 2 </b>

<i>(Sách giáo khoa Tiếng Việt 4 – Tập 2 – Trang 90,91) </i>
<b>I. Em hãy đọc bài văn dưới đây: </b>

<b>Con sẻ </b>
Tôi đi dọc lối vào vườn. Con chó

chạy trước tơi. Chợt nó dừng chân và
bắt đầu bò, tuồng như đánh hơi thấy vật
gì. Tơi nhìn dọc lối đi và thấy một con
sẻ non mép vàng óng, trên đầu có một
nhúm lơng tơ. Nó rơi từ trên tổ xuống.

Con chó chậm rãi lại gần. Bỗng
từ trên cây cao gần đó, một con sẻ già
có bộ ức đen nhánh lao xuống như hòn
đá rơi trước mõm con chó. Lơng sẻ già
dựng ngược, miệng rít lên tuyệt vọng

và thảm thiết. Nó nhảy hai ba bước về phía cái mõm há rộng đầy răng của con chó.

Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân mình phủ kín sẻ con. Giọng nó yếu ớt nhưng
hung dữ và khản đặc. Trước mắt nó, con chó như một con quỷ khổng lồ. Nó sẽ hi sinh.
Nhưng một sức mạnh vơ hình vẫn cuốn nó xuống đất.

Con chó của tơi dừng lại và lùi... Dường như nó hiểu rằng trước mặt nó có một
sức mạnh. Tơi vội lên tiếng gọi con chó đang bối rối ấy tránh ra xa, lịng đầy thán phục.

Vâng, lịng tơi đầy thán phục, xin bạn đừng cười. Tơi kính cẩn nghiêng mình
trước con chim sẻ bé bỏng dũng cảm kia, trước tình u của nó.

<i>Theo Tuốc-ghê-nhép </i>
<i><b>*Chú thích: </b></i>

<b>- Tuồng như</b>: có vẻ như là, dường như.

<b>- Khản đặc</b>: ( nói, kêu) gần như khơng ra tiếng.

<b>- Bối rối</b>: lúng túng, mất bình tĩnh, khơng biết xử trí thế nào.

<b>- Kính cẩn</b>: tỏ rõ sự kính trọng bằng điệu bộ, cử chỉ, nét mặt rất nghiêm trang.

<b>II. Dựa vào nội dung bài </b><i><b>“Con sẻ”,</b></i><b> em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời </b>
<b>đúng nhất ở các câu sau: </b>

<b>1. </b>Trên đường đi, con chó thấy gì?

a. Một đàn chim sẻ b. Một quả bóng

c. Một miếng thịt ngon d. Một con sẻ con

<b>2. </b>Theo em, khi con chó nhìn thấy sẻ con, nó định làm gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp: Bốn .... – Họ tên HS: ... </b>

<b>3. </b>Những từ ngữ nào cho thấy sẻ con cịn non nớt và yếu ớt?

a. Miệng rít lên tuyệt vọng và thảm thiết.
b. Bộ ức đen nhánh, bộ lơng dựng ngược.

c. Mép vàng óng, trên đầu có một nhúm lơng tơ.
d. Giọng yếu ớt nhưng hung dữ và khản đặc.

<b>4. </b>Việc gì đột ngột xảy ra khiến con chó dừng lại ?

a. Một con sẻ già từ trên cao lao xuống đất để cứu con.

b. Nó lấy thân mình phủ kín sẻ con, nó rít lên dáng vẻ rất hung dữ.
c. Một hịn đá rơi trước mõm con chó, khiến nó dừng lại.

d. Cả a và b đúng.

<b>5. </b>Hình ảnh con sẻ mẹ dũng cảm lao xuống cứu con được miêu tả như thế nào?

a. Con sẻ già lao xuống như một hòn đá rơi trước mõm con chó. Lơng sẻ mẹ dựng
ngược, miệng rít lên tuyệt vọng, thảm thiết.

b. Sẻ mẹ nhảy hai ba bước về phía cái mõm há rộng đầy răng của con chó.
c. Nó lao đến cứu con, rít lên bằng giọng hung dữ và khản đặc.

d. Cả ba ý trên đều đúng.

<b>6. </b>Con chó làm gì khi chứng kiến hành động của con sẻ già ?

a. Dừng lại và lùi b. Tiến đến và vồ sẻ già
c. Ăn cả hai mẹ con d. Hoảng sợ bỏ chạy

<b>7. </b>Vì sao tác giả bày tỏ lịng kính phục đối với hành động của con sẻ mẹ?

a. Vì con sẻ mẹ thấy chú chó to lớn, vạm vỡ nên chạy trốn.
b. Vì con sẻ mẹ lo sợ trước sự hung dữ của con chó.

c. Vì con sẻ mẹ nhỏ bé nhưng dám đương đầu với con chó to lớn, khỏe mạnh để
bảo vệ cho con của mình.

d. Vì con sẻ mẹ khơng sợ hành động hung hãn của chú chó.

<b>8. </b>Nội dung của bài<i> “Con sẻ </i>” là gì?

</div>

<!--links-->