Tải Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Phú Thọ năm 2019 - Đề thi Văn vào lớp 10 năm 2019 có đáp án

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Phú Thọ năm 2019</b>

<b>Câu 1 (2,0 điểm)</b>
Đọc đoạn văn:

<i>Tiếng kêu của nó như tiếng xé, xé sự im lặng và xé cả ruột gan mọi người,</i>
<i>nghe thật xót xa. Đó là tiếng “ba” mà nó cố đè nén trong bao nhiêu năm nay,</i>
<i>tiếng “ba” như vỡ tung ra từ đáy lịng nó, nó vừa kêu vừa chạy xơ tới, nhanh</i>
<i>như một con sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ơm chặt lấy cổ ba nó.</i>

(Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, 2018, tr.198)
Trả lời các câu hỏi sau:

a) Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?

b) Xác định các phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn.
c) Chỉ ra và nêu tác dụng của phép tu từ so sánh trong đoạn văn.
<b>Câu 2 (2,0 điểm)</b>

Viết một đoạn văn (khoảng 10 câu) theo hình thức tổng - phân - hợp, trình bày
suy nghĩ của em về ý nghĩa của những việc làm tử tế.

<b>Câu 3 (6,0 điểm)</b>

Cảm nhận đoạn thơ sau. Từ đó trình bày suy nghĩ về những điều bản thân cần
làm để góp phần vào “mùa xuân của đất nước”.

<i>Mọc giữa dịng sơng xanh </i>
<i>Một bơng hoa tím biếc </i>
<i>Ơi con chim chiền chiện</i>

<i>Hót chi mà vang trời </i>
<i>Từng giọt long lanh rơi </i>

<i>Tôi đưa tay tôi hứng.</i>
<i>Mùa xuân người cầm súng </i>

<i>Lộc giắt đầy trên lưng </i>
<i>Mùa xuân người ra đồng </i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Tất cả như hối hả </i>
<i>Tất cả như xơn xao…</i>

(Trích Mùa xn nho nhỏ - Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập hai NXB Giáo dục,
2018, tr.55 và tr.56)
<b>Gợi ý đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn 2019 Phú Thọ</b>

<b>Câu 1</b>

a) Đoạn trích trên thuộc tác phẩm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng
b) Phép liên kết trên đoạn văn: từ "đó" thế cho "tiếng kêu"

c) Phép tu từ so sánh:

<i>- Tiếng kêu của nó như tiếng xé => Diễn tả tiếng kêu thất thanh, chất chứa yêu</i>
thương mà bé Thu dành cho ba mình.

<i>- Nhanh như một con sóc... => Tả hành động của bé Thu rất nhanh.</i>

=> Tác giả thể hiện rõ nét khi bà lần đầu tiên bé thu gọi một tiếng ba - vừa thể
hiện tình yêu và nỗi mong nhớ suốt bao năm trời bị dồn nén nhưng cũng là một

sự dũng cảm, mạnh mẽ của chính cơ bé và trong đó có cả cả sự hối hận.

<b>Câu 2</b>

<b>1. Giới thiệu vấn đề: Việc tử tế</b>
<b>2. Bàn luận vấn đề:</b>

<b>- Việc tử tế là gì?</b>

+ Việc tử tế: những việc làm tốt, phù hợp với chuẩn mực xã hội và đạo đức, có
ích cho mình và cho mọi người.

+ Người tử tế: là người có tấm lịng tốt, biết quan tâm và chia sẻ, biết đặt lợi
ích chung trên lợi ích cá nhân.

+ Người tử tế khơng từ chối những việc tốt cần làm.
Nêu dẫn chứng về những việc làm tử tế:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

bàn tay cùng dựng dậy, một bạn học sinh nhỏ sau giờ học giúp các cô lao công
nhặt rác trên sân trường…

+ Những việc lớn lao cần có sự hi sinh: một nhân viên gác cống xe lửa nhanh
tay cứu một em bé chơi trên đường ray, cộng đồng chung tay góp sức xoa dịu
nỗi đau của một người bệnh nan y,…

<b>- Vì sao cần lắm những việc làm tử tế trong cuộc sống?</b>

+ Những việc làm tử tế tuy nhỏ sẽ tạo thành thói quen tốt cho mỗi người, dần
dàn hình thành nhân cách cao đẹp.

+ Những việc làm tử tế sẽ làm cho cuộc sống chung tốt đẹp hơn, xã hội văn
minh hơn, con người có văn hố hơn. Mọi nỗi đau sẽ vơi đi, và hạnh phúc được
chia đều, không còn hận thù, ganh ghét…

+ Mọi người sẽ gắn kết với nhau bằng những việc làm tốt.

+ Những việc làm tử tế luôn được đề cao và người tử tế luôn được xã hội tôn
trọng.

<b>- Phê phán:</b>

- Hiện nay trong cuộc sống vẫn cịn nhiều người sống ích kỉ, dửng dưng, vơ
cảm với mọi việc đang diễn ra.

- Thậm chí có kẻ lạnh lùng gây ra nỗi đau hoặc phiền tối rắc rối cho người
khác: tài xế vơ cảm khi vừa lái xe vừa nghe điện thoại, bạn nhỏ dửng dưng vứt
rác, gian thương làm hàng giả bất chấp tính mạng sức khoẻ người tiêu dùng,
nhiều cơng trình thi cơng vơ trách nhiệm làm thất thốt tài sản, gây tai nạn…
<b>- Nhận thức đúng, hành động đúng, biết làm việc tử tế hàng ngày:</b>

+ Hãy chung tay góp sức xây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn bằng những hành
động tử tế như: làm tốt nhiệm vụ học tập, giúp bạn vượt khó trong học tập,
chăm sóc và quan tâm đến người thân trong gia đình….

<b>3. Kết thúc vấn đề: Sống tử tế là sống có tấm lịng, có nghĩa cử đẹp từ những</b>
cái nhỏ nhặt, bình thường nhưng có khả năng góp phần tạo nên lối sống đẹp
trong xã hội.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. Mở bài</b>

- Giới thiệu tác giả và bài thơ Mùa xuân nho nhỏ là thi phẩm đặc sắc cuối đời
của nhà thơ Thanh Hải

- Bài thơ là nỗi lòng của tác giả về niềm yêu mến tha thiết với cuộc đời, đất
nước mong muốn cống hiến góp mùa xuân nho nhỏ của mình vào mùa xuân
của đất nước, dân tộc.

<b>2. Thân bài</b>

<b>a. Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất nước và con người</b>

- Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp trong tưởng tượng của tác giả (lưu ý, tác giả
viết bài thơ 11/1980 - lúc này đang là mùa đơng)

+ Hình ảnh vẻ đẹp của mùa xn xứ Huế được khắc họa qua: hoa tím, sơng
xanh, bầu trời cao rộng

+ Âm thanh tiếng chim chiền chiện báo xuân về như kết tinh thành “từng giọt
long lanh”

+ Vẻ đẹp của mùa xn thể hiện qua góc nhìn của tác giả cũng như tấm lòng
trân trọng của tác giả trước thiên nhiên, cuộc đời

+ Lời trò chuyện thân mật cùng tự nhiên và sự trân trọng sự sống được thể hiện
qua hành động “đưa tay hứng” của tác giả

<i>Từng giọt long lanh rơi</i>
<i>Tôi đưa tay tôi hứng</i>

+ Giọt long lanh được hiểu theo nghĩa ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, từ chỗ âm

thanh được cảm nhận bằng thính giác chuyển sang cảm nhận bằng thị giác và
xúc giác “đưa tay hứng”

→ Tác giả say đắm trong mùa xuân của thiên nhiên đất trời với tâm thế đón
nhận trân trọng

<b>b. Cảm xúc của tác giả trước mùa xuân của đất nước</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

+ Hình ảnh lộc xuân trên “nương mạ” là hình ảnh đẹp về cuộc sống lao động
kiến thiết đất nước của lực lượng sản xuất

+ Hình ảnh người cầm súng trên đường ra trận mang trên vai cành lá ngụy
trang, và niềm tin vào ngày mai hòa bình

+ Tác giả sử dụng hai từ láy “hối hả” và “xôn xao” để chỉ nhịp sống lao động
khẩn trương vội vã nhưng nhộn nhịp, vui vẻ kết hợp hài hòa với nhau.

- Nhà thơ tin tưởng và tự hào vào tương lai tươi sáng của đất nước cho dù trước
mắt trải qua nhiều khó khăn, gian khổ

<b>c. Từ ước nguyện chân thành của nhà thơ Thanh Hải, ta chợt nghĩ tới thế</b>
<b>hệ trẻ ngày nay. </b>

- Trong những cuộc chiến tranh, khi đất nước lâm nguy, cống hiến cho q
hương là góp sức mình để giành lại độc lập và chủ quyền dân tộc.

- Trong thời đại ngày nay, khi đất nước đã hồ bình, thống nhất và đang trên đà
phát triển, là một người con của đất nước, nhiệm vụ của chúng ta là phải gắng
phấn đấu học tập, lao động để phục vụ, xây dựng đất nước vững mạnh đi lên,
“sánh vai với các cường quốc năm châu”, để mỗi ngày được ngắm nhìn quê

hương thay da đổi thịt, lớn mạnh, hùng cường.

- Cống hiến cho đất nước là nghĩa vụ và bổn phận của tất cả người dân Việt
Nam.

<b>d. Bài học: </b>

- Mỗi người, với khả năng của mình, hãy cố gắng đóng góp cho đất nước mình
để đưa quê hương ngày càng giàu đẹp hơn. Để là người sống có trách nhiệm
với đất nước, chúng ta phải sống có mục đích, ước mơ, lí tưởng.

- Tuổi trẻ chúng ta cần tránh xa những tệ nạn xã hội, biết sống một cách lành
mạnh và có trách nhiệm. Có như thế, ta mới là người sống có trách nhiệm với
đất nước mình bởi mỗi người chỉ có thể có trách nhiệm với người khác khi có
trách nhiệm với chính bản thân mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>- Tình u dành cho đất nước là thứ tình cảm máu thịt, luôn cất tiếng gọi những</b>
người con hướng về nguồn cội, tổ tiên. Nó đánh thức trong ta trách nhiệm của
một người công dân, thôi thúc ta hành động.

- Là một người trẻ tuổi, một thành viên của thế hệ trẻ ngày nay, tôi cũng đang
tự nhủ phải từng ngày, từng giờ, cố gắng học tập và phấn đấu thật tốt để có thể
đóng góp cơng sức nhỏ bé của mình làm nên những “mùa xuân” đẹp tươi của
đất nước ta như nguyện ước ngày nào của nhà thơ Thanh Hải.

Văn mẫu tham khảo: Phân tích khổ thơ đầu trong bài Mùa xuân nho nhỏ của
Thanh Hải

</div>

<!--links-->

ĐỀ + HD THI VÀO THPT TỈNH PHÚ THỌ NĂM HỌC 2013-2014

• 4
• 688
• 0