Giáo án lớp 5 Tuần 2 - Buổi 2: năm học 2019 - 2020

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 2</b>
<i><b>Ngày soạn: 14/9/2019</b></i>

<i><b>Ngày giảng: Thứ ba ngày 17 tháng 9 năm 2019</b></i>
<b>Bồi dưỡng Tiếng Việt</b>

<b> LUYỆN TẬP CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ CẢNH</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b>1. Kiến thức:</b> - Học sinh nắm được cấu tạo của bài văn tả cảnh gồm ba phần.

<b>2. Kĩ năng:</b> - Phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể.

<b>3. Thái độ:</b> - Giáo dục học sinh ý thức học tốt bộ môn.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

- Nội dung, phấn màu.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:</b>

<b>Hoạt động dạy</b> <b>Hoạt động học</b>

<b>A.Ổn định:</b>

<b>B. Bài mới: </b>Giới thiệu – Ghi đầu bài.

<b>HĐ1</b>: <b>Củng cố kiến thức.</b>(10’)

- GV cho học sinh nhắc lại phần ghi nhớ

SGK (12)

- GV nhận xét.

<b>HĐ 2</b>: <b>Hướng dẫn học sinh phân tích </b>
<b>cấu tạo của một bài văn tả cảnh. (20’)</b>

<i><b>Bài</b></i>: Quang cảnh làng mạc ngày mùa.

Tiếng việt 5 tập I (10)

- Cho một học sinh đọc to bài văn.
- Cho cả lớp đọc thầm bài văn

- Đọc thầm phần giải nghĩa từ khó :

* <b>Lụi</b>: cây cùng loại với cây rau, cao

1-2m, lá xẻ hình quạt, thân nhỏ, thẳng và
rắn, dựng làm gậy.

* <b>Kéo đá:</b> dùng trâu bò kéo con lăn bằng
đá để xiết cho thóc rụng khỏi thân lúa.
- Cho HS đọc thầm và tự xác định mở
bài, thân bài, kết luận.

- Cho HS phát biểu ý kiến.

- Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng.
- HS nhắc lại.

- HS thực hiện.

- Học sinh đọc to bài văn.
- Cả lớp đọc thầm bài văn

- HS đọc thầm và tự xác định mở bài,
thân bài, kết luân.

- HS phỏt biểu ý kiến:
- Bài gồm cú 3 phần:

* Từ đầu đến… khác nhau: Giới thiệu
màu sắc bao trùm làng quê ngày mùa là
màu vàng.

* Tiếp theo đến…lạ lùng. Tả các màu
vàng rất khác nhau của cảnh vật.

* Đoạn cũn lại. Tả thời tiết, con người.

<b>Vậy</b>: Một bài văn tả cảnh gồm có 3

phần:

a) Mở bài: giới thiệu bao quát về cảnh sẽ
tả.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>C. Củng cố dặn dò</b>: (5’)
- Nhận xét giờ học

- HS về nhà ôn bài.

sự thay đổi của cảnh theo thời gian.
c) Kết bài: nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ
của người viết.

</div>

<!--links-->