Giáo Án Lớp 4 Tuần 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 2</b>
<i>Ngày soạn: 15/ 9/ 2019</i>

<i>Ngày giảng: Thứ tư ngày 18 tháng 9 năm 2019 (4C)</i>
<i> Thứ sáu ngày 26 tháng 9 năm 2019 (4A)</i>

ĐẠO ĐỨC

<b>TIẾT 2: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ( TIẾP THEO )</b>
I. MỤC TIÊU

<b>1. Kiến thức </b>

- Biết trung thực trong học tập
<b>2. Kĩ năng </b>

- Biết đồng tình, ủng hộ những hành vi trung thực

<b>3. Thái độ: phê phán những hành vi không trung thực trong học tập.</b>
* CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
- Kĩ năng tự nhận thức về sự trung thực trong học tập của bản thân.

- Kĩ năng bình luận phê phán những hành vi không trung thực trong học tập.
- Kĩ năng làm chủ bản thân trong học tập.

<i><b>*GDQTE</b></i>

<i><b>- Quyền được học tập của các em trai và em gái.</b></i>
<i><b>*TTHCM </b></i>

<i><b>- Trung thực trong học tập là thực hiện tốt quyền được học tập cảu trẻ em. </b></i>

<i><b>- Khiêm tốn, học hỏi, Trung thực trong học tập chính là 5 điêu Bác Hồ dạy.</b></i>
II. CHUẨN BỊ

<b>- GV :</b> SGK đạo đức , Các mẩu chuyện, tấm gương về sự trung thực.
- HS : VBT

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
<i><b>A. Bài cũ: ( 5p)</b></i>

+ Thế nào là trung thực trong học tập?
+ Lấy một ví dụ cụ thể?

<i><b>B. Bài mới:</b></i>

<i><b>1. Giới thiệu bài:1p</b></i>

Trung thực trong học tập (tiết 2)
<i><b>2 Các hoạt động:30p</b></i>

<i>a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm</i>
- Chia lớp làm 3 nhóm

- GV kết luận nhận xét cách ứng xử
đúng.

<i>b) Hoạt động 2: Trưng bày tư liệu đó</i>
sưu tầm

? Em nghĩ gì về những tấm gương đó?
<i><b>* GV kết luận: Chúng ta cần phải học</b></i>

<i><b>tập các tấm gương đó.</b></i>

11- 1HS trả lời
1 -1HS lấy ví dụ
G - GV nhận xét

2 2 HS đọc yêu cầu bài tập 3 SGK

+ Các nhóm thảo luận theo câu hỏi bài
tập.

+ Đại diện các nhóm trình bày.
+ Nhận xét, bổ sung.

- Học sinh thu tư liệu đó sưu tầm, trưng
bày tư liệu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>c) Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm</i>
? Em có suy nghĩ nhận xét gì về tiểu
phẩm vừa xem?.

<i><b>+ Qua bài em thấy trẻ em có quyền gì? </b></i>
<i><b>* Liên hệ giáo dục học tập và làm theo </b></i>
<i><b>tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. </b></i>
<i><b>+Cần có ý thức như thế nào trong học</b></i>
<i><b>tập ? </b></i>

<i><b>C. Củng cố</b></i>:2p

- GV nhận xét tiết học

- Nhắc HS chuẩn bị bài sau.

- 3 HS đọc bài 4 SGK

- 2 nhóm lên trình bày tiểu phẩm.
- HS nhận xét

<i><b>- Quyền được học tập của các em trai</b></i>
<i><b>và em gái. </b></i>

<i><b>- Trung thực trong học tập là thực</b></i>
<i><b>hiện tốt quyền được học tập cảu trẻ</b></i>
<i><b>em. </b></i>

<i><b>- Khiêm tốn, học hỏi, Trung thực</b></i>
<i><b>trong học tập chính là 5 điêu Bác Hồ</b></i>
<i><b>dạy.</b></i>

</div>

<!--links-->