Tải bản đầy đủ (.docx) (11 trang)

CD Thang 3 Yeu quy me va co giao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.71 KB, 11 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN SINH HOẠT CHỦ NHIỆM
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:


-Tổng kết, đánh giá tình hình hoạt động của lớp về học
tập, nề nếp và các hoạt động chuyên môn khác qua việc
nêu ưu, nhược điểm trong tuần vừa qua.


- Rèn tính tự quản của học sinh.


- Xây dựng tinh thần tập thể, tinh thần phê bình và tự phê
bình. Đưa ra các biện pháp nhằm giúp HS phát huy những
ưu điểm và khắc phục nhược điểm.


-Triển khai việc thực hiện cho tuần tới (học tập, phong
trào, kỉ luật…) theo chủ trương, phương hướng, kế hoạch
của nhà trường, Đoàn trường và của lớp.


- Rèn luyện cho học sinh tinh thần hoạt động tập thể, tự tổ
chức hoạt động.


- Triển khai cho học sinh kế hoạch tuần tới sẽ có tổng kết
thi đua cá nhân.


II. CHUẨN BỊ


- GV: Giáo án sinh hoạt ; Nội dung và kế hoạch tuần sau ;
Nội dung trò chơi sinh hoạt tập thể ; Phần thưởng ( kẹo).


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- HS: Hội đồng tự quản tổng kết các mặt học tập, kỉ luật,
phong trào .



III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Ổn định lớp (2 phút)


Cả lớp hát.
Các hoạt động:


<b>Hoạt động 1: Báo cáo kết quả học tập, nề nếp kỉ luật </b>
<b>và phong trào tuần (18 phút).</b>


Mục tiêu:


- Giúp học sinh nắm được ưu điểm, khuyết điểm trong
tuần hoặc những măt các em cần cố gắng hơn.


- Tổng kết, đánh giá tình hình hoạt động của lớp về học
tập, nề nếp và các hoạt động phong trào trong tuần.


- Xây dựng tinh thần tập thể, tinh thần phê bình và tự phê
bình giúp HS nắm được ưu điểm, khuyết điểm của bản
thân.


- Đưa ra các biện pháp nhằm giúp HS phát huy những ưu
điểm và khắc phục nhược điểm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

GV mời lớp trưởng làm việc: Báo cáo chung tình hình
trong tuần này về các mặt:


+ Học tập


+ Nề nếp, kỉ luật


+ Phong trào.


GV mời các tổ trưởng báo cáo:
+ Tổ trưởng tổ 1 báo cáo:


+ Tổ trưởng tổ 2 báo cáo:
+ Tổ trưởng tổ 3 báo cáo:
+ Tổ trưởng tổ 4 báo cáo:


- Lớp phó kỉ luật báo cáo về mặt kỉ luật:


- Lớp phó học tập lên báo cáo về mặt học tập:


- Lớp phó văn nghệ lên báo cáo về mặt phong trào:
Giáo viên chủ nhiệm làm việc.


- Các em có thắc mắc gì về nhận xét của các bạn không?
- Giải quyết thắc mắc của các em.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

+ Về mặt học tập:


- Cơ thấy lớp mình có tinh thần học tập tốt. Trên lớp tích
cực phát biểu xây dựng bài. Đi học có học bài làm bài tập
đầy đủ cũng như chuẩn bị bài trước khi đến lớp tốt.


- Cô có lời khen dành cho lớp mình (lớp vỗ tay).


- Ban cán sự làm việc rất tốt nắm bắt được tình hình lớp
(vỗ tay khen ngợi bạn)



- Một số bạn làm bài rất tốt, phát biểu tích cực (vỗ tay
khen ngợi các bạn )


- Bên cạnh những ưu điểm thì các em cịn có những
khuyết điểm cần lưu ý và khắc phục như :


* Về sách vở thì có một số bạn qn mang SGK, hết tập
mà chưa chuẩn bị tập mới, tuần sau khi đi học em nhớ
kiểm tra lại trước khi đi học nhé.


* Ở môn Tiếng Việt:


+ Các em đọc bài và trả lời câu hỏi còn nhỏ.


+ Chính tả mốt số bạn viết cịn chậm, chưa viết lại lỗi sai
ở bài trước


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

+ Một số bạn chưa đọc trước bài ở nhà


+ Trong tuần này vào ngày thứ 4 (14/3/2018) kiểm tra
giữa Hk2 mơn Tiếng Việt


*Ở mơn Tốn:


+ Tuần này nhìn chung các em học bài và làm bài tập toán
rất tốt. Tuy nhiên các em cũng cần chú ý cẩn thận nhiều
hơn trong việc tính tốn


+ Cịn nhiều bạn còn quên cách thực hiện phép trừ phân
số và phép cộng phân số



+ Cịn có tiết các em còn thụ động chưa phát huy hết khả
năng của mình


+ Trong tuần này vào ngày thứ 3 (13/3/2018) kiểm tra
giữa Hk2 mơn Tốn


+Về mặt nề nếp, kỉ luật:


- Các em giữ vệ sinh lớp chưa tốt, còn xả rác trong lớp
học


- Thứ hai chào cờ các em cần chú ý lắng nghe nhiều hơn,
nhiều bạn cịn làm việc riêng khơng tập trung


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Xếp hàng đầu giờ chưa nghiêm túc.Khi nghe trống vào
học các em tập trung xếp hàng chậm.


-Lớp mình khá ồn, cịn nhiều bạn khơng tập trung, làm
việc riêng và nói chuyện nhiều trong giờ học


+ Về phong trào:


- Lớp chúng ta tham gia phong trào nuôi heo đất


- Bạn Thiên Ngân tham gia hội thi Wedo, Bạn Trương
Thư tham gia thi môn tin học


- Một số bạn tham gia vào đội cổ vũ của trường



- Cơ có lời khen dành cho tổ... có số thành viên tham gia
phong trào rất tốt


- Lần sau lớp mình cần tích cực tham gia đầy đủ các
phong trào của lớp cũng như của trường hơn nhé, khen
ngợi các bạn tích cực tham gia các phong trào.


- Tiếp theo mời lớp trưởng lên tổng kết thi đua tổ:
+ Tổ 1:……điểm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Tổ đứng nhất là tổ…, nhì là tổ…, ba là tổ…, bốn là tổ.
- Khen tổ đứng nhất. Khích lệ các tổ cịn lại cố gắng để
đợt tổng kết sau đạt thứ hạng cao hơn.


- Phát kẹo cho các tổ.


<b>Hoạt động 2: Đề ra phương hướng cho tuần 28 (7 </b>
<b>phút)</b>


Mục tiêu: Đưa ra các biện pháp khắc phục những nhược
điểm, hạn chế của các em còn mắc phải đồng thời đề ra
phương hướng hoạt động cho tuần sau.


Cách thực hiện
Về học tập:


- Lớp phó học tập ghi lại những bạn tích cực phát biểu,
có tiến bộ, thì cơ sẽ có thưởng cho dịp tổng kết thi đua
tuần sau.



- Lớp phó học tập giờ rãnh cho các bạn đọc bài nhiều hơn
chú ý phải đọc to rõ.


- Trước khi đi học cần kiểm tra lại sách vở, dụng cụ học
tập đã đủ hay chưa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

* Ở mơn Tốn:


- Các em về nhà nhớ ơn lại các dạng tốn cơ đã cho ghi
trong tập bài học.


- Chú ý học lại các công thức phép cộng phân số, phép trừ
phân số, phép nhân phân số, phép chia phân số, làm các
dạng bài tập đó nhiều hơn.


- Các em cần chú ý trong cách trình bày bài giải có lời
văn, đơn vị, tính tốn cẩn thận và độc kĩ đề bài trước khi
làm bài.


*Ở môn Tiếng Việt:


- Các em về nhà xem lại cách xây dựng mở bài, thân bài,
kết bài


- Xem ghi nhớ và làm lại các bài tập


- Các em cần sắp xếp thời gian học tập vui chơi hợp lý để
đạt được kết quả tốt trong học tập.


- Về nề nếp, kỉ luật:



- Về vệ sinh: Cần giữ vệ sinh lớp học


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Về xếp hàng: Lớp nhắc nhở các bạn nhanh chóng tập
trung xếp hàng. Lớp phó kỉ luật ghi lại tên các bạn xếp
hàng không nghiêm túc cô sẽ trừ điểm tổ. Các tổ trưởng
nhớ quản lý các tổ viên trong lớp. Cô sẽ theo sát để giám
sát việc xếp hàng của lớp.


- Về trật tự trong lớp: Các bạn cơ đã nêu tên tuần sau nếu
có tiến bộ, thay đổi tốt cô sẽ thưởng nhé.


Về phong trào:


- Về nhà mỗi em chọn các bài thơ hoặc bài tập đọc trong
SGK Tiếng Việt rồi viết vào giấy đơi nộp cơ, cơ sẽ


thưởng cho bạn nào có nhiều bài viết và cộng điểm tổ cho
tổ có nhiều bài viết. Với điều kiện bài viết đó phải sạch,
đẹp.


- Các bạn nhớ tham gia tích cực vào phong trào của
trường của lớp


- Tiếp tục phong trào thi đua tổ. Các tổ chưa giành được
thứ hạng cao các em hãy cố gắng lên nhé.Tổ đứng vị trí
thứ nhất phải tiếp tục phát huy tinh thần.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Hoạt động 3: Sinh hoạt tập thể. (10 phút) </b>



Mục tiêu: Giúp các em biết nói lời lịch sự khi giao tiếp
với mọi người, hiều được vì sao khi giao tiếp cần phải
lịch sự, lễ phép.


Phương pháp: động não, hỏi đáp, trực quan.
Cách thực hiện:


<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>


- Hướng dẫn HS nêu
các biểu hiện lịch sự
trong giao tiếp.


- Cho HS nghe câu
chuyện:”Ngơi nhà có
1000 chiếc gương”
- GV kết luận.


- Cả lớp chơi trị


chơi:”Đuổi hình bắt
chữ”


- HS nêu


- HS rút ra ý nghĩa câu
chuyện.


- HS lắng nghe
- Cả lớp tham gia



Củng cố, dặn dò: (1 phút)


- Nhận xét chung về buổi sinh hoạt.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>

<!--links-->

×