G an Hoat dong ngoai gio len lop L2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (263.11 KB, 41 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHỦ ĐỀ THÁNG 9 
Mái trường thân yêu của em

Thứ ngày tháng 9 năm 2014
HĐGDNGLL (Tuần 2)

Tìm hiều về truyền thống nhà trường
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS :

- Hiểu được truyền thống của lớp và của nhà trường.

- Học sinh thấy được nhiêm vụ và quyền lợi của HS tiểu học.

- Biết tự hào trân trọng những truyền thống tốt đẹp của nhà trường, từ đó có ý thức phấn đấu
bảo vệ truyền thống tốt đẹp đó .

II/CHUẨN BI: Một số câu hỏi :

+ Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của nhà trường .

+ Một số tiết mục văn nghệ .

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/khởi động: Hát tập thể bài : Em yêu trường em
2/ Bài mới :

*Hoạt đợng 1 : Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường .

- Đại diện mỗi tổ lên bốc thăm và trả lời câu hỏi :
+ Trường thành lập năm nào?

+ Hằng năm trường có những phong trào gì?

- Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung.

*Hoạt đợng 2 : Tìm hiểu một số thành viên trong nhà trường

+ Tên Hiệu Trưởng .
+ Tên cô Tổng phụ trách .
+ Tên cô Hiệu Phó .

+ Tên Giáo viên Chủ Nhiệm .

- HS tự suy nghĩ ghi tên thầy Hiệu trưởng, cô –thầy Hiệu phó, cơ Tổng phụ trách, cơ Chủ
nhiệm vào giấy nháp.

*Hoạt động 3 : Biểu diễn văn nghệ

- Các tổ lần lượt biểu diễn các tiết mục văn nghệ với nội dung :

Những bài hát ca ngợi trường lớp

- Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa .
3/ Củng cố

- GV chủ nhiệm nhận xét .
- Dặn do

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Thứ ngày tháng 9 năm 2014
HĐGDNGLL (Tuần 3)

Tiểu phẩm “Cái bàn biết đau”
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS :

- Thông qua tiểu phẩm, GDHS biết giữ gìn bàn ghế và các đồ dùng học tập trong lớp.

- HS hiểu giữ gìn và bảo vệ tài sản của nhà trường là nghĩa vụ của HS, là thự hiện tốt nội quy
của nhà trường.

II/CHUẨN BI:

+ Kịch bản: Cái bàn biết đau.

+ Nội quy nhà trường; ảnh chụp quang cảnh lớp, trường,..

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/Khởi đợng: Hát tập thể bài : Lớp chúng mình đồn kết
2/ Bài mới :

*Hoạt đợng 1 : Thi sắm vai tiểu phẩm .

+ Đại diện mỗi tổ lên bốc thăm thứ tự trình diễn.
- Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung.

*Hoạt đợng 2 : Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm

GV hướng dẫn trao đổi nội dung :

+ Cô giáo vào lớp thấy Vinh đang làm gì?

+ Vì sao cơ giáo cho rằng cái bàn biết đau?
Ai tán thành việc làm của Vinh ở phần cuối tiểu phẩm?

*Hoạt động 3 : Biểu diễn văn nghệ

- Các tổ lần lượt biểu diễn các tiết mục văn nghệ với nội dung :

Những bài hát ca ngợi trường lớp

- Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa .
3/ Củng cố

- GV chủ nhiệm nhận xét .
- Dặn do

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Thứ ngày tháng 9 năm 2014

HĐGDNGLL (Tuần 4)

TẾT TRUNG THU

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Biết Tết trung thu được tổ chức vào mùa thu và vào rằm tháng 8.
- Tết trung thu là một đêm trăng tron sáng và đẹp.

- Đây là dịp để con cái hiểu được sự săn sóc, q mến của cha mẹ đối với con cái một cách cụ
thể. Vì thế tình cảm gia đình ngày càng thêm khăng khít.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

II/ CHUẨN BI :
1/ Phương tiện :

- Đèn ông sao, đèn kéo quân.câu hỏi, thang điểm.
2/ Tổ chức :

- Lớp trưởng điều khiển tro chơi.chọn 3 bạn làm ban giám khảo.
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Tết Trung thu

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Cuộc thi hiểu biết

 Mục tiêu : HS biết :

- HS biết tết trung thu là ngày tết vào mùa thu.và biết ngày tết trung thu là ngày 15 tháng 8.
- Đêm trung thu là đêm trăng tron và đẹp.

 Tiến hành :

- GV chia lớp làm 3 đội để tham gia cuộc thi.
Lớp trưởng điều khiển tro chơi.

Các đội cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi về cho đội mình trả lời, mỗi dội trả lời một
câu hỏi. Trong vong 2 phút đội nào trả lời đúng sẽ ghi được điểm, đội nào trả lời sai
đôi bạn biết sẽ trả lời và giành điểm từ đội đó (5 điểm cho câu trả lời đúng).

 Mỗi đội sẽ trả lời một câu hỏi:

+ Tết trung thu được tổ chức để chúc mừng vào mùa nào?

+ Tết trung thu được tổ chức vào ngày nào?

+ Đêm trung thu mặt trời và mặt trăng như thế nào?

- Các đội bốc thăm trả lời câu hỏi,BGK nhận xét ghi điểm.
*Hoạt động 2 : Cuộc thi nhanh

 Mục tiêu :

- HS biết được ý nghĩa ngày tết trung thu cho các em và người lớn vui chơi.
 Tiến hành :

- Người DCT đọc câu hỏi các nhóm giơ tay giành quyền trả lời, khi người DCT vừa đọc xong

câu hỏi, nhóm nào giơ tay trước sẽ giành quyền trả lời, nếu nhóm nào giơ tay mà trả lời sai
quyền ưu tiên thuộc về nhóm khác (5 điêm/1 câu trả lời đúng).

+ Tết trung thu để chúng ta làm gì?

+ Tết trung thu có ý nghĩa gì?

+ Tết trung thu người ta thường làm gì?

- Các đội giơ tay giành quyền trả lời, BGK nhận xét ghi điểm.
- Công bố kết quả cuộc thi.

- GV giới thiệu lồng đèn cho HS quan sát.
- GV nhận xét tiết học.

- Cho HS trình diễn lồng đèn.

- Dặn HS về nhà tìm hiểu về truyền thống của trường.
+ Đêm trăng rằm trăng như thế nào?

+ Tháng này trường chúng ta phát động phong trào gì cho các anh chị khối 4, 5?

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

vào mùa thu. Trong đêm trung thu trăng rất tron và đẹp. Tết trung thu là phong tục có ý
nghĩa. Đó là sự báo hiếu, săn sóc, biết ơn, đồn tụ, u thương.

*Hoạt đợng 3 : Tập hát bài “Rước đèn tháng 8”

 Mục tiêu : HS biết bài hát : “Rước đèn tháng 8’’.
 Tiến hành :

- GV giới thiệu và hướng dẫn HS hát bài “Rước đèn tháng 8”
- HS hát bài hát “rước đèn tháng 8”

IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- Cả lớp hát chung bài “Rước đèn tháng 8”

- HS về tìm hiểu trước về truyền thống trường em.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Thứ ngày tháng 9 năm 2014
HĐGDNGLL (Tuần 5)

Sắm vai tiểu phẩm “Phạt vi cảnh”
I/ MỤC TIÊU: Giúp HS :

- Thông qua tiểu phẩm, HS biết được sự cần thiết của việc đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an
tồn cho mình và mọi người khi tham gia giao thông.

- GDHS ý thức tự giác và thói quen đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thong. Vận động
những người thân cùng thực hiện.

II/CHUẨN BI:

+ Kịch bản: Phạt vi cảnh.

+ Tranh ảnh về tình trạng giao thong đường bộ,.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/Khởi động: Hát tập thể bài : Trên con đường đến trường
2/ Bài mới :

*Hoạt động 1 : Thi sắm vai tiểu phẩm .

+ Đại diện mỗi tổ lên bốc thăm thứ tự trình diễn.
- Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung.
*Hoạt đợng 2 : Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm

GV hướng dẫn trao đổi nội dung :

+ Vì sao người bố khơng tán thành khi bị chú cảnh sát yêu cầu dừng xe?

+ Em hãy nhận xét về thái độ của chú cảnh sát?

+ Theo em, nếu tai nạn xảy ra sẽ gây ra những thiệt hại gì ?
GV nhận xét-Đánh giá.

*Hoạt đợng 3 : Biểu diễn văn nghệ

Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa
3/ Củng cố

- GV chủ nhiệm nhận xét .

- Dặn do

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Thứ ngày tháng 9 năm

ỔN ĐINH LỚP

I/ MỤC TIÊU :

- Thống nhất nội quy chung của lớp học.
- Bầu ra các ban cán sự lớp.

- Giới thiệu một tro chơi học tập cho lớp.
II/ CHUẨN BI :

- Bài tập đọc truyện kể đầu tuần.

- Một tấm bìa, một bộ bìa có ghi một loại điểm.
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Bầu ban cán sự lớp

- GV thống nhất lại nội quy chung của lớp,sắp xếp vị trí ngồi của lớp và chia tổ.
- Mời HS giới thiệu ban cán sự lớp của nam trước.

- Lớp nhận xét về ban cán sự lớp năm trước.

- Lớp đề cử ban cán sự lớp năm học này.Lấy biểu quyết.
*Hoạt đợng 2 : Giới thiệu trị chơi : “Thi đọc theo tổ”

- HS nêu lại nội quy năm học.
- Nêu lại những nhiệm vụ của HS.

+ Em hãy kể lại buổi lể khai giảng năm học này?

+ Ở buổi lễ khai giảng em thấy ấn tượng nhất điều gì? Vì sao?

*Hoạt đợng 3 : HS làm bài tập 2

 Mục tiêu :

- Trẻ em biết được đi học là quyền lợi của trẻ em.

- Giữ gìn đồ dùng học tập gíup các em thực hiện được quyền trong học tập của bản thân.
 Tiến hành :

- GV nêu yêu cầu bài tập 2.

- HS thảo luận nhóm đơi nói về đồ dùng học tập của mình.
+ Tên đồ dùng ?

+ Đồ dùng đó dùng để làm gì?

+ Cách giữ gìn đồ dùng học tập.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Lớp nhận xét.

- GV kết luận: Đi học là quyền lợi của trẻ em. Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các
em thực hiện quyền dược học tập của mình.

*Hoạt đợng 4 : HS làm bài tâp 3

 Mục tiêu : HS biết

- Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập của mình.

- Phải để gọn gàng đồ dùng học tập vào nơi quy định khi đã học xong.
 Tiến hành :

- GV nêu yêu cầu bài tập 3.
- HS làm bài tập 3.

- GV hỏi .

+ Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?

+ Vì sao em cho rằng hành động của bạn nhỏ là đúng?

+ Vì sao em cho rằng hành động cuả bạn nhỏ là sai?

 Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập.

+ Không làm dây bẩn, viết bậy, vẽ bậy ra sách vở

+ Không gập gáy sách, vở.

+ Không xé sách, xé vở.

+ Không dùng thước, bút, cặp …để nghịch.

+ Học xong phải cất gọn, đồ dùng học tập vào nơi quy định.

+ Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền học tậpcủa mình.

*Hoạt đợng nối tiếp :

- Mỗi HS sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập của mình để tiết đạo đức tuần sau lớp thi

“Sách vở ai đẹp nhất”.
3/ Củng cố - dặn dị :

+ Trẻ em có quyền gì?

- Về nhà chuẩn bị sách vở để để tiêt sau các em sẽ thi.
- Chuẩn bị đề tài nói về “Tết trung thu.”

IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- Mời cả lớp hát chung một bài hát tập thể.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

---------------------------------------------------*---TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Về trường lớp của mình, nơi mình được học tập.
- Ln giữ gìn cho trường lớp sạch đẹp.

- Khơng xả rác bừa bãi .Có ý thức giữ gìn trường lớp.
II/ CHUẨN BI :

- Tranh ảnh về trường, lớp.

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt đợng 1 : Tìm hiểu về trường em

 Mục tiêu : Giúp các em hiểu thêm về ngôi trường các em đang được học tập
 Tiến hành :

- GV đưa tranh cho HS nhận xét các bức tranh vẽ gì?
- GV đưa câu hỏi, HS thảo luận lớp và trả lời câu hỏi.

+ Trường chúng ta có nhiều cây xanh khơng?

+ Trường của em được trang trí đẹp và sạch chưa?

+ Em phải làm gì để trường lớp ln sạch, đẹp cây cối luôn được xanh tốt/

- HS thảo luận và trả lời.

 Kết luận : Ngôi trường các em đang học có rất nhiều cây xanh, và nhiều cây bóng mát.

Cây bóng mát phục vụ các em những giờ ra chơi nắng gắt các em thường đứng dưới
bóng mát của cây để chơi đùa. Trường của chúng ta được trang trí rất đẹp vì thế các em
phải giữ gìn vệ sinh khơng xả rác bừa bãi, khơng bẻ những cành cây để ngôi trường
chúng ta luôn được đẹp và mát.

*Hoạt đợng 2 : Tìm hiểu về lớp em

 Mục tiêu : HS hiểu và biết giữ vệ sinh lớp mình ln sạch đẹp
 Tiến hành :

- GV đưa câu hỏi và hs trả lời.
+ Lớp em đã sạch đẹp chưa?

+ Lớp em có nhiều cây xanh khơng?

+ Em phải lam gì để lớp ln sạch đẹp và tươi mát?

 Kết luận : Để lớp luôn sạch đẹp, các em cần giữ gìn vệ sinh lớp học tốt, khơng vẽ bậy lên

bàn, lên ghế, lên tường ,… thường xuyên tưới cây trong lớp để cây luôn tươi tốt.

IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- Củng cố lại kiến thức HS vừa được học.
- GV nêu câu hỏi HS trả lời.

+ Để trường lớp luôn sạch, đẹp , em cần làm gì?

- HS trả lời

 Kết luận : Để trường lớp luôn sạch, đẹp chúng ta luôn phải giữ vệ sinh trường lớp,

không xả rác bừa bãi, không bẻ những cành cây, không vẽ bậy lên tường…..
- GV hướng dẫn HS hát bài hát “Mái trường mến yêu”

- GV nhận xét tiết học. Dặn HS thực hiện tốt những điều đã học.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

---------------------------------------------------*---CHỦ ĐIỂM : “HỌC GIỎI CHĂM NGOAN”

I. MỤC TIÊU:

Giúp hs:

- Hiểu biết về ý nghĩa ngày 15/10
- Hiểu biết về ngày 20/10

II. CHUẨN BI:

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

- Ảnh Bác Hồ.

- Tài liệu sưu tầm về ngày 15/10

2. Tổ chức:

- Chọn một nhóm làm ban giám khảo.

- Mỗi tổ đăng kí một tiết mục văn nghệ có chủ đề ca ngợi Bác Hồ và một số bài hát về bà,
me và cô

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1. Hoạt động 1:

- Giúp hs hiểu rõ nội dung bức thư của Bác và có hướng phấn đấu trong học tập.

- Gv đặt trước một số câu hỏi, yêu cầu hs lắng nghe thư va ghi lại những thơng tin có thể
trả lời cho những câu hỏi đó.

- Gv trích đọc thư Bác Hồ gửi cho ngành GD lần cuối(15/10/1968)
- Hs nghe và xung phong trả lời các câu hỏi trên

- Gv đặt câu hỏi:

+ Qua bức thư em thấy tình cảm của Bác dành cho hs như thế nào?
+ Em có suy nghĩ gì trước những tình cảm đó?

+ Em sẽ làm gì để đáp lại tình cảm của Bác?
- Hs thảo luận theo nhóm

- Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày.

 Tóm lược ý kiến các nhóm và phát động thi đua “Cháu ngoan Bác Hồ”.
2. Hoạt động 2: Thi văn nghệ

- Hs ca ngợi Bác Hồ và các bài hát nói về bà, mẹ và cơ.
- Các tổ bốc thăm số thứ tự biểu diễn

- Các tổ lần lượt lên biểu diễn
- Gv nhận xét các tiết mục
- Ban giám khảo cho điểm
3. Hoạt động kết thúc:

- Hs củng cố nội dung sinh hoạt.
- Nhận xét về ý thức tập thể.

- Tuyên dương, phê bình việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của hs.
- Động viên những hs yếu cố gắng trở thành những cháu ngoan Bác Hồ.
Dặn dò: Chuẩn bị cho “Trường, lớp em sạch đẹp”

 Rút kinh nghiệm:………

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Thi hát các bài hát truyền thống nhằm GD HS :

- Biết thưởng thức , biết các bài hát ca ngợi trường lớp, thầy cô ,bạn bè…
- Yêu văn nghệ ,phấn khởi ,lạc quan ,yêu trường lớp.

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Hát các bài hát truyền thống do nhà trường qui định.

2/Hình thức hoạt động :

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện :

- Những bài hát truyền thống.
- Tặng phẩm dễ thương .

2/ Tổ chức :

- GV phổ biến cho cả lớp về yêu cầu , nội dung.
+ Từng tổ chuẩn bị thi.

+ Người điều khiển chương trình.
+ BGK ( mỗi tổ 1 HS )

+ Biểu diễn

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Thihát đồng đội giữa các tổ .

- Từng tổ trình bày bài hát truyền thống ,BGK chấm điểm .
+ Đúng nội dung chủ đề : 4 điểm .

+ Hát hay , đúng : 4 điểm .
+ Tác phong : 2 điểm .

- Đại diện các tổ bốc thăm biểu diễn : Mỗi tổ 2 tiết mục , thư ký ghi điểm lên bảng . Tổ nào có
điểm cao nhất tổ đó thắng .

*Hoạt đợng 1 : Tiết mục tự chọn

- Mỗi tổ biểu diễn một tiết mục ( cá nhân hoặc nhóm )
- Các tổ lần lượt biểu diễn.

- BGK cho điểm ,thư ký ghi điểm lên bảng.
V/ Kết thúc hoạt động :

- Người điều khiển nhận xét công bố két quả .
Rút kinh nghiệm :

………

………
………

---------------------------------------------------*---GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

- GD HS về ATGT : Biết đi đúng phần đường của mình, biết các tín hiệu đường giao thơng
- Biết quan sát khi qua đường, biết được một số loại phương tiện giao thông và kể tên được
mọt số loại PTGT .

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Một số tranh ảnh đèn tín hiệu .

- Biết được một số loại đường và các loai phương tiện đi trên đường .

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

- Thi kể tên đường và biển báo giữa các tổ .
Thực hành đi trên đường an toàn.

III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện :

- Những tranh ảnh, đèn giao thông .
- Cờ thi đua .

2/ Tổ chức :

- GV phổ biến nội dung ,yêu cầu
- Người điều khiển chương trình .
- BGK ( mỗi tổ 1 HS )

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

- Người điều khiển chương trình lên tổ chức tro chơi cho lớp học thêm sôi động .
- GV nêu một số câu hỏi về ATGT –HS trả lời .

+ Khi đi trên em đi về phía tay nào của mình ?

+ Em hãy nêu các tín hiệu đèn giao thơng ?

+ Khi qua đường em phải đi ntn?

+ Hãy nêu tác dụng của tín hiệu đèn giao thơng ?

+ Hãy nêu đặc điểm của biển báo cấm ?

- HS trả lời ,GV chốt ý GD

- Tổ chức cho HS thi giữa các tổ trong lớp với nhau .

- Đại diện các nhóm lên bốc thăm trả lời .

- Thư ký ghi điểm lên bảng .Tổ cao điểm nhất là thắng cuộc .
- Hát tập thể .

V/ Kết thúc hoạt động

- Nhận xét về sự tham gia của các tổ - Chuẩn bị cho chủ điểm sau .
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

---------------------------------------------------*---LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Nhận thức: Nắm được tiêu chuẩn của một tiết học tốt.

- Tình cảm : Xác định thái độ học tập tốt, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức tự giác,
hăng hái phát biểu xây dựng bài trong các tiết học , có thói quen chuẩn bị bài đầy đủ trước khi
đến lớp .

- Kỹ năng : Rèn luyện kĩ năng học, làm bài,ghi chép bài đầy đủ ,phát biểu xây dựng bài .
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

- Trao đổi câu hỏi : Bạn cần làm gì và làm như thế nào để góp phần xây dựng tiết học tốt

-Đăng ký thi đua theo các tổ với tiêu đề : “ Tiết học tốt “ theo lời bác dạy .

2/Hình thức hoạt động :

- Thảo luận về yêu cầu và cách thức thực hiện tiết học tốt
- T iến hành đăng ký thi đua giữa các tổ .

- Văn nghệ .
III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện :

- Các tổ thống nhất nội dung đăng ký thi đua.
- Thống kê số điểm 10 ,9 ,8 từ đầu năm đến nay .
- Chuẩn bị câu hỏi cho lớp thảo luận .

2/ Tổ chức :
- Trang trí

- Phân cơng cơng tác chuẩn bị các nội dung , văn nghệ .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Để chào mừng ngày 20/11, ngày phụ nữ Việt Nam,
lớp chúng ta phát động thi đua đăng ký tiết học tốt .Các tổ thảo luận và bàn bạc thống nhất chỉ
tiêu đăng ký thi đua của tổ mình .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Cần làm gì và làm như thế nào để có tiết học tốt .
- Lớp trưởng công bố kết quả học tập từ đầu năm đến giờ .

- GV chủ nhiệm giới thiệu tiêu chuẩn tiết học tốt

- Các tổ thảo luận bàn bạc và rút ra những yêu cầu mà mỗi HS thực hiện để có tiết học tốt.
Chẳng hạn:

+ Tiết học tốt là tiết khơng có điểm kém.

+ Các thành viên trong tổ tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài

+ Không gây mất trật tự trong giờ học……….

- Cả lớp hát tập thể một bài tuỳ thích .
*Hoạt đợng 2 : Đăng ký thi đua :Tiết học tốt
- Tổ trưởng lên đọc bảng đăng ký thi đua của tổ .

- GV nhận xét , bổ sung bảng đăng ký thi đua của từng tổ.
*Hoạt động 3 : Văn nghệ .

- Đại diện mỗi tổ 1 tiết muc văn nghệ hát biểu diễn trước lớp: Đơn ca, song ca, múa…..
V/ Kết thúc hoạt động:

- Đại diện lớp nhận xét sự chuẩn bị của các tổ .
- GV nhận xét tiết học.

Rút kinh nghiệm :

………

………
………

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

---------------------------------------------------*---Chủ điểm : Kính u thầy cơ giáo

EM LÀ NHÀ KHOA HỌC

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

- Ôn tập ,củng cố kiến thức các mơn học.

- Xây dựng thái độ tích cực vươn lên trong học tập, say mê học tập.

- Rèn luyện khả năng nhanh nhạy, tư duy để trả lời các câu hỏi, phiếu trắc nghiệm, giải ô chữ.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Kiến thức các nội dung đã học như:Toán –TV
- Kiến thức chung về tự nhiên xã hội

2/Hình thức hoạt động :
- Thi trắc nghiệm
- Giải ô chữ

- Một số tiết mục văn nghệ
III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện : Một số câu hỏi :
- Chuẩn bị câu hỏi và đáp án.
- Chuẩn bị ô chữ

- Bảng câu hỏi trắc nghiệm
- Tro chơi văn nghệ

2/ Tổ chức : Thành lập ban tổ chức ,người dẫn chương trình , thư ký ,BGK .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Tuyên bố lý do

- Giới thiệu BGK

- Giới thiệu chương trình hội vui học tập

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Thi trắc nghiệm.

- Thi trắc nghiệm tất cả các môn

- Người dẫn chương trình lần lượt nêu từng câu hỏi trắc nghiệm về Tốn- TV-TNXH.
- Các nhóm thi đua trả lời đúng – sai ( Ghi vào bảng con giơ lên )

- BGK nhận xét ghi điểm

- Người dẫn chương trình hỏi BGK và công bố đội thắng cuộc.
*Hoạt động 2 : Ai nhanh hơn

- Các tổ trả lời các câu hỏi sau:

a) Theo em vào đội để làm gì ?
b) Hình chữ nhật có đặc điểm gì?

c) Kể tên các mơn học mà em đã được học?

- Các tổ thi đua trả lời nhanh. Trả lời đúng được 10 điểm. Tổ nào bổ sung đúng được 5 điểm
- Tổng kết điểm vong 2

*Hoạt đợng 3 : Văn nghệ

- Các nhóm cử đại diện lên trình bày văn nghệ
- Tổng kết tuyên bố đội thắng cuộc.

V/Kết thúc hoạt động:

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 11

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân
- GD cho HS tinh thần cầu tiến ,tự giác và đoàn kết giúp đỡ bạn bè trong mọi hoạt động từ đó
ý thức tập thể được nâng cao.

- Rèn luyện phương pháp học tập, tích cực , đồn kết , giúp đỡ nhau cùng tiến bộ .
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và phương hướng hoạt động của lớp, các biện pháp thực
hiện .

- Các tổ đăng ký thi đua: Học tập ,kỷ luật
- Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ .

2/Hình thức hoạt động :

- Các tổ thảo luận các thi đua , lập bảng đăng ký thi đua.
- Các tổ đăng ký các tiết mục văn nghệ .

III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện :

- GV ghi lên bảng các gợi ý :
+ Thuộc bài trước khi lên lớp .
+ Làm tốt bài tập ở nhà .
+ Đi học đúng giờ .
+ Trật tự trong lớp.
+ Tích cực xây dựng bài.
+ Quần áo đầu tóc gọn gàng.
+ Giữ gìn của cơng , vệ sinh tốt

+ Tham gia đầy đủ các phong trào do đội phát động.

2/ Tổ chức :

- Đại diện tổ đọc bảng đăng ký thi đua
- Thư ký ghi chép

- Sinh hoạt văn nghệ .

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Xây dựng bảng đăng ký thi đua

- Cá nhân các tổ thảo luận , bàn bạc nội dung đăng ký trước khi quyết định bảng đăng ký thi
đua.

Hoạt động 2: Thực hiện đăng ký thi đua

- Đại diện tổ đọc bảng đăng ký thi đua trước lớp.

- GV nhận xét , bổ sung bảng đăng ký thi đua của từng tổ.

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

Hoạt động 3 : Văn nghệ

- Các tổ trình bày văn nghệ .

V/ Kết thúc hoạt động:

- GV nhận xét chung, nhắc nhở HS tôn trọng những điều đã cam kết thi đua .
- Yêu cầu chuẩn bị sưu tầm và tìm hiểu truyền thống tôn sư trọng đạo .
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

---------------------------------------------------*---CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- GDHS tinh thần nhớ ơn thầy cô

- Hiểu công lao to lớn của người Thầy và nghĩa vụ đáp lại của HS.

- Kính trọng biết ơn Thầy Cơ. Phát huy truyền thống tôn sư trong đạo của dân tộc.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Truyền thống tôn sư trong đạo của dân tộc Việt Nam.
- Lớp thảo luận : Thế nào là Tôn Sư Trong Đạo?

2/Hình thức hoạt động :
- Trao đổi , thảo luận
- Sinh hoạt văn nghệ
III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện : Một số câu hỏi :

- Thảo luận ý kiến chung về tầm quan trọng của việc “ biết ơn thầy cơ”
- GVCN góp ý

- Những tư liệu sưu tầm được ( sách ,báo , câu chuyện ,các tư liệu lịch sử ,tranh ảnh …….) về
truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam .

- Chuẩn bị các câu hỏi:

+ Thế nào là biết ơn thầy cô ?

+ Tại sao phải biết ơn thầy cơ ?

+ Lợi ích của biết ơn thầy cô ?

2/ Tổ chức :
- Thảo luận

- Đăng ký thi đua theo gợi ý của GV
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 ,ngày NGVN , chúng ta cần
phải làm gì để thực hiện tinh thần biết ơn thầy cơ .Vì sao phải biết ơn thầy cơ .Bài học hơm
nay chúng ta sẽ tìm hiểu về nội dung này

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Tìm hiểu ý nghĩa truyền thống biết ơn thầy cơ

- GV viết 3 câu hỏi lên bảng để HS thảo luận .
- Các tổ thảo luận.

- Thư ký ghi chép ý kiến .

- Đại diện tổ lên trình bày ý kiến trước lớp.
- GV nhận xét giảng giải cho HS hiểu thêm .
*Hoạt động 2 : Sinh hoạt văn nghệ

- HS xung phong hát , đọc thơ , ca dao tục ngữ, truyện theo chủ đề : Biết ơn thầy cô mà các
em đã sưu tầm được.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

- GV nhận xét buổi sinh hoạt

- GV dặn do : Chuẩn bị bài : Bạn biết gì về cơng ơn của Thầy Cơ .
Rút kinh nghiệm :

VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Giúp HS bày tỏ được long kính u Thầy cơ qua kết quả học tập và các phong trào khác .
- Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hố- nghệ thuật.

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung : Một số tác phẩm nghệ thuật viết về người giáo viên.

2/Hình thức hoạt động : Liên hoan văn nghệ .
III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện :

- Một số bài hát , bài thơ , tiểu phẩm .
- Các tư liệu HS sưu tầm được .

2/ Tổ chức :

- GVCN gợi ý nội dung chính trong hoạt động .
- HS : + Đăng ký tiết mục biểu diễn .

+ Cán bộ lớp sắp xếp nội dung công việc cụ thể .
+ Luyện tập văn nghệ .

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Để chào mừng ngày NGVN lớp chúng ta tổ chức
một buổi biểu diễn văn nghệ theo sự chuẩn bị mà cô đã phân công ở tiết trước.

2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Căm hoa

- GV tổ chức HS thi cắm hoa chào mừng ngày NGVN 20-11.
- Các tổ tự mua hoa căm – các tổ thi với nhau

- GV nhận xét , đánh giá chung.

*Hoạt động 2 : Văn nghệ

- Lớp trưởng giới thiệu các tiết mục biểu diễn văn nghệ mừng ngày NGVN 20-11.
- HS lần lượt biểu diễn theo sự chuẩn bị.

V/ Kết thúc hoạt động :

- GVCN nhắc nhở HS chăm học nhằm có kết quả tốt trong học tập.
- Dặn do : Tiết sau “ Em yêu đất nước ’’

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

---------------------------------------------------*---VẼ TRANH : NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 .
- Trân trọng biết ơn Thầy cơ giáo.

- Biết thể hiện tình cảm đối với Thầy cô.
- HS hiểu được công lao của Thầy cô với HS .
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung : Thảo luận câu hỏi :

Bạn biết gì về cơng việc của Thầy cơ.

2/Hình thức hoạt động :
- Chúc mừng Thầy cô giáo
- Liên hoan văn nghệ .
- Vẽ tranh

III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện :

- Lời chúc mừng tập thể Thầy giáo ,cô giáo.

- Một số kỷ niệm sâu sắc của tổ ,lớp , cá nhân đối với Thầy cô đã dạy trong những năm qua .
- Giấy vẽ, chì màu

2/ Tổ chức :

- GV thông báo nội dung , kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày NGVN 20-11
- Gợi ý cho HS các nội dung chính của hoạt động .

- HS phân công thực hiện các công việc theo tổ .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Chúc mừng Thầy cô giáo

- Lớp trưởng đại diện các bạn HS trong lớp lên đọc bản chúc mừng tập thể Thầy giáo , cô
giáo đã dạy trong những năm vừa qua .

- HS tặng hoa cho các Thầy cô giáo .
*Hoạt động 2 : Vẽ tranh

- HS chọn cho mình một nội dung để vẽ theo chủ đề bài học
- Một số bạn trình bày, chọn tranh đẹp và có ý nghĩa

V/ Kết thúc hoạt động :

- GVCN nhận xét buổi sinh hoạt .

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 12

Uống nước nhớ nguồn

CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Củng cố thêm vốn hiểu biết về cảnh đẹp đất nước
- Tự hào và thêm yêu thiên nhiên, yêu đất nước
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Kể những cảnh đẹp quê hương đất nước
- Vẽ tranh

2/Hình thức hoạt động :

- Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước
- Vẽ tranh cảnh đẹp quê hương đất nước
III/ CHUẨN BI :

- Tranh ảnh bài thơ, ca dao ca ngợi quê hương đất nước.
- Một số câu hỏi, câu đố về

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Báo cáo kết quả sưu tầm tìm hiểu của tổ.

- HS trong tổ cử đại diện lần lượt lên báo cáo kết quả sưu tầm của tổ mình.
- GV nhận xét .

*Hoạt động 2 : Thi đọc thơ – Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước

- HS hát , ngâm thơ

- Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước .Mỗi lượt mỗi đội hát trước một bài ( có thể hát cá
nhân, nhóm hoặc cả đội ) hát đúng được 10 điểm , hát sai chủ đề 0 điểm.

- GV tổng kết tuyên dương đội thắng.

- Giới thiêu tranh: Vịnh Hạ Long, Hồ Gươm, Hà Nội, TP HCM, Chùa Một Cột, Sông Hương
*Hoạt động 3 : Vẽ tranh

- GV nêu câu hỏi : HS cần làm gì và làm như thế nào quê hương tươi đẹp
- HS vẽ tranh theo chủ đề

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

V/ Kết thúc hoạt động :
- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS chuẩn bị những tiết mục văn nghệ về chủ đề quê hương đất nước.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Giúp HS biết một số bài hát , bài thơ ca ngợi quê hương đất nước và quân đội anh hùng.
- Tự hào và yêu quê hương .

- Mạnh dạn ,tự tin.

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Ca ngợi quê hương đất nước.

- Ca ngợi Đảng ,Bác và quê hương anh hùng.
- Ca ngợi các anh hùng liệt sỹ.

2/Hình thức hoạt động : Hát ngâm thơ kể chuyện về quê hương.
III/ CHUẨN BI :

- Các bài hát bài thơ về các anh hùng.

- Một số câu đố vui ,câu hỏi về con người , quê hương đất nước .
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Quê hương

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Thi văn nghệ .

- Các tổ lần lượt lên biểu diễn văn nghệ các tiết mục tập thể theo sự chuẩn bị.

- Người dẫn chương trình mời lần lượt các tiết mục văn nghệ của từng tổ theo số thứ tự .
- Cả lớp bình chọn tiết mục tập thể xuất sắc nhất theo thứ hạng I, II ,III ( bình chọn bằng biểu
quyết hoặc bằng phiếu )

*Hoạt đợng 2 : Biểu diễn tiết mục cá nhân.

- Người điều khiển mời một bạn xung phong biểu diễn ,sau đó người đó được quyền mời một
bạn khác biểu diễn tiếp và cứ như vậy cho đến hết hoạt động . Bạn được mời có thể hát hoặc
ngâm thơ , hoặc kể chuyện theo chủ đề.

- Lớp bình chọn tiết mục hay nhất .
*Hoạt động 3 :Thi đố vui

- GV lần lượt nêu từng câu đố vui , tên bài hát hoặc tên các anh hùng….
Ví dụ: Người anh hùng của vùng đất Tây nguyên là ai?

Bộ đội ta trong chiến tranh làm nhiệm vụ gì?
Bộ đội ta trong thời bình làm nhiệm vụ gì?

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

- HS trả lời cá nhân .

- GV nhận xét – tuyên dương.
V/ Kết thúc hoạt động .

- GV nhận xét tinh thần tham gia và kết quả hoạt động của các thành viên, tổ , biểu dương
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

---------------------------------------------------*---LÀM SẠCH, ĐẸP ĐÀI TƯỞNG NIỆM CHI VÕ THI SÁU

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Biết thể hiện long biết ơn đối với các anh hùng đã hi sinh vì độc lập tự do qua việc làm cụ
thể

- Có thái độ tự giác tích cực khi tham gia lao động, qua đó rèn kĩ năng sống, lao động cho HS
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung : Nhổ cỏ, trồng hoa, trồng cây, quét dọn

2/Hình thức hoạt động : Làm việc ngoài trời
III/ CHUẨN BI :

- Dụng cụ : Chổi, liềm, cuốc, cây, hoa, bao tay
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động 1 : Tổ chức

- GV phổ biến : Chia tổ theo khu vực
+ Tổ 1 nhổ cỏ

+ Tổ 2 quét dọn

+ Tổ 3,4 trồng hoa, trồng cây

- Nhắc HS giữ an tồn trong lúc lao động
*Hoạt đợng 2 : tiến hành làm việc

- HS làm theo sự phân công
- GV theo dõi chung các tổ

- Nhận xét về tinh thần thái độ làm việc của các tổ, hiệu quả công việc
- Đàm thoại tại chỗ: Làm xong công việc các em cảm thấy thế nào? Vì sao?
V/ Kết thúc hoạt động :

- GV nhận xét tiết học , nhắc nhở HS

- Chuẩn bị chủ điểm tháng 1: Mừng Đảng Mừng Xuân.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Khắc sâu về anh bộ đội

- Luôn thể hiện long biết ơn anh bộ đội

- Giáo dục HS khi gặp anh bộ đội cần phải lễ phép
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Nói với nhau về anh bộ đội
- Hát, đọc thơ về anh bộ đội
- Vẽ tranh về anh bộ đội

2/Hình thức hoạt động : Làm việc theo nhóm và cá nhân
III/ CHUẨN BI :

- Câu hỏi về chủ đề
- Giấy vẽ, bút chì

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- GV tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt đợng 1 : Nói cho nhau nghe theo nhóm

+ Ngày 22/ 12 là ngày gì? Ngày kỉ niệm về ai?

+ Bạn biết gì về anh bộ đội?

+ Tình cảm giữa bộ đội và nhân dân như thế nào?

- GV giới thiệu cho HS biết về bộ đội thời chiến và thời bình
*Hoạt đợng 2 : Hát, đọc thơ về anh bộ đội

- Hát , đọc thơ về anh bộ đội

- Bốc thăm xem tổ nào trình bày trước, có thể hát cá nhân hoặc tập thể
- Nhận xét, bình chọn cá nhân, tập thể trình bày tự tin

*Hoạt đợng 3 : Vẽ tranh

- Lấy giấy bút vẽ tranh theo yêu cầu
- Một số em trình bày về tranh của mình
- nhận xét, tuyên dương

V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
- Em có thích làm chú bộ đội không
- giáo dục HS yêu quý chú bộ đội
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 và 2

Giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Hiểu được ý nghĩa của việc trồng cây, chăm sóc cây vườn trường.
- Khắc sâu tình cảm và tự hào về trường.

- Có ý thức thường xuyên chăm sóc và bảo vệ cây.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung : Cả lớp trồng và chăm sóc cây vườn trường.

2/Hình thức hoạt động :
- Trồng cây.

- Phát biểu cảm tưởng.
- Văn nghệ.

III/ CHUẨN BI :

- Cây giống, dụng cụ trồng cây.

- GVCN nêu ý nghĩa của việc trồng, chăm sóc cây.
- Bàn bạc trao đổi việc chọn loại cây.

- Phân công nhóm chuẩn bị loại cây.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em

- Tuyên bố lý do : Bác Hồ đã dạy chúng ta: Mùa xuân là tết trồng cây, làm cho đất nước càng
ngày càng xuân. Hôm nay, chúng ta cùng thực hiện lời nói đó của Bác.

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt đợng 1 : Trồng cây

- GV xác định vị trí cần trồng. bồn hoa lớp 1, 2, thư viện, phong ban giám hiệu
- Giao mỗi tổ mỗi khu vực

- GV hướng dẫn HS cách thức trồng
- HS các tổ thực hiện nhiệm vụ được giao.
*Hoạt động 2 : Phát biểu cảm tưởng.

- HS phát biểu cảm tưởng về việc trồng cây, chăm sóc cây.
- 4 HS đại diện 4 tổ lên trình bày.

- GV nhận xét.

V/Kết thúc hoạt đợng:

- GV nhân xét chung về tinh thần lao động của HS.

- Dặn do: Tiết sau: Đăng ký tiết học tốt thi đua mừng Đảng mừng xuân.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

------------------------------------------------------MỪNG ĐẢNG ------------------------------------------------------MỪNG XUÂN

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

- Rèn luyện thi đua học tập, đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Đưa ra các chỉ tiêu và dự thảo chương trình hành động của lớp.
- Các tổ đăng ký thi đua: Học tập,kỷ luật, phong trào.

2/Hình thức hoạt động :

- Các tổ thảo luận thi đua, lập bảng đăng ký thi đua.
- Các tổ đăng ký tiết mục văn nghệ.

III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện : GV ghi lên bảng các gợi ý:
+ Thuộc bài khi đến lớp.

+ Đi học đúng giờ.
+ Trật tự trong lớp.
+ Tích cực xây dựng bài.

+ Tham gia đầy đủ các phong trào.

2/ Tổ chức :

- Đại diện tổ đọc bản đăng ký thi đua.
- Thư ký ghi chép.

- Sinh hoạt văn nghệ.
- Phát biểu của GVCN.

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Xây dựng bảng đăng ký thi đua theo tổ

- Các tổ bàn bạc, thống nhất nội dung đăng ký thi đua.( theo các gợi ý của GV )
*Hoạt động 2: Thực hiện đăng ký thi đua

- Các tổ đọc bảng đăng ký thi đua.

- GV nhận xét bổ sung đăng ký thi đua của từng tổ.
*Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ

- Các tổ trình bày văn nghệ.
V/ Kết thúc hoạt động:

- GV nhận xét chung,nhắc nhở HS tôn trọng những điều đã cam kết thi đua.
- Yêu cầu chuẩn bị tiết sau:

Rút kinh nghiệm :

………
………

………

---------------------------------------------------*---BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

- Động viên tinh thần học tâp, rèn luyện để tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau,
gắn bó với tập thể và nhà trường.

- Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp.

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Những bài hát bài thơ câu chuyện, ca ngợi Đảng ca ngợi quê hương đất nước và mùa xuân.

2/Hình thức hoạt động :

- Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng như thi đố, hát nối….
III/ CHUẨN BI :

- Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm của HS.
- Hệ thống các câu hỏi, câu đố theo chủ đề.
- Phân công người dẫn chương trình.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Cả nước ta đang trong không khí mừng Đảng mừng
xn. Hồ nhịp trong khơng khí đó, hôm nay lớp chúng ta tổ chức một buổi biểu diễn văn nghệ
theo chủ đề này.

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Giao lưu văn nghệ

- Người DCT giới thiệu lần lượt từng tiết mục văn nghệ của mỗi tổ lên trình bày dự thi.
- Trong quá trình biểu diễn có thể xen kẽ một vài câu đố. Ví dụ:

+ Hãy nêu tên các bài hát có chủ đề ca ngợi Đảng và mùa xuân.

+ Hãy hát một đoạn của bài hát đó mà em biết…..

- BGK làm việc và chấm điểm cho từng phần thi của mỗi tổ.
* Hoạt động 2 : Thi đối kháng.

- Người dẫn chương trình cho 2 đội ra câu đố theo chủ đề và cho đội kia trả lời (chia lớp thành
2 đội, mỗi dãy bàn là một đội).

- Đại diện mỗi đội lên trả lời câu hỏi sau khi đã bàn bạc với tổ viên.
V/ Kết thúc hoạt động:

- BGK công bố kết quả của từng hoạt động.

- GV nhận xét tinh thần, ý thức tham gia và kết quả hoạt động của các thành viên, biểu dương
và rút kinh nghịêm.

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

HỘI VUI HỌC TẬP

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Củng cố mở rộng kiến thức ở các môn học.

- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và giải thích các hiện tượng trong cuộc sống.
- Hứng thú học tập, chăm chỉ và vượt khó để đạt kết quả cao.

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

1/ Nội dung :

- Những kiến thức các môn học được vận dụng để phục vụ cuộc sống.

2/Hình thức hoạt động :
- Thi trả lời câu hỏi, giải tốn

- Thi tìm tên tác giả của một bài hát, một bài thơ, …
III/ CHUẨN BI :

- Các câu hỏi, câu đố, các tro chơi, các bài toán, các hiện tượng về tự nhiên và xã hội……
- Đáp án của các câu hỏi.

- Giấy bút dụng cụ làm tín hiệu.

- Một số tiết mục văn nghệ.

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em là mầm non của Đảng.

- Người dẫn chương trình tun bố lý do : Hơm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức hội vui học tập
nhằm giúp các em củng cố kiến thức đã học

2/ Phần hoạt động :

 Vòng 1 : Thi năng khiếu

- Các tổ lần lượt thể hiện năng khiếu của tổ mình hát, múa, kịch, ngâm thơ……

 Vịng 2 : Trả lời câu hỏi : (Câu hỏi tiếng việt, nghệ thuật, toán, TNXH) viết vào phiếu
- Đại diện từng tổ lên chọn thăm và trả lời – Các thành viên trong tổ bàn bạc với nhau và ghi
vào bảng con và giơ lên.

1. Tìm vần : s….. lống

2. mũi, tim, thận, tủy sống – Bộ phận nào thuộc cơ quan hơ hấp?
3. Thực hiện phép tính : 7 gấp 6 lần giảm 2 lần

4. Mắt hiền sáng tựa vì sao/ Bác nhìn đến tận cà Mau cuối trời – thuộc hình ảnh gì?
5. Nước ta có bao nhiêu dân tộc?

6. 2 vị anh hùng dân tộc đầu tiên của nước ta là ai?
7. 1/ 2 của 8 là bao nhiêu?

8. dấu hai chấm dùng để làm gì?
9. cây rau muống thuộc cách mọc nào?

10. Bài hát Em yêu trường em của tác giả nào?

- Tổ nào trả lời đúng được 10 điểm. Nếu trả lời sai tổ khác bổ sung đúng được 5 điểm.
- Đáp án :

1. sáng loáng
2. mũi

3. 7 x 6 = 42, 42 : 2 = 21
4. So sánh

5. Nước ta 54 dân tộc

6. Trưng Trắc, trưng Nhị
7. 1/ 2 của 8 là 4

8. Dấu hai chấm dùng để liệt kê, trích
dẫn lời nhân vật

9. Cây rau muống thuộc cách mọc bo
10. Hoàng Vân

V/ Kết thúc hoạt động:

- GV công bố kết quả ở từng hoạt động.

- GV nhận xét tinh thần ý thức tham gia của các thành viên - biểu dương – rút kinh nghiệm.

- Dặn do: Chuẩn bị nội dung : Tro chơi dân gian

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

------------------------------------------------------CHƠI TRÒ ------------------------------------------------------CHƠI DÂN GIAN

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Biết chơi tro chơi bổ ích

- Qua tro chơi tăng thêm tình đồn kết, rèn luyện sự khéo léo, dẻo dai
- Giữ gìn và phát huy tro chơi dân gian

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung : Kể tên các tro chơi và tổ chức chơi

2/Hình thức hoạt động :
- Chơi ngồi trời theo nhóm
- Thi đua chơi

III/ CHUẨN BI : 
- Câu hỏi

- Chuẩn bị : đá sạch, que thẩy, khăn, cầu
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Thảo luận

- Giúp HS hiểu tro chơi dân gian là những tro chơi có từ lâu được truyền từ thế hệ này đến thế
hệ khác, chúng ta cần chơi thương xuyên để giữ gìn và phát huy truyền thống của dân tộc
- HS kể tên một số tro chơi dân gian mà em biết

- Giới thiệu: rồng rắn lên mây, bịt mắt bắt dê, kéo cưa lừa xẻ, mèo đuổi chuột, ô ăn quan, chơi
chuyền, trồng nụ trồng hoa, nhảy ô, kéo co…

* Hoạt động 2: Tổ chức chơi

- Chia lớp 4 tổ tự chọn tro chơi và chơi
- các tổ trình bày trước lớp

- Nhận xét, tuyên dương

- Hỏi: Em thích tro chơi nào? Tro chơi đó có ích gì?
V/ kết thúc hoạt đợng

- HS nêu được ích lợi khi chơi tro chơi dân gian
- Nhận xét tinh thần thái độ khi chơi

- dặn HS ra chơi nên chơi các tro chơi dân gian
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 3

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

TÌM HIỂU VỀ NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8 – 3

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Hiểu được vai tro quan trọng của người phụ nữ trong xã hội ngày nay.
- Từ đó HS phải có ý thức tơn trọng người phụ nữ.

- Biết ơn cô và mẹ qua việc làm cụ thể

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Ý nghĩa ngày 8/3.

- Vai tro của người phụ nữ Việt nam

- Truyền thống vẻ đẹp của người phụ nữ Việt nam.

2/Hình thức hoạt động :

- Lớp chép các câu hỏi về ngày 8/3 và về các gương sáng của người phụ nữ Việt nam.
- HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ Việt nam.

III/ CHUẨN BI :

- GVCN đặt ra một số câu hỏi cho HS thảo luận về chủ đề 8/3.
- HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ Việt nam.
- Phân công tổ trưởng các tổ chuẩn bị thêm phần văn nghệ.
- Đọc thơ ca ngợi người phụ nữ.

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Mồng 8/3

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Thảo luận các câu hỏi.

- Đọc câu hỏi, HS trong tổ thảo luận và giơ tay nhanh để trả lời:
+ Ngày 8/ 3 là ngày gì?

+ Kể về thành tích của người phụ nữ Việt nam

+ Kể tên những người phụ nữ nổi tiếng mà em biết? ( Nguyễn Thị Bình, Đặng Huỳnh Mai
(GD), Nguyễn Thị Định, Trương Mĩ Hoa…)

+ Người phụ nữ ngày nay làm những việc gì?

*Hoạt đợng 2 : Phát động thi đua làm việc tốt mừng ngày 8/3

- Thi đua đạt điểm 10 tặng cô và mẹ
+ Tổ 1: Giúp bạn yếu toán
+ Tổ 2: Giúp bạn yếu TV
+ Tổ 3: Giúp bạn yếu TNXH
+ Tổ 4: Giúp bạn yếu TV

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

- GV nhắc nhở HS thông qua tiết dạy này cần phải quý trọng hơn những người phụ nữ trong
gia đình và ngồi xã hội.

- Thực hiện các biện pháp đề ra để giúp bạn học tập
- Dăn do: Chuẩn bị tiết sau: Văn nghệ Mừng Mẹ và Cô.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

---------------------------------------------------*---VĂN NGHỆ MỪNG MẸ, MỪNG CÔ

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Hiểu được thế nào là vẻ đẹp: Công, dung, ngôn, hạnh của người phụ nữ Việt nam.

- Thấy được vai tro quan trọng của người phụ nữ trong xã hội ngày nay cũng ngư trong đấu
tranh và xây dựng bảo vệ đất nước.

- Từ đó HS phải có ý thức và hành động tơn trọng người phụ nữ.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Tóm tắt truyền thống vẻ vang của người phụ nữ Việt nam.

- Trình bày những sưu tầm của các tổ về phụ nữ Việt nam trong mọi lĩnh vực.
- Liên hoan hát mừng cô và các bạn nữ.

2/Hình thức hoạt động :

- Trình bày sưu tầm của các tổ.
- Hát cá nhân tập thể.

III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện :

- GVCN đặt ra một số câu hỏi cho các tổ viên HS thảo luận ở nhà trước.
- HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ, người mẹ, người cô.

2/ Tổ chức :

- Phân công tổ trưởng các tổ chuẩn bị phần văn nghệ.
- Đọc thơ ca ngợi người phụ nữ.

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Bông hồng tặng cơ
- Người dẫn chương trình tun bố lý do .

- Đại diện mỗi tổ lên tặng hoa cho các bạn nữ tiêu biểu trong lớp.

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt đợng 1 : Ơn lại truyền thống vẻ vang của người phụ nữ Việt Nam

- Truyền thống tốt đẹp của người phụ nữ Việt nam trong hai cuộc kháng chiến và trong gần 30
năm xây dựng đất nước.

*Hoạt động 2 : Trình bày những sưu tầm của HS

- Dẫn chương trình mời đại diện mỗi tổ lên trình bày.

+ Thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ, người mẹ, người cô.

- Nhận xét phần sưu tầm của các tổ
* Hoạt động 3 : Văn nghệ.

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

- GVCN lên phát biểu ý kiến và kết luận về tiết học.
V/ Kết thúc hoạt động.

- GVCN nhắc nhở HS thông qua tiết dạy cần phải quý trọng hơn những người phụ nữ trong
gia đình và ngồi xã hội nhất là những người Mẹ, người cơ của mình.

- Dặn do: Chuẩn bị tiết sau: Chăm làm việc tốt mừng ngày 8- 3
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

---------------------------------------------------*---VỆ SINH TRƯỜNG LỚP

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Giúp HS chăm chỉ lao động để mùng ngày 8- 3

- Biết làm những công việc phù hợp khả năng hưởng ứng ngày 8-3

- Rèn kĩ năng sống và làm việc cho HS và góp phần giữ gìn mơi trường sạch đẹp
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung : Lao động làm sạch đẹp trường lớp

2/Hình thức hoạt động : Hoạt động theo tổ trong lớp và ngoài sân trường
III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện : Dụng cụ: chổi, sọt rác, bao tay, khẩu trang

2/ Tổ chức :

- GVCN nêu mục đích, nội dung , hướng dẫn HS làm việc trong lớp và ngoài sân trường
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

*Hoạt động 1 : Phân công nhiệm vụ

- Tổ 1, 2: quét màng nhện, quét lớp, sắp xếp bàn ghế ngay ngắn
- Tổ 3, 4: nhặt rác, nhổ cỏ ở các bồn hoa và trước sân trường

*Hoạt động 2 : Thực hiện theo sự phân công

- GV theo dõi nhắc nhở HS làm việc an toàn, đeo khẩu trang giữ vệ sinh
- Nhận xét kết quả làm việc của các tổ

- Nhận xét tinh thần thái độ trong lao động
V/ Kết thúc hoạt động:

- GV nhắc nhở HS biết làm việc ở nhà cũng như ở trường để làm vui long cô và mẹ
- Dặn do HS chuẩn bị tiết sau.

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

---------------------------------------------------*---TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ

ĐIỂM YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

- HS phải tham gia đầy đủ các cuộc thi do đồn đội tổ chức.

- Tìm hiểu và thảo luận về những ngày này sẽ có thêm những hiểu biết về phụ nữ Việt nam và
Đoàn thanh niên.

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Tổng kết một tháng hoạt động thi đua
- Lấy một số HS có nhiều bài đạt điểm 10.

2/Hình thức hoạt động :

- Trao đổi, thảo luận theo cá nhân, nhóm lớp.
- Bình chọn cá nhân xuất sắc trong tháng.
- Đề nghị khen thưởng của lớp.

III/ CHUẨN BI :

- Bầu chọn tổ xuất sắc của tháng.

- GVCN nêu mục đích, nội dung của buổi học.

- GVCN cho câu hỏi gợi ý để HS viết bản thu hoạch của mình.

+ Tinh thần và thái độ trong việc tham gia các hoạt động trong tháng?

+ Số hoa điểm 10 đạt được trong tháng?

+ Tinh thần và thái độ học tập của HS trong tháng?

+ Có chấp hành tốt nề nếp trong tháng hay không?

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Viết bản thu hoạch

- Tổ trưởng các tổ điều hành tổ mình sinh hoạt để viết bản thu hoạch theo gợi ý trên.
- Sau đó đọc bản thu hoạch của mình cho tổ nghe.

- Nhận xét.

*Hoạt động 2 : Báo cáo kết quả

- Lần lượt từng tổ lên báo cáo kết quả của tổ mình.
- Thư ký đến kiểm tra và cho điểm từng phần.
- Tổng kết – Thông báo kết quả - Tuyên dương.

- GVCN đóng góp ý kiến. Nhận xét tuyên dương những cá nhân, tập thể có thành tích xuất
sắc trong tháng. Nhắc nhở động viên những HS con nhút nhát, chưa tích cực.

- GV kết luận chung về tiết dạy.
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- GVCN nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ các phong trào
- Dặn do : chuẩn bị tiết sau : Chủ điểm Hồ bình -Hữu nghị

Rút kinh nghiệm :

………

………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 4

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

TUẦN 29

GIỚI THIỆU CÁC DI SẢN VĂN HOÁ VIỆT NAM

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : HS biết :

- Đây là tháng có nhiều ngày kỉ niệm quan trọng 30/4, 10/3 âm lịch.
- Có thái độ và ý thức bảo vệ di sản.

- Có trách nhiệm đấu tranh với những biểu hiện xấu, thiếu văn hố đối với các di sản đó.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Giúp HS hiểu thế nào là di sản, gồm những loại gì?
- Vì sao phải bảo vệ và phát triển các di sản.

- Các biện pháp để bảo vệ các di sản.

2/Hình thức hoạt đng :

- Sưu tầm tư liệu tranh ảnh về các di sản của thế giới và của Việt nam.
- Thi trình bày các tư liệu sưu tầm được.

III/ CHUẨN BI :

1/ Phương tiện hoạt động

- GVCN nêu tên chủ đề và các yêu cầu đối với HS 4 tổ.

- Tổ trưởng phân công các bạn theo kế hoạch tổ, tìm các tài liệu và các di sản.

2/ Tổ chức

- GVCN nêu mục đích, nội dung của buổi học.

- GVCN gợi ý để hS sưu tầm tranh ảnh: Di sản văn hoá Việt nam.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Tháng 4 là tháng cả nước chúng ta đón chào nhiều
ngày lễ lớn 30/4, 10/3 âm lịch. Hôm nay lớp chúng ta tiến hành tìm hiểu về các di sản văn hoá
và ngày giỗ tổ Hùng Vương 10/3 âm lịch.

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh ảnh sưu tầm được.
- Cả lớp hát một bài tập thể.

- Đại diện HS mỗi tổ lên trình bày các tranh ảnh, tài liệu sưu tầm được
+ Trình bày tranh ảnh sưu tầm.

+ Tên di sản

+ Địa điểm của di sản.
*Hoạt động 2 : Thi trả lời câu hỏi.
- GVCN giới thiệu thể lệ cuộc thi.

- Chia lớp thành 4 tổ đại diện mỗi tổ dành quyền trả lời các câu hỏi do BTC đọc.
- Đội nào trả lời đúng 10 điểm / 1 câu.

+ Thế nào là di sản văn hoá? Kể tên một di sản văn hoá Việt nam.

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36>

+ Làm thế nào để bảo vệ các di sản văn hoá?

*Thư ký tổng hợp và cho điểm từng tổ.
*Hoạt động 3: Ý kiến của GVCN.

- Lớp trưởng mời GVCN lên phát biểu ý kiến.

- GVCN nêu ý kiến và nói sơ lược về ngày 10/3 âm lịch của đất nước.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- GV nhận xét tiết học. Dăn HS chuẩn bị hoạt động: Đoàn kết và hữu nghị.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TUẦN 30

KỈ NIỆM NGÀY GIẢI PHĨNG HỒN TỒN MIỀN NAM 30/4

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Hiểu được nét thay đổi lớn của đất nước sau sự kiện lịch sử này.
- Tự hào về tinh thần anh dũng, kiên cường bất khuất của nhân dân ta.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Những hình ảnh tư liệu có liên quan đến ngày này.

2/Hình thức hoạt động :

- Tổ chức kể chuyện, trao đổi thảo luận về

+ Truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và chiến đấu của quân và dân ta

+ Giới thiệu những tấm gương anh hùng hy sinh bảo vệ tổ quốc đồng thời xen kẽ các
tiết mục văn nghệ.

III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC :

- Các tư liệu: Tranh ảnh, thơ văn, các tấm gương tiêu biểu trong đấu tranh.
- Một số tiết mục văn nghệ.

- GVCN hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến ngày 30/4.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em

- Người dẫn chương trình tun bố lý do : Trong khơng khí cả nước đang đón mừng sự kiện
lịch sử trọng đại : Ngày miền nam hồn tồn giải phóng 30/4. Hơm nay chúng ta cùng tìm hiểu
về ngày trọng đại này.

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Tìm hiểu về truyền thống cách mạng

- GV lần lượt nêu từng câu hỏi:

+ Ngày 30/4 có ý nghĩa gì? Để có được ngày này phải kể đến cơng lao của ai?

+ Kể tên một số anh hùng tiêu biểu mà em biết?

+ Em có nhận xét gì về tinh thần chiến đấu của quân và dân ta?

+ Em rút ra bài học gì cho bản thân?

</div>
(37)<div class='page_container' data-page=37>

- Đại diện nhóm trình bày kết quả trước lớp. Cả lớp nhận xét bổ sung.
- Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ.

*Hoạt đợng 2 : Tiết mục văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hồn tồn miền Nam

- Các nhóm biểu diễn các tiết mục đã chuẩn bị
- Nhận xét – Tuyên dương

IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- GV nhân xét tinh thần, ý thức tham gia của các thành viên. Biểu dương và rút kinh nghiệm.
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Vẽ tranh theo chủ đề: Hồ bình hữu nghị.

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TUẦN 31

VẼ TRANH THEO CHỦ ĐIỂM

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- Mở mang trí tuệ, phát triển tư duy sáng tạo và trí tưởng tượng và góp phần hồn thiện nhân
cách.

- Giáo dục tính tập thể và tính hợp tác nhanh chóng hồn thành cơng việc chung.
- Góp phần động viên giúp HS phát triển tính tự chủ.

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Vẽ tranh, văn nghệ theo chủ đề: Hồ bình và hữu nghị.

2/Hình thức hoạt động :

- Thi vẽ giữa các nhóm.

- Thi biểu diễn một số tiết mục văn nghệ.
III/ CHUẨN BI :

- Giấy vẽ khổ lớn.
- Bút màu, bút chì…..

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/ Giới thiệu :

- GVCN phổ biến nội dung theo chủ đề: Hồ bình và hữu nghị.
- Chia HS thành 6 nhóm vẽ (mỗi nhóm 5 – 6 HS)

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Khởi động

- Lớp hát tập thể một bài: Trái đất này……….

+ Bài hát nói lên điều gì? (Tình đồn kết của thiếu nhi trên khắp thế giới)

+ Em hiểu đồn kết là gì? Hữu nghị là gì?

+ Tình hữu nghị có ích lợi gì?(Hợp tác, u thương, giúp đỡ lẫn nhau để thế giới hịa
bình khơng có chiến tranh xảy ra)

+ Em hiểu câu sau như thế nào?

</div>
(38)<div class='page_container' data-page=38>

- Chuyển ý: Vậy thì bây giờ các em hãy đoàn kết lại để hoàn thành bài vẽ tranh theo chủ đề
của bài học hôm nay nhé.

*Hoạt động 2 : Thi vẽ

- GV nêu yêu cầu: Các nhóm thi vẽ một bức tranh theo chủ đề: Hồ bình và hữu nghị.
- GV phát giấy khổ to cho từng nhóm và yêu cầu các nhóm thực hiện theo yêu cầu. GV đến
từng nhóm giúp đỡ. Nhắc nhở cách trình bày tơ màu.

*Hoạt đợng 3 : Trưng bày sản phẩm

- Cử 4 bạn của 4 tổ làm BGK

- Các nhóm trưng bày sản phẩm lên bảng lớn.

- Đại diện từng nhóm lên giới thiệu bức tranh của nhóm mình vừa vẽ
- Cả lớp và GV nhận xét- Bình chọn nhóm vẽ đẹp, đúng chủ đề.
*Hoạt đợng 4 : Thi văn nghệ

- Mỗi nhóm cử đại diện lên thi

- Các nhóm lần lượt biểu diễn văn nghệ.
- Nhận xét- Ghi điểm.

- Thông báo kết quả, tổng kết tuyên dương.
V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- GV nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ các hoạt động.
- GV nhận xét tiết học.

- Dặn HS chuẩn bị tiết sau với chủ điểm:Bác Hồ Kính Yêu.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TUẦN 32

TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ

ĐIỂM HỊA BÌNH HỮU NGHI

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

- HS phải tham gia đầy đủ các cuộc thi do trường tổ chức.

- Tìm hiểu và thảo luận về những ngày này sẽ có thêm những hiểu biết về tình đồn kết, hữu
nghị

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Tổng kết một tháng hoạt động thi đua
- Lấy một số HS có nhiều bài đạt điểm 10.

2/Hình thức hoạt động :

- Bình chọn cá nhân xuất sắc trong tháng.

- Đề nghị khen thưởng của lớp.

III/ CHUẨN BI :

- Bầu chọn tổ xuất sắc của tháng.

- GVCN nêu mục đích, nội dung của buổi học.

</div>
(39)<div class='page_container' data-page=39>

+ Tinh thần và thái độ trong việc tham gia các hoạt động trong tháng?

+ Số hoa điểm 10 đạt được trong tháng?

+ Tinh thần và thái độ học tập của HS trong tháng?

+ Có chấp hành tốt nề nếp trong tháng hay khơng?

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do .

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Viết bản thu hoạch

- Tổ trưởng các tổ điều hành tổ mình sinh hoạt để viết bản thu hoạch theo gợi ý trên.
- Sau đó đọc bản thu hoạch của mình cho tổ nghe.

- Nhận xét.

*Hoạt động 2 :Báo cáo kết quả

- Lần lượt từng tổ lên báo cáo kết quả của tổ mình.
- Thư ký đến kiểm tra và cho điểm từng phần.
- Tổng kết – Thông báo kết quả - Tuyên dương.

- -GV kết luận chung về tiết dạy.
V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- GVCN nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ các phong trào
- Dặn do : chuẩn bị tiết sau: Chủ điểm Bác Hồ kính yêu

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM THÁNG 5

Bác Hồ kính yeâu

NHỚ ƠN BÁC HỒ

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

- Giáo dục cho HS hiểu biết về Bác Hồ.

- Hiểu được công lao to lớn của Bác Hồ với dân tộc nói chung và với thiếu nhi nói riêng.
- Tỏ long kính yêu và tự hào về Bác Hồ vĩ đại.

II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Tiểu sử của Bác Hồ.

</div>
(40)<div class='page_container' data-page=40>

2/Hình thức hoạt động :
- Thi trả lời câu hỏi.

- Hát + đọc thơ ca ngợi Bác Hồ.
III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC :

1/Chuẩn bị :

- GV đặt một số câu hỏi để HS các tổ tham gia thảo luận.
- HS sưu tầm thơ ca, tục ngữ ca ngợi Bác Hồ.

2/ Phương tiện hoạt động :

- GV thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động tìm hiểu về Bác Hồ.
- Gợi ý cho HS các nội dung chính của hoạt động.

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Như có Bác Hồ

- Người dẫn chương trình tun bố lý do : Trong khơng khí tưng bừng cả nước tiến về ngày 
trọng đại của đất nước kỹ niệm upload.123doc.net năm ngày sinh của Bác Hồ vĩ đại, Hơm nay 
chúng ta cùng tìm hiểu về Bác Hồ kính yêu của dân tộc Việt nam.

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt đợng 1 : Thi tìm hiểu về Bác.

- GV nêu thể lệ cuộc thi.

- GV lần lượt đọc từng câu hỏi, HS trong tổ thảo luận câu hỏi và giơ tay nhanh để trả lời.
+ Bác Hồ sinh vào ngày tháng năm nào?

+ Bác Hồ quê quán ở đâu?

+ Kể các tên của Bác Hồ mà em biết?

+ Đọc những bài thơ ca ngợi Bác Hồ?

+ Em hiểu như thế nào qua câu thơ sau:

“Tháp mười đẹp nhất bơng sen .
Việt nam đẹp nhất có tên Bác Hồ”

*Hoạt động 2 : Công bố kết quả - tuyên dương.

- Thư ký tổng kết điểm của mỗi tổ và công bố kết quả.
- Các tổ giao lưu văn nghệ hát về chủ đề ca ngợi Bác Hồ.
- GVCN lên phát biểu ý kiến.

- GV nhận xét tiết học.

V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- GV nhắc nhở thông qua tiết này cần ghi nhớ và biết ơn Bác Hồ.
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Đăng ký thi đua học tốt.

Rút kinh nghiệm :

………
………
………

---------------------------------------------------*---VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC

I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :

</div>
(41)<div class='page_container' data-page=41>

- Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong các hoạt động văn hố văn nghệ.
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

1/ Nội dung :

- Một số bài thơ, bài ca về Bác hồ.

- Một số tiết mục văn nghệ tự diễn của HS

2/Hình thức hoạt động :

- Liên hoan văn nghệ.

- Tuyên dương – khen thưởng.
III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC :

1/Chuẩn bị :

- Một số bài hát, bài thơ.

- Các tư liệu về Bác mà hS sưu tầm được.

2/ Phương tiện hoạt động :

- GVCN gợi ý nội dung chính trong hoạt động.

- HS : Đăng ký tiết mục văn nghệ, cán bộ lớp sắp xếp công việc cụ thể.
- Bầu BGK, dẫn chương trình.

IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Để chào mừng ngày sinh nhật Bác. Hôm nay lớp 
chúng ta tổ chức một buổi biểu diễn văn nghệ theo sự chuẩn bị của mỗi tổ.

2/ Phần hoạt động :

*Hoạt động 1 : Khởi động

- Cả lớp chơi tro chơi : Con thỏ.

*Hoạt động 2 : Thi văn nghệ.

- Dẫn chương trình giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ.
- Các tổ trình diễn văn nghệ theo nội dung đăng ký.

- BGK ghi điểm các tiết mục văn nghệ theo phiếu riêng.
*Hoạt động 3 : Tổng kết xếp loại.

- BGK tổng kết điểm – công bố đội thắng cuộc.
V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :

- GVCN nhận xét tiết học.

- Dặn do : Tổng kết số hoa điểm 10 của các tổ, cá nhân.
Rút kinh nghiệm :

………
………
………

</div>

G an Hoat dong ngoai gio len lop L2

<b>TẾT TRUNG THU</b>

<b>ỔN ĐINH LỚP</b>

<b>---------------------------------------------------*---TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP</b>

<b>---------------------------------------------------*---CHỦ ĐIỂM : “HỌC GIỎI CHĂM NGOAN”</b>

<b>THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG</b>

<b>---------------------------------------------------*---GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG</b>

<b>---------------------------------------------------*---LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT</b>

<b>---------------------------------------------------*---Chủ điểm : Kính u thầy cơ giáo</b>

<b>EM LÀ NHÀ KHOA HỌC</b>

<b>ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT</b>

<b>---------------------------------------------------*---CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ</b>

<b>VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM</b>

<b>---------------------------------------------------*---VẼ TRANH : NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM</b>

<i>Uống nước nhớ nguồn</i>

<b>CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG</b>

<b> VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC</b>

<b>---------------------------------------------------*---LÀM SẠCH, ĐẸP ĐÀI TƯỞNG NIỆM CHI VÕ THI SÁU</b>

<i>Giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc</i>

<b>------------------------------------------------------MỪNG ĐẢNG ------------------------------------------------------MỪNG XUÂN</b>

<b>---------------------------------------------------*---BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN</b>

<b>HỘI VUI HỌC TẬP</b>

<b>------------------------------------------------------CHƠI TRÒ ------------------------------------------------------CHƠI DÂN GIAN</b>

<b> TÌM HIỂU VỀ NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8 – 3 </b>

<b>---------------------------------------------------*---VĂN NGHỆ MỪNG MẸ, MỪNG CÔ</b>

<b>---------------------------------------------------*---VỆ SINH TRƯỜNG LỚP </b>

<b>---------------------------------------------------*---TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ</b>

<b> ĐIỂM YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ</b>

<b>GIỚI THIỆU CÁC DI SẢN VĂN HOÁ VIỆT NAM</b>

<b>KỈ NIỆM NGÀY GIẢI PHĨNG HỒN TỒN MIỀN NAM 30/4</b>

<b>VẼ TRANH THEO CHỦ ĐIỂM</b>

<b>TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ</b>

<b> ĐIỂM HỊA BÌNH HỮU NGHI</b>

<i>Bác Hồ kính yeâu </i>

<b>NHỚ ƠN BÁC HỒ</b>

<b>---------------------------------------------------*---VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

G an Hoat dong ngoai gio len lop L2

<b>TẾT TRUNG THU</b>

<b>ỔN ĐINH LỚP</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM : “HỌC GIỎI CHĂM NGOAN”</b>

<b>THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-Chủ điểm : Kính u thầy cơ giáo</b>

<b>EM LÀ NHÀ KHOA HỌC</b>

<b>ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ</b>

<b>VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-VẼ TRANH : NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM</b>

<i>Uống nước nhớ nguồn</i>

<b>CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG</b>

<b> VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-LÀM SẠCH, ĐẸP ĐÀI TƯỞNG NIỆM CHI VÕ THI SÁU</b>

<i>Giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc</i>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-MỪNG ĐẢNG -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-MỪNG XUÂN</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN</b>

<b>HỘI VUI HỌC TẬP</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHƠI TRÒ -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-CHƠI DÂN GIAN</b>

<b> TÌM HIỂU VỀ NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8 – 3 </b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-VĂN NGHỆ MỪNG MẸ, MỪNG CÔ</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-VỆ SINH TRƯỜNG LỚP </b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ</b>

<b> ĐIỂM YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ</b>

<b>GIỚI THIỆU CÁC DI SẢN VĂN HOÁ VIỆT NAM</b>

<b>KỈ NIỆM NGÀY GIẢI PHĨNG HỒN TỒN MIỀN NAM 30/4</b>

<b>VẼ TRANH THEO CHỦ ĐIỂM</b>

<b>TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ</b>

<b> ĐIỂM HỊA BÌNH HỮU NGHI</b>

<i>Bác Hồ kính yeâu </i>

<b>NHỚ ƠN BÁC HỒ</b>

<b>-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

<b>---------------------------------------------------*---TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP</b>

<b>---------------------------------------------------*---CHỦ ĐIỂM : “HỌC GIỎI CHĂM NGOAN”</b>

<b>---------------------------------------------------*---GIÁO DỤC AN TỒN GIAO THƠNG</b>

<b>---------------------------------------------------*---LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT</b>

<b>---------------------------------------------------*---Chủ điểm : Kính u thầy cơ giáo</b>

<b>---------------------------------------------------*---CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ</b>

<b>---------------------------------------------------*---VẼ TRANH : NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM</b>

<b>---------------------------------------------------*---LÀM SẠCH, ĐẸP ĐÀI TƯỞNG NIỆM CHI VÕ THI SÁU</b>

<b>------------------------------------------------------MỪNG ĐẢNG ------------------------------------------------------MỪNG XUÂN</b>

<b>---------------------------------------------------*---BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN</b>

<b>------------------------------------------------------CHƠI TRÒ ------------------------------------------------------CHƠI DÂN GIAN</b>

<b>---------------------------------------------------*---VĂN NGHỆ MỪNG MẸ, MỪNG CÔ</b>

<b>---------------------------------------------------*---VỆ SINH TRƯỜNG LỚP </b>

<b>---------------------------------------------------*---TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ</b>

<b>---------------------------------------------------*---VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC</b>