Gián án Hoat Dong Ngoai Gio Len Lop

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI
GIỜ LỚP
THÁNG CHỦ ĐIỂM
GI Ý NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT
ĐỘNG
8 và 9 TRUYỀN THỐNG
NHÀ TRƯỜNG
-Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học
mới.
-Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp.
-Nghe giới thiệu về truyền thống của trường.
-Tập các bài hát qui đònh.
10
NGÀN NĂM VĂN
HIẾN
-Nghe giới thiệu thư Bác Hồ.
-Lễ giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân.
-Trao đổi về kinh nghiệm học tập ở Liên
Đội.
-Thi văn nghệ giữa các tổ.
11
TÔN SƯ
TRỌNG ĐẠO
-Nghe giới thiệu về đội ngũ thầy giáo, cô giáo
trong trường.
-Lễ đăng kí “Tháng học tốt, tuần học tốt”.
-Trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngày 20 –
11.
-Tổ chức kỉ niệm ngày 20 – 11.

12
UỐNG NƯỚC
NHỚ NGUỒN
-Hội vui học tập.
-Tìm hiểu truyền thống cách mạng của đòa
phương.
-Nghe nói chuyện về ngày 22 – 12.
-Vui văn nghệ.
1 và 2 MỪNG ĐẢNG,
MỪNG XUÂN
-Trình bày kết quả sưu tầm về ca dao, tục
ngữ và nét đẹp truyền thống quê hương.
-Tìm hiểu gương sáng đảng viên ở quê hương.
-Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân.
-Thảo luận biện pháp thực hiện kế hoạch
rèn luyện ở học kì II.
- 1 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
3
TIẾN BƯỚC
LÊN ĐOÀN
-Ca hát về mẹ và cô giáo.
-Nghe giới thiệu về ý nghóa ngày thành lập
Đoàn 26 – 3.
-Tìm hiểu về gương các anh chò đoàn viên
tiêu biểu.
-Thảo luận kế hoạch chuẩn bò Hội trại “Chỉ
Huy Đội giỏi – Phụ trách Sao giỏi””
4 HOÀ BÌNH VÀ
HỮU NGHỊ

-Thi tìm hiểu cuộc sống của thiếu nhi các
nước.
-Trò chơi hỏi đáp về một chủ đề toàn cầu.
-Văn nghệ ca ngợi vẻ đẹp của quê hương, đất
nước và mừng ngày chiến thắng 30 – 4.
-Hội vui học tập.
5
BÁC HỒ
KÍNH YÊU
-Sưu tầm các mẫu chuyện về thời niên thiếu
của Bác Hồ.
-Ca hát về Bác Hồ.
-Trao đổi về nội dung 5 điều Bác Hồ dạy.
6 +7 + 8
HÈ VUI, KHOẺ
VÀ BỔ ÍCH
-Hoạt động vui chơi giải trí tại cộng đồng.
-Hoạt động thể dục thể thao : bóng đá, cầu
lông, thể dục nhòp điệu……….
-Hoạt động văn nghệ.
-Hoạt động tham quan, du lòch.
-Hoạt động nhân đạo, từ thiện.
-Hoạt động xã hội khác.

- 2 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THUẬN AN
TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN GIAO
---  --- 
Giáo án :

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

NGƯỜI SOẠN:Nguyễn Thò Hồng Lắm
Năm học : 2010 - 2011
- 3 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
Chủ điểm tháng 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ:
TUẦN 1:
Ngày thiết kế:16/8/2010
Ngày thực hiện: 22/8/2010
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ
NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP
1. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
a/ Nhận thức:
HS hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới .HS nắm
được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp mới
b/ Thái độ, tình cảm:
HS có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới .
c/ Kỷ năng, hành năng:
HS tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới
.Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động
chung của tập thể
2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
• Nội quy của nhà trường
• Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết

• Thành lập các tổ nhóm trong lớp.
• Bầu đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự
lớp.
• Xác đònh chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
• Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
b/ Hình thức hoạt động:
• Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới
• Trao đổi, thảo luận trong lớp
Chỉ đònh đội ngũ cán bộ lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước.
Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
- 4 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
GVCN chuẩn bò :
• Bản nội quy và nhiệm vụ năm học
• Giấy khổ to ,bút dạ
• Một số câu hỏi và đáp án
• Đọc trước nội quy, quy đònh của nhà trường
• Một số bài hát, bài thơ.
• Một bản sơ đồ về cơ cấu tổ chức lớp
• Một bản ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp, tổ và các cán sự chức năng
• Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp.
b/ Về tổ chức :
• Thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức và kế hoạch “Thảo luận nội
quy và nhiệm vụ năm học mới”. Sau đó chia lớp thành 4 nhóm ,phát cho
mỗi nhóm một bản nội quy nhà trường và một bản nhiệm vụ năm học
mới. Chỉ đònh một học sinh làm người điều khiển hoạt động.
• XD chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động
cho HS điều khiển

• Ghi các câu hỏi thảo luận vào các phiếu riêng và đáp án giao trước cho
HS điều khiển
• Cử một số HS chuẩn bò các tiết mục văn nghệ. Chỉ đònh một HS điều
khiển chương trình văn nghệ
• Cử một số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế
• Thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
• Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu của người cán bộ lớp dể HS chuẩn bò ý
kiến lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
• Cử một nhóm HS giúp GVCN kẻ bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, viết bảng
ghi nhiệm vụ cán bộ lớp trên giấy khổ to và viết mẫu cho các loại sổ
công tác của cán bộ lớp
• Thống nhất về kế hoạch thời gian tiến hành.
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
THỰC
HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
- 5 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Tổ trưởng
Hoạt động 1 : Mở đầu
Giới thiệu
Hát tập thể bài
Lớp chúng ta kết đoàn.
Nhạc và lời : Mộng Lân
Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình

thân. Lớp chúng mình rất rất vui. Như keo sơn anh em một nhà.
Đầy tình thân quý mến nhau luôn thi đua học chăm tiến tới.
Quyết kết đoàn giữ vững bền. Giúp đỡ nhau xứng đáng trò
ngoan.
• Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học mới
HS làm việc theo nhóm
Đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
Các thành viên trong nhóm hỏi những chỗ chưa rõ, chưa
hiểu
3’
5’
Thư kí tổ
Tổ trưởng
Tổ trưởng
Lớp trưởng
Tổ trưởng
Ghi lại
Giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm
Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận
Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu
mỗi nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm
Nêu câu hỏi, các thành viên thảo luận, tìm ra đáp án của
nhóm và ghi vào giấy.
10’
Lớp trưởng
Hoạt động 4 : Báo cáo kết quả thảo luận
• Cho các nhóm dán giấy khổ to ghi kết quả thảo luận của
nhóm lên vò trí quy đònh

• Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả của
nhóm
• Mời các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ sung
--> ghi tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng
• Đọc đáp án và đánh dấu vào những chỗ trả lời đúng của
các nhóm, yêu cầu cả lớp ghi nhớ và thực hiện
5’
- 6 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
GVCN
GVCN
GVCN
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Nêu các câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý kiến
thảo luận, đọc đáp án và yêu cầu cả lớp ghi nhơ
ù Hoạt động 5: Giới thiệu
• Giới thiệu cho cả lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp :vò trí đội
ngũ cán bộ lớp, các quan hệ và cơ chế hoạt động
• Nêu nhiệm vụ của từng loại cán bộ lớp
• Cho HS phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu của
một cán bộ lớp (GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng)
Hoạt động 6: Lựa chọn
• Cho HS xung phong ø ghi tên lên bảng
• Cho HS giới thiệu một số bạn học  ghi tên lên bảng
• Đưa ra ý kiến lựa chọn
• Cho cả lớp biểu quyết để có quyết đònh cuối cùng sau
đó ghi tên những HS được chọn lên sơ đồ
Hoạt động 7: Trao nhiệm vụ
• Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt

• Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời trao sổ
công tác và hướng dẫn cách sử dụng cho các em
• Thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ý kiến
Hoạt động 8 : Vui văn nghệ
• Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ --> các
HS lần lượt lên trình bày
• Đưa ra một số câu đố vui
a) Mùa đông thì đứng buồn thiu
Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày
Là cái gì ? Đáp án : quạt điện
b) Hoa gì dùng để thổi cơm
Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành
Là hoa gì ? Đáp án : hoa gạo
c) Con gì đến chán
Giống ngỗng, giống ngan
Bơi trên bài làm
Của anh lười học
Là số mấy ? Đáp án : số 2
5’
5’
5’
5’
- 7 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (2’)
Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp
GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy đònh của
nhà trường.
TUẦN 2:
Ngày thiết kế: 30/09/2010

Ngày thực hiện: 06/09/2010
TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP
1. Yêu cầu giáo dục :
a/ Nhận thức:
HS nắm được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
mới
b/ Thái độ, tình cảm:
* Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào là HS của nhà trường và
có ý thức phát huy truyền thống của trường
* HS có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học
c/ Kỷ năng, hành năng:
Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động
chung của tập thể
2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
• Thành lập các tổ nhóm trong lớp.
• Bầu đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự
lớp.
• Xác đònh chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
• Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
b/ Hình thức hoạt động:
* Chỉ đònh đội ngũ cán bộ lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước.
Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp.
3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
GVCN chuẩn bò :
• Một bản sơ đồ về cơ cấu tổ chức lớp
- 8 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Một bản ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp, tổ và các cán sự chức năng

• Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp.
b/ Về tổ chức :
GVCN :
• Thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
• Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu của người cán bộ lớp dể HS chuẩn bò ý kiến
lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
• Cử một nhóm HS giúp GVCN kẻ bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, viết bảng ghi
nhiệm vụ cán bộ lớp trên giấy khổ to và viết mẫu cho các loại sổ công tác
của cán bộ lớp
• Thống nhất về kế hoạch thời gian tiến hành.
4. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
THỰC
HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
GVCN
GVCN
GVCN
Lớp
trưởng
Lớp
trưởng
Hoạt động 1: Giới thiệu
• Giới thiệu cho cả lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp :vò
trí đội ngũ cán bộ lớp, các quan hệ và cơ chế
hoạt động
• Nêu nhiệm vụ của từng loại cán bộ lớp
• Cho HS phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ

yếu của một cán bộ lớp (GVCN ghi tóm tắt ý
kiến lên bảng)
Hoạt động 2: Lựa chọn
• Cho HS xung phong ø ghi tên lên bảng
• Cho HS giới thiệu một số bạn học  ghi tên lên
bảng
• Đưa ra ý kiến lựa chọn
• Cho cả lớp biểu quyết để có quyết đònh cuối
cùng sau đó ghi tên những HS được chọn lên sơ
đồ
Hoạt động 3: Trao nhiệm vụ
• Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt
• Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời
trao sổ công tác và hướng dẫn cách sử dụng cho
các em
10’
20’
6’
7’
- 9 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ý kiến
Hoạt động 4: Vui văn nghệ
Mời 1 số bạn lên hát  1 số HS lên hát
Bắt bài hát cho cả lớp
NỤ CƯỜI HỒNG
Nhạc & lời: Lê Quốc Thắng
Nụ cười hồng, ta trao nhau
Như tiếng hát cho bao lời thiết tha
Nụ cười hồng, ta trao nhau

Như ánh sáng mn ngàn vì sao.
Trên mơi như hoa tươi
Nở từng ngày trong những u thương
Trên mơi hoa xinh xinh
Nụ cười hồng mãi mãi trao nhau.
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (2’)
• GVCN nhận xét kết quả hoạt động” Tổ chức lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp”
và dặn dò nhắc nhở cả lớp đoàn kết, giúp đỡ đội ngũ cán bộ lớp hoàn
thành nhiệm vụ.
[ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG 9]
TUẦN 3:
Ngày thiết kế: 30/8/2010
Ngày thực hiện: 05/9/2010
- TẬP CÁC BÀI HÁT QUY ĐỊNH
- NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN
THỐNG NHÀ TRƯỜNG
1. Yêu cầu giáo dục :
a/ Nhận thức:
HS hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy đònh cho lứa
tuổi HS THCS
HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghóa của
truyền thống đó
- 10 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
b/ Thái độ, tình cảm:
HS biết cách học và luyện tập các bài hát quy đònh.
Xác đònh trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà
trường
c/ Kỷ năng, hành năng:
HS phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát quy đònh.

Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp
2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
• Những bài hát đã được nhà trường quy đònh mỗi HS THCS phải thuộc
để sử dụng trong các hoạt động chung của lớp của trường
• Vài nét về lòch sử hình thành và phát triển của trường
• Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích
khác
b/ Hình thức hoạt động:
Học hát
-Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc
Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp
- Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh …
- Trao đổi, thảo luận
3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
GVCN chuẩn bò :
• Các bài hát phổ biến và bài hát quy đònh HS THCS phải thuộc : Quốc ca;
Hành khúc đội ; Cùng nhau ta đi lên; Tiến lên đoàn viên; Bác Hồ –
người cho em tất cả; Mơ ước ngày mai; Lớp chúng ta kết đoàn; ……
• Vài nét về lòch sử hình thành và phát triển của trường
Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích
khác
HS chuẩn bò :
Sưu tầm các bài hát quen thuộc phục vụ trong các hoạt động của lớp, của
trường, các bài hát trong sách âm nhạc lớp 6
* Một số tiết mục văn nghệ
* Tự sưu tầm tìm hiểu về truyền thống nhà trường
b/ Về tổ chức :
GVCN :

* Thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tập các bài hát quy đònh
- 11 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
* Hướng dẫn HS sưu tầm các bài hát quen thuộc
Hội ý với cán bộ lớp, chi đội trưởng và cán sự văn nghệ để thống nhất
chương trình và phân công chuẩn bò cụ thể : lập danh sách các bài hát quy
đònh mà HS phải thuộc; lựa chọn các bài hát để tập cho cả lớp; cử người
dạy hát; cử nhóm hát mẫu; cử người điều khiển chương trình.
* GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu
mỗi HS tự tìm hiểu trước các truyền thống nhà trường
* Hội ý cán bộ lớp và các tổ trưởng để phân công các công việc cụ thể
như : xây dựng chương trình hoạt động, cử các cán sự lớp làm các nhiệm
vụ
4. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
THỰC HIỆN
NỘI DUNG
THỜI
LƯNG
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Hoạt động 1: Mở đầu
Hát tập thể
Ngồi Lại Bên Nhau
Ca sĩ: Phương Un
Sáng tác: Phương Un
Ngồi lại bên nhau này bạn thân ơi
Ngồi lại bên nhau cùng hát ca
Bạn bè thân u cách xa lâu rồi

Giờ ngồi bên nhau hát ca vui đùa
Truyền lại cho nhau hơi ấm bạn bè.
Ngồi lại bên nhau kể chuyện nhau nghe
Chuyện buồn chuyện vui chuyện chúng ta
Về ngày xa xưa ở bên ngơi trường
Về ngày hơm nay với bao ước vọng
Nắm chặt tay ta bước vững vàng.
ĐK:
Nhớ những lúc gắn bó bên nhau hơm nào
Nhớ ánh mắt lấp lánh trao nhau nụ cười
Nhớ tiếng nói tiếng hát thiết tha trong lòng
Về những ngấn nước mắt của ngày chia tay ta xa nhau.
Hãy thắp sáng trong tim bạn bè
Những ước muốn với bao hy vọng
3’
7’
15’
- 12 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
Những sóng gió bão tố có nhau trong đời
Ta xa nhau nhớ gắng sống xứng đáng cho nhau.
Nêu lý do và chương trình hoạt động
Hoạt động 2: Giới thiệu bài hát
Người điều khiển nêu tên các bài hát quy đònh
mà HS phải thuộc
HS bổ sung thêm
Giới thiệu nhóm hát mẫu hát thử một số bài hát
Hoạt động 3 : Học hát
Người điều khiển lấy ý kiến lớp lựa chọn vài bài
hát quy đònh để tập ngay tại lớp

Giới thiệu người dạy hát cho lớp.
Đơng Tay Thì Vỗ Nên Kêu
Ca sĩ: Song ca
Sáng tác: Trần Long Ẩn
Đơng tay thì vỗ nên kêu, vỗ cho đều và cho nhịp
nhàng
Chung vai cùng gánh giang san, gánh vững vàng, dựng
xây đàng hồng
Phải được thấy đồng lúa xanh hơn, phải được thấy nhà
máy vui hơn.
Hãy lắng nghe, núi sơng đang rộn tiếng ca
Hãy hát lên, nói lên ước nguyện chúng ta.
Người dạy hát cho lớp tập mỗi bài hát 2-3 lần
cho HS quen nhạc
Người điều khiển yêu cầu mỗi HS về tự ôn
luyện để thuộc các bài hát quy đònh.
Hoạt động 4 : Giới thiệu
• Giới thiệu về truyền thống nhà trường
• HS hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ .
GVCN trả lời hoặc giải thích cho HS
Hoạt động 5: Thảo luận
Dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi
HS vận dụng những kiến thức vừa được nghe giới
- 13 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
LPVT
Lớp Trưởng
Lớp Trưởng
LPVT
Lớp trưởng

thiệu và những kiến thức tự tìm hiểu được về
truyền thống nhà trường để trả lời
Các HS khác bổ sung thêm
Dẫn chương trình nêu đáp án
Hoạt động 6: Vui văn nghệ
Người điều khiển chương trình lần lượt mời các
bạn lên trình diễn các tiết mục văn nghệ
Treo câu đố vui
Nửa là chim
Nửa là thú
Nuôi con bằng vú
Mà lại biết bay
Là con gì ? Đáp án : con
dơi
Bé người mà rất tinh ma
Ở đâu có cỗ thế là đến xơi
Tự nhiên chẳng phải ai mời
Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ
Là con gì ? Đáp án : con
ruồi
Để nguyên – dùng dán đồ chơi
Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà
Thêm nặng – ăn ngọt lắm nha
Nếu mà thêm sắc – cắt ra áo quần
• Là chữ gì ? Đáp án : keo
6’
6’
5’
5/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (3’)
Người điều khiển nhận xét tinh thần thái độ tham gia học hát,nghe giới thiệu

về truyền thống nhà tường của lớp
GVCN phát biểu ý kiến.
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG 1
1/ HS tự đánh giá :
Tốt : Khá : TBình : Yếu :
- 14 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
2/ Tổ HS tự đánh giá , xếp loại :
Tốt : Khá : TBình : Yếu :
3/ GVCN đánh giá ,xếp loại :
Tốt : Khá : TBình : Yếu :
Chủ điểm tháng 10
CHĂM NGOAN , HỌC GIỎI
TUẦN 5:
Ngày thiết kế: 13/9/2010
Ngày thực hiện:19/9/2010
- NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC
- GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ,
CÁ NHÂN
1. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
a/ Nhận thức:
HS hiểu được sự quan tâm, chăm lo của Bác đối với thế hệ trẻ và nội
dung, ý nghóa lời dạy của Bác trong thư gởi HS cả nước nhân ngày khai giảng
năm học đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9/1945 và thư
gởi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968 - HS hiểu ý nghóa, tác dụng của việc
thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu thi đua “Chăm ngoan, học giỏi” theo lời
Bác dạy.
b/ Thái độ, tình cảm:
Có thái độ học tập đúng đắn, quyết tâm học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời

dạy của Bác Hồ kính yêu
- HS tự xác đònh mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học
tập tốt
c/ Kỷ năng, hành năng:
HS tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- HS biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đẫ
đề ra.
- 15 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
Thư Bác Hồ gởi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của
nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà tháng 9/1945 (trích)
• Thư Bác Hồ gởi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968 (trích)
• Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp
• Đăng ký và giao ước thi đua của các tổ
• Trình bày văn nghệ theo chủ đề”Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo
cô giáo”
b/ Hình thức hoạt động:
-Nghe giới thiệu hoặc đọc thư Bác
-Trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghóa của thư Bác
- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ
3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
GVCN chuẩn bò :
• Hai lá thư của Bác
• Một số câu hỏi thảo luận
• Hình ảnh về Bác
• Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp
HS chuẩn bò :

• Bản lời hứa danh dự
• Một số bài hát, bài thơ về Bác.
• Hình ảnh về Bác.
• Đăng ký và giao ước thi đua của các tổ
• Trình bày văn nghệ theo chủ đề”Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo
cô giáo”
b/ Về tổ chức :
GVCN
• Phổ biến thư Bác và các câu hỏi để các em tìm hiểu
• Dự kiến khách mời : GV lòch sử, cán bộ Đoàn, GV văn..
• Hướng dẫn HS viết lời hứa danh dự
Phân công người điều khiển chương trình;đọc giao ước thi đua, trang trí
lớp……..
• Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp viết chương trình hoạt động, bản giao ước
thi đua, chuẩn bò phương tiện
- 16 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
THỰC
HIỆN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
THỜI
LƯNG
Lớp trưởng
Hoạt động 1 : Mở đầu
• Hát tập thể
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh
hơn thiếu niên nhi đồng
Nhạc và lời : Phong

Nhã
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. Ai
yêu Bác Hồ chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. Ai yêu
Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu nhi Việt Nam. Bác chúng
em dáng cao cao người thanh thanh, Bác chúng em
mắt như sao râu hơi dài. Bác chúng em nước da nâu
vì sương gió. Bác chúng em thề cương quyết trả thù
nhà. Hồ Chí Minh kính yêu chúng em kính yêu Bác
Hồ Chí Minh trọn một đời. Hồ Chí Minh kính yêu
Bác đã bao phen bôn ba nước ngoài vì giống nòi.
Bcas nay tuy đã già rồi. Già rồi nhưng vẫn vui tươi.
Ngày ngày chúng cháu ước mong, mong sao Bác
sống muôn đời để dìu dắt nhi đồng thành người và
kiến thiết nước nhà bằng người
7’
Lớp trưởng

Lớp trưởng
Hồ Chí Minh kính yêu chúng em kính yêu Bác Hồ
Chí Minh trọn một đời Hồ Chí Minh kính yêu chúng
em ước sao Bác Hồ Chí Minh sống muôn năm.
• Tuyên bố lý do
• Giới thiệu khách mời
• Giới thiệu chương trình hoạt động : Nghe đọc
thư Bác và thảo luận; cùng nhau hứa danh dự
thực hiện theo lời Bác dạy.
Hoạt động 2: Thực hiện chương trình
• Đọc hai lá thư của Bác
• Đọc câu hỏi thảo luận :

15’
- 17 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
-Nhóm 1&2 : Bác mong muốn điều gì ở HS ?
-Nhóm 4&5 : Tại sao Bác lại viết “Vinh quang
non sông,dân tộc Việt Nam có được hay không là
nhờ một phần lớn ở công học tập của các em “ ?
-Nhóm 3&6 : Theo lời Bác để trở thành những
người công dân hữu ích cho nước Việt Nam các
em dự đònh sẽ làm gì ?
Tổ trưởng
Lớp phó
HT
Lớp trưởng
Lớp trưởng
Các tổ thảo luận & cử đại diện trình bày
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung ý kiến
Cán bộ lớp thay mặt toàn thể HS trong lớp đọc
lời hứa danh dự thực hiện theo lời Bác dạy.
Hoạt động 3: Thực hiện giao ước thi đua.
Cán bộ lớp trình bày chương trình hành động của
lớp.
Đọc câu hỏi thảo luận:
1,Lớp ta có thể thực hiện được những chỉ tiêu nêu
ra không? Vì sao?
2,Có cần bổ sung hay bỏ bớt một số nội dung
không? vì sao?
3,Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt được
những chỉ tiêu trên ?
• Lớp biểu quyết thông qua

• Đại diện các tổ lần lượt đọc giao ước thi đua
của tổ mình & dán bản giao ước lên khung
bản giao ước của lớp
• GVCN phát biểu :
+Ghi nhận chương trình giao ước thi đua của HS
+Động viên các em thực hiện tốt dự đònh của
mình
+Nêu sơ bộ kế hoạch theo dõi thi đua, sơ kết
,tổng kết nhằm bảo đảm cho chương trình thực
hiện có hiệu quả
Hoạt động 4: Vui văn nghệ
Mời một số HS lên hát
Treo các câu hỏi đố vui :
a)Để nguyên – nước chấm cổ truyền
Huyền vào – bốn mặt xây nên ngôi nhà
15’
5’
- 18 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
Thêm nặng – chẳng nói chẳng la
Ngồi yên như bụt đó là chữ chi
Là từ gì ? Đáp án : tương
b)o em có đủ các màu
Thân em trắng muốt như nhau thẳng hàng
Mỏng dày là ở số trang
Lời thầy cô, kiến thức vàng trong em
Là vật gì ? Đáp án : quyển vở
c)Con gì đầu rắn ,mình rùa
Tên nhân thành chín, nếu trừ bằng không
Là con gì ? Đáp án : con ba ba

5. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :(3’)
GVCN nhận xét sự tham gia và hiểu biết của HS về những lời Bác dạy trong
thư
Động viên HS cố gắng làm theo thư Bác. GVCN chúc các em ra sức học tập
rèn luyện tốt để đạt được giao ước của mình.
TUẦN 6:
Ngày thiết kế: 05/10/2010
Ngày thực hiện:13/10/2010
LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA
“CHĂM NGOAN, HỌC GIOIÛ GIỮA CÁC TỔ”
1. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
a/ Nhận thức:
- HS hiểu ý nghóa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ
tiêu thi đua “Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy.
b/ Thái độ, tình cảm:
- HS tự xác đònh mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua
học tập tốt.
c/ Kỷ năng, hành năng:
- HS biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu
đẫ đề ra.
2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
- 19 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
a/ Nội dung :
• Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp
• Đăng ký và giao ước thi đua của các tổ
• Trình bày văn nghệ theo chủ đề”Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo
cô giáo”
b/ Hình thức hoạt động:
Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ

3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
- Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi”
- Những nội dung chỉ tiêu cơ bản về học tâïp, rèn luyện
- Một số biện pháp thực hiện : thành lập cán sự môn học, xây dựng đôi
bạn cùng tiến, xây dựng đường dây nóng giữa HS và giáo viên bộ môn.
- Đánh giá việc thực hiện theo đònh kỳ hàng tuần, khen thưởng những bạn
có thành tích tốt, có nhiều tiến bộ.
- Bản giao ước thi đua, phần thưởng, một số tiết mục văn nghệ.
b/ Về tổ chức :
GVCN:
- Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp viết chương trình hoạt động, bản giao ước
thi đua, chuẩn bò phương tiện
- Dự kiến khách mời : GV bộ môn
- Phân công người điều khiển, đọc giao ước thi đua, trang trí lớp……..
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
THỰC
HIỆN
NỘI DUNG
THỜI
LƯNG
Lớp trưởng
Hoạt động 1: Mở đầu
• Hát tập thể
LỚP CHÚNG TA KẾT ĐOÀN.
Nhạc và lời : Mộng Lân
Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan
hoà tình thân. Lớp chúng mình rất rất vui. Như keo
sơn anh em một nhà. Đầy tình thân quý mến nhau

luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn giữ
7’
- 20 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
Lớp trưởng
Tổ trưởng
GVCN
Lớp trưởng
vững bền. Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.
• Tuyên bố lý do,
• Giới thiệu khách mời
• Giới thiệu chương trình hoạt động : trình bày
và thảo luận chương trình hành động chăm
ngoan, học giỏi; giao ước thi đua của tổ; một
số tiết mục văn nghệ, đố vui.
Hoạt động 2: Thực hiện chương trình
Cán bộ lớp trình bày chương trình hành động của
lớp.
Đọc câu hỏi thảo luận:
1,Lớp ta có thể thực hiện được những chỉ tiêu nêu
ra không? Vì sao?
2,Có cần bổ sung hay bỏ bớt một số nội dung
không? vì sao?
3,Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt
được những chỉ tiêu trên ?
• Lớp biểu quyết thông qua
• Đại diện các tổ lần lượt đọc giao ước thi đua
của tổ mình & dán bản giao ước lên khung
bản giao ước của lớp
• GVCN phát biểu :

+Ghi nhận chương trình giao ước thi đua của HS
+Động viên các em thực hiện tốt dự đònh của
mình
+Nêu sơ bộ kế hoạch theo dõi thi đua, sơ kết
,tổng kết nhằm bảo đảm cho chương trình thực
hiện có hiệu quả
Hoạt động 3: Văn nghệ, đố vui
• Mời các bạn lên biểu diễn văn nghệ
• Treo câu đố --> mời các bạn giải đáp
25’
10’
a)Để nguyên có nghóa là hai
Thêm huyền - trùng điệp trải dài trung du
Thêm nặng – vinh dự tuổi thơ
Cùng dự sinh hoạt đón cờ thi đua.
Là từ gì ? Đáp án : đôi
b)Quả gì chín đỏ
- 21 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
Vỏ rất nhiều gai
Lấy ruột đồ xôi
Đón mừng năm mới
Là quả gì ? Đáp án: quả gấc
c)Hoa gì chào đón xuân sang
Rung rinh cánh đỏ, nhò vàng đẹp tươi
Là hoa gì ? Đáp án : hoa đào
5. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :(3’)
GVCN nhận xét sự chuẩn bò của những HS có trách nhiệm, sự điều khiển
của cán bộ lớp ; ý thức thái độ của HS trong quá trình tham gia sinh hoạt.
GVCN chúc các em ra sức học tập rèn luyện tốt để đạt được giao ước của

mình.
TUẦN 7:
Ngày thiết kế: 27/9/2010
Ngày thực hiện:03/10/2010
- TRAO ĐỔI VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP
- THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ
1. YÊU CẦU GIÁO DỤC :
a/ Nhận thức:
• HS biết được những kinh nghiệm học tập tốt
• HS hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp. Trên cơ sở đó xây dựng
phong trào văn nghệ của lớp.
b/ Thái độ, tình cảm:
HS tự tin chủ động học hỏi và vận dụng kinh nghiệm tốt để đạt kết quả cao
trong học tập
Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành, tôn trọng bạn bè khi họ
thể hiện khả năng văn nghệ của mình.
c/ Kỷ năng, hành năng:
HS tích cực đóng góp ý kiến về kinh nghiệm học tập của mình.
Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn
nghệ của lớp, của trường.
2. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
• Trao đổi kinh nghiệm học tập ở cấp THCS
- 22 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
• Các bài hát bài thơ ,câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa
tuổi thiếu niên mà các em đã biết
b/ Hình thức hoạt động:
• Nghe giới thiệu kinh nghiệm học tập
• Trao đổi, thảo luận, giao lưu

• Thi văn nghệ giữa các tổ
3. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a/ Nội dung :
• Bản báo cáo kinh nghiệm học tập của HS : tự học, học trên lớp, học bạn
• Bài nói chuyện về phương pháp học tập của giáo viên
• Một số tiết mục văn nghệ, đố vui, hoa để tặng các báo cáo viên
• Chuẩn bò một số phương tiện: nhạc cụ, đồ vật, hoa, phần thưởng.
b/ Về tổ chức :
• GVCN trao đổi với các GV bộ môn, đề nghò giới thiệu một số HS có kinh
nghiệm học tập để viết và trình bày báo cáo.
• HS suy nghó và trả lời các câu hỏi : vì sao cần đổi mới phương pháp học
tập ? , Theo em cần đổi mới phương pháp học tập như thế nào ? , Em
thường gặp những khó khăn gì trong học tập ? , Em mong muốn điều gì ở
tiết sinh hoạt lớp trao đổi về kinh nghiệm học tập ?
GVCN thống nhất chương trình và phân công người tham gia thực hiện
Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, tổ để giao nhiệm vụ và đònh hướng
thực hiện:
+ Số tiết mục (mỗi tổ 1 tiết mục).
+ Nội dung: về người HS, học tập, rèn luyện, nhà trường, bạn bè…
+ thể loại: hát, ngâm thơ, kể chuyện, múa…
+ Tiêu chuẩn đánh giá: phong cách tự tin, thực hiện nhuần nhuyễn
+ Thống nhất thời gian đăng ký tiết mục, dự kiến ban giám khảo.
• Các tổ tự tổ chức luyện tập và đăng ký tiết mục.
• GVCN thống nhất với cán bộ lớp, ban giám khảo về chương trình cuộc
thi, về biểu điểm.
• Phân công người: điều khiển chương trình, ban giám khảo, hoa, phần
thưởng, trang trí lớp.
4/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
NGƯỜI
THỰC

NỘI DUNG THỜI
LƯNG
- 23 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
HIỆN
Lớp trưởng
Học sinh
báo cáo
Cả lớp
Hoạt động 1: Mở đầu
• Hát tập thể:
TRÁI ĐẤT NÀY CỦA CHÚNG EM
Nhạc : Trương quang Lục
Lời : Thơ Đònh Hải
Trái đất này là của chúng mình. Quả bóng xanh
bay giữa trời xanh. Bồ câu ơi, tiếng chim gù thương
mến. Hải âu ơi, cánh chim vờn trên sóng. Cùng bay
nào cho trái đất quay ! Cùng bay nào cho trái đất
quay.
Trái đất này là của chúng mình. Vàng trắng đen
tuy khác màu da. Bạn yêu ơi chúng ta là hoa quý. Đầy
hương thơm nắng tô màu tươi thắm. Màu hoa nào cũng
quý cũng thơm. Màu da nào cũng quý cũng thơm.
Trái đất này là của chúng mình. Cùng xiết tay
môi thắm cười xinh. Bình minh ơi khúc ca ngày êm ấm.
Học chăm ngoan đắp xây đời tươi sáng. Hành tinh này
là của chúng ta. Hành tinh này là của chúng ta.
• Tuyên bố lý do
• Giới thiệu khách mời
• Giới thiệu chương trình : nghe báo cáo về kinh

nghiệm học tập, trao đổi giao lưu với các báo
cáo viên, vui văn nghệ.
Hoạt động 2: Thực hiện chương trình
Các báo cáo viên lần lượt trình bày kinh nghiệm
học tập của mình.
Lớp trao đổi, thảo luận, giao lưu với các báo cáo viên:
nêu
7’
15’
Học sinh
Lớp trưởng
câu hỏi liên quan đến phương pháp học tập vận
dụng vào điều kiện cụ thể của bản thân; Nêu
kinh nghiệm riêng cuả cá nhân để trao đổi rút
kinh nghiệm
Một số học sinh phát biểu: qua trao đổi bản thân đã
học tập được kinh nghiệm gì? Sẽ vận dụng như
thế nào?
Tổng kết thảo luận chốt lại những ý kiến ,những bài 14’
- 24 -
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp
học kinh nghiệm, động viên HS vận dụng để nâng cao
kết quả học tập
Hoạt động 3: Thực hiện thi văn nghệ :
Ban giám khảo nêu thể lệ cuộc thi:
+ Theo sự điều khiển, giới thiệu của Ban giám
khảo, các tổ lần lượt trình bày tiết mục của mình.
Cách chấm điểm:Căn cứ vào nội dung, chất lượng
trình bày, phong cách biểu diễn, hình thức (Ưu điểm
cho tiết mục có sự tham gia nhiều học sinh…)

Sau từng tiết mục, ban giám khảo công bố công
khai điểm và thư ký sẽ ghi lại trên bảng.
Lần lượt từng tiết mục được trình bày, chấm điểm
công khai.
Kết thúc cuộc thi, đại diện ban giám khảo công bố
kết quả theo tổ, theo riêng từng tiết mũ, trao phần
thưởng và đánh giá chung về cuộc thi.
Lớp trưởng
Hoạt động4: Vui văn nghệ
• Một vài HS lên trình bày các tiết mục văn nghệ
• Đưa ra bảng câm một số câu hỏi đố vui
a)Có đốt, có bẹ
Không phải là tre
Hoa thơm trắng rụng bên hè đêm trăng
Là cây gì? Đáp án : cây cau
b)Cây gậy cạnh quả trứng gà
Đem về khoe mẹ cả nhà mừng vui
Là số mấy? Đáp án : số 10
6’
5. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :(3’)
• GV nhận xét về tinh thần tham gia đóng góp ý kiến của HS trong lớp
• Rút ra những thu hoạch về phương pháp học tập ở cấp trung học cơ sở
Nhận xét, đánh giá về sự chuẩn bò, tham gia và ý thức của HS trong quá
trình thi.
Động viên cả lớp phát huy khả năng, phong trào văn nghệ của tổ, của lớp.
TUẦN 8:
Ngày thiết kế: 19/10/2010
- 25 -