<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ</b>
<b>VÀ CÁC EM!</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
II. Bài tập:
<b>7. Bài tập lập trình 1: Lập trình giải bài tốn sau</b>
<b>Hoạt động nhóm</b>
<b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b>
<b>1. Xác định bài tốn:</b>
<b>- Input:</b>
<b>- Output: </b>
<b>2. Tổ chức dữ liệu:</b>
<b>3. Ý tưởng thuật toán:</b>
<b>- Ý tưởng tính:</b>
<b>- Thuật tốn:</b>
Nhà bạn Hùng cách trường <b>14</b> km. Một hôm do đi học muộn Hùng
sử dụng xe máy để đến trường. Nửa đoạn đường đầu Hùng đi với vận
tốc <b>V1</b> km/h, nửa đoạn đường sau do đường xấu nên bạn đi với vận tốc
<b>V2</b> km/h. Hùng thắc mắc khơng biết vận tốc trung bình <b>Vtb </b>của mình
trên đoạn đường từ nhà đến trường là bao nhiêu.
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
II. Bài tập:
<b>7. Bài tập lập trình 1: Lập trình giải bài tốn sau</b>
* Xác định bài toán:
- input: V1, V2
- output: Vtb
* Tổ chức dữ liệu:
- V1, V2, Vtb: Biến kiểu số thực
* Ý tưởng thuật tốn:
- <sub>Ý tưởng: Áp dụng cơng thức tính vận tốc trung bình (Vật lý 10).</sub>
- <sub>Thuật tốn:</sub>
B1: Nhập vào V1, V2
B2: Tính
B3: Thơng báo Vtb và kết thúc
7
7
: 14 : (
<sub>1</sub>
<sub>2</sub>
)
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
II. Bài tập:
<b>7. Bài tập lập trình 1: Lập trình giải bài tốn sau</b>
* Viết chương trình:
<b>Hoạt động nhóm</b>
<b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b>
<b>1. Cá nhân viết chương trình vào giấy </b>
<b>nháp.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
II. Bài tập:
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
III: Ôn tập kiểm tra
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
Củng cố và dặn dò
<sub>HS nắm lại những kiến thức trọng tâm trong đề cương </sub>
ôn tập.
<sub>Nhắc lại các bước giải bài tốn lập trình trên máy tính: </sub>
Đây là kỹ năng quan trọng học sinh cần nắm khi làm bài
sau này.
<sub> Các em học bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra một tiết: Các </sub>
em nhớ cách học kiểm tra trắc nghiệm.
<sub> Làm các bài tập: Dạng nhận biết lỗi sai trong chương </sub>
trình.
<sub> Rèn luyện giải bài tốn lập trình trên máy: Bài 8, 9 SGk </sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ</b>
<b>VÀ CÁC EM!</b>
</div>
<!--links-->