Tải bản đầy đủ (.pptx) (15 trang)

Tiết 12 Tin hoc 11 - Day hoc tich hop lien mon

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (983.84 KB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ</b>


<b>VÀ CÁC EM!</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

II. Bài tập:


<b>7. Bài tập lập trình 1: Lập trình giải bài tốn sau</b>


<b>Hoạt động nhóm</b>



<b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b>


<b>1. Xác định bài tốn:</b>
<b>- Input:</b>


<b>- Output: </b>


<b>2. Tổ chức dữ liệu:</b>


<b>3. Ý tưởng thuật toán:</b>
<b>- Ý tưởng tính:</b>


<b>- Thuật tốn:</b>


Nhà bạn Hùng cách trường <b>14</b> km. Một hôm do đi học muộn Hùng
sử dụng xe máy để đến trường. Nửa đoạn đường đầu Hùng đi với vận
tốc <b>V1</b> km/h, nửa đoạn đường sau do đường xấu nên bạn đi với vận tốc


<b>V2</b> km/h. Hùng thắc mắc khơng biết vận tốc trung bình <b>Vtb </b>của mình
trên đoạn đường từ nhà đến trường là bao nhiêu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

II. Bài tập:



<b>7. Bài tập lập trình 1: Lập trình giải bài tốn sau</b>
* Xác định bài toán:


- input: V1, V2
- output: Vtb
* Tổ chức dữ liệu:


- V1, V2, Vtb: Biến kiểu số thực
* Ý tưởng thuật tốn:


- <sub>Ý tưởng: Áp dụng cơng thức tính vận tốc trung bình (Vật lý 10).</sub>
- <sub>Thuật tốn:</sub>


B1: Nhập vào V1, V2
B2: Tính


B3: Thơng báo Vtb và kết thúc


7

7



: 14 : (

<sub>1</sub>

<sub>2</sub>

)



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

II. Bài tập:


<b>7. Bài tập lập trình 1: Lập trình giải bài tốn sau</b>
* Viết chương trình:


<b>Hoạt động nhóm</b>




<b>NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG</b>


<b>1. Cá nhân viết chương trình vào giấy </b>
<b>nháp.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

II. Bài tập:


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

III: Ôn tập kiểm tra


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Củng cố và dặn dò


<sub>HS nắm lại những kiến thức trọng tâm trong đề cương </sub>



ôn tập.



<sub>Nhắc lại các bước giải bài tốn lập trình trên máy tính: </sub>



Đây là kỹ năng quan trọng học sinh cần nắm khi làm bài


sau này.



<sub> Các em học bài chuẩn bị tiết sau kiểm tra một tiết: Các </sub>



em nhớ cách học kiểm tra trắc nghiệm.



<sub> Làm các bài tập: Dạng nhận biết lỗi sai trong chương </sub>



trình.



<sub> Rèn luyện giải bài tốn lập trình trên máy: Bài 8, 9 SGk </sub>




</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ</b>


<b>VÀ CÁC EM!</b>



</div>

<!--links-->

×