Chủ đề Phương tiện giao thông. Phát triển vận động. Chơi đóng vai người điều khiển các PTGT đường hàng không

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>HOẠT ĐỘNG GĨC</b>

<b>Góc chính : GPV: Chơi đóng vai người điều khiển các PTGT đường</b>
<b>hàng khơng</b>

<b>GKH : GXD: Xây dựng sân bay</b>

<b>GHT: Chơi lắp ráp các loại PTGT đường hàng không</b>
<b>GTN: Đong đo xăng dầu</b>

<b>GNT: Nặn các loại PTGT đường hàng khơng</b>
<b>I.Mục đích u cầu.</b>

- Trẻ biết phân vai chơi trò chơi người điều khiển các PTGT
- Trẻ biết lắp ráp sử dụng đồ chơi

- Biết xây dựng sân bay và tác dụng của sân bay
Trẻ biết chơi đong đo xăng dầu

- Trẻ biết nặn một số PTGT đường hàng không
<b>II.Chuẩn bị.</b>

- GTN: Chai lọ,nước

- GPV: Đồ dùng chơi phân vai
- GXD: Đồ chơi lắp ghép,xây dựng
- GHT: Đò chơi lắp ráp

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Diễn biến hoạt động</b> <b>Nhận xét hoạt_động</b>
*HĐ:Thỏa thuận trước khi chơi.

- Cô cùng trẻ hát bài “Bạn ơi có biết”
- Trị chuyện cùng trẻ về chủ đề chơi.
- Cho trẻ kể tên các góc chơi

- Cơ giới thiệu góc chơi chính:GPV:Chơi người điều
khiển các PTGT đường hàng khơng

- Trị chuyện thảo luận về nội dung chơi các góc
- Cho trẻ chọn góc chơi bạn chơi.

*HĐ:Qúa trình chơi.
- Cho trẻ về góc chơi .

- Tổ chức cho trẻ chơi,cô hướng dẫn và tham gia chơi
cùng trẻ.

- Động viên trẻ tham gia chơi vui vẻ,hào hứng.
- Cô hướng dẫn trẻ chơi ở các góc.

- Gợi ý trẻ chơi:con chơi góc nào đây?ai là người lái
máy bay?người lái máy bay được gọi là ai?

- Các con chơi góc gì đây?góc thiên nhiên có gì?xe
chạy được cần có nhiên liệu gì?

- Con chơi gì đây?con lắp ráp gì đây?

- Con chơi góc gì đây?con nặn được PTGT gì đây?
PTGT đường hàng khơng gồm những xe gì?

- Động viên trẻ chơi sáng tạo ở các góc.
*Nhận xét sau khi chơi:

- Cho trẻ tham quan các góc chơi,nhận xét góc chơi
của bạn.

- Cơ nhận xét chung,tun dương những góc chơi bạn
chơi ngoan,động viên những bạn chưa ngoan.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Trẻ biết chơi đong đo xăng dầu

- Trẻ biết nặn một số PTGT đường hàng không
<b>II.Chuẩn bị.</b>

- GTN: Chai lọ,nước

- GPV: Đồ dùng chơi phân vai
- GXD: Đồ chơi lắp ghép,xây dựng
- GHT: Đò chơi lắp ráp

- GNT: Đất nặn,khăn lau,bảng con
<b>III.Tổ chức hoạt động</b>

<b>HOẠT ĐỘNG CHIỀU</b>
<b>Biểu diễn văn nghệ cuối tuần</b>

<b>Nêu gương cuối tuần</b>
<b>I.Mục đích yêu cầu.</b>

- Trẻ thuộc bài thơ bài hát trong chủ đề,đọc thơ diễn cảm,trẻ tự tin vào bản

thân

<b>- Trẻ biết nhận xét bạn trong tuần qua,biết được tiêu chuẩn của bé ngoan</b>
<b>- Trẻ mạnh dạn tự tin vào bản thân.</b>

- Trẻ chú ý trong giờ học
<b>II.Chuẩn bị:</b>

- Dụng cụ âm nhạc,sân khấu
- Bảng bé ngoan

<b>III.Tổ chức hoạt động.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Cô giới thiệu hoạt động của chiều thứ sáu.
- Cô là người dẫn chương trình.

- Mở đầu cơ cùng trẻ hát bài:Bạn ơi có biết
- Đàm thoại về nội dung bài hát.

- Sau đó tổ chức cho trẻ lên đọc thơ,hát các bài hát
trong chủ đề.

- Cho trẻ đọc lại bài thơ: biển
- Gợi hỏi trẻ về nội dung bài thơ

- Cô cùng cháu hát múa bài: “em đi chơi thuyền”
- Tổ chức cho trẻ biểu diễn theo tổ,nhóm cá nhân.
- Động viên trẻ tham gia đầy đủ,hào hứng.

- Cô tham gia cùng trẻ,hát múa cùng trẻ.

- Kết thúc cô nhận xét tuyên dương trẻ.

<b>* Hoạt động nêu gương: Cô cùng trẻ hát bài: “Cả tuần </b>
đều ngoan”

- Trò chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát.

- Cô cho trẻ nêu lên những tiêu chuẩn của bé ngoan.
- Cô mời trẻ nhận xét các bạn trong tổ của mình,cơ
nhận xét chung,tuyên dương những bạn ngoan,động
viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng.

-Tổ chức cho trẻ cắm cờ bé ngoan theo tổ.
*Trẻ chơi tự do ở các góc

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>*Vệ sinh-nêu gương –trả trẻ:</b>

- Cô tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày,tuyên dương những bạn
ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng.

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ ra về.

- Trả trẻ tận tay phụ huynh,trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ,sức
khỏe,học tập

<b>*Nhận xét cuối ngày:</b>

………
………
………

………Nhận xét cuối tuần .

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>

<!--links-->