Chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên. Đề tài Vận động theo bài hát Mùa hè đến

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b> GIÁO ÁN</b></i>

<b>LĨNH VỰC PHÁT THẨM MỸ</b>

<b>HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC</b>

<b>Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên</b>

Đề tài: NDTT: Vận động minh họa bài “ Mùa hè đến”

Nhạc và lời:

NDKH<b>: - </b>Nghe hát: “Cho tôi đi làm mưa với’’ tác giả hồng hà

<b>-</b> Trị chơi âm nhạc: Hãy làm theo tôi

<i> Đối tượng: Trẻ mẫu giáo bé</i>
<i> Thời gian: 20 - 25 phút</i>

<i> Địa điểm: Phòng chức năng – Trường MNPTII.</i>
<i> Người dạy: Nguyễn Thị Loan</i>

<i> I.</i>

<b> Mục đích yêu cầu:</b>

<b>1. Kiến thức:</b>

- Trẻ hiểu cách vận động minh họa theo lời bài hát

“

Mùa hè đến

”tg:

Nguyễn Thị
Nhung.

Trẻ biết tên bài nghe hát “Cho tôi đi làm mưa với” tg: Hoàng Hà.

- Biết nội dung bài hát nói về ích lợi của mưa đối với mọi người, mọi vật..
- Biết cách chơi trị chơi “Hãy làm theo tơi”

<b>2. Kỹ năng:</b>

- Trẻ vận động nhịp nhàng theo bài hát “Mùa hè đến”.

- Trẻ cảm nhận được giai điệu tươi vui và hưởng ứng cảm xúc cùng cô khi nghe
nhạc, nghe hát.

- Trả lời một số câu hỏi đủ câu, rõ ràng.
- Trẻ chơi tốt trị chơi “Hãy làm theo tơi”.

<b>3. Thái độ:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>* Địa điểm: </b>Phòng chức năng.

<b>* Đội hình dạy trẻ: </b>chữ u, vịng cung, hàng ngang, vịng trịn.

<b>* Đồ dùng của cơ:</b>

- Trang phục biểu diễn.

- Máy tính, nhạc bài hát "Mùa hè đến, Cho tôi đi làm mưa với, nhạc đồ rê mi, âm
thanh của nước, video bản nhạc sôi động”

- Sân khấu biểu diễn.

<b>* Đồ dùng của trẻ</b>:

- Trang phục gọn gàng.
- Mũ múa (đủ cho mỗi trẻ).
- Ghế cho trẻ ngồi.

<b>III: Tiến hành tổ chức hoạt động.</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>* Hoạt động 1: </b><i><b>Ơn định tổ chức</b></i>

- (Cơ 2)Cơ và trẻ nhún nhảy theo nhạc hiệu chương trình “ Đồ rê
mi”

- Chào mừng các bé đến với chương trình sân chơi “đồ rê mi” ngày
hơm nay

- Về dự chương trình sân chơi “đồ rê mi” ngày hơm nay cịn có rất
nhiều các cơ các bác nữa đấy, chúng mình hãy dành một tràng pháo
tay thật to để đón chào các cơ các bác nào!

- Và khơng thể thiếu được là sự có mặt của 3 đội ( xin được giới
thiệu đội mây xanh…..đội mây trắng, và đội mây vàng). Xin được
giới thiệu một người ln ln đồng hành cùng với chương trình của
chúng ta ngày hôm nay là cô ....( cô 1)

<b> 2</b>: <i><b>Hoạt động trọng tâm</b></i>

<i><b> Dạy trẻ vận động : vđ minh họa bài </b></i>

“

Mùa hè đến

”tg:

Nguyễn Thị

Nhung.

- Trẻ nhún nhảy
theo nhạc hiệu
- Trẻ chào khách

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-(Cô 1)<i><b> Mở đầu chương trình sân chơi đồ rê mí hơm nay xin mời cả </b></i>
3 đội lắng nghe giai điệu của một bài hát rất là quen thuộc( Cô mở
giai điệu bài hát Mùa hè đến) các đội lắng nghe xem đó là giai điệu
của bài hát nào nhé

- Các con vừa được ghe giai điệu của bài hát nào?

- Cô con cùng hát bài hát này nhé ( Cả lớp hát cùng cô 2 lần)
- Để bài hát hay hơn và vui nhộn hơn thì chúng ta sẽ làm thế nào?
- Ngoài cách vận động vỗ tay, nhún nhảy theo lời bài hát cơ cịn có
một cách vận động khác nữa đấy, đó là cơ sẽ vận động minh họa
theo lời bàu hát đấy

- Cô vđ giới thiệu cho trẻ quan sát 1 lần( Kết hợp nhạc)

- Đó là cách vận động mà hơm nay cơ sẽ giới thiệu với các con đấy.
- Cô vận động mẫu cho trẻ xem 2 -3 lần

- Câu 1: “ Mùa hè đến, chim hót vui” 2 tay chống hơng, lòng bàn tay
ngửa, dậm chân theo nhịp.

- Câu 2: “ bướm vờn hoa lượn bay trong nắng” 2 tay giả là cách
bướm, chân nhún.

- Câu 3: “ Mùa hè đến... hè sang” 2 tay chống hơng, lịng bàn tay
ngửa, dậm chân theo nhịp.

- câu 4: "Em hát vui...hè sang" 2 tay đan trước ngực, mở ra đưa lên
cao.

+ Cơ cho trẻ đứng hình chữ u, vịng trịn hát và vận động chậm, rõ
cho cả lớp vận động cùng cô 3 lần.

- Cô mời luân phiên 3 đội lên hát, vđ (Cô chú ý sửa kỹ năng và động
viên trẻ).

- Mời nhóm trẻ, cá nhân trẻ hát vđ.

- Cho cả lớp biểu diễn một lần( Đứng thành 2 nhóm bạn trai và bạn
gái)

- Hơm nay cơ thấy bạn nào cũng giỏi, cơ có một điều thú vị tặng các

Trẻ trả lời

Trẻ nói theo ý
tưởng của mình

- Trẻ chú ý quan
sát

- Cả lớp vđ theo cơ
- Trẻ đứng với các
đội hình khác nhau

Tổ, nhóm, cá nhân
trẻ biểu diễn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

con, các con lắng nghe xem có tiếng gì ấy nhỉ?
- Cơ mở âm thanh của nước.

- Tiếng gì đấy các con? À tiếng gió, tiếng mưa, mùa hè có nắng và
có mưa, mưa cho cây cối xanh tốt, mưa cho hoa lá đầy cành, mưa đi
giúp ích cho mọi người và đó cũng là nội dung của bài hát “Cho tôi
đi làm mưa với” của nhạc sỹ Hồng Hà mà cơ muốn hát tặng các
con

<b>* </b><i><b>Nghe hát bài </b></i><b>“ Cho tôi đi làm mưa với”</b><i><b>của NS Hồng Hà</b></i>
- Cơ hát lần 1 kết hợp nhạc

- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Do ai sáng tác?

- Cơ hát lần 2: Minh hoạ theo lời bài hát.

<b>*</b><i><b>Trò chơi</b></i> “ Hãy làm theo tôi”

- Cách chơi: cô mở một đoạn video nhạc nhảy vui nhộn cho trẻ xem
và vận động theo các bạn trong video đó.

<b>3. Kết thúc</b>:

Trị chơi “Hãy làm theo tơi” đã kết thúc chương trình sân chơi “Đồ
rê mi” Ngày hôm nay

- Mở nhạc hiệu

- Cho trẻ đứng tại chỗ chào khách

Trẻ trả lời.

- Trẻ ngồi bên cô
nghe hát

- Trẻ ngồi ghế.
Trẻ chơi trò chơi

</div>

<!--links-->