Nhập môn xử lý ảnh số - Chương 4: Xử lý nâng cao chất lượng ảnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

1

<b>CHƢƠNG 4:</b>

<b>XỬ LÝ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG </b>

<b>ẢNH</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

4.1. CÁC KỸ THUẬT TĂNG CƯỜNG ẢNH

(Image Enhancement)

Nhiệm vụ của tăng cường ảnh không phải là làm tăng lượng thơng
tin vốn có trong ảnh mà làm nổi bật các đặc trưng đã chọn làm sao
để có thể phát hiện tốt hơn, tạo thành q trình tiền xử lý cho phân
tích ảnh.

Tốn t im
Tng t-ng

phản
Xoá nhiễu

Chia cửa sổ

Mụ hỡnh hoỏ
l-c

Toán tử KG

Lọc trung
vị

Trơn nhiễu

Lọc dải thấp

Trơn ảnh

Bin i

Lọc gốc
Lọc tuyến

tính

Lọc sắc thể

Giả màu

Sai màu

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

 <b>Nâng cao chất lƣợng ảnh</b> là bước cần thiết trong xử lý

ảnh nhằm hoàn thiện một số đặc tính của ảnh.

Nâng cao chất lượng ảnh gồm hai công đoạn khác nhau:
tăng cường ảnh và khôi phục ảnh. Tăng cường ảnh nhằm
hồn thiện các đặc tính của ảnh như :

- Lọc nhiễu, hay làm trơn ảnh,

- Tăng độ tương phản, điều chỉnh mức xám của ảnh,

- Làm nổi biên ảnh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

4

<b>XỬ LÝ ĐIỂM</b>

 Toán tử <b>T</b> hoạt động tại mỗi vùng lân cận của vị trí điểm

ảnh (x, y) trong ảnh f để cho ảnh đầu ra g tương ứng.

 <b>T</b> tác động lên vùng lân cận có kích thước 11 (tác động

lên điểm đơn)  g chỉ phụ thuộc vào giá trị của f tại điểm
(x, y), và T trở thành hàm biến đổi cấp xám có dạng:

<b>s = T(r)</b>

r = f(x, y)
s = g(x, y)

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

5

<b>BIẾN ĐỔI ĐỒNG NHẤT</b>



Ví dụ: Hàm biến đổi đồng nhất các điểm ảnh

r
s=T(r)

m

T(r)

Tối Sáng

Tố

i

Sáng

Hàm biến đổi đồng nhất T(r).
Ảnh kết quả có độ tương phản
giống với ảnh gốc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

85

<b>SỬ DỤNG ĐẠO HÀM BẬC NHẤT </b>

<b>TOÁN TỬ GRADIENT</b>

 Khi đó:

<b>z₁</b> <b>z₂</b> <b>z₃</b>
<b>z₄</b> <b>z₅</b> <b>z₆</b>
<b>z₇</b> <b>z₈</b> <b>z₉</b>

)

(

và

)

(

<i>z</i>

₈

<i>z</i>

₅

<i>G</i>

<i>z</i>

₆

<i>z</i>

₅

<i>G</i>

<i>_x</i>





<i>_y</i>





2
1
2
5
6
2
5
8
2
1
2
2

]

)

(

)

[(

]

[

<i>G</i>

<i>G</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>f</i>



<i>_x</i>



<i>_y</i>











5
6

5

8

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>f</i>









</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

86

<b>SỬ DỤNG ĐẠO HÀM BẬC NHẤT </b>

<b>TOÁN TỬ GRADIENT</b>

 Hai toán tử khác do Roberts đề nghị như

sau:

<b>z₁</b> <b>z₂</b> <b>z₃</b>
<b>z₄</b> <b>z₅</b> <b>z₆</b>
<b>z₇</b> <b>z₈</b> <b>z₉</b>

)

(

và

)

(

<i>z</i>

₉

<i>z</i>

₅

<i>G</i>

<i>z</i>

₈

<i>z</i>

₆

<i>G</i>

<i>_x</i>





<i>_y</i>





2
1
2
6
8
2
5
9
2
1
2
2

]

)

(

)

[(

]

[

<i>G</i>

<i>G</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>f</i>



<i>_x</i>



<i>_y</i>











6
8

5

9

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>z</i>

<i>f</i>









</div>

<!--links-->