Giáo án tổng hợp Tuần 20 năm 2006 - Lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 20: TiÕt 20:. Thø hai, ngµy 23 th¸ng 1 n¨m 2006 Chµo cê. Tập trung toàn trường. Tập đọc. TiÕt 77+78:. «ng m¹nh th¾ng ThÇn Giã. I. mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn cả bài. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ. - Hiểu nội dung bài: Ông Mạnh tượng trưng cho con người Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên con người chiến thắng Thần Gió. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh họa bài đọc.. III. các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc bµi: Th­ Trung Thu - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× ? B. Bµi míi:. - 2 HS đọc - Tình thương yêu của Bác Hồ với thiÕu nhi.. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc đoạn 1, 2, 3: 2.1. GV đọc mẫu bài văn. 2.2. GV hướng dẫn luyện đọc từng ®o¹n kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn giäng mét sè c©u trªn b¶ng phô. trong bµi. *Gi¶i nghÜa tõ: - 1 HS đọc phần chú giải SGK + §ång b»ng - Vùng đất rộng bằng phẳng. + Hoµnh hµnh - 1 HS đọc chú giải. + Ng¹o nghÔ - Coi thường tất cả + V÷ng ch·i - Ch¾c ch¾n khã bÞ lung lay c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm - GV theo dõi các nhóm đọc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> d. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi.. e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1. 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - 1 HS đọc yêu cầu - Thần Gió đã làm gì khiến ông - GÆp «ng M¹nh ThÇn Giã x« «ng M¹nh næi giËn ? ng· l¨n quay. Khi «ng næi giËn ThÇn Gió còn cưới ngạo nghễ chọc tức ông. C©u 2: - 1 HS đọc yêu cầu - KÓ viÖc lµm cña «ng M¹nh chèng - ¤ng vµo rõng lÊy gç dùng nhµ, c¶ ThÇn Giã ? 3 lần nhà đều bị bà quật đổ nên ông quyết định xây một ngôi nhà thật vững ch·i… - §äc l¹i ®o¹n 1, 2, 3. - 2, 3 HS đọc lại1 TiÕt 2: 4. Luyện đọc lại: a. §äc tõng c©u. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mçi ®o¹n.. b. Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn HS đọc một số câu - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - HS đọc theo nhóm 2. trªn b¶ng phô. c. §äc c¶ ®o¹n trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm đọc. - Đại diện các nhóm thi đọc - NhËn xÐt – b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm. e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 4. 5. T×m hiÓu ®o¹n 4, 5: C©u 3: - 1 HS đọc yêu cầu - H×nh ¶nh nµo chøng tá ThÇn Giã - H×nh ¶nh c©y cèi xung quanh ng«i ph¶i bã tay ? nhà đỏ rạp trong khi ngôi nhà bị đứng v÷ng. C©u 4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió - Khi ông Mạnh thấy Thần Gió đến trë thµnh b¹n cña m×nh ? nhà ông với vẻ ăn năn biết lỗi ông đã an ñi thÇn, mêi thÇn thØnh tho¶ng tíi ch¬i. C©u 5: - Ông Mạnh tượng trưng cho ai ? - Ông Mạnh tượng trưng cho con người. - Thần Gió tượng trưng cho ai ? - Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiªn. 6. Luyện đọc lại: - §äc theo ph©n vai - HS đọc theo phân vai C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n. TiÕt 96: i. Môc tiªu:. B¶ng nh©n 3. Gióp häc sinh: - LËp b¶ng nh©n 3 (3 nh©n víi 1, 2, 3 …10) vµ häc thuéc b¶ng nh©n 3. - Thực hành nhân 3, giải toán và đếm thêm 3. ii. Các hoạt động dạy học:. - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 3 chÊm trßn. iii. Các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng nh©n 2. - 2 HS đọc. b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: a. Hướng dẫn HS lập bảng nhân 3. - GT c¸c tÊm b×a - HS quan s¸t. - Mçi tÊm cã mÊy chÊm trßn. - Mçi tÊm b×a cã 3 chÊm trßn. - Ta lÊy mét tÊm b×a tøc lµ mÊy - LÊy 3 chÊm trßn chÊm trßn. - 3 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ? - 3 chÊm ®­îc lÊy 1 lÇn - GV hướng dẫn cách đọc. - §äc: 3 nh©n 1 b»ng 3 + T­ng tù víi 3 x 2 = 6 3 x 3 = 9 ; … ; 3 x 10 = 30 - Khi có đầy đủ 3 x 1 = 3 đến 3 x 10 = 30 - Yêu cầu HS đọc thuộc - HS đọc thuộc bảng nhân 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt - HS làm bài sau đó nối tiếp nhau qu¶. đọc kết quả. 3 x 3 = 9 3 x 8 = 24 3 x 1 = 9 3 x 5 = 15 3 x 4 = 12 3 x 10 = 15 3 x 9 = 27 3 x 2 = 6 3 x 6 = 18 - NhËn xÐt, ch÷a bµi 3 x 7 = 21 Bµi 1: TÝnh - 1 HS đọc yêu cầu - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Cã 3 HS, cã 10 nhãm nh­ vËy. - Bµi to¸n hái g× ? - Hái tÊt c¶ bao nhiªu HS - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu HS - Thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n. ta lµm nh­ thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. Tãm t¾t: Mçi nhãm: 3 HS 10 nhãm : …HS ? Bµi gi¶i: 10 nhãm cã sè häc sinh lµ: 3 x 10 = 30 (häc sinh) - NhËn xÐt, ch÷a bµi. §¸p sè: 30 häc sinh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 3: - §Õm thªm 3 råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. - Nhận xét đặc điểm của dãy số. - Yêu cầu HS đếm và đếm thêm 3 từ 3 đến 30) rồi bớt 3 (từ 30 đến 3).. - 1 HS đọc yêu cầu - Mỗi số đều bằng đứng ngay trước nã céng víi 3.. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. Đạo đức. TiÕt 20:. Tr¶ l¹i cña r¬i (T2). I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu: - Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. - Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. 2. Kü n¨ng: - Thùc hiÖn tr¶ l¹i cña r¬i khi nhÆt ®­îc. 3. Thái độ: - HS có thái độ quý trọng những người thật thà không tham lam của rơi. II. hoạt động dạy học:. - Tranh tình huống hoạt động 1 - PhiÕu häc tËp.. II. hoạt động dạy học:. TiÕt 2:. A. KiÓm tra b·i cò: b. Bµi míi:. *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Đóng vai *Môc tiªu: Häc sinh thùc hµnh c¸ch øng xö phï hîp trong t×nh huèng nhÆt ®­îc cña r¬i. *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm, giao viÖc mçi - Các nhóm đóng vai đưa ra tình nhóm đóng một tình huống. huèng. - Các nhóm lên đóng vai. - Th¶o luËn líp - Các em có đồng tình với các bạn - HS tr¶ lêi. vừa lên đóng vai không ? - T¹i sao c¸c b¹n lµm nh­ vËy ? - V× khi nhÆt ®­îc cña r¬i t×m c¸ch trả lại cho người mất là đem lại niềm vui cho hä vµ cho chÝnh m×nh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *KÕt luËn: Khi nhÆt ®­îc cña r¬i cần tìm cách trả lại cho người đánh mÊt. Hoạt động 2: Trình bày tư liệu *Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè bµi häc *C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu c¸c nhãm giíi thiÖu t­ - §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu t­ liệu đã sưu tầm được. liÖu. - GV nhận xét, đánh giá. C. Cñng cè - dÆn dß:. - Em cÇn lµm g× khi nhÆt ®­îc cña - CÇn tr¶ l¹i cña r¬i mçi khi nhÆt r¬i ? ®­îc vµ nh¾c nhë b¹n bÌ anh chÞ cïng thùc hiÖn. Thø ba, ngµy 24 th¸ng 1 n¨m 2006 ThÓ dôc Bµi 39:. TiÕt 39:. đứng kiễng gót, hai tay chống hông dang ngang trò chơi: "chạy đổi chỗ vỗ tay nhau". I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Ôn 2 động tác rèn luyện TTCB. - Học trò chơi: "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau" 2. Kü n¨ng: - Thực hiện tương đối chính xác. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc vµo trß ch¬i. 3. Thái độ: - Cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc.. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 2 vạch xuất phát.. Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu:. 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc. 2. Khởi động: - §øng t¹i chç vç tay h¸t… - Ch¹y nhÑ nhµng 1 hµng däc.. Định lượng 6-7' 1 - 2'. Phương pháp §HTT: X X X X X. X X X X X X X X X X. . 1 - 2'. b. PhÇn c¬ b¶n:. Lop3.net. X X X X X  X X X X X X X X X X.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Ôn đứng khiễng gót hai chân đứng chống hông. - Ôn động tác đứng kiễng gót 2 tay ngang bµn tay sÊp. - Ôn phối hợp 2 động tác trên 4. Trò chơi: "Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau". 4-5lÇn 3-4 lÇn 8-10'. C. PhÇn kÕt thóc:. - §øng vç tay h¸t - L¾c ®Çu th¶ láng - NhËn xÐt – giao bµi. LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV ®iÒu khiÓn. - GV ®iÒu khiÓn - Nªu tªn trß ch¬i. - Phæ biÕn c¸ch ch¬i.. 5-6 lÇn 5-6 lÇn 1-2'. KÓ chuyÖn. TiÕt 20:. «ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã. I. Môc tiªu – yªu cÇu:. 1. Biết sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung truyện 2. KÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn víi giäng kÓ tù nhiªn, kÕt hîp ®iÖu bé cö chØ. 3. §Æt ®­îc tªn kh¸c phï hîp víi néi dung c©u chuyÖn. 4. Chăm chú nghe bạn kể và biết nhận xét, đánh giá lời kế của bạn. II. §å dïng d¹y häc:. - 4 tranh minh häa c©u chuyÖn. iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra 1 nhãm 6 HS ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn. - ChuyÖn bèn mïa. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS.. - HS thùc hiÖn. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: Bµi 1: - Xếp lại thứ tự các tranh theo đúng néi dung c©u chuyÖn "¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã" - §Ó xÕp lo¹i thø tù 4 tranh theo đúng nội dung câu chuyện các em phải quan s¸t kü tõng tranh. - Gäi 4 HS lªn b¶ng mçi em cÇm 1 tờ tranh phóng to tự đứng theo thứ tự tranh từ trái qua phải đúng như nội dung chuyÖn.. Lop3.net. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS quan s¸t tõng tranh - 4 HS lªn b¶ng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Tranh 4 trë thµnh 1 - Tranh 2 vÉn lµ tranh 2 - Tranh 3 vÉn lµ tranh 3. - ThÇn Giã x« ng· «ng M¹nh - ThÇn Giã tµn ph¸ lµm c©y cèi xuanh quanh đổ rạp… - ThÇn Giã trß chuyÖn cïng «ng M¹nh. - 1 HS đọc yêu cầu.. Bµi 2: - KÓ toµn bé c©u chuyÖn - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt - người dẫn chuyện, ông Mạnh Thần nµo? Giã - Yªu cÇu mçi nhãm 3 HS kÓ theo 3 - C¸c nhãm kÓ theo vai vai - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt b×nh chän, c¸ nh©n, nhãm kÓ hay nhÊt. Bµi 3: §Æt tªn kh¸c cho c©u chuyÖn - Yªu cÇu tõng HS tiÕp nèi nhau nãi - HS tiếp nối đặt tên cho câu tªn c©u chuyÖn chuyÖn. - ¤ng M¹nh vµ ThÇn Giã - ThÇn Giã vµ ng«i nhµ nhá - Ai th¾ng ai. C. Cñng cè – dÆn dß:. - TruyÖn «ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã - Con người có khả năng chiến cho c¸c em biÕt ®iÒu g× ? th¾ng ThÇn Giã. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe. ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt). Giã. TiÕt 39: I. Mục đích - yêu cầu:. 1. Nghe – viÕt chÝnh x¸c kh«ng m¾c lçi bµi th¬ Giã BiÕt tr×nh bµy bµi th¬ 7 ch÷, 2 khæ th¬. 2. Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm vần dễ lẫn s/x.. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô viÕt néi dung bµi 2.. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc bài thơ 1 lần. - 2 HS đọc lại bài. - Trong bµi th¬, ngän giã cã mét sè ý - Giã thÝch ch¬i th©n víi mäi nhµ, thích và hoạt động như con người. Hãy có, gió cù mèo mướp, gió rủ ong mật. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> nêu những ý thích và hoạt động ấy ?. đến thăm hoa, gió đưa những cánh diều bay lªn, giã ®­a nh÷ng c¸nh diÒu bay lªn, giã ru c¸i ngñ, giã thÌm ¨n qu¶… - Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬, mçi khæ - Bµi viÕt cã 2 khæ th¬ mçi khæ th¬ cã mÊy c©u ? Mçi c©u cã mÊy ch÷ ? cã 4 c©u, mçi c©u cã 7 ch÷. - Nh÷ng ch÷ nµo b¾t ®Çu b»ng r, gi, d? - Giã, rÊt, rñ, ru, diÒu - Nh÷ng ch÷ nµo cã dÊu thanh hái, - ë, khÏ, rñ, bÈy, ngñ. thanh ng· ? - TËp viÕt ch÷ khã. - HS viÕt b¶ng con - Giã, rÊt, trÌo 2.3. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt 3. Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - 1 HS đọc yêu cầu - §iÒn vµo chç trèng a. s hay x - GV hướng dẫn HS làm vào sách - Hoa Sen, xen lÉn - Hoa Sóng, xóng xÝnh. - Gäi 1 HS lªn b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. Bµi 3: - 1 HS đọc yêu cầu a. Cã tiÕng chøa ©m s hay x cã - C¶ líp lµm b¶ng con nghÜa nh­ sau: - Mïa ®Çu tiªn trong bèn mïa ? - Mïa xu©n - Giọt nước đọng trên lá buổi sớm ? - Giọt sương. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n. TiÕt 97: I. Môc tiªu:. LuyÖn tËp. Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n 3 qua thùc hiÖn phÐp tÝnh. - Giải toán đơn về nhân 3. - T×m sè sè thÝch hîp cña d·y sè.. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng nh©n 3. - NhËn xÐt.. - 3 HS đọc. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1: - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo SGK. - 1 HS đọc yêu cầu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (theo mÉu) - GV hướng dẫn - ViÕt sè nµo vµo chç chÊm ? - Yªu cÇu HS lµm bµi.. - 1 HS đọc yêu cầu - ViÕt sè 4. Bài 3: Đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS nªu miÖng, tãm t¾t vµ gi¶i. - HS đọc đề toán - Mỗi can đựng 3 lít dầu - 5 can đựng bao nhiều lít dầu Tãm t¾t: Mçi can: 3 lÝt dÇu 5 can :…. LÝt ? Bµi gi¶i: Số lít dầu đựng trong 5 can: 3 x 5 = 15 (l) §¸p sè: 15 lÝt dÇu. - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: - Nªu miÖng tãm t¾t råi gi¶i ?. Bµi gi¶i: Sè kil«gam g¹o trong 8 tói: 3 x 8 = 24 (kg) §¸p sè: 24 kg g¹o. Bµi 5: - Nêu đặc điểm của mỗi dãy số. a) b) c). C. Cñng cè – dÆn dß:. 3; 6; 9; 12; 15, … 10; 12; 14; 16; 18 21; 24; 27; 30; 33. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Thñ c«ng. TiÕt 20:. C¾t, GÊp trang trÝ thiÖp chóc mõng (T2). I. Môc tiªu:. - HS biÕt gÊp c¾t, d¸n trang trÝ thiÕp (thiÖp) chóc mõng. - C¾t, gÊp trang trÝ ®­îc thiÖp chóc mõng. - HS thứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.. II. chuÈn bÞ:. GV: - 1 sè mÉu thiÕp chóc mõng - Quy trình từng bước.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> HS: - Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước kẻ. II. hoạt động dạy học:. Thêi gian 3'. 25'. 5'. 2'. Hoạt động của giáo Hoạt động của học viªn sinh - KiÓm tra sù chuÈn A. KiÓm tra bµi bÞ cña häc sinh cò: *Giíi thiÖu bµi: B. Bµi míi: - Yªu cÇu HS nªu l¹i Bước 1: Gấp, cắt 3. Thùc hµnh gÊp, cắt trang trí thiếp các bước cắt, gấp thiếp thiếp chúc mừng. Bước 2: Trang trí chóc mõng. chóc mõng. thiÕp chóc mõng - GV tæ chøc cho HS - HS thùc hµnh c¾t, thùc hµnh c¾t, gÊp, gÊp trang trÝ thiÕp chóc tranh trÝ thiÕp chóc mõng. mõng. - GV quan s¸t gióp đỡ HS hoàn thành sản phÈm. - Cho HS tr­ng bµy - HS tr­ng bµy s¶n s¶n phÈm. phÈm. - Chän nh÷ng s¶n 4. §¸nh gi¸ s¶n phẩm đẹp để tuyên phÈm cña HS dương. - NhËn xÐt tinh thÇn C. NhËn xÐt – häc tËp vµ sù chuÈn bÞ dÆn dß: cña häc sinh. - DÆn dß: ChuÈn bÞ cho giê häc sau. Néi dung. Thø t­ ngµy 25 th¸ng 1 n¨m 2006. MÜ thuËt. TiÕt 20:. VÏ theo mÉu: vÏ tói x¸ch. I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - HS nhận xét biết đặc điểm của một vài loại túi xách. 2. Kü n¨ng: - VÏ ®­îc c¸i tói x¸ch. 3. Thái độ: - Yêu thích môn vẽ, cản nhận được cái đẹp.. II. ChuÈn bÞ:. - Mét sè tói x¸ch cã h×nh d¸ng trang trÝ kh¸c nhau. - §å dïng phôc vô m«n vÏ.. III. Các hoạt động dạy học.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi:. - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Cho HS xem mét tói x¸ch - HS quan s¸t - H×nh d¸ng c¸c tói x¸ch cã gièng - C¸c tói x¸ch cã h×nh d¸ng kh¸c nhau kh«ng ? nhau. - C¸c bé phËn cña tói ? - Quao túi, thân túi, đáy túi. - Mµu s¾c trang trÝ ? - Kh¸c nhau. *Hoạt động 2: Cách vẽ túi - Treo b¶ng c¸i tói x¸ch - VÏ ph¸c nÐt chÝnh - VÏ ph¸c nÐt phô - Trang trÝ *Hoạt động 3: Thực hành - GV quan s¸t HS vÏ. - HS thùc hµnh vÏ C. Cñng cè – DÆn dß:. - Chọn một số bài vẽ đẹp nhất để nh©n xÐt. - DÆn dß: Hoµn thµnh bµi vÏ Tập đọc. TiÕt 79:. Mùa xuân đến. I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc với giọng vui tươi nhấn giọng ở các từ gợi tả. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - BiÕt 1 vµi loµi c©y, loµi chim trong bµi. - Hiểu các từ ngữ: nồng nàn, đơm dáng, trầm ngâm… - Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. II. đồ dùng – dạy học:. - Tranh minh mét sè loµi c©y, loµi hoa trong bµi.. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc bµi: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã - GV nhËn xÐt B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài:. - HS nghe Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - GV theo dõi uốn nắn cách đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - GV hướng dẫn đọc ngắt giọng, - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn nghØ h¬i mét sè c©u trªn b¶ng phô. trong bµi. - Gi¶i nghÜa tõ: - MËn: Loµi c©y cã hoa tr¾ng vÞ chua - Nång nµn - 1 HS đọc chú giải - Đỏm dáng đẹp bề ngoài có vẽ chải chuèt. - TrÇm ng©m: Cã d¸ng lÆng lÏ nh­ ®ang suy nghÜ. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - 3 ®o¹n: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? + Đoạn 1: Từ đầu đến thoảng qua + Đoạn 2: Từ vườn cây lại đầy tiếng chim đến trầm ngâm. + §o¹n 3: Cßn l¹i d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - C¶ líp vµ gi¸o viªn b×nh chän nhóm đọc hay nhất. e. Cả lớp đọc ĐT (cả bài): 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? - Hoa mận tàn báo mùa xuân đến ? - Ngoµi dÊu hiÖu hoa mËn t¸n, c¸c - Cßn dÊu hiÖu kh¸c, ë miÒn B¾c em cßn biÕt dÊu hiÖu nµo cña c¸c loµi cßn cã hoa §µo në, miÒn Nam cã hoa chim báo hiệu mùa xuân đến ? Mai vµng. C©u 2: - Kể những thay đổi của bầu trời và - BÇu trêi cµng thªm xanh n¾ng mọi vật khi mùa xuân đến ? vµng cµng rùc rì. - Sự thay đổi của mọi vật vườn cây ®©m tråi n¶y léc ra hoa. C©u 3: - T×m nh÷ng tõ ng÷ trong bµi gióp - Loài hoa: Hương bưởi nồng nàn, em cảm nhận được hương vị riêng của hoa nhãn ngọt, hoa cau thoảng qua. - Loµi chim: ChÝch choÌ nhanh mçi loµi hoa, vÏ riªng cña mçi loµi nhảu, khướu lắm điều, chào mào đỏm chim ? d¸ng, cu g¸y trÇm ng©m. - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× ? - Bài văn ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. 4. Luyện đọc lại: - 3, 4 HS thi đọc lại. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 20:. Më réng vèn tõ, tõ ng÷ vÒ thêi tiÕt đặt và trả lời câu hỏi khi nào ? DÊu chÊm, dÊu chÊm than. I. mục đích yêu cầu:. 1. Më réng vèn tõ vÒ thêi tiÕt. 2. BiÕt dïng c¸c côm tõ bao giê, lóc nµo, tho¸ng mÊy, mÊy giê thay cho côm từ nào để hỏi về thời điểm. 3. Điền đúng dấu chấm và dấu chấm than vào ô trống trong đoạn văn đã cho. II. hoạt động dạy học:. - 6 b¶ng con ghi s½n 6 tõ ng÷ ë bµi tËp 1. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Th¸ng 10, 11 vµo mïa nµo ? - Cho HS nhớ ngày tựu trường ?. - Mùa đông - Mïa thu. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Chän nh÷ng tõ ng÷ thÝch hîp trong ngoặc đơn để chỉ thời tiết của tõng mïa (nãng, bøc, Êm ¸p, giã l¹nh, m­a phïn giã bÊc, se se l¹nh, oi nång). - GV gi¬ b¶ng ghi s½n tõng mïa - Gäi HS nãi tªn mïa hîp víi tõ ng÷. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS đọc ĐT từ ngữ đó. - Mïa xu©n Êm ¸p. - Mïa h¹ nãng bøc, oi nång. - Mïa thu xe xe l¹nh. - Mùa đồng mưa phùn gió bấc lạnh giá. - HS đọc yêu cầu.. Bµi 2: (MiÖng) - GV hướng dẫn HS cách làm bài a. Khi nµo líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o a. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng tµng ? mÊy, mÊy giê) líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o tµng. b. Khi nào trường bạn nghỉ hè ? b. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng mấy trường bạn nghỉ hè). c. B¹n lµm bµi tËp nµy khi nµo ? c. Bao giê, khi nµo, lóc nµo. d. B¹n gÆp c« gi¸o khi nµo ? d. Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy). Bµi 3: (ViÕt) - 1 HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm bài - ¤ trèng thø nhÊt - ¤ trèng thø 2 - ¤ trèng thø 3 - ¤ trèng thø 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. To¸n. TiÕt 98:. B¶ng nh©n 4. I. Môc tiªu:. Gióp HS: - LËp b¶ng nh©n 4 (4 nh©n víi 1, 2, 3,…10) vµ häc thuéc b¶ng nh©n 4. - Thực hành nhân 4, giải toán và đếm thêm 4.. II. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng nh©n 3. - NhËn xÐt cho ®iÓm. - 3 HS đọc. b. Bµi míi:. 1. GV hướng dẫn HS lập bảng nh©n 4. - GT c¸c tÊm b×a. - Mçi tÊm cã mÊy chÊm trßn ? - GV lÊy 1 tÊm g¾n lªn b¶ng. Mçi tÊm cã 4 chÊm trßn tøc lµ ta lÊy mÊy lÇn ? - ViÕt 4 x 1 = 4 - Tương tự gắn 2 tấm bìa có 4 chấm trßn lªn b¶ng. - VËy 4 ®­îc lÊy mÊy lÇn 4x2=8 - Tương tự với: 4 x 3 = 12 ; 4 x 4 = 16; … ; 4 x 10 = 40 - §ã lµ b¶ng nh©n 4. - Yêu cầu HS đọc thuộc 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2: - GV hướng dẫn HS phân tích đề to¸n - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t bµi to¸n råi gi¶i. Bµi 3: - §Õm thªm 4 råi viÕt sè thÝch hîp. Lop3.net. - Mçi tÊm cã 4 chÊm trßn. 4 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn. §äc: 4 nh©n 1 b»ng 4 - 4 ®­îc lÊy 2 lÇn.. - HS đọc thuộc bảng nhân 4. - 1 HS đọc yêu cầu 4x2= 8 4 x 4 = 16 4x6= 8. 4x1= 4 4 x 3 = 12 4 x 5 = 20. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i: Sè 5 « t« cã b¸nh xe lµ: 4 x 5 = 20 (b¸nh xe) §¸p sè: 20 b¸nh xe.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> vµo « trèng - Nêu đặc điểm của số cần tìm ?. - Mỗi số cần tìm đều đứng liền trước nã céng víi 4. 4. 8. 12 16 20 24 28 32 36 40. - Cho HS đếm thêm 4 (từ 4 đến 40) và đếm bớt 4 (từ 40 đến 4). C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. Sinh ho¹t tËp thÓ. Ch¬i trß ch¬i. TiÕt 20:. Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng 1 n¨m 2006 ThÓ dôc: Bµi 40:. TiÕt 40:. Mét sè bµi tËp rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n Trò chơi: "đổi chỗ vỗ tay nhau". I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc. - Ôn 2 động tác: Đứng đưa chân ra trước, hai tay chống hông và đứng hai chân rộng bằng vai (hai bàn chân) thẳng đứng phía trước, hai tay đưa ra trước, sang ngang, lªn cao chÕch ch÷ v. - Häc trß ch¬i: "§æi chç vç tay nhau" 2. Kü n¨ng: - Thực hiện động tác tương đối chính xác. - Biết cách chơi có vần điệu và tham gia chơi tương đối chủ động. 3. Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.. III. Nội dung - phương pháp:. Néi dung. Định lượng 6'. A. phÇn Më ®Çu:. 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng…. Lop3.net. Phương pháp §HTT:. X X X X X X X X X X X X X X X.  X X X X X X X X X X. . - C¸n sù ®iÒu khiÓn.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Ôn các động tác của bài thể dục ph¸t triÓn chung B. PhÇn c¬ b¶n:. 24'. - Ôn đứng đưa 1 chân ra trước hai tay chèng h«ng. - Ôn đứng hai chân rộng bằng vai - TiÕp tôc häc trß ch¬i: "§æi chç vç tay nhau" c. PhÇn kÕt thóc:. 5' 4-5 lÇn 4-5 lÇn 1-2' 1-2'. - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - §øng t¹i chç h¸t - NhËn xÐt giao bµi. LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2: C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV lµm mÉu vµ gi¶i thích động tác. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. TËp viÕt TiÕt 20:. Ch÷ hoa: Q. I. Môc tiªu, yªu cÇu:. + BiÕt viÕt ch÷ Q hoa theo cì võa vµ nhá. + Viết cụm từ ứng dụng Quê hương tươi đẹp cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc:. - Mẫu chữ cái viết hoa Q đặt trong khung chữ. - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nhỏ: Quê hương tươi đẹp. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa Q: 2.1. Hướng dẫn HS quan sát chữ Q vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ Q - Chữ Q có độ cao mấy li ? - CÊu t¹o - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - HS quan s¸t. - Cao 5 li - Gåm 2 nÐt, 1 nÐt gièng ch÷ O, nÐt 2 nét lượn ngang giống như 1 dấu ngã lớn.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con.. - NhËn xÐt trªn b¶ng con 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Côm tõ muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - Chữ nào có độ cao 2 li ? - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? 3.2. Hướng dẫn HS viết chữ Quê vào b¶ng con. 4. Hướng dẫn viết vở 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt.. - HS tËp viÕt ch÷ Q 2, 3 lÇn - 1 HS đọc: Quê hương tươi đẹp - Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương. - Q, g, h - ®, p - Ch÷ t - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li - HS viÕt b¶ng.. - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV.. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ Q. Tập đọc. TiÕt 80:. Mùa nước nổi. I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. - Biết đọc nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: hiÒn hoµ, lò, phï xa. - Biết thực tế ở nam Bộ hàng năm có mùa nước lũ.. II. đồ dùng dạy học:. - Tranh ảnh cảnh nước lên ở đồng bằng sông Cửu Long.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Đọc bài: "Mùa xuân đến" - Dấu hiệu nào bào mùa xuân đến ? - NhËn xÐt.. - 2 HS đọc - 1 HS tr¶ lêi.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: *GV đọc bài văn 3. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a. §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho häc sinh. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - GV hướng dẫn đọc ngắt giọng nghØ h¬i mét sè c©u trªn b¶ng phô - Gi¶i nghÜa tõ. - Lũ: Nước từ nguồn về - HiÒn hoµ - Cöu Long. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. - Tõ tõ kh«ng d÷ déi - §Êt c¸t nhá, mÞn cuèn tr«i theo dßng s«ng.. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - GV theo dõi các nhóm đọc - HS d. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc. e. Cả lớp đọc ĐT: 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. C©u 1: - 1 HS đọc đoạn 1, 2 - Bài văn tả mùa nước nổi ở vùng - Vùng đồng bằng Sông Cửu Long nµo. nam Bé. C©u 2: - Tìm một vài hình ảnh tả mùa nước - Nước lên hiền hoà, mua dầm dề, næi trong bµi ? mua sướt mướt. - 2, 3 HS thi đọc lại bài văn. 4. Luyện đọc lại: C. Cñng cè - dÆn dß:. - Bài đọc giúp em hiểu điều gì ? - Dặn dò: Luyện đọc bài văn tìm hiểu thêm mùa nước nổi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - HiÓu thªm vÒ thêi tiÕt ë miÒn Nam vào mùa mưa nước sông Cửu Long d©ng lªn.. To¸n. TiÕt 99:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. Gióp HS:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n 4, qua thùc hµnh tÝnh, gi¶i to¸n. - Bước đầu nhận xét (qua các VD hằng số) tính chất giao hoán của phép nhân. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng nh©n 4 - GV nhËn xÐt. - 3 HS đọc. B. Bµi míi:. *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶. - NhËn xÐt c¸c thõa sè vµ kÕt qu¶ Bµi 2: TÝnh (theo mÉu) - MÉu: 4 x 3 + 8 = 12 + 8 = 20 Bài 3: Đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i. - 1 HS đọc yêu cầu a) 4 x 4 = 16 4 x 9 = 36 4 x 5 = 20 4x2=8 4 x 8 = 32 4 x 7 = 14 b) 2x3=6 2x4=8 3x2=6 4x2=8 - Yêu cầu HS đọc - Quan s¸t mÉu.. Bµi 4: §äc yªu cÇu - Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng: 4 x 3 = ?. 4 x 6 = 24 4 x 10 = 40 4x1 = 4. - 1 HS đọc - Mçi tuÇn lÔ mÑ ®i lµm 5 ngµy - 4 tuÇn lÔ mÑ ®i lµm bao nhiÒu ngµy Bµi gi¶i: 4 tuÇn lÔ mÑ ®i lµm sè ngµy: 4 x 5 = 20 (ngµy) §¸p sè: 20 ngµy. C. Cñng cè - dÆn dß.. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Tù nhiªn x· héi. TiÕt 20:. An toàn khi đi các phương tiện giao thông. I. Môc tiªu:. Sau bµi häc, HS biÕt: - Nhận xét một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi đi các phương tiện giao th«ng. - Chấp hành những quy định về trật tự an toàn giao thông. II. §å dïng – d¹y häc:. - H×nh vÏ trong SGK. III. các Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Kể tên một số phương tiện giao Lop3.net. - Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ….

<span class='text_page_counter'>(20)</span> th«ng mµ em biÕt ? - Cã mÊy lo¹i ®­êng giao th«ng ? B. Bµi míi:. - Cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng: §­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng thuû, ®­êng hµng kh«ng.. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Khởi động: *Hoạt động 1: Thảo luận tình huống *Môc tiªu: NhËn biÕt mét sè t×nh huèng nguy hiÓm cã thÓ x¶y ra khi ®i c¸c phương tiện giao thông. *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV chia nhóm - HS th¶o luËn nhãm Bước 2: - Mçi nhãm th¶o luËn 1 t×nh huèng - HS quan s¸t h×nh. vµ tr¶ lêi c©u hái. - Điều gì đã xảy ra trong mỗi hình - H1: Ngồi sau xe đạp xe máy phải vÏ trªn ? bám chắc vào người ngồi phía trước. - H2: Khi ®i thuyÒn kh«ng ®­îc đứng trên thuyền. *Kết luận: Để đảm bảo an toàn khi ngồi sau xe đạp xe máy phải bám chắc người ngồi phía trước. *Hoạt động 2: Quan sát tranh *Mục tiêu: Biết một số điều cần lưu ý khi đi các phương tiện giao thông. *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 4, 5, 6, - HS quan s¸t h×nh SGK 7 (SGK). - Bước 2: - Mọi người đang chờ xe, họ đứng - ë h×nh 4, hµnh kh¸ch lµm g× ? ë đâu ? Họ đứng gần hay xa mép đường ? xa mép đường. - Hình 5 họ đứng gần hay xa mép ®­êng. - Hµnh kh¸ch ®ang lµm g× ? - Hµnh kh¸ch ®ang ngåi trªn xe. - Hành khách phải ngồi đúng chỗ - ë h×nh 6, hµnh kh¸ch ®ang lµm g×? Theo bạn hành khách phải như thế nào không đứng trong xe. khi ngåi trªn xe ? *KÕt luËn: Khi ®i xe buýt hoÆc xe kh¸ch, chóng ta chê xe ë bÕn vµ kh«ng đứng sát mép đường; đợi xe dừng hẳn míi lªn. *Hoạt động 3: Vẽ tranh *Môc tiªu: Cñng cè kiÕn thøc cña 2 bµi: 19 vµ 20 *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - HS vẽ một phương tiện giao thông - 2 HS ngåi c¹nh nhau xem tranh,. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>