Giáo án tổng hợp Tuần 19 năm 2006 - Lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 19: TiÕt 19:. Thø hai, ngµy 16 th¸ng 01 n¨m 2006 Chµo cê. Tập trung toàn trường. TiÕt 73+74:. Tập đọc. ChuyÖn bèn mïa. I. mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - §äc tr¬n c¶ bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: §©m chåi nÈy léc, bËp bïng - Hiểu ý nghĩa truyện: Bốn mùa, xuân hạ, thu, đông, mỗi vẻ đẹp của riêng đều có Ých cho cuéc sèng. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ 3 cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông).. III. các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 A. Më ®Çu:. - Giíi thiÖu 7 chñ ®iÓm s¸ch TiÕng viÖt 3 – TËp 1 - Më môc lôc s¸ch TiÕng viÖt 2. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài. 2.2. GV hướng dẫn luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn HS đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bµi. - GV hướng dẫn ngắt giọng nhấn - 1 HS đọc trên bảng phụ. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. giäng mét sè c©u trªn b¶ng phô. + Gi¶i nghÜa tõ: §©m tråi, n¶y léc, - 1 HS đọc phần chú giải SGK đơm - §¬m: N¶y ra - BËp bïng - Ngän löa ch¸y m¹nh, khi bèc cao, khi h¹ thÊp c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> d. Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện thi đọc đồng thanh cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi.. e. Cả lớp đọc ĐT đoạn 1.. TiÕt 2: 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Bốn nàng tiên trong chuyện tượng tr­ng cho nh÷ng mïa nµo trong n¨m ?. - 1 HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm đoạn 1. - … Xu©n, H¹, Thu, §«ng. - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK t×m c¸c nµng tiªn: Xu©n, H¹, Thu, §«ng. C©u 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Em h·y cho biÕt mïa xu©n cã g× - Xuân về vườn cây lúc nào cũng hay theo lời của nàng đông. ®©m tråi n¶y léc. - V× sao xu©n vÒ c©y nµo còng ®©m - Vµo xu©n thêi tiÕt Êm ¸p cã m­a tråi n¶y léc ? xu©n rÊt thuËn lîi cho c©y cèi ph¸t triÓn. b. Mïa xu©n cã g× hay theo lêi nãi - Xuân làm cho cây trái tươi tốt. của bà đất ? - Theo em lời bà đất và lời Nàng - Không khác nhau vì cả hai đều nói đông nói về mùa xuân có khác nhau lời hay về mùa xuân. kh«ng ? C©u 3: - 1 HS đọc yêu cầu - Mùa hạ, mùa thu, mùa đông có gì - Mïa h¹ cã n¾ng lµm cho tr¸i ngät hay ? hoa th¬m cã nh÷ng ngµy nghØ hÌ… - Mùa thu có vườn bưởi chín vµng…. - Mùa đông có bập bùng bếp lửa, ấp ñ mÇm sèng. C©u 4: - Em thÝch mïa nµo nhÊt ? V× sao ? - NhiÒu HS tr¶ lêi theo së thÝch. - Qua bµi muèn nãi lªn ®iÒu g× ? - Bµi v¨n ca ngîi 4 mïa: Xu©n, H¹, Thu, Đông và bà đất. 4. Luyện đọc lại: - Trong bµi cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Người dẫn chuyện, 4 nàng tiên: Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà đất. - Thi đọc truyện theo vai - 2, 3 nhóm thi đọc ( mỗi nhóm 6 em). - Nhận xét bình chọn các nhóm đọc hay nhÊt. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn.. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> To¸n. TiÕt 91: i. Môc tiªu:. Tæng cña nhiÒu sè. Gióp häc sinh: - Bước đầu nhận biết về tổng của nhiều số. - ChuÈn bÞ cho phÐp nh©n. ii. Các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò: b. Bµi míi:. a. Giíi thiÖu tæng cña nhiÒu sè vµ c¸ch tÝnh. - ViÕt: 2 + 3 + 4 = ? - §©y lµ tæng cña c¸c sè 2, 3, 4 - §äc: Hai + ba + bèn. - Yªu cÇu HS tÝnh tæng. - Gọi HS đọc ?. 2+3+4=9 2 céng 3 céng 4 = 9 hay tæng cña 2, 3, 4 = 9 2 3 4 9 - ViÕt 2, viÕt 3, råi viÕt 4 viÕt dÊu céng, kÎ v¹ch ngang. - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i. - 2 céng 3 b»ng 5 - 5 céng 4 b»ng 9, viÕt 9.. a. Viết theo cột đọc ?. - Nêu cách đặt tính ? - Nªu c¸ch thùc hiÖn ? - Cho mét sè häc sinh nh¾c l¹i. b. Giíi thiÖu c¸ch viÕt theo cét däc cña tæng 12+34+40. 12 34 40 86. c.Giíi thiÖu c¸ch viÕt cét däc cña tæng: 15+46+29. 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm råi ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch. Bµi 2: - GV hướng dẫn HS làm bài.. 15 46 29 90. - 1 HS đọc yêu cầu 3 + 6 + 5 = 14 8 + 7 + 5 = 20 7 + 3 + 8 = 18 6 + 6 + 6 + 6 = 24 - 1 HS đọc yêu cầu - §Æt tÝnh råi tÝnh 14 36 15 24 33 20 15 24 21 9 15 24 68 65 45 72. Bµi 3: Sè 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yªu cÇu HS nh×n h×nh vÏ viÕt b¶ng c¸c sè vµo chç trèng.. 12kg + 12kg + 12kg = 36kg 5l + 5l + 5l + 5l + 5l = 25l. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Đạo đức. TiÕt 19:. Tr¶ l¹i cña r¬i (T1). I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu: - Nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người mất. - Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người quý trọng. 2. Kü n¨ng: - Thùc hiÖn tr¶ l¹i cña r¬i khi nhÆt ®­îc. 3. Thái độ: - Có thái độ quý trọng những người thật thà không tham lam của rơi. II. hoạt động dạy học:. - Tranh tình huống hoạt động 1 - PhiÕu häc tËp.. II. hoạt động dạy học:. TiÕt 1:. A. KiÓm tra b·i cò: b. Bµi míi:. *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình huèng. - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh. - Nªu néi dung tranh. - Tranh vÏ c¶nh g× ?. - HS quan s¸t tranh. - C¶nh 2 em cïng ®i víi nhau trªn ®­êng, - C¶ hai cïng nh×n thÊy g× ? - ThÊy tê 20.000® - Theo em hai bạn nhỏ đó có thể có - Tìm cách trả người đánh mất. - Chia đôi. nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt nµo víi sè tiÒn - Dïng lµm viÖc tõ thiÖn nhÆt ®­îc ? - Dùng để tiêu chung - NÕu em lµ b¹n nhá trong t×nh - Tìm cách trả lại người đánh mất. huèng em chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo ? *KÕt luËn: Khi nhËt ®­îc cña r¬i cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó mang lại niềm vui cho họ và cho chÝnh m×nh. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ. - Cho HS đánh dấu (x) vào ô trống trước những ý kiến mà em tán thành.. - HS trao đổi kết quả với bạn. - §äc tõng ý kiÕn. - ý a, c là đúng. b, d, ® lµ sai. C. Cñng cè - dÆn dß:. - Nhận xét đánh giá giờ học - VÒ nhµ thùc hiÖn nhÆt ®­îc cña r¬i trả lại cho người đánh mất.. Thø ba, ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2006 ThÓ dôc TiÕt 33:. Bµi 33:. Trß ch¬i: "bÞt m¾t b¾t dª" vµ nhanh lªn b¹n ¬i". I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - ¤n 2 trß ch¬i "BÞt m¾t b¾t dª" vµ "Nhanh lªn b¹n ¬i" 2. Kü n¨ng: - Biết cách chơi và tham gia chơi mọt cách chủ động. 3. Thái độ: - Cã ý thøc tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 3 đến 5 chiếc khăn. Iii. Nội dung và phương pháp:. Néi dung A. PhÇn më ®Çu:. 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sÜ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n ®Çu gèi, h«ng… - Ôn các động tác của bài thể dôc ph¸t triÓn chung.. Định lượng 6-7' 1 - 2'. Phương pháp §HTT: X X X X X. X X X X X X X X X X. . 1 - 2'. X X X X X  X X X X X X X X X X. 1-2lÇn 2x8 nhÞp. - C¸n sù ®iÒu khiÓn.. - Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª. 8 – 10'. - GV ®iÒu khiÓn. - Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i. 6 – 8'. - GV ®iÒu khiÓn. b. PhÇn c¬ b¶n:. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV chia lớp thành 4 đội hình hướng dẫn HS chơi. C. PhÇn kÕt thóc:. - §øng vç tay h¸t - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - NhËn xÐt – giao bµi. 1-2' 6-8lÇn 5-6lÇn 1-2'. KÓ chuyÖn. TiÕt 19:. ChuyÖn bèn mïa. I. Môc tiªu – yªu cÇu:. 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Kể lại được câu chuyện đã học: Biết phối hợp lời kể với điệu bộ nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. - Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸c vai. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn. II. §å dïng d¹y häc:. - 4 tranh minh häa truyÖn. iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Nãi tªn c©u chuyện đã học trong học kỳ I mà em thÝch nhÊt ?. - 2 HS kÓ.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: 2.1. KÓ tõng ®o¹n mét c©u chuyÖn. - Yªu cÇu HS quan s¸t 4 tranh. - Nãi tãm t¾t néi dung tõng tranh - Gäi 1 HS kÓ ®o¹n 1 c©u chuyÖn theo tranh. *KÓ chuyÖn trong nhãm. - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt. 2.2. KÓ toµn bé c©u chuyÖn.. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh - 4 HS nãi - 1 HS kÓ ®o¹n 1. - HS kÓ theo nhãm 4. - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ. - §¹i diÖn mét sè nhãm kÓ toµn bé c©u chuyÖn.. 2.3. Dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸c vai. - Trong c©u chuyÖn cã nh÷ng vai - Người dẫn chuyện, 4 nàng tiên, bà nµo ? đất. - Yªu cÇu 2, 3 nhãm thi kÓ theo - HS thi kÓ theo ph©n vai. ph©n vai. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe. ChÝnh t¶: (TËp chÐp). TiÕt 37:. ChuyÖn bèn mïa. I. Mục đích - yêu cầu:. 1. Chép lại chính xác đoạn viết chuyện bốn mùa. Biết viết hoa đúng các vai tên riªng. 2. Luyện viết đúng các và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc dấu thanh dễ lẫn l/n, dÊu hái. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng líp viÕt s½n néi dung ®o¹n chÐp. - B¶ng quay viÕt bµi tËp 2. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép một lần - §o¹n chÐp ghi lêi cña ai trong chuyÖn bèn mïa. - Bà đất nói gì ?. - HS nghe - 2 HS đọc lại đoạn chép.. - Bà đất khen các nàng tiên, mỗi người mỗi vẻ, đều có ích, đều đáng yªu. - §o¹n chÐp cã nh÷ng tªn riªng - Xu©n, H¹, Thu, §«ng. nµo? - Nh÷ng tªn riªng Êy ph¶i viÕt nh­ - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu. - HS viết bảng con: Tựu trường, ấp thÕ nµo ? ñ… - NhËn xÐt HS viÕt b¶ng. - §èi víi bµi chÝnh t¶ tËp chÐp - Nhẩm, đọc chính xác từng cụm từ muốn viết đúng các em phải làm gì ? để viết đúng. - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n viÕt ? - Ghi tªn ®Çu bµi ë gi÷a trang, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt lïi vµo mét « tõ lÒ vµo. 2.2. Häc sinh chÐp bµi vµo vë: - HS chÐp bµi. - GV quan s¸t HS chÐp bµi. - HS tù so¸t lçi ghi l¹i lçi sai ra lÒ vë. - NhËn xÐt sè lçi cña häc sinh . 3. ChÊm, ch÷a bµi: 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - ChÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt 4. Hướng dần làm bài tập: Bµi 1: a. Lùa chän - GV hướng dẫn HS làm bài a. §iÒn vµo chç trèng l hay n. - 1 HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo s¸ch. - Mồng một lưỡi trai, mồng hai lá lóa. - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng. - Ngày tháng mười chưa cười đã tối.. - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh. Bµi 3: a. T×m trong chuyÖn bèn mïa: 2 ch÷ b¾t ®Çu b»ng l 2 ch÷ b¾t ®Çu b»ng n ?. - 1 HS đọc yêu cầu - l: l¸, léc, l¹i,… - n: n¾m, nµng,…. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n. TiÕt 92: I. Môc tiªu:. PhÐp nh©n. Gióp häc sinh: - Bước đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với một tổng các số hạng b»ng nhau. - Biết đọc ,viết và cách tính kết quả của phép nhân. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Tranh, ¶nh, m« h×nh, vËt thùc, c¸c nhóm đồ vật có cùng số lượng. - NhËn xÐt – ch÷a bµi.. 3 + 6 + 5 = 14 7 + 3 + 8 = 18 8 + 7 + 5 = 20. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: a. Hướng dẫn HS nhận biết về phép nh©n. - §­a tÊm b×a cã mÊy chÊm trßn ? - Yªu cÇu HS lÊy 5 chÊm trßn. - Cã mÊy tÊm b×a. - Mçi tÊm cã mÊy chÊm trßn ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ? - Tæng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 cã mÊy sè h¹ng ? - Ta chuyÓn thµnh phÐp nh©n ? - Cách độc viết phép nhân ?. - 1 đọc yêu cầu - 2 chÊm trßn - HS lÊy 5 chÊm trßn. - Cã 5 tÊm b×a. - Mçi tÊm cã 2 chÊm trßn. Ta tÝnh tæng: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 - Sè 5 cã sè h¹ng, mçi sè h¹ng lµ 2. 2 x 5 = 10 - 2 nh©n 5 b»ng 10 - DÊu x gäi lµ dÊu nh©n. 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - ChØ cã tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau míi chuyÓn thµnh phÐp nh©n ®­îc. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: - ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau thµnh phÐp nh©n (mÉu). 4+4=8 4x2=8 b. Yªu cÇu HS quan s¸t tiÕp trong vÏ tranh vÏ sè c¸ trong mçi h×nh. - Mçi h×nh cã mÊy con c¸ ? VËy 5 ®­îc lÊy mÊy lÇn ?. - 1 HS đọc yêu cầu.. - HS quan s¸t tranh. - 5 ®­îc lÊy 3 lÇn. 5 + 5 + 5 = 15 5 x 3 = 15 3 + 3 + 3 + 3 = 12 3 x 4 = 12. c. Tương tự phần c. Bµi 2: - ViÕt phÐp nh©n theo mÉu: a. 4 + 4 + 4 + 4 +4 = 20 4 x 5 = 20. b. 9 + 9 + 9 = 27 9 x 3 = 27 c. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50 10 x 5 = 50. - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - ViÕt phÐp nh©n: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ. §iÒn sè hoÆc dÊu vµo « trèng.. - HS quan s¸t h×nh. 5 x 2 = 10 4 x 3 = 12. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø t­ ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2006 Thñ c«ng. TiÕt 19: I. Môc tiªu:. C¾t, GÊp trang trÝ thiÖp chóc mõng (T1). - HS biÕt gÊp c¾t, d¸n trang trÝ thiÕp (thiÖp) chóc mõng. - C¾t, gÊp trang trÝ ®­îc thiÖp chóc mõng. - HS hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.. II. chuÈn bÞ:. GV: - 1 sè mÉu thiÕp chóc mõng - Quy trình từng bước. HS: - Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước kẻ.. II. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. -KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS.. 1. Giíi thiÖu bµi: 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - Giíi thiÖu h×nh mÉu - HS quan s¸t - ThiÕp chóc mõng cã h×nh g× ? - Là hình chữ nhật gấp đôi - MÆt thiÕp cã trang trÝ vµ ghi néi - Trang trÝ b«ng hoa vµ ch÷ "chóc dung chóc mõng ngµy g× ? mõng ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 2011". - KÓ nh÷ng thiÕp chóc mõng mµ em - ThiÕp chóc mõng n¨m míi, chóc biÕt ? mõng sinh nhËt, chóc mõng 8-3 ( cho HS quan s¸t) - Thiếp chúc mừng gửi tới người nhận bao giờ cũng được đặt trong phong b×. 3. Giáo viên hướng dẫn mẫu. Bước 1: Gấp, cắt thiếp chúc mừng. - H×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 20 «, réng 15 «. - Gấp đôi rộng 10 ô - Dµi 15 «. Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng - Tuú thuéc ý nghÜa cña thiÕp mµ người ta trang trí khác nhau. *VD: ThiÕp n¨m míi: Trang trÝ, cành đào, cành mai hoặc những con vật biểu tượng của năm đó: Con ngựa, con tr©u, con gµ… - Thiếp chúc mừng sinh nhật thường trang trÝ b»ng nh÷ng b«ng hoa. 4. Tæ chøc cho HS thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS tËp c¾t, gÊp - HS thùc hµnh c¾t, gÊp trang trÝ trang trÝ thiÕp chóc mõng. thiÕp chóc mõng. C. NhËn xÐt – dÆn dß:. - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña häc sinh. - DÆn dß: ChuÈn bÞ cho giê häc sau. Tập đọc. TiÕt 75:. Lá thư nhầm địa chỉ. I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn cả bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ trong bµi. - N¾m ®­îc mét sè kiÕn thøc vÒ th­ tõ. - Biết cách ghi địa chỉ trên bì thơ. - Nhớ: Không được bóc thư xem trộm của người khác.. II. đồ dùng – dạy học:. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Tranh minh họa bài đọc SGK - Mét phong b× th­ - Bảng phụ viết sẵn câu văn cần hướng dẫn HS III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS nối tiếp nhau đọc chuyện Bốn mïa vµ tr¶ lêi c©u hái - Qua bµi cho em hiÓu ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt. - 2 HS đọc - Bốn mùa, xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa có một vẻ đẹp riêng…. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ: a. §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ?. - HS nghe - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Bµi chia lµm 2 ®o¹n. - Đoạn 1: Từ đầu đến nhà mình mà - §o¹n 2: Cßn l¹i - Hướng dẫn HS đọc ngắt giọng, nghỉ hơi - 1 HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn mét sè c©u trªn b¶ng phô. trong bµi. - Gi¶i nghÜa tõ: B­u ®iÖn - C¬ quan phô tr¸ch viÖc chuyÓn th­, ®iÖn b¸o, ®iÖn tho¹i… - Ng¹c nhiªn ? - LÊy lµm bÊt ngê… c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 2 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän nhóm CN đọc hay nhất. - HS đọc thầm cả bài 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - NhËn ®­îc phong th­ Mai ng¹c - Mai ngạc nhiên về tên người nhận nhiªn vÒ ®iÒu g× ? ghi ngoµi phong b× th­ lµ «ng T¹ V¨n Tường nhà Mai không có ai mang tên đó mặc dù địa chỉ đúng là nhà Mai. C©u 2: - Tại sao mẹ bảo Mai đừng bóc thư - Vì không được bóc thư của người của ông Tường ? kh¸c. C©u 3: Trªn phong b× th­ cÇn ghi nh÷ng g×? - Trªn phong b× th­ cÇn ghi râ hä Ghi như vậy để làm gì ? tên, địa chỉ người nhận thư. - Ghi tên, địa chỉ người nhận để bưu điện biết cần chuyển thư đến tay ai. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Ghi tên địa chỉ người gửi đến người nhận biết ai gửi thư cho mình. - V× sao l¸ th­ cña «ng Nh©n kh«ng - Vì bì thư ghi không đúng địa chỉ đến tay người nhận ? của người nhận. - GV hướng dẫn HS tập ghi tên người gửi, người nhận lên phong bì. 4. Luyện đọc lại: - 1 HS thi đọc lại bài văn. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 19:. Tõ ng÷ chØ vÒ c¸c mïa đặt và trả lời câu hỏi. I. mục đích yêu cầu:. 1. BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng trong n¨m vµ c¸c th¸ng b¾t ®Çu, kÕt thóc cña tõng mïa. 2. Xếp được các ý theo lời bà đất trong Chuyện bốn mùa, phù hợp với từng mïa trong n¨m. 3. Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ khi nào ? II. hoạt động dạy học:. - PhiÕu viÕt s½n bµi tËp 2. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: - KÓ tªn c¸c th¸ng trong n¨m ? Cho biết mỗi mùa xuân, hạ, thu, đông bắt ®Çu tõ th¸ng nµo ? kÕt thóc vµo th¸ng nµo ? Bµi 2: - Xếp các ý sau vào bảng cho đúng lời bà đất trong bài: Chuyện bốn mùa. - GV hướng dẫn HS làm bài.. Bµi 3: - Cho tõng cÆp HS thùc hµnh hái 12 Lop3.net. - 1 HS đọc yêu cầu - NhiÒu HS nªu miÖng. - Th¸ng giªng , T2…., T12. Mïa xu©n: Th¸ng giªng, T2, T3. Mïa hÌ: T4, T5, T6 Mïa thu: T7, T8, T9. Mùa đông: T10, T11, T12 - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo s¸ch. Mïa xu©n: b Mïa h¹: a Mïa thu: c, e Mùa đông: d - 1 HS đọc yêu cầu. - HS từng cặp thực hành hỏi đáp..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> đáp. 1 em nêu câu hỏi, 1 em trả lời. - Khi nµo HS ®­îc nghØ hÌ ? - Khi nào HS tựu trường ? - Mẹ thường khen em khi nào ?. - §Çu th¸ng T6 HS ®­îc nghØ hÌ. - HS tựu trường vào cuối tháng 8. - Mẹ thường khen em khi em chăm häc. - ở trường em vui nhất khi em được ®iÓm 10.. - ở trường em vui nhất khi nào ? C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. To¸n. TiÕt 93:. Thõa sè tÝch. I. Môc tiªu:. Gióp HS: - BiÕt tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. II. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò:. - ChuyÓn tæng c¸c sè h¹ng b»ng nhau thµnh phÐp nh©n. - NhËn xÐt ch÷a bµi.. - 2 HS lªn b¶ng 8 + 8 + 8 = 24 8x3 = 24 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25 5x5 = 25. b. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - Tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp nh©n. - ViÕt 2 x 5 = 10 - Gọi HS đọc ? - Trong phÐp nh©n 2 nh©n 5 b»ng 10. 2 gäi lµ g× ? 5 gäi lµ g× ? 10 gäi lµ g× ? 2. Thùc hµnh: Bµi 1: §äc yªu cÇu - Viết các tổng sau dưới dạng tích (theo mÉu). 3+3+3+3+3+3=3x5 - GV hướng dẫn HS làm - Gäi 3 em lªn b¶ng - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2: - Viết các tích dưới dạng tổng mẫu:. - 2 nh©n 5 b»ng 10 - Lµ thõa sè - Lµ thõa sè - Lµ tÝch - 1 HS đọc yêu cầu. a) b) c). 9+9+9=9x3 2+2+2+2=2x4 10 + 10 + 10 = 10 x 30. - 1 HS đọc yêu cầu 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 6 x 2 = 6 + 6 = 12 - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. a). Bµi 3: - ViÕt phÐp nh©n theo mÉu biÕt: 8 x 2 = 16 - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - Gäi 3 HS lªn b¶ng b) C¸c thõa sè lµ 4 x 3, tÝch lµ 12 c) C¸c thõa sè lµ 10 vµ 2, tÝch lµ 10 d) C¸c thõa sè lµ 5 vµ 4 tÝch lµ 20. 5 x 2 = 5 + 5 = 10 2 x 5 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 3 x 4 = 3 + 3 + 3 + 3 = 12 4 x 3 = 4 + 4 + 4 = 12. 4 x 3 = 12 20 x 2 = 40. C. Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp.. TiÕt 19:. Tù nhiªn x· héi. §­êng giao th«ng. I. Môc tiªu:. Sau bµi häc, HS biÕt: - Cã 4 lo¹i ®­êng giao th«ng: §­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng thuû, ®­êng hµng kh«ng. - Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông. - Nhận biết các phương tiện giao thông đi và khu vực có đường sắt chạy qua. II. §å dïng – d¹y häc:. - H×nh vÏ SGK. - 5 bøc vÏ c¶nh: BÇu trêi xanh, s«ng, biÓn, ®­êng s¾t. - 5 tÊm b×a: 1 tÊm ghi ch÷ ®­êng bé, 1 tÊm ghi ®­êng s¾t, 2 tÊm ghi ®­êng thuû, 1 tÊm ghi ®­êng hµng kh«ng. III. các Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - Các em hãy kể tên một số phương tiÖn giao th«ng mµ em biÕt. - Mỗi phương tiện giao thông chỉ đi trªn mét lo¹i ®­êng giao th«ng. - Ghi bµi: §­êng giao th«ng *Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xÐt c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng. Bước 1: - GV d¸n 5 bøc tranh lªn b¶ng - Gäi 5 HS lªn b¶ng ph¸t mçi HS 1 tÊm b×a. 14 Lop3.net. - Xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ.. - HS quan s¸t kÜ 5 bøc tranh. - HS g¾n tÊm b×a vµo tranh phï hîp..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> *KÕt luËn: Cã 4 lo¹i giao th«ng lµ: §­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng thuû vµ ®­êng hµng kh«ng. *Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo cặp - GV hướng dẫn HS quan sát hình 40, 41 - B¹n h·y kÓ tªn c¸c lo¹i xe trªn ®­êng bé ? - Đố bạn loại phương tiện giao th«ng nµo cã thÓ ®i trªn ®­êng s¾t ? - H·y nãi tªn c¸c lo¹i tÇu, thuyÒn ®i trªn s«ng hay trªn biÓn mµ em biÕt. - M¸y bay cã thÓ ®i ®­îc ë ®­êng nµo ? Bước 2: Thảo luận một số câu hỏi. - Ngoài các phương tiện giao thông trong c¸c h×nh trong SGK. Em cÇn biÕt những phương tiện khác. *KÕt luËn: §­êng bé d¸nh cho xe ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô… đường s¾t dµnh cho tµu ho¶…. Hoạt động 3: Trß ch¬i "BiÓn b¸o nãi g×" Bước 1: Làm việc theo cặp - GV hướng dẫn HS quan sát 6 biển b¸o giao th«ng trong SGK. - ChØ vµ nãi tªn tõng lo¹i biÓn b¸o ?. - HS quan s¸t h×nh. - Xe máy, ô tô, xe đạp, xích lô… - Tµu ho¶. - Tµu thuû, ca n«… - §­êng hµng kh«ng - HS tr¶ lêi. - HS quan s¸t. - HS lªn chØ vµ nãi tªn tõng lo¹i biÓn b¸o. - §èi víi biÓn b¸o giao nhau víi - Trường hợp không có xe lửa đi tới đường sắt không có rào chắn. Các em thì nhanh chóng vượt qua đường sắt. - Nếu có xe lửa sắp tới mọi người chó ý c¸ch øng xö khi gÆp biÓn bµo phải đứng cách xa ít nhất 5 mét. nµy? c. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. Thø n¨m, ngµy th¸ng 1 n¨m 2006 ThÓ dôc: Bµi 38:. TiÕt 38:. Trß ch¬i "bÞt m¾t b¾t dª vµ nhãm ba nhãm b¶y". I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - ¤n 2 trß ch¬i: "BÞt m¾t b¾t dª vµ nhãm ba nhãm b¶y" 2. Kü n¨ng: - Tham gia chơi tương đối chủ động 3. Thái độ: 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Tù gi¸c tÝch cùc häc m«n thÓ dôc. II. địa điểm – phương tiện:. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, khăn. III. Nội dung - phương pháp:. Néi dung. Định lượng 6'. A. phÇn Më ®Çu:. 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, … - GiËm ch©n t¹i chç. - Ch¹y nhÑ nhµng theo mét hµng däc.. Phương pháp §HTT:. X X X X X X X X X X X X X X X.  X X X X X X X X X X X X X X X. . - C¸n sù ®iÒu khiÓn. B. PhÇn c¬ b¶n:. 24' 2-3 lÇn. - ¤n trß ch¬i: "BÞt m¾t b¾t dª". - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - ¤n trß ch¬i: "Nhãm ba nhãm b¶y". - C¸n sù ®iÒu khiÓn. c. PhÇn kÕt thóc:. 5' 2-4' 4 lÇn 1-2'. - Đi đều 2-4 hàng dọc và hát - Nh¶y th¶ láng - HÖ thèng nhËn xÐt.. TËp viÕt TiÕt 19:. Ch÷ hoa: p. I. Môc tiªu, yªu cÇu:. + BiÕt viÕt ch÷ P hoa theo cì võa vµ nhá. + Viết cụm từ ứng dụng Phong cảnh hấp dẫn cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. II. §å dïng d¹y häc:. - Mẫu chữ cái viết hoa P đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: Phong c¶nh hÊp dÉn. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa P: 2.1. Hướng dẫn HS quan sát chữ P vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ P - Chữ này có độ cao mấy li ? - §­îc cÊu t¹o bëi mÊy nÐt ?. - GV võa viÕt mÉu võa nãi c¸ch viÕt.. - HS quan s¸t. - Cao 5 li - Gåm 2 nÐt - 1 nÐt gièng nÐt cña ch÷ B. NÐt 2 lµ nÐt cong trªn cã 2 ®Çu uèn vµo trong không đều nhau.. 2.2. Hướng dẫn HS tập viết trên b¶ng con. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ muèn nãi g× ?. - HS tËp viÕt P 2, 3 lÇn.. - 1 HS đọc: Ơn sâu nghĩa nặng - Phong c¶nh hÊp dÉn - Phong cảnh đẹp làm mọi người muốn đến thăm. - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - P, g, h - Chữ nào có độ cao 2 li ? - p, d - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ ? - Dấu sắc và dấu ngã đặt trên chữ â 3.2. Hướng dẫn HS viết chữ Phong vào - HS viết 2 lượt. b¶ng con - GV nhËn xÐt, uèn n¾n HS viÕt. - HS viÕt dßng ch÷ P - HS viÕt vë 4. Hướng dẫn viết vở: - ViÕt theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - 1 dßng ch÷ P cì võa - GV theo dâi HS viÕt bµi - 1 dßng ch÷ P cì nhá - 1 dßng ch÷ Phong cì võa - 1 dßng ch÷ Phong cì nhá - 2 dßng øng dông cì nhá 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ P. Tập đọc 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TiÕt 76:. Th­ trung thu. I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng nhịp thơ. - Đọc diễn cảm được tình của Bác Hồ đối với thiếu nhi. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - N¾m ®­îc nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi häc. - HiÓu néi dung lêi th¬ vµ bµi th¬. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬ trong th­ cña B¸c. II. đồ dùng dạy học:. - Tranh minh họa bài đọc SGK.. iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - Đọc bài: Lá thư nhầm địa chỉ - Trªn phong b× th­ cÇn ghi nh÷ng g× ?. - 2 HS đọc - Trªn phong b× th­ cÇn ghi râ hä tên địa chỉ người nhận hoặc người gửi.. - NhËn xÐt.. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài. 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u - GV theo dõi uốn nắn cách đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Bµi cã thÓ chia lµm mÊy ®o¹n ? - GV gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ ë cuèi bµi (phÇn chó gi¶i). c. §äc gi÷a c¸c nhãm. d. Thị đọc giữa các nhóm. - HS nghe. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn - 2 ®o¹n: PhÇn lêi th­ vµ phÇn bµi th¬. - HS đọc theo nhóm 2. - Các nhóm thi đọc đồng thành, cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi.. 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài. C©u 1: - 1 HS đọc yêu cầu - Mçi tÕt trung thu B¸c Hå tíi ai ? - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng. C©u 2: - 1 HS đọc yêu cầu - Nh÷ng c©u nµo cho biÕt B¸c Hå rÊt - Ai yêu bác nhi đồng bằng Bác Hồ yªu thiªu nhi ? ChÝ Minh. TÝnh c¸c ch¸u ngoan ngo¨n. MÆt c¸c ch¸u xinh xinh. C©u 3: - 1 HS đọc yêu cầu - B¸c khuyÖn c¸c ch¸u lµm nh÷ng - B¸c khuyªn thiÕu nhi cè g¾ng thi viÖc g× ? ®ua häc hµnh tuæi nhá lµm viÖc nhá, tuú theo søc cña m×nh… 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - KÕt thóc l¸ th­ B¸c viÕt lêi chµo nh­ thÕ nµo ? - Qua bµi cho em biÕt ®iÒu g× ? 4. Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn HS thuộc thuộc lßng bµi th¬.. - B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi, t×nh c¶m yêu thương của Bác đối với thiếu nhi. - HS häc thuéc bµi th¬.. C. Cñng cè - dÆn dß:. - 1 HS đọc cả bài thư Trung Thu - C¶ líp h¸t bµi Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh. - NhËn xÐt tiÕt häc. To¸n. TiÕt 94:. B¶ng nh©n 2. I. Môc tiªu:. Gióp HS: - LËp b¶ng nh©n 2 (2 nh©n víi 1, 2, 3, …, 10) vµ häc thuéc lßng b¶ng nh©n nµy. - Thực hành nhân 2, giải toán và đếm thêm 2.. II. §å dïng d¹y häc:. - C¸c tÊm b×a tÊm cã 2 chÊm trßn III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - ViÕt phÐp nh©n biÕt - C¸c thõa sè lµ 2, vµ 8 tÝch lµ 16. - C¶ líp lµm b¶ng con - 1 HS lªn b¶ng 2 x 8 = 16 4 x 5 = 20. - C¸c thõa sè lµ 4, vµ 5 tÝch lµ 20 - NhËn xÐt, ch÷a bµi B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS lập bảng nhân 2 (lÊy 2 nh©n víi 1 sè). - GV c¸c tÊm b×a, mçi tÊm 2 h×nh trßn. - Hái mçi tÊm b×a cã mÊy chÊm - Cã 2 chÊm trßn. trßn? - Ta lÊy 1 tÊm b×a tøc lµ 2 (chÊm trßn) ®­îc lÊy 1 lÇn. - ViÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt: 2 x 1 = 2 - Yêu cầu HS đọc ? - HS đọc: 2 nhân 1 bằng 2 - Tương tự với 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6,… thµnh b¶ng nh©n 2. - GV hướng dẫn HS đọc thuộc bảng - HS đọc lần lượt từ trên xuống dưới, nh©n 2. từ dưới lên trên, đọc cách quãng. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 2. Thùc hµnh: Bµi 1: - GV hướng dẫn HS nhẩm sau đó ghi kÕt qu¶ vµo SGK Bµi 2: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. Bµi 3: - §Õm thªm 2 råi viÕt sè thÝch hîp « trèng. - GV hướng dẫn HS viết số. Bắt đầu từ số thứ hai mỗi đều bằng số ngay trước nó công với 2.. - 1 HS đọc yêu cầu 2x2= 4 2 x 8 = 10 2x4= 8 2 x 10 = 20 2 x 6 = 12 2x1 = 2 - 1 HS đọc yêu cầu - 1 con gµ cã 2 ch©n - 6 con gµ cã bao nhiªu ch©n. Tãm t¾t: 4 con: 2 ch©n 6 con:… ch©n ? Bµi gi¶i: 6 con gµ cã sè ch©n lµ: 2 x 6 = 12 (ch©n) §¸p sè: 12 ch©n - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo SGK - 1 HS lªn b¶ng 2 4 6 8. 10. 12. 14. 16. 18. 20. C. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 19:. MÜ thuËt Vẽ tranh đề tài sân trường em giờ ra chơi. I. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Học sinh biết quan sát hoạt động giờ ra chơi ở sân trường. 2. Kü n¨ng: - Vẽ được tranh đề tài sân trường em. 3. Thái độ: - Yêu thích và cảm nhận được cái đẹp. II. ChuÈn bÞ:. - Sưu tầm tranh ảnh về hoạt động vui chơi. - Bài vẽ năm trước. - Bót ch×, mµu vÏ.. III. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi:. - Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>