Tải bản đầy đủ (.docx) (14 trang)

Giáo án Tuần 16 - Lớp 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (229.05 KB, 14 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 16 </b>



<i><b>Thứ hai, ngày 17 tháng 12 năm 2018</b></i>


<b>Chào cờ</b>


<b>_____________________________________</b>
<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 15C: NHỮNG NGƯỜI LAO ĐỘNG (Tiết 2 )</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Viết được đoạn văn tả hoạt động của người.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Giấy A4


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động: + thực hành 6, 7, 8
+ ứng dụng.


………
………
………


<b>________________________________________</b>
<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 16A: TẤM LÒNG NGƯỜI THẦY THUỐC (Tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>



- Đọc – hiểu bài Thầy thuốc như mẹ hiền.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Bảng nhóm.


- Vở thực hành Tiếng Việt 5- tập 1
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động: + Cơ bản: 1, 2, 3, 4, 5.
+ Ứng dụng: 1


………
………
………


________________________________________
<b>Tiếng Anh</b>


<b>GV chuyên dạy – 2 Tiết</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Buổi chiều</b>


<b>Tốn</b>


<b>Bài 50: GIẢI TỐN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TIẾP THEO)/ Tiết 1</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


Em biết :



- Tìm giá trị phần trăm của một số.


- Giải bài tốn về tìm giá trị một số phần trăm của một số
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Phiếu học tập


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động cơ bản, hoạt động thực hành 1.


………
………
………


<b>____________________________________</b>
<b>Lịch sử</b>


<b> Bài 6 : CHIẾN THẮNG VIỆT BẮC (1947)VÀ BIÊN GIỚI ( 1950) / Tiết 3</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


Sau bài học, em cần:


- Trình bày được một số sự kiện, kết quả và ý nghĩa của chiến thắng Việt Bắc thu -
đông 1947 và chiến thắng Biên giới thu – đông năm 1950 và ý nghĩa của chiến
thắng Biên giới.


- Biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì nền độc lập của dân tộc.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>



- Vở thục hành LS&ĐL 5- tập 1


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
- Thực hiện các hoạt động thực hành 2, 3.


- HĐTH 2 làm cá nhân vào phiêu ở vở thực hành sau đó trao đổi cặp đơi và thống
nhất kết quả cả nhóm.


………
………
………


<b>______________________________________</b>
<b>Địa lí</b>


<b>Bài 8: GIAO THÔNG VẬN TẢI, THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH (Tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


Sau bài học, em:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Xác định được một số tuyến đường giao thông, các sân bay quốc tế, một số cảng
biển lớn trên bản đồ Giao thông Việt Nam.


- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ các đường giao thông và chấp hành Luật giao
thông khi đi đường.


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>1. Khởi động</b>


- BVN tổ chức cho Đố vui cho cả lớp


<b>2. Tìm hiểu mục tiêu</b>


<b> - Việc 1: Đọc mục tiêu</b>


- Việc 2: Bài có mấy mục tiêu? Đó là mục tiêu nào?
<b> A. Hoạt động cơ bản</b>
1. Liên hệ thực tế


- Việc 1: Đọc, suy nghĩ và trả lời câu hỏi sau:


<b> + Hằng ngày, bạn đến trường bằng phương tiện nào? </b>


+ Hãy nhận xét về chất lượng đường giao thông và các phương
tiện giao thông?


+ Chúng ta cần làm gì để đảm bảo an tồn giao thơng?
- Việc 2: Chia sẻ với bạn các câu hỏi trên


<b>2. Tìm hiểu về giao thơng vận tải</b>
<b>a) Quan sát từ hình 1 đến hình 6</b>


<b>- Quan sát từ hình 1 đến hình 6 SHDH/trang 156 và nêu các phương </b>
tiện giao có trong hình.


b) Trả lời các câu hỏi


- Việc 1: Cá nhân quan sát từ hình 1 đến hình 6 SHDH/ trang 156 và
trả lời câu hỏi sau:


+ Từng hình 1 - 5 nói về loại hình giao thơng nào?


+ Kể tên các phương tiện giao thông ứng với hình đó?


+ Quan sát hình 6 cho biết loại hình giao thơng nào có vai trị
quan trọng nhất trong vận chuyển hàng hóa? Vì sao?


- Việc 2: Nhóm trưởng tổ chức cho nhóm chia sẻ nội dung tìm hiểu các
câu hỏi trên.


- Việc 3: Thống nhất kết quả, báo các tiến độ
- Việc 4: TBHT cho chia sẻ


3. Quan sát hình và thảo luận(mục a, b, c)


- Việc 1: Cá nhân đọc tên lược đồ và chú giải; quan sát, tìm và chỉ trên
lược đồ:


1. Quốc lộ 1A, Đường Hồ Chí Minh


- Quốc lộ 1A, Đường Hồ Chí Minh nằm ở phía đơng hay phía tây
nước ta?


- Quốc lộ 1A, Đường Hồ Chí Minh chạy theo chiều nào của nước
ta?


2. Tuyến đường sắt Thống Nhất(Hà Nội – HCM)


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

4. Cảng biển: Hải Phòng, Đà Nẵng, Sài Gòn
- Việc 2: NT tổ chức các bạn chỉ và nêu trên lược đồ
- Việc 3: NT thống nhất ý kiến, báo cáo tiến độ
- Việc 4: TBHT lên chia sẻ



<b> + Mời đại diện các nhóm lên chỉ và nêu trên lược đồ theo nội dung</b>
đã tìm hiểu ở trên.


- Việc 5: GV chia sẻ


d) Đọc thông tin để kiểm tra sự hiểu biết của em


- Hà Nội và TPHCM là nơi gặp gỡ của nhiều loại hình giao thông quan
trọng và được coi là hai đầu mối giao thông quan trọng của cả nước.
<b> B. Hoạt động thực hành</b>


1. Giải quyết tình huống


- Việc 1: Cá nhân đọc kĩ tình huống và quan sát tranh trong
SHDH/trang 162


- Việc 2: NT cho các bạn chia sẻ câu hỏi: Có nên chơi ở đường sắt
khơng? Vì sao?


- Việc 3: Thống nhất ý kiến
- Việc 4: Báo cáo kết quả


C. Hoạt động ứng dụng


1. Chia sẻ với người thân về tuyến đường sắt Bắc – Nam trên lược đồ
2. Kể tên 3 sân bay quốc tế và thành phố có cảng lớn ở nước ta


………
………


………


<b>_________________________________</b>
<b>Thể dục</b>


<b>Bài 31: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b>TRỊ CHƠI: LỊ CỊ TIẾP SỨC</b>


<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Ơn bài thể dục phát triển chung. Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của
bài thể dục phát triển chung.


- Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức. Biết cách chơi và tham gia chơi được
<b>II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an tồn
- Phương tiện: cịi


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>1. TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp</b>
<b>2. Tìm hiểu mục tiêu </b>


<b> A. Hoạt động thực hành</b>
<b>1. Khởi động</b>


- Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.


- Việc 2: Lớp tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp rồi chuyển sang cự li
rộng. Khởi động:



+ Chạy chậm quanh sân tập theo 1 vòng tròn.
+ Xoay các khớp.


+ Trò chơi : Kết bạn
<b>2.</b>Ôn 7 động tác thể dục đã học:


- Việc 1: TN tổ chức các bạn nêu tên 7 động tác và ôn luyện 7 động tác
- Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác


- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm
- Việc 4: GV nhận xét, đánh giá


<i><b>3. Trò chơi : Lò cò tiếp sức </b></i>


- Việc 1: TBHT tổ chức các bạn nêu tên trò chơi, cách chơi và qui định
chơi, luật chơi


- Việc 2: Các nhóm chơi thử - chơi chính thức.
- Việc 3: Tổ nhận xét, đánh giá cuộc chơi
<b>4. Phần kết thúc </b>


- Việc 1: + TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng
- Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài


- Việc 3: Nhận xét tiết học


B. Hoạt động ứng dụng
- HS tập các động tác tại nhà vào buổi sáng.


………


………
<b>________________________________________________________________</b>


<i><b>Thứ ba, ngày 18 tháng 12 năm 2018</b></i>


<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 16A: TẤM LÒNG NGƯỜI THẦY THUỐC (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Nghe – viết đúng chính tả hai khổ thơ đầu bài Về ngôi nhà đang xây, viết đúng
các từ mở đầu bằng d/ r/ gi/v.


<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>
- Bảng nhóm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2a, 3.


- Bài 2a, bài 3 HS làm vào vở Thực hành Tiếng Việt.


………
………
………


_________________________________________
<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 16A: TẤM LÒNG NGƯỜI THẦY THUỐC (Tiết 3)</b>


<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Ôn tập từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa nói về các tính cách: nhân hậu, trung thực,
dũng cảm, cần cù.


<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>
- Phiếu học tập


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động: + Thực hành 4, 5
+ Ứng dụng 2.


………
………
………


____________________________________________
<b>Toán</b>


<b>Bài 50: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TIẾP THEO)/Tiết 2</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Em biết giải bài tốn về tìm giá trị một số phần trăm của một số
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Phiếu học tập


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>



- Thực hiện các hoạt động thực hành 2, 3, 4, 5 và HĐƯD.


………
………
………


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Khoa học</b>


<b>Bài 17: CAO SU, CHẤT DẺO (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU: Sau bài học, em:</b>


- Nêu được một số tính chất và cơng dụng của chất dẻo.
- Biết cách bảo quẩn các đồ dùng bằng chất dẻo.


- Có ý thức hạn chế sử dụng túi ni lông để ảo vệ môi trường.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- HS: Vở BTTH Khoa học


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động cơ bản 3b, 4 ( phần nội dung về chất dẻo) và HDƯD 1
( cách bảo quản các đồ dùng bằng chất dẻo), 2.


………
………
………


<b>________________________________________________________________</b>



<i><b>Thứ tư , ngày 18 tháng 12 năm 2018</b></i>


<b>Âm nhạc</b>


<b>Gv chuyên dạy – 2 Tiết</b>


<b>_________________________________________</b>
<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 16B: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN (Tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Đọc - hiểu bài Thầy cúng đi bệnh viện.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Sách HDHTV tập 1B


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


<b>*Khởi động: HĐTQ cho cả lớp chơi trò chơi hoặc hát.</b>
- Giáo viên giới thiệu bài học, tiết học.


* Xác định mục tiêu bài học:
- Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài.


- Việc 2 : HS chia sẻ mục tiêu bài học trong nhóm
- Việc 3 : + Chia sẻ mục tiêu bài trước lớp.


+ Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì?
<b>* Hoạt động cơ bản 1, 2, 3, 4, 5</b>



<b>* Hoạt động kết thúc: cho HS tìm nội dung chính của bài </b>


………
………
………


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Tốn</b>


<b>Bài 51: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TIẾP THEO)/Tiết 1</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


Em biết :


- Tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó.


- Giải bài tốn về tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Phiếu học tập


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động cơ bản và hoạt động thực hành 1.


………
………
………


_____________________________________


<b>Khoa học</b>


<b>Bài 17: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (Tiết 1)</b>
<b>I.MỤC TIÊU Sau bài học, em:</b>


- Phân biệt được đặc điểm sinh học(giới tính) và đặc điểm xã hội của con người
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Vở thục hành Khoa học


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
- Thực hiện các hoạt động cơ bản 1,2.


<i>...</i>
<i>...</i>
<i>...</i>


________________________________________________________________
<b>Buổi chiều</b>


<b>Tin học</b>


<b>GV chuyên dạy – 2 tiết</b>


<b>___________________________________</b>
<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 16B: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN (Tiết 2)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>



- Kể lại được câu chuyện đã được chứng kiến hoặc tham gia.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4 và hoạt động ứng dụng 1.
- HĐTH 2 cho HS viết dàn ý ra vở nháp


………
………
………


<i><b>_____________________________________</b></i>


<b>Thể dục</b>


<b>Bài 32: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG</b>
<b>TRÒ CHƠI: LỊ CỊ TIẾP SỨC</b>


<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Ơn bài thể dục phát triển chung. Thực hiện cơ bản đúng các động tác đã học của
bài thể dục phát triển chung.


- Chơi trò chơi Lò cò tiếp sức. Biết cách chơi và tham gia chơi được
<b>II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch, an tồn
- Phương tiện: cịi



<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>1. TBHT báo cáo sĩ số, Gv nhận lớp</b>
<b>2. Tìm hiểu mục tiêu </b>


<b> A. Hoạt động thực hành</b>
<b>1. Khởi động</b>


- Việc 1: Ôn định tổ chức, phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học.


- Việc 2: Lớp tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp rồi chuyển sang cự li
rộng. Khởi động:


+ Chạy chậm quanh sân tập theo 1 vòng tròn.
+ Xoay các khớp.


+ Trò chơi : Kết bạn
<b>2.</b>Ôn 7 động tác thể dục đã học:


- Việc 1: TN tổ chức các bạn nêu tên 7 động tác và ôn luyện 7 động tác
- Việc 2: Học sinh tập đồng loạt cả lớp từng động tác


- Việc 3: TBHT tổ chức tập đồng loạt cả lớp, Tập thi đua các nhóm
- Việc 4: GV nhận xét, đánh giá


<i><b>3. Trò chơi : Lò cò tiếp sức </b></i>


- Việc 1: TBHT tổ chức các bạn nêu tên trò chơi, cách chơi và qui định
chơi, luật chơi


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

- Việc 1: + TBHT cho lớp tập một số động tác thả lỏng


- Việc 2: GV cùng HS hệ thống bài


- Việc 3: Nhận xét tiết học


B. Hoạt động ứng dụng
- HS tập các động tác tại nhà vào buổi sáng.


………
………


<i><b>______________________________________________________________</b></i>
<i><b>Thứ năm, ngày 20 tháng 12 năm 2018</b></i>


<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 16B: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN (Tiết 3)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Viết được bài văn tả người.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>
- Vở viết


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
- Thực hiện các hoạt động thực hành 5, 6.
- HS làm bài kiểm tra vào vở Tiếng Việt 3.


………
………
………



_______________________________________
<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 16C: TỪ NGỮ MIÊU TẢ (Tiết 1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Hệ thống hóa vốn từ theo các nhóm đồng nghĩa.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Phiếu bài tập


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động thực hành 1, 2, 3, 4.


………
………
………


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Toán</b>


<b>Bài 51: GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TIẾP THEO)/Tiết 2</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


Em biết :


- Tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó.


- Giải bài tốn về tìm một số khi biết giá trị một số phần trăm của số đó
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>



- Phiếu học tập


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động: + Thực hành 2, 3, 4, 5
+ Ứng dụng


………
………
………


________________________________________
<b>Khoa học</b>


<b>Bài 18: TƠ SỢI </b>
<b>I. MỤC TIÊU </b>


<b> Sau bài học, em:</b>


- Nêu được một số tính chất của tơ sợi và công dụng của chúng.
- Phân biệt được tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo.


- Biết cách sử dụng và bảo quản các đồ dùng bằng tơ sợi.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- HS: Vở BTTH Khoa học


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>



-Thực hiện các hoạt động cơ bản, hoạt động thực hành và hoạt động ứng dụng.


………
………
………


<i><b>___________________________________________________________</b></i>
<i><b>Thứ sáu, ngày 21 tháng 12 năm 2018</b></i>


<b>Tiếng Anh</b>


<b>GV chuyên dạy – 2 Tiết</b>


<b>_______________________________________</b>
<b>Toán</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Giải được các bài toán lien quan đến tỉ số phần trăm .
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- Vở bài tập toán


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


Thực hiện các hoạt động thực hành: 1, 2, 3, 4, 5, 6


………
………
………



____________________________________
<b>Sinh hoạt tập thể</b>


<b>Tuần 16</b>


<b>________________________________________________________</b>
<b>Buổi chiều</b>


<b>Tiếng Việt</b>


<b>Bài 16C: TỪ NGỮ MIÊU TẢ (Tiết 2 )</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Sau bài học, HS bước đầu sử dụng được từ ngữ có hình ảnh khi miêu tả.
<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


<b>- Giấy A4</b>


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


- Thực hiện các hoạt động: + Thực hành 5, 6, 7
+ Ứng dụng.


………
………
………


<b>_____________________________________</b>
<b>Giáo dục Đạo đức</b>



<b>Bài 8: HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH(Tiết 1)/ 25</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>


- Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn bè trong học tập, làm việc và vui
chơi. Biết được hợp tác với mọi người trong công việc chung sẽ nâng cao được
hiệu quả cơng việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bú giữa người với người.


- Có kĩ năng hợp tác với bạn bè trong các hoạt động của lớp, của trương.


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

* Hs nhận thức tốt : + Biết thế nào là hợp tác với những người xung quanh.


+ Khơng đồng tình với những thái độ hành vi thiếu hợp tác
với bạn bè trong công việc chung của lớp, của trường.


* GDBVMT: mức độ tích hợp liên hệ: Biết hợp tác với bạn bè và mọi người trong
việc BVMT ở gia đình, của lớp, của trường,


<b>II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:</b>


- HS : Các thẻ màu để sử dụng cho hoạt động 3, tiết 1.
- GV + HS : Tranh SGK , VBT Đạo đức
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>


<b>1. Khởi động:</b>


- TBHT: + Kể tên một số phụ nữ tiêu biểu?
+ Vì sao phải tôn trọng phụ nữ?
- GV giới thiệu bài



<b>2. Tìm hiểu mục tiêu</b>


<b> A. Hoạt động cơ bản </b>


<i><b>1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi.</b></i>


- Việc 1: Quan sát noäi dung tranh SGKvà quan sát tranh và trả lời câu
hỏi :


+ Em có nhận xét gì về cánh tổ chức trồng cây của mỗi tổ?
+ Với cách trồng cây như vậy, kết quả sẽ như thế nào?
- Việc 2: TN cho nhóm chia sẻ


+ Tranh 1: Các bạn HS làm riêng lẻ khó đạt u cầu của cơ giáo.
+ Tranh 2: Các bạn biết cùng nhau làm cơng việc chung: người thì
giữ cây, người thì lấp đất, người rào cây ...


- Việc 3: + GV chia sẻ: Để cây trồng được ngay ngắn, thẳng hàng, phải
biết phối hợp với nhau. Đó là biểu hiện của việc hợp tác với những người
xung quanh.


+ Liên hệ BVMT


+ Vì sao phải hợp tác với những người xung quanh?(Biết hợp
tác với những người xung quanh sẽ thuận lợi và đạt kết quả tốt hơn)
- Việc 4: HS rút ra ghi nhớ và học thuộc ghi nhớ.


<i><b>2. </b></i>Tìm hiểu 1 số việc làm thể hiện sự hợp tác.
- Việc 1: Làm việc cá nhân



- Việc 2: Chia sẻ với các bạn trong nhóm
- Việc 3: TN thống nhất kết quả


- Việc 4: TBHT gọi 1 số HS trình bày cách kết quả và và giải thích lí do.
=> Kết luận: Việc (a), (d), (đ) là những biểu hiện của việc hợp tác với
những người xung quanh


<b>3. Bày tỏ thái độ (bài tập 2 SGK</b>)


- Việc 1: Làm việc cá nhân, bày tỏ thái độ


- Việc 2: Chia sẻ với các bạn trong nhĩm. TN thống nhất kết quả
- Việc 3: TBHT gọi 1 số HS trình bày các ý kiến và giải thích lí do.
+ Tán thành với các ý kiến (a), (d)


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>B.</b> Hoạt động ứng dụng
- Söu tầm các bài thơ, văn nói về sự đồn kết


………
………


<b>_______________________________________</b>
<b>Kĩ năng sống</b>


<b>2 Tiết – có giáo án riêng</b>


<b>_______________________________________________________</b>
<b>Kiểm tra, ngày 14 tháng 12 năm2018</b>


</div>


<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×