Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 - Năm học 2009-2010 - Hoàng Thị Hồng Nhung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. TuÇn 4 Thø hai ngµy 14 th¸ng 9 n¨m 2009 Tập đọc - kể chuyện Người mẹ (2 tiết) I. Mục đích yêu cầu:. A. tập đọc 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai: hớt hải, thiÕp ®i, ¸o choµng, khÈn kho¶n, l· ch·, l¹nh lÏo... - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật: bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước, Thần Chết. Biết đọc thầm, nắm ý cơ bản. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong truyện, đặc biệt các từ được chú giải: mấy đêm ròng, thiÕp ®i, khÈn kho¶n, l· ch·. - Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Người mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể lµm tÊt c¶. B. KÓ chuyÖn 1. RÌn kü n¨ng nãi: BiÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai víi giäng ®iÖu phï hîp víi tõng nh©n vËt. 2. RÌn kü n¨ng nghe: TËp trung theo dâi b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai; nhËn xÐt, đánh giá đúng cách kể của mỗi bạn. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tập đọc (Khoảng 1,5 tiết) I. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đọc lại truyện 2 HS đọc và trả lời câu hỏi. Chó sÎ vµ b«ng hoa b»ng l¨ng, TLCH. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: Nh­ SGV tr 89 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài. Gợi ý cách đọc: SGV tr.90 - Theo dõi GV đọc và SGK. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ - Đọc nối tiếp từng câu (hoặc 2 câu lời nh©n vËt). ng÷ dÔ ph¸t ©m sai vµ viÕt sai. - Đọc từng đoạn trước lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc nhở HS nghỉ hơi đúng và đọc với - Đọc nối tiếp 4 đoạn. - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi trong tõng giäng thÝch hîp SGV tr.90. Hoµng ThÞ Hång Nhung 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. - Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi. đoạn: đọc chú giải SGK tr.30. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: Theo dâi, hướng dẫn các nhóm. - §äc theo nhãm. - Lưu ý HS đọc ĐT với cường độ vừa phải, - Các nhóm đọc đồng thanh nối tiếp 4 không đọc quá to. ®o¹n. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về néi dung bµi theo c¸c c©u hái: - §äc thÇm ®o¹n 1. TLCH C©u hái 1 - SGK tr.30 - §äc thÇm ®o¹n 2. TLCH C©u hái 2 - SGK tr.30 - §äc thÇm ®o¹n 3. TLCH C©u hái 3 - SGK tr.30 - §äc thÇm c¶ bµi, th¶o luËn nhãm. C©u hái 4 - SGK tr.30 C©u hái bæ sung SGV tr.90 - Theo dõi GV đọc. 4. Luyện đọc lại. - Phân vai, luyện đọc. - Chọn đọc mẫu một đoạn. - Chia lớp thành các nhóm 3 hoặc 6, tổ chức - Nhận xét các bạn đọc hay nhất, thể hiện thi đọc giữa các nhóm. ®­îc t×nh c¶m cña c¸c nh©n vËt. - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay. KÓ chuyÖn (kho¶ng 0,5 tiÕt) 1. GV nªu nhiÖm vô – SGV tr.91. 2. Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai. a. Hướng dẫn HS quan sát tranh. - Quan s¸t tranh – SGK tr.29. b. Gợi ý để HS kể chuyện theo vai. - LÇn thø nhÊt: GV dÉn chuyÖn, 5 HS nãi - Theo dâi GV vµ c¸c b¹n kÓ. lêi 5 nh©n vËt. - Nh÷ng lÇn kÓ sau: 6 HS kÓ tÊt c¶ c¸c vai. - Chia nhãm 6 tËp kÓ trong nhãm. c. NhËn xÐt nhanh sau mçi lÇn kÓ: - NhËn xÐt - Về nội dung, về diễn đạt, về cách thể hiện. - HS ph¸t biÓu ý kiÕn c¸ nh©n. III. Cñng cè dÆn dß: - Hái: Qua chuyÖn nµy, em hiÓu g× vÒ tÊm lòng người mẹ ? - KhuyÕn khÝch HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyện cho người thân nghe và đọc truyện cña An-®Ðc-xen.. **********************************************. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. To¸n TiÕt 16: LUYÖN TËP CHUNG. I. MôC TI£U :. Gióp häc sinh : -. Biết làm tính cộng , trừ các số có ba chữ số , tính nhân , chia trong bảng đã học . Biết giải toán có lời văn ( liên quan đến so sánh hai số hơn , kém nhau một số đơn vị ) II. §å dïng d¹y häc – chuÈn bÞ thÇy vµ trß :. -. ChuÈn bÞ b¶ng phô néi dung bµi tËp bµi 1 , bµi 2 , bµi 3 , bµi 4 III . C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU :. TiÕn tr×nh tr×nh d¹y häc 1. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của Thầy - KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ.. Hoạt động của trò - 3 HS lµm bµi b¶ng.. - KiÓm tra vë bµi tËp. - Nhận xét, tuyên dương.. 2. Bµi míi a) Giíi thiÖu: b) HD TH bµi:. - Nêu mục tiêu bài học, ghi đề.. - 3 HS nối tiếp đọc.. * Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: Bµi yªu cÇu ta lµm g×?. - §Æt tÝnh råi tÝnh.. - HS tù suy nghÜ vµ lµm bµi.. - 3 HS lµm b¶ng. Líp lµm bµi vµo vë.. - Ch÷a bµi trªn b¶ng vµ cho ®iÓm HS.. - 2 HS đổi vở chấm. - 2 HS đọc, lớp làm vở.. Bài 2: HS đọc đề và tự làm bài. X x 4 = 32. X:8=4. X = 32 : 4. X=4x8. X=8. X = 32. - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt. Bµi 3: häc sinh tù tÝnh vµ nªu c¸ch gi¶i 5 x 9 + 27 = 45+27. - HS nªu. - 2 HS đọc. - T×m lÝt dÇu thïng thø hai nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt lµ bao nhiªu.. = 72 80: 2-13 = 40-13 = 27 Hoµng ThÞ Hång Nhung. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. TiÕn tr×nh tr×nh d¹y häc. Hoạt động của Thầy Bài 4: HS đọc đề bài. - Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta t×m g×?. Hoạt động của trò - 1 HS lªn b¶ng. Líp lµm vµo vë.. - Muèn biÕt thïng thø hai nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt bao nhiªu lÝt dÇu ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi. Bµi gi¶i:. -. Sè dÇu thïng thø hai nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt lµ: 160 - 125 = 35 (l) §¸p sè : 35 lÝt. - ChÊm ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS.. 3. Cñng cè, dÆn dß: - VÒ nhµ HS luyÖn tËp thªm BT 2, 3, 4 - ChuÈn bÞ bµi sau. - NhËn xÐt tiÕt häc.. ********************************************************************** Thø ba ngµy 15 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n TiÕt 17 : KIÓM TRA MéT TIÕT. I.Môc tiªu:. -. Tập trung vào đánh giá . KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng , phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn ) . Khả năng nhận biết số phần bằng nhau của đơn vị ( dạng # , 1/3 , # , 1/5 ) Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh . Biết tính độ dài đường gấp khúc ( trong phạm vi các số đã học .. II.§Ò bµi:. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh (2®) 876 +118 651 - 235 Bµi 2: T×m x (4®). 327+ 592 719 - 483. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. a. X x 8 = 40 b. X : 4 = 8 c. X - 250 = 688 d. X + 250 = 332 Bµi 3: Mçi phßng häc cã 4 c¸i qu¹t trÇn. Hái 10 phßng häc cã bao nhiªu c¸i qu¹t trÇn ? (1,5 ®). Bài 4 : a.Tính độ dài đường gấp khúc CDPQ có kích thước CD = 31 cm, DP = 26 cm, PQ = 43 cm. b.Đường gấp khúc CDPQ có độ dài là mấy mét ? (2,5 đ) BIÓU §IÓM:. Bài 1: Đặt tính đúng 0,25 đ / 1 bài, kết quả đúng 0,25 đ / 1 bài. Bài 2: Tìm được đúng kết quả mỗi bài 1 đ. Bài 3 : Lời giaií và phép tính đúng 1 đ, đáp số đúng 0,5 đ. Bài 4 : Lời giải và phép tính đúng 2 đ, đáp số đúng 0,5 đ. *********************************************** Đạo đức Gi÷ lêi høa (TiÕt 2) I. Môc tiªu:. - Biết đồng tình với những hành vi thể hiện giữ đúng lời hứa, không đồng tình với nh÷ng hµnh vi kh«ng gi÷ lêi høa. - HS biết ứng xử đúng trong các tình huống có liên quan đến việc giữ lời hứa. - HS có nhận thức và thái độ đúng về việc giữ lời hứa. II. Các hoạt động:. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. A- Bµi cò: "Gi÷ lêi høa".. - HS lªn kÓ c©u chuyÖn "ChiÕc vßng b¹c". + Cần làm gì khi không thể thực + Khi vì một lý do gì đó, em không thực hiện được hiện được điều mình đã hứa với lời hứa với người khác, em cần phải xin lỗi họ và gi¶i thÝch râ lý do. người khác? - Líp nhËn xÐt. GV nhËn xÐt – Ghi ®iÓm. B- Bµi míi:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài.  Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm 2 người. - HS lµm bµi tËp trong phiÕu. 1) GV ph¸t phiÕu häc tËp. - Hãy ghi vào ô  chữ Đ trước những hành vi đúng, chữ S trước nh÷ng hµnh vi sai (C©u hái bµi 4 vở bài tập Đạo đức trang 7). 2) Thảo luận theo nhóm 2 người. - Thảo luận. 3) Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - C¸c viÖc lµm a, d lµ gi÷ lêi høa. qu¶. 4) GV kÕt luËn. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. - C¸c viÖc lµm a, b lµ gi÷ lêi høa. - C¸c viÖc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa.  Hoạt động 3: Đóng vai. - GV chia nhãm. - GV kÕt luËn. - Bµy tá ý kiÕn – Cñng cè. - GV lần lượt nêu từng ý kiến (xem SGV) - KÕt luËn chung.  Cñng cè - DÆn dß: -DÆn xem l¹i bµi ë nhµ -NhËn xÐt tiÕt häc. - C¸c nhãm th¶o luËn. - Các nhóm lên đóng vai. - Lớp trao đổi, thảo luận. * Kết luận: Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn.Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy và tôn trọng.. ****************************************** ChÝnh t¶ TiÕt 7: Nghe viÕt: NG¦êI MÑ I - MôC §ÝCH, Y£U CÇU. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: 1. Nghe - viết chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng). Biết viết hoa các chữ cái đầu câu và các tên riêng. Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm. - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu hoặc vần dễ lẫn : d/gi/r hoặc ân/âng. II - §å DïNG D¹Y - HäC. - Ba hoÆc bèn b¨ng giÊy viÕt néi dung BT2a. - VBT (nÕu cã). III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC. Néi dung-Thêi gian Hoạt động dạy Hoạt động học - 3 HS lên bảng, cả lớp viết vào bảng - HS viết lại các từ khó đê A.Bµi cò con những từ ngữ theo lời đọc của 1 học (5 pht) HS: ngắc ngứ, ngoặc kép, mở cửa, đổ vì - NhËn xÐt. B.Bµi míi - Nêu mục đích yêu cầu của bài học - 2 HS đọc đề bài 1,Gt bµi - Ghi đề bài (2 pht) 2.HD HS nghe-viÕt a.HD HS chuÈn bÞ - Gọi 2 em HS đọc đoạn văn sẽ viết - 2 HS đọc đoạn văn, cả (15 pht) chÝnh t¶ líp theo di trong SGK - Yªu cÇu HS quan s¸t ®o¹n v¨n, nhËn - HS quan s¸t ®o¹n v¨n, xÐt chÝnh t¶ nhËn xÐt chÝnh t¶ + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - 4 c®u + Tm c©c tÝn riÝng trong bµi chnh t¶? - ThÇn ChÕt, ThÇn §ªm Tèi Hoµng ThÞ Hång Nhung. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. + Các tên riêng đó được viết thế nào? - Viết hoa các chữ cái đầu mçi tiÕng + Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc dïng trong - DÊu chÊm, dÊu phÈy, ®o¹n v¨n? dÊu hai chÊm - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn, tự - Đọc thầm đoạn văn, viết viết ra nháp những chữ khó: vượt qua, ra các chữ khó khã kh¨n, giµnh, ng¹c nhiªn b.Gv đọc bài cho HS viết - HS viÕt bµi c.ChÊm ch÷a bµi - Tù chÊm bµi - Cho HS tù chÊm ch÷a bµi v¨ ghi lçi ra lề đỏ bằng bút ch - Gv chÊm 5-7 bµi, nhËn xÜt vÒ néi dung, c©ch tr×nh bµy, ch÷ viÕt cña HS 3.Hd HS l¨m bµi tËp a.Bµi tËp 2a (lùa chän) - GV ph¸t riªng cho HS 3, 4 b¨ng giÊy - HS tù l¨m bµi (10 pht) để các em làm bài, cả lớp làm bài vào vë - Sau đó, cho các em giải câu đố *L¨ hn g¹ch *L¨ viÝn phÊn b.Bµi tËp 3a (lùa chän) - 1 HS đọc yêu cầu - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập - YÝu cÇu HS tù l¨m bµi, mêi 3,4 HS thi - HS thi l¨m bµi viÕt nhanh c©c tõ tm ®­îc lªn b¶ng, sau đó, đọc kết quả - C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, Gv chèt l¹i lêi - NhËn xÜt bµi l¨m cña b¹n giải đúng *Ru- dịu dàng- giải thưởng - NhËn xÜt tiÕt häc 4.Cñng cè, dÆn d - Nh¾c nh÷ng HS viÕt sai chnh t¶ vÒ (3 pht) nh¨ söa lçi, xem l¹i bµi 2 v¨ häc thuéc lng câc cđu đố - ChuÈn bÞ bµi sau: Nghe-viÕt: ng ngo¹i.. ********************************************************************** Thø t­ ngµy 16 th¸ng 9 n¨m 2009 Tập đọc ¤ng ngo¹i I. Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Hoµng ThÞ Hång Nhung. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai: cơn nãng, luång khÝ, lÆng lÏ, v¾ng lÆng... - Đọc đúng các kiểu câu. Phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu ®­îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi trong bµi: loang læ. - N¾m ®­îc néi dung bµi, hiÓu ®­îc t×nh c¶m «ng ch¸u rÊt s©u nÆng: ¤ng hÕt lßng ch¨m lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông – người thầy đầu tiên của cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học. II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ 3 HS đọc thuộc lòng và TLCH. v¾ng nhµ ngµy b·o vµ TLCH. II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: Nh­ SGV tr 100 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài: Giọng đọc chậm rãi, dịu dàng. - Theo dõi GV đọc, quan sát tranhSGK tr.34. b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng c©u: Chó ý c¸c tõ ng÷ khã ph¸t ©m - §äc nèi tiÕp tõng c©u. đối với HS. - Đọc từng đoạn trước lớp: Chia bài làm 4 ®o¹n – SGV tr. 100. Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c - §äc nèi tiÕp tõng ®o¹n. Chó ý ng¾t nghỉ hơi đúng, tự nhiên. tõ ng÷ míi trong bµi. - Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi HS đọc. - Đọc phần chú giải SGK tr.35. - Đọc và trao đổi theo cặp. - Cả lớp đọc đồng thanh. - §äc víi giäng võa ph¶i. 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi: - §äc thÇm ®o¹n 1, TLCH. C©u hái 1 - SGK tr.35 - §äc thÇm ®o¹n 2, TLCH. C©u hái 2 - SGK tr.35 - §äc thÇm toµn bµi, TLCH. C©u hái 3 - SGK tr.35 - §äc thÇm toµn bµi, TLCH. C©u hái 4 – SGK tr.35 C©u hái bæ sung – SGV tr.101. 4. Luyện đọc lại. - HDHS đọc đúng, diễn cảm đoạn văn, chú ý c¸ch nhÊn giäng, ng¾t giäng - SGV tr.101. - Tổ chức thi đọc giữa các tổ, cá nhân. 3, 4 HS thi đọc diễn cảm bài văn. 5 . Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yêu cầu HS về nhà luyện đọc thêm. Những HS đọc chưa tốt, về nhà luyện đọc thêm.. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 4:. mở rộng vốn từ : gia đình. I . Mục đích yêu cầu :. 1 . Mở rộng vốn từ về gia đình . 2 . TiÕp tôc «n kiÓu c©u : Ai ( c¸i g× - con g× ) – lµ g× ? II . §å dïng d¹y häc:. G : B¶ng líp viÕt s½n BT2. H : Vë bµi tËp IV. Các hoạt động dạy – học A. KiÓm tra bµi cò:. - 2 HS lªn b¶ng mçi em t×m tõ chØ sù vËt so - GV ghi b¶ng: + Tàu dừa chiếc lược chải vào mây sánh ở một câu: +Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh . xanh. +Anh em nh­ thÓ tay ch©n. + Anh em nh­ thÓ tay ch©n. - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: G¾n víi chñ ®iÓm m¸i Êm tiÕt LTVC - HS l¾ng nghe . h«m nay sÏ gióp c¸c em më réng vèn từ về người trong gia đình và tình cảm gia đình . Sau đó , các em sẽ tiếp tục «n kiÓu c©u Ai ( c¸i g× - con g× ) - lµ g× ? 2 . Hướng dẫn bài tập : a. Bài 1: Tìm những từ ngữ chỉ gộp - 1 HS đọc yêu cầu của bài và mẫu: ông bà, chó ch¸u… những người trong gia đình - Từ chỉ gộp những người trong gia - 1 HS tìm thêm 1 hoặc 2 từ mới: Chú dì, cậu đình là chỉ 2 người như ông và bà, chú mợ … - HS trao đổi theo cặp viết nhanh ra nháp vµ ch¸u («ng bµ, chó ch¸u)… nh÷ng tõ t×m ®­îc. - Vµi HS nªu miÖng . - GV ghi nhanh tõ HS t×m ®­îc lªn - HS nhËn xÐt . - Nhiều HS đọc lại kết quả đúng: Ông bà, b¶ng «ng cha, cha «ng, cha chó, chó b¸c, cha anh, chó d×, c« chó, cËu mî, d× ch¸u, c« ch¸u, cha mÑ, mÑ cha, thÇy u, mÑ con, anh em, chÞ em … b. Bµi 2: - Ghi câu thành ngữ, tục ngữ vào nhóm - 1 HS đọc nội dung bài, lớp đọc thầm - 1 HS lµm mÉu ( xÕp c©u a vµo « thÝch hîp thÝch hîp. trong b¶ng ) - HS lµm viÖc theo cÆp - Mét vµi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b¶ng líp, nªu c¸ch hiÓu tõng thµnh ng÷, tôc ng÷ Hoµng ThÞ Hång Nhung 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. - C¶ líp lµm bµi vµo vë: - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng + Cha đối với con cái: HS viết câu c, d + Con cháu đối với ông bà, cha mẹ: HS viết c©u a, b + Anh chị em đối với nhau: HS viết câu e, g - Cả lớp đọc thầm nội dung bài tập - 1 HS nh¾c l¹i yªu cÇu c. Bµi 3: §Æt c©u theo mÉu Ai lµ g×? - 1 HS lµm mÉu: Nãi vÒ b¹n TuÊn trong truyÖn ChiÕc ¸o len. a. TuÊn lµ anh cña Lan. - HS trao đổi theo cặp, nói tiếp về các nhân - GV nhËn xÐt vËt cßn l¹i. - HS nèi tiÕp nhau ph¸t biÓu ý kiÕn: TuÊn lµ người anh biết nhường nhịn em. Tuấn là đứa con ngoan.Tuấn là người con biết thương mẹ … - GV nhËn xÐt nhanh tõng c©u HS võa b. B¹n nhá lµ c« bÐ rÊt ngoan. B¹n nhá lµ c« đặt bé rất hiếu thảo. Bạn nhỏ là đứa cháu rất thương yêu bà. Bạn nhỏ là đứa cháu rất yêu - GV làm tương tự với các câu b, c,d thương chăm sóc bà. c. Bà mẹ là người rất yêu thương con. Bà mẹ là người dám làm tất cả vì con. Bà mẹ là người rất tuyệt vời. Bà mẹ là người sẵn lòng hy sinh th©n m×nh v× con. d. Sẻ non là người bạn rất tốt. Chú sẻ là người bạn quý của bé thơ. Sẻ non là người bạn rất đáng yêu. Sẻ non là người dũng cảm tèt bong. - HS nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß : - VÒ nhµ häc thuéc 6 thµnh ng÷ , tôc ng÷ ë BT2 - NhËn xÐt tiÕt häc ************************************ To¸n TiÕt 18 : B¶NG NH¢N 6. I.. MôC TI£U ::. Gióp häc sinh : - Bước đầu thuộc bảng nhân 6 . - VËn dông trong gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n II. §å dïng d¹y häc – chuÈn bÞ thÇy vµ trß : Hoµng ThÞ Hång Nhung. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. -. KÕ häach d¹y häc líp 3. ChuÈn bÞ b¶ng phô néi dung bµi tËp bµi 1 , bµi 2 , bµi 3. III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU :. TiÕn tr×nh d¹y häc 1. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của Giáo viên - ViÕt tÝch sau thµnh tæng c¸c sè b»ng nhau. Hoạt động của HS - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë nh¸p.. 2x6=. 2 x 6 = 2+2+2+2+2+2. 5x6=. 5 x 6 = 5+5+5+5+5+5 = 30. - Nªu tªn c¸c thµnh phÇn cña phÐp nh©n. - Nhận xét - tuyên dương.. - 2 thõa sè, 6 thõa sè, 12 lµ tÝch.. a/ Giíi thiÖu:. - GV nªu môc tiªu, ghi bµi lªn b¶ng.. - 3 HS đọc nối tiếp.. b/ HD t×m hiÓu bµi:. - LËp b¶ng nh©n 6.. 2. Bµi míi:. - C« lÊy mét tÊm b×a cã 6 chÊm trßn. + 6 chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn ?. - HS còng lÊy 1 tÊm b×a 6 chÊm trßn. - 6 chÊm trßn ®­îc lÊy 1 lÇn. + 6 ®­îc lÊy mét lÇn.. - 6 ®­îc lÊy 1 lÇn. - Ta lËp ®­îc phÐp nh©n nµo ?. 6 x 1 = 6.. - V× sao biÕt ®­îc 6 x 1 = 6. ta lËp ®­îc phÐp nh©n ®Çu tiªn cña b¶ng nh©n 6.. - HS lÊy 2 tÊm b×a cã 6 - LÊy 2 tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm chÊm. trßn. - 6 ®­îc lÊy 2 lÇn. + 6 ®­îc lÊy mÊy lÇn? 6 x 2 = 12. + Hãy lập phép tính tương ứng với 6 lÊy 2 lÇn. + Ta lËp ®­îc phÐp nh©n thø hai trong b¶ng nh©n 6. - Tương tự HS lấy 3 tấm bìa và tự lËp phÐp tÝnh.. - HS tù lµm vµ nªu phÐp tÝnh.. - HS tù lËp c¸c phÐp nh©n cßn l¹i.. - HS tù lµm.. - HS nªu c¸c kÕt qu¶ phÐp nh©n tù lËp. GV ghi lªn b¶ng. - NhËn xÐt b¶ng nh©n 6. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 6 x 8 = 48, 6 x 6 = 36. 6 x 5 = 30, 6 x 10 = 60 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. TiÕn tr×nh d¹y häc. KÕ häach d¹y häc líp 3. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS - Thõa sè thø nhÊt lµ 6. - Thõa sè thø hai lµ 1 -> 10. - Tích là các số cách đều 6 tõ 6 -> 60.. - §äc b¶ng nh©n. - Xo¸ dÇn.. c/ Thùc hµnh:. - HS đọc cá nhân. - §ång thanh.. Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp.. - HS xung phong đọc.. - Thùc hiÖn tÝnh nhÈm c¸c em ph¶i lµm g×?. - TÝnh nhÈm.. - Tæ chøc lµm bµi.. - NhÈm vµ cho biÕt kÕt qu¶ ngay.. -. 0 x 6 b»ng bao nhiªu? V× sao?. -. 6 x 0 b»ng bao nhiªu? V× sao?. - Nªu nèi tiÕp kÕt qu¶ phÐp tÝnh. + 0 x 6 = 0. V× 0 x sè nµo còng b»ng 0.. - Nªu phÐp nh©n cã thõa sè 6, tÝch < 30. + 6 x 0 = 0. V× sè nµo nh©n víi 0 còng b»ng 0. - HS nªu.. Bài 2: Đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×?. - 2 HS đọc.. - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Tãm t¾t vµ gi¶i:. - 1 thïng cã 6 lÝt dÇu.. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - T×m sè dÇu trong 5 thïng.. Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp.. - 1 HS lªn b¶ng. Líp lµm vµo vë. - §Õm thªm 6, ViÕt sè thÝch hîp.. - Thùc hiÖn yªu cÇu 1. 3. Cñng cè - dÆn dß:. - Thùc hiÖn yªu cÇu 2.. - HS 1.. - Em cã nhËn xÐt g× vÒ d·y sè. 6. 1 2. 1 8. 2 4. 3 0. 3 6. 4 2. 4 8. 5 4. - Chọn một số trong dãy số. Số đó lµ tÝch cña phÐp nh©n nµo? - §äc b¶ng nh©n 6. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 6 0. - HS 2. - Gåm c¸c sè tõ 6->60 lµ tÝch cña b¶ng x6. - 18 = 6 x 3, 54 = 6 x 9. 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. TiÕn tr×nh d¹y häc. KÕ häach d¹y häc líp 3. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng nh©n 6.. - §äc xu«i.. - VËn dông vµo gi¶i bµi tËp.. - Đọc ngược.. - NhËn xÐt tiÕt häc. ********************************************** ThÓ dôc đội hình đội ngũ-trò chơi “thi xếp hàng” I, Môc tiªu:. - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối chính xác. - Häc trß ch¬i “Thi xÕp hµng”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i mét c¸ch tương đối chủ động. II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi”Thi xếp hàng”. III, Hoạt động dạy-học:. TG 12'. Hoạt động dạy 1. PhÇn më ®Çu - GV chỉ dẫn, giúp đỡ cán sự tập hîp, b¸o c¸o, nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - GV cho HS khởi động.. 13'. Hoạt động học - Lớp trưởng tập hợp, báo cáo, HS chó ý nghe GV phæ biÕn. - HS giËm ch©n t¹i chç, vç tay theo nhÞp, h¸t, ch¹y chËm 1 vßng quanh s©n, «n nghiªm, nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i, ®iÓm sè.. 2-PhÇn c¬ b¶n. - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i. Nh÷ng lÇn ®Çu, GV h« HS tËp, động tác nào có nhiều em thực hiÖn ch­a tèt th× tËp nhiÒu lÇn h¬n, GV uèn n¾n t­ thÕ c¬ b¶n cho HS. Sau đó chia theo tổ để tập. - Häc trß ch¬i “Thi xÕp hµng”. GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn néi dung trß ch¬i vµ c¸ch ch¬i, sau đó cho HS đọc thuộc vần điệu của trß ch¬i. Hoµng ThÞ Hång Nhung. - HS «n tËp theo chØ dÉn cña GV, c¸c em thay nhau lµm chØ huy, lÇn cuèi thi ®ua gi÷a c¸c tæ.. - HS nhanh chãng xÕp vµo hµng vµ đọc những vần điệu của trò chơi, tham gia trß ch¬i theo chØ dÉn cña GV, chú ý đảm bảo trật tự, kỷ luật và tránh chấn thương.. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. 11'. KÕ häach d¹y häc líp 3. GV chọn vị trí đứng cố định và phát lệnh. Sau đó thay đổi vị trí đứng và cách tổ chức. Khi tập nên chia lớp thành các đội đều nhau.. - HS đi thường theo vòng tròn, thả láng.. * Cho HS chạy trên địa hình tự nhiên xung quanh sân trường.. - HS chó ý l¾ng nghe.. 3-PhÇn kÕt thóc - Cho HS đi thường theo vòng trßn, võa ®i võa th¶ láng. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ. ********************************************************************** Thø n¨m ngµy 17 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n TiÕt 19: LUYÖN TËP. I.. MôC TI£U :. Gióp häc sinh : -. Thuéc b¶ng nh©n 6 vµ vËn dông ®­îc trong tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc , trong gi¶i to¸n .. II. §å dïng d¹y häc – chuÈn bÞ thÇy vµ trß :. -. ChuÈn bÞ b¶ng phô néi dung bµi tËp bµi 1 , bµi 2 , bµi 3. III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU :. TiÕn tr×nh d¹y häc 1. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. - Gọi HS đọc bảng nhân 6.. - 3 HS đọc.. - KiÓm tra bµi tËp.. - 3 HS.. - Nhận xét - tuyên dương. 2. Bµi míi: a/ Giíi thiÖu: b/ HD t×m hiÓu bµi:. - GV nªu môc tiªu, ghi bµi lªn b¶ng.. - 3 HS đọc nối tiếp.. - Hướng dẫn HS luyện tập.. - TÝnh nhÈm.. Bài 1: Gọi HS đọc đề.. - NhÈm vµ nãi ngay kÕt qu¶.. - Thùc hiÖn tÝnh nhÈm c¸c em ph¶i lµm g×? - NhÈm trong 1 phót vµ nªu kÕt qu¶. Hoµng ThÞ Hång Nhung Lop3.net. - HS nèi tiÕp nªu. - Hai phÐp tÝnh nµy tÝch lµ 12. Cã c¸c sè gièng 15.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. TiÕn tr×nh d¹y häc. KÕ häach d¹y häc líp 3. Hoạt động của Giáo viên * Cã nhËn xÐt vÒ phÐp nh©n. 6 x 2 vµ 2 x 6. - Kết luận: Khi đổi chỗ các thừa số cña phÐp nh©n th× tÝch kh«ng thay đổi. Bµi 2: Gäi HS nªu thø tù thùc hiÖn trong mét d·y tÝnh. 6x9+6= 6=. 6 x 5 + 29=. 6x6+. Hoạt động của HS nhau nh­ng thø tù kh¸c nhau.. - 2 HS nªu. L¬ps theo dâi nhËn xÐt. - 1 HS lµm b¶ng, líp lµm vµo vë.. - HS tù lµm.. - 2 HS đọc.. - ChÊm ch÷a bµi, ghi ®iÓm.. - 1 HS lµm b¶ng, líp lµm vµo vë.. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu của bµi. - HS tù lµm. - Tãm t¾t vµ gi¶i: 1 häc sinh : 6 quyÓn vë. 4 häc sinh : 24 quyÓn vë. Bµi gi¶i: Bèn HS mua sè quyÓn vë lµ: 6 x 4 = 24 (quyÓn). - Tù kiÓm tra bµi. - ViÕt sè thÝch hîp.. §¸p sè: 24 quyÓn. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm. Bµi 4: Hái: Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Thảo luận nhóm đôi 1 phút về đặc ®iÓm cña d·y tÝnh. a) 12, 18, 24, ..., ..., ..., ...,. - HS nêu đặc điểm. - Mçi sè nµy b»ng sè đứng trước cộng thêm 6. - Mçi sè nµy b»ng sè đứng trước cộng thêm 3. - 2 HS lªn b¶ng.. b) 18, 21, 24,..., ..., ..., ...,. - Tù chÊm vë. - HS th¶o luËn.. - HS tù lµm bµi. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt, cho ®iÓm. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. TiÕn tr×nh d¹y häc. KÕ häach d¹y häc líp 3. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng nh©n 6.. 3. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. ************************************************************ TËp viÕt TiÕt 4 : ¤N CH÷ HOA C. I - MôC §ÝCH, Y£U CÇU. - Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng ) , L , N ( 1 dòng ) ; viết đúng tên riêng Cửu Long ( 1 dßng ) vµ c©u øng dông : C«ng cha ...trong nguån ch¶y ra ( 1 lÇn ) b»ng ch÷ cì nhá - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa C th«ng qua BT øng dông : 1. ViÕt tªn riªng Cöu Long b»ng ch÷ cì nhá. 2. ViÕt c©u ca dao sau b»ng ch÷ cì nhá. C«ng cha nh­ nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. II - §å DïNG D¹Y - HäC. - MÉu ch÷ viÕt hoa C. - Tªn riªng Cöu Long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li. - Vë TV, b¶ng con, phÊn... III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC. TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ: - Thu một số vớ HS để chấm bài về nhà. Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng - 1 HS đọc. (5 phót) - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp - Gäi1 HS lªn viÕt Bè H¹, BÇu ¬i.. viÕt b¶ng con. - NhËn xÐt, ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi: - GV giới thiệu bài, ghi đề lên bảng. - HS nhắc lại đề bài. 1. Giíi thiÖu bµi: a) Quan s¸t vµ nªu quy tr×mh viÕt ch÷ 2. Hướng dẫn HS C, L, T, S, N hoa. viÕt ch÷ hoa: - Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã - Cã c¸c ch÷ hoa : C, L, T, (10 phót) nh÷ng ch÷ hoa nµo ? S, N.. - Treo b¶ng c¸c ch÷ c¸i viÕt hoa vµ gäi - 5 HS nh¾c l¹i, líp theo HS nhắc lại quy trình viết đã học. dâi, l¾ng nghe. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. TiÕn tr×nh d¹y häc. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - ViÕt mÉu c¸c ch÷ trªn cho HS quan - Theo dâi, quan s¸t GV s¸t, võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh. viÕt mÉu. b) ViÕt b¶ng: - Yªu cÇu HS viÕt c¸c ch÷ viÕt hoa - 3 HS viÕt b¶ng líp. - Líp viÕt b¶ng con. trªn. - Theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS. - NhËn xÐt, bæ sung. a) Giíi thiÖu tõ øng dông: - Gọi 1 HS đọc từ ứng dụng. - 1 HS đọc Cửu Long.. 3. Hướng dẫn HS - Em có biết Cửu Long là chỉ cái gì? b) Quan s¸t vµ nhËn xÐt. - HS tr¶ lêi. viÕt tõ øng dông: - Trong tõ øng dông, c¸c ch÷ c¸i cã (5 phót) chiÒu cao nh­ thÕ nµo? - HS tr¶ lêi. - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? - B»ng 1 con ch÷ o. c) ViÕt b¶ng: - Yªu cÇu HS viÕt tõ ¦/D: Cöu Long. - 3 HS viÕt b¶ng líp. - NhËn xÐt, söa ch÷a. - Líp viÕt b¶ng con. a) Giíi thiÖu c©u øng dông: - Gọi HS đọc câu ứng dụng - 2 HS đọc, lớp theo dõi. - GV nªu néi dung c©u øng dông. - HS l¾ng nghe. 4. Hướng dẫn viết b) Quan sát và nhận xét: - C©u ¦/D cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt c©u øng dông: - Ch÷ C«ng, Th¸i S¬n, hoa? (5 phót) - Trong c©u øng dông, c¸c ch÷ cã NghÜa ph¶i viÕt hoa. chiÒu cao nh­ thÕ nµo? - HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt c) ViÕt b¶ng: bæ sung. - Yªu cÇu HS viÕt tõ C«ng, Th¸i S¬n - 3 HS lªn b¶ng viÕt. vµo b¶ng con. - Theo dâi, söa lçi cho tõng HS. - Líp viÕt b¶ng con. - Cho HS xem bµi viÕt mÉu. - NhËn xÐt, söa ch÷a. - Yªu cÇu HS viÕt bµi. - Hướng dẫn HS cách ngồi viết đúng, - HS viết bài vào vở. trình bày, viết đúng theo yêu cầu. 5. Hướng dẫn HS viÕt vµo VTV: (5 phót). - Theo dõi và hướng dẫn cho HS yếu. - Đổi chéo vở cho nhau để - Thu vµ chÊm mét sè vë. - Nhận xét, tuyên dương những HS kiểm tra. - NhËn xÐt bµi cña b¹n. viết đúng và đẹp. - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña HS. - DÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt trong VTV, häc thuéc c©u ¦/D. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. TiÕn tr×nh d¹y häc. KÕ häach d¹y häc líp 3. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Giáo viên tuyên dương những hs có ý HS lắng nghe 6. Cñng cè, dÆn dß: thøc viÕt tèt, dÆn dß hs vÒ luyÖn viÕt nhiÒu lÇn (5 phót) ********************************************************************* Thø s¸u ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2009 To¸n TiÕt 20: NH¢N Sè Cã HAI CH÷ Sè VíI Sè Cã 1 CH÷ Sè. (kh«ng nhí). I.. MôC TI£U : :. Gióp häc sinh : - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( kh«ng nhí ) - Vận dụng được để giải bài toán có một phép nhân II. §å dïng d¹y häc – chuÈn bÞ thÇy vµ trß :. -. ChuÈn bÞ b¶ng phô néi dung bµi tËp bµi 1 , bµi 2 (a) , bµi 3. III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU :. TiÕn tr×nh d¹y häc 1. KiÓm tra bµi cò. Hoạt động của Giáo viên. Hoạt động của HS. - Gọi HS đọc bảng nhân 6.. - 3 HS đọc.. - KiÓm tra bµi tËp.. - 4 HS.. - Nhận xét - tuyên dương. 2. Bµi míi: a/ Giíi thiÖu:. - GV nªu môc tiªu, ghi bµi lªn b¶ng.. b/ HD t×m hiÓu bµi:. - Hướng dẫn HS thực hiện phép nh©n 2 sè víi sè cã 1 ch÷ sè. a) PhÐp nh©n: 12 x 3 = ? - HS suy nghÜ t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n:. - 3 HS đọc nối tiếp.. ChuyÓn phÐp nh©n thµnh phÐp céng. 12 + 12 + 12 = 36. - VËy 12 x 3 = 36.. - HS đặt tính theo cột dọc.. - 1 HS lµm b¶ng, líp lµm vµo b¶ng con.. x 12. b»ng 3 36 Hoµng ThÞ Hång Nhung. 3 nh©n 2 6, viÕt 6. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. 3 nh©n 1 b»ng 3, viÕt 3. - TÝnh tõ ®©u sang ®©u? b/ LuyÖn tËp. - Cho 1VD: 12 x 4. - Tính từ hàng đơn vị.. Bµi 1: HS tù lµm.. - HS tù lµm.. - Gọi HS lần lượt trình bày cách tính mà mình đã thực hiện.. - 5 HS lµm b¶ng, líp lµm vµo vë. x. 24. b»ng 2 48. - NhËn xÐt, ch÷a bµi.. a) 32 x 3. 11 x 6. - Ch÷a bµi, cho ®iÓm. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu của bµi. Ph©n tÝch: Cã tÊt c¶ mÊy hép bót mµu?. 8, viÕt 8. 2 nh©n 2. b»ng. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bµi. - HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính, sau đó tự làm bài.. 2 nh©n 4. 4, viÕt 4. - §Æt tÝnh råi tÝnh. - §Æt tÝnh sao cho hµng đơn vị thẳng hàng đơn vÞ, hµng chôc th¼ng hµng chôc. - Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i - 2 HS đọc.. Mçi hép cã mÊy bót mµu?. - Cã 4 hép mµu.. Bµi to¸n hái g×?. - Mçi hép cso 12 bót mµu.. - Gäi HS lªn b¶ng. Líp lµm bµi tËp. - ChÊm bµi, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm. - Tãm t¾t vµ gi¶i: 1 hép : 12 bót, 4 hép : ? bót.. - Sè bót mµu trong 4 hép. - 1 HS lªn b¶ng. - HS đổi ở chấm.. Bµi gi¶i: Sè bót mµu cã tÊt c¶ lµ: 3. Cñng cè - dÆn dß:. 12 x 4 = 48 (bót mµu) §¸p sè: 48 bót mµu.. - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng nh©n vµ b¶ng chia. - Lµm bµi tËp: 2, 3. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Xuân Ngọc. KÕ häach d¹y häc líp 3. - ChuÈn bÞ bµi sau. ************************************** ChÝnh t¶ Nghe viÕt: ¤NG NGO¹I I - MôC §ÝCH, Y£U CÇU. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe - viết, trình bày đúng đoạn văn trong bài Ông ngoại. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có vần khó (oay); làm đúng các bài tập ph©n biÖt c¸c tiÕng cã ©m ®Çu r/gi/d hoÆc vÇn ©n/©ng. II - §å DïNG D¹Y - HäC. - B¶ng phô (hoÆc giÊy khæ to) viÕt (2 lÇn) néi dung BT3a hoÆc 3b. - VBT (nÕu cã). III - C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC. Néi dung-Thêi gian A.Bµi cò (5 pht) B.Bµi míi 1.Gt bµi (2 pht) 2.Hd HS nghe- viÕt (15 pht). 3.Hd HS l¨m bµi tËp chnh t¶ (10 pht). Hoạt động dạy Hoạt động học - GV đọc cho 3 HS viết bảng lớp, lớp - HS viết lại các từ khó viết bảng con các từ: nhân dân, dâng đê học lªn, ngÈn ng¬, ngÈng lªn - NhËn xÜt bµi cò - Nêu mục đích yêu cầu của bài - Ghi đề bài a.HD HS chuÈn bÞ - Gọi 2,3 HS đọc đoạn văn - HD HS nhËn xÜt chnh t¶, GV hái: + §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? + Nh÷ng ch÷ n¨o trong bµi viÕt hoa?. - 2 HS đọc lại đề bài - Líp theo di. - 3 c®u - C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, viết - HS tự đọc lại đoạn ra giÊy nh¸p nh÷ng ch÷ ghi tiÕng khã v¨n, viÕt ra c¸c tiÕng hoÆc dÔ lÉn nh­: v¾ng lÆng, loang lç, khã trong trÎo, nhÊc bæng b.GV đọc, HS viết bài vào vở - HS viÕt bµi c.ChÊm ch÷a bµi - Yêu cầu HS đổi vở, chấm bài, ghi - Tự đổi vở chữa bài sè lçi ra lÒ vë - GV chÊm tõ 5-7 bµi, nhËn xÜt vÒ néi dung, c©ch tr×nh bµy, ch÷ viÕt cña HS a.Bµi tËp 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài - HS l¨m bµi v¨o vë - GV chia b¶ng líp lµm 3 cét, mêi c¸c nhãm ch¬i tr TiÕp søc: - GV hướng dẫn cách chơi - Mêi c©c nhm tham gia tr ch¬i: TiÕp - Mçi em viÕt lÝn b¶ng 1. Hoµng ThÞ Hång Nhung. 21 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>