Giáo án tự chọn Toán 7 - Chủ đề 1 đến 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 17/08/2009 Líp 7A: Ngµy d¹y:22/08/2009 SÜsè:. ... .V¾ng:.............. Líp 7B: Ngµy d¹y:22/08/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Líp 7B: Ngµy d¹y:22/08/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... TiÕt 1. chủ đề đại số c¸c phÐp tÝnh vÒ sè h÷u tØ (t1). I. Môc tiªu 1/ KiÕn thøc : + Hiểu được số hữu tỉ là số viết được dưới dạng phân số. a víi a, b  Z vµ b. b.  0. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập số N  Z  Q. 2 / Kü n¨ng : + BiÕt c¸ch biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè vµ so s¸nh hai sè h÷u tØ +HS n¾m v÷ng quy t¾c céng trõ sè h÷u tØ, hiÓu quy t¾c chuyÓn vÕ trong tËp hîp sè h÷u tØ +Cã kÜ n¨ng vËn dông quy t¾c chuyÓn vÕ 3/ Thái độ : Có ý thức hoạt động nhóm II. ChuÈn bÞ : GV: b¶ng phô 1 * Céng , trõ hai sè h÷u tØ : x. a b ; y  a, b, m  Z , m  0  m m. a b ab   m m m Khi đó a  b  ab x  y  x  ( y )       m  m m x y . * Quy t¾c “ chuyÓn vÕ ” Víi mäi x,y,z  Q, ta cã: x+y=z  x  z  y HS : b¶ng nhãm , bót d¹ III TiÕn tr×nh d¹y häc h® cña gv ?1 Sè h÷u tØ lµ g×?Cho VD?. h® cña hs néi dung Hoạt động1 ôn tập lý thuyết (15’) Số hữu tỉ là số có thể viết dưới 1/ Sè h÷u tØ : a Số hữu tỉ là số có thể viết dưới dạng d¹ng víi a, b  Z ; b  0 b. TËp hîp sè h÷u tØ kÝ hiÖu: Q. Lop7.net. a víi a, b  Z ; b  0 b.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4 6 ........ 5 8. TËp hîp sè h÷u tØ kÝ hiÖu: Q. VD:  4; ;. 4 6 ........ 5 8. VD:  4; ;. HS tr¶ lêi nh­ SGK ?2 Muèn biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè ta lµm nh­ thÕ nµo?. Hs tr¶ lêi : Muèn biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè: + chia đoạn thẳng đơn vị theo mÉu sè . + xác định điểm biểu diễn số h÷u tØ theo tö sè . - Viết số hữu tỉ dưới dạng phân số với mẫu dương ?3 muèn so - So s¸nh c¸c tö lµ c¸c sè nguyªn s¸nh 2 sè h÷u tØ a,b ta lµm nh­ thÕ NÕu a>b th× x>y 2/ Céng , trõ hai sè h÷u tØ : a b nµo? NÕu a<b th× x<y x  ; y  a, b, m  Z , m  0  NÕu a=b th× x=y m m Viết hai số hữu tỉ x,y dưới dạng:. Khi đó. a b x  ; y  a, b, m  Z , m  0  m m. x y . Khi đó. a b ab   m m m a  b  ab x  y  x  ( y )       m  m m x y . ?4 Muèn céng, trõ sè h÷u tØ ta lµm nh­ thÕ nµo>. Tæng qu¸t quy t¾c chuyÓn vÕ: Víi mäi x,y,z  Q, ta cã: x+y=z  x  z  y. a b ab   m m m a  b  ab x  y  x  ( y )       m  m m. 3/ Quy t¾c “ chuyÓn vÕ ” Víi mäi x,y,z  Q, ta cã: x+y=z  x  z  y. ?5 H·y nªu quy t¾c chuyÓn vÕ BT1: BiÓu diÔn sè h÷u tØ. 1 4. Hoạt động 2: Luyện tập - củng cố (25’) HS lªn b¶ng biÓu diÔn BT1 -. HS hoạt động nhóm bài trªn trôc sè Bµi 8 ( sbt) Gv nªu yªu cÇu :. Lop7.net. -1. 1 4 0. Bµi 8 ( sbt). 1.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1 1 1 1 0   5 1000 5 1000 13 13 1 29 29 13 29  c/      38 39 3 87 88 38 88. So s¸nh c¸c sè Hs sö dông tÝnh chÊt b¾c cÇu h÷u tØ sau b»ng c¸ch nhanh nhÊt :. a/. a/. Bµi 10 ( sbt). 1 1 vµ 5 1000 13 29 c/ vµ 38 88. Gv nhËn xÐt , ch÷a bµi. a/ Hai hs lªn b¶ng lµm bµi tËp 10 (sbt). 6 12 2 3 8 9 17 5        1 9 16 3 4 12 12 12 12. BT10 (sbt): TÝnh. c/. Bµi tËp 16a Hs hoạt động nhóm làm bài (sbt) T×m x  Q biÕt ;. Bµi 16 a. T×m x  Q biÕt ;. 6 12 a/  9 16 2 3 c/  5 11. 11  2  2   x  12  5  3. Gv theo dâi c¸c nhóm ,hướng dÉn vµ söa sai cho hs. 2 3 22 15  22    15      5 11 55 55 55 22  15 7   55 55. 11  2  2   x  12  5  3 2  11 2   x   5  12 3 2  11 8   x   5  12 12 2  1   x  5  4. 2 1  5 4 3 x= 20. x=. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động3. Hướng dẫn về nhà (5’). - VÒ nhµ «n l¹i bµi - Gv hướng dẫn bài bài 6a ( sbt) chøng tá r»ng : a/ nÕu Ta cã :. a c a ac c   ( b>0 , d>0 ) th×  b d b bd d a c   ad  bc (1) b d. thªm ab vµo hai vÕ cña (1) : ad + ab < bc + ab. ac bd. (2). ac c  bd d. (3). a b. a ( b+d )< b (a+c)   thªm cd vµo hai vÕ cña (1) : ad + cd < bc + cd d (a+c) < c(b+d)  Tõ (2) vµ (3) ta cã. a ac c  < b bd d. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngµy so¹n: 22/08/2009 Líp 7A: Ngµy d¹y:29/08/2009 SÜsè:. ... .V¾ng:.............. Líp 7B: Ngµy d¹y:29/08/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Líp 7B: Ngµy d¹y:29/08/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... chủ đề đại số c¸c phÐp tÝnh vÒ sè h÷u tØ (t2) A. Môc tiªu 1/ KiÕn thøc : + HS n¾m v÷ng quy t¾c nh©n, chia sè h÷u tØ 2/ Kü n¨ng : +RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c, hîp lý trong tÝnh to¸n B . ChuÈn bÞ :  GV: b¶ng phô, phÊn mÇu  HS: PhiÕu häc tËp C. TiÕn tr×nh d¹y häc h® cña gv h® cña hs néi dung ph H§1(8 ): «n tËp lý thuyÕt ?1 Muèn nh©n, chia 2 sè h÷u HS viÕt c«ng thøc B¶ng 1( Nh©n hai sè h÷u tØ) a c a c a.c tØ ta lµm nh­ thÕ nµo? Víi x = ; y = ta cã x. y  .  b. b d b.d a c a.d x: y  :  b d b.c. x.y =. d. a c a.c . = b d b.d. B¶ng 2 ( Chia hai sè h÷u tØ) a b. víi x = ; y = x: y = BT1: TÝnh 3 7 . ; 7 10 3 c) 1 : 8 a). 5 6 . 3 11  17  4 d )   :  61  27. c (y  0) ta cã d. a c a d a.d : = .  b d b c b.c. H§2(35ph): LuyÖn tËp - cñng cè HS lªn b¶ng tÝnh BT1:TÝnh.  3 7  21  3 .   7 10 70 10  5  6 30 10 b) .   3 11 33 11. b). a). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3 8 8   1.  8 3 3  17  4  17  27  459 d )   :    .  244  61  27  61  4. c) 1 :. BT2: T×m x , biÕt. HS hoạt động nhóm. BT2: T×m x , biÕt. 2 4 a)  x   3 9 4 1 2 b) x   9 2 7. BT3 : TÝnh gi¸ tri biÓu thøc : A=. 2 3  4   A  3 4 9 . HS lªn b¶ng lµm bµi. 2 4 a)  x   3 9  4  2 x   :   9  3  4  3 x     .    9  2 2 x 3 4 1 2 b) x   9 2 7 2 1 4 x    : 7 2 9 11 9 x . 14 4 99 x 56. BT3 : TÝnh gi¸ tri biÓu thøc : 2 3  4   A  3 4 9  2 12 A  3 36 2 1 A  3 3 1 A 3 A. H§3(1ph): DÆn dß - VÒ nhµ «n l¹i bµi - BTVN: TÝnh a ) x  3,2  1,5. b) 0,25  1,5  x  0. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n: 28/08/2009 Líp 7A: Ngµy d¹y:05/09/2009 SÜ sè:. ... .V¾ng:.............. Líp 7B: Ngµy d¹y:05/09/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Líp 7B: Ngµy d¹y:05/09/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... chủ đề đại số c¸c phÐp tÝnh vÒ sè h÷u tØ (t3) A. Môc tiªu 1/Kiến thức.Hiểu được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ là gì? 2/ Kỹ năng .- Biết cách ký hiệu và xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ - Biết cách vận dụng các quy tắc về giá trị tuyệt đối và dấu để thực hiện các phép tÝnh céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n. 3/ Thái độ. Cẩn thận khi làm tính. B. ChuÈn bÞ : * Gv chuÈn bÞ b¶ng phô 1: t×m x , biÕt a/ x  3,5 5 vµ x <0 8 1 c/ x  2 5 d/ x  0, 67 vµ x > 0. b/ x . Hs chuÈn bÞ : b¶ng nhãm , bót d¹ C. TiÕn tr×nh: H§ cña GV H§ cña HS ND Hoạt động 1 : Ôn lại lý thuyết( 20ph) - Người ta định nghĩa và HS lắng nghe 1. Giá trị tuyệt đối của một kí hiệu giá trị tuyệt đối sè h÷u tØ: của số hữu tỉ x tương tự - Định nghĩa: giá trị tuyệt đối như định nghĩa và kí cña mét sè h÷u tØ x, kÝ hiÖu hiệu giá trị tuyệt đối của x, lµ kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm x sè nguyªn a. tíi ®iÓm 0 trªn trôc sè. nªu c«ng thøc tæng qu¸t + Tæng qu¸t : Hs nªu c«ng thøc tæng giá trị tuyệt đối ? x  qu¸t vµ cho vÝ dô Cho vÝ dô: nÕu x  0 x    x . nÕu x < 0 NhËn xÐt: x  q ta lu«n cã: x  0, x = -x, x  x. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> §Ó céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n ta cã thÓ viết chúng dưới dạng ph©n sè thËp ph©n råi céng trõ nh©n c¸c ph©n HS l¾ng nghe sè nµy. Trong thùc hµnh ,ta thường cộng ,trừ , nhân hai sè thËp ph©n theo c¸c quy t¾c vÒ gi¸ trÞ tuyệt đối và về dấu tương tự như đối với số nguyªn. tÝnh: (-2,13) +(-0,264) = ? 1,245 - 2,134 = ? (-5,2) . 3,14 = ? Hs lªn b¶ng lµm. Cho vÝ dô: x=. 5 5 5 th× x =   = 8 8 8. x = -5,8 th× x = -5,8 => x = -(-5,8) = 5,8 2. Céng trõ nh©n chia sè thËp ph©n: a) (-2,13) + (-0.264) = -(2,13 + 0,264) = -2.394 b) 1,245 - 2.134 = 1,245 + (2,134) = -(2,134 - 1,245) = -0,889 c) (-7,8) . 3,14 = -(7,8 . 3,14) = -24,492 Khi chia sè thËp ph©n x cho sè thËp ph©n y ta ¸p dông Quy t¾c: x: y = +(x:y) nÕu x,y cïng dÊu x: y = -(x:y) nÕu x,y kh¸c dÊu VD: a) (-0,408) : (-0,34) = +(0,408 : 0,34) = 1,2 b) (-0,408) : (0,34) = -(0,408 : 0,34) = -1,2. Hoạt động 2 LuyÖn tËp ( 23 ph) Gv cho hs lµm bµi tËp Bµi tËp : t×m x , biÕt a/ x = + 3,5hoÆc Hs lªn b¶ng lµm bµi x=- 3,5 a/ x  3,5 5 vµ x <0 8 1 c/ x  2 5 d/ x  0, 67 vµ x > 0. b/ x =. b/ x . Gv yªu cÇu hs lµm bµi 28 a,b ( sbt). 5 8. c/ Kh«ng cã gi¸ trÞ nµo cña x. Hai hs lªn b¶ng lµm d/ x = 0,67. bµi Bµi 28 ( sbt) TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau khi. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> A=( 3,1-2,5 )-(2,5+3,1 ) B = ( 5,3 - 2,8 )-(4+ 5,3). đã bỏ dấu ngoặc : A= ( 3,1 - 2,5 ) - (-2,5 + 3,1 ) = 3,1 - 2,5 + 2,5 - 3,1 Hs lµm bµi tËp theo = 0 B = 5,3 - 2,8 -4 -5,3 nhãm = -2,8 - 4 Gv yªu cÇu hs lµm bµi 31 ( = -6,8 Bµi 31 ( sbt) sbt) T×m x  Q , biÕt : T×m x  Q , biÕt : a/ 2,5  x  1,3 a/ 2,5  x  1,3 b/ 1, 6  x  0, 2  0 tacã 2,5  x  1,3  x  2,5  1,3   2,5  x  1.3  x  2,5  1,3  x  1, 2   x  3,8. b/ 1, 6  x  0, 2  0  x  0, 2  1, 6  x  1, 6  0, 2    x  0, 2  1, 6  x  (1, 6)  0, 2  x  1,8   x  1, 4. Hoạt động 3 Hướng dẫn về nhà ( 2 ph) gv hướng dẫn hs làm bài 32 ( sbt ) .Tìm giá trị lớn nhất của : A = 0,5  x  3,5 A = 0,5  x  3,5  0,5. A đạt giá trị lớn nhất là 0,5 khi x = 3,5 . BTVN : 33,34 ,35 ( sbt). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngµy so¹n:28/08/2009 Líp 7A: Ngµy d¹y:12/09/2009 SÜsè:. ... .V¾ng:.............. Líp 7B: Ngµy d¹y:12/09/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Líp 7B: Ngµy d¹y:12/09/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... chủ đề đại số c¸c phÐp tÝnh vÒ sè h÷u tØ (t4) A. Môc tiªu + Cñng cè quy t¾c vÒ luü thõa cña mét sè h÷u tØ + cã kÜ n¨ng vËn dông trong tÝnh to¸n B. ChuÈn bÞ :  GV: b¶ng phô, phÊn mÇu  HS: b¶ng nhãm , bót d¹ . C. TiÕn tr×nh d¹y häc h® cña gv h® cña hs néi dung ph H§1(15 ): «n tËp lý thuyÕt HS tr¶ lêi vµ lªn ? Nªu c«ng thøc tÝnh luü thõa viÕt c«ng thøc xn   x .x .x... x (x  Q, n  N , n víi sè mò tù nhiªn HS tr¶ lêi vµ lªn > 1 n thõa sè viÕt c«ng thøc ? Nªu c«ng thøc tÝnh luü thõa * Khi viết số hữu tỉ x dưới dạng cña tÝch 2 luü thõa cïng c¬ sè a b. ? Nªu c«ng thøc tÝnh luü thõa của thương 2 luỹ thừa cùng cơ sè kh¸c kh«ng ? Nªu c«ng thøc tÝnh luü thõa cña luü thõa. HS tr¶ lêi vµ lªn ( a ,b  Z , b  0 ) ta cã . viÕt c«ng thøc n. an a    bn b. HS tr¶ lêi vµ lªn viÕt c«ng thøc. x m Ax n  x m  n x m : x n  x m  n ( x  0, m  n). ? Nªu c«ng thøc tÝnh luü thõa cña 1 tÝch. x . m n.  x m.n. HS tr¶ lêi vµ lªn (x . y)n = xn . yn viÕt c«ng thøc ? Nªu c«ng thøc tÝnh luü thõa của 1 thương. x y. ( )n =. Lop7.net. xn yn. (y  0 ).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H§2(27ph): LuyÖn tËp - cñng cè Gv cho hs lần lượt làm các bài BT1: TÝnh vµ so s¸nh 3 tËp sau : 1 3  1 3  1 3  1 3  a)  .    .   .   .  HS hoạt động 2 4  2 4  2 4  2 4  nhóm lần lượt BT1: TÝnh vµ so s¸nh 1 1 1 3 3 3 3 3 3 lµm c¸c bµi tËp   A A A A A  1 3 1 3 a)  .  2 4.  2 b)     3. 2 2 2 4 4 4. va     2 4. 3. 3. 1 3     2 4.  2. 3. va. 33. 3. §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy bµi gi¶i cña nhãm .. BT2: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc a). 4 2.43 ; 210. b). 0.65 0.26. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt . BT3: TÝnh  3 a)     4. 2.  2 ;    5. 2. 3. ;  0,5 5. 3. 1 3 1 3   .      2 4 2 4. 3.  2   2   2   2   2  b)               3 3  3   3  3  3  3.  2   2      3 3  3 3. 3. 3. BT2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc 42.43 45 (22 )5 210  10  10  10  1 210 2 2 2 5 5 5 5   0.6  3.0,2  3 .0,2  35 b)    0.26 0,26 0,2 0,25 0,2. 2. a). b)  3 . 3 ;  0,25 :  0,25 2. 3. 3. BT3: TÝnh Gi¶i. Gv nhËn xÐt , ch÷a bµi cña c¸c nhãm hs .. 2.  3  3  3 9 a)        .      4   4   4  16 2. 4  2 ;    25  5.  0.5  0, 25 2 3 6 b)  3  3   3 2.  0, 25 :  0, 25 5.   0,125. Lop7.net. 3.   0, 25 . 2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H§3(2ph): DÆn dß - VÒ nhµ «n l¹i bµi - BTVN: LËp c¸c tØ lÖ thøc cã thÓ ®­îc tõ tØ lÖ thøc sau: 15  35  5,1 11,9. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngµy so¹n: 12/09/2009 Líp 7A: Ngµy d¹y:19/09/2009 SÜsè:. ... .V¾ng:.............. Líp 7B: Ngµy d¹y:29/09/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Líp 7B: Ngµy d¹y:19/09/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Chủ đề hình học. Tiết 5 - chủ đề 6: đường thẳng vuông góc ®­êng th¼ng song song I. Môc tiªu 1/ KiÕn thøc + Học sinh giải thích được thế nào là hai góc đối đỉnh ; nêu được tính chất của hai góc đối đỉnh . + Hs gi¶i thÝch ®­îc thÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc víi nhau .C«ng nhËn tÝnh chÊt: Cã duy nhÊt mét ®­êng th¼ng ®i b ®i qua A vµ b  a . 2/ Kü n¨ng : + Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước . + Nhận biết các góc đối đỉnh trong hình . + biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước . + Bước đầu tập suy luận . 3/ Thái độ : có thái độ học tập tự giác , tích cực . II/chuÈn bÞ : * Gv chuẩn bị : thước thẳng , thước đo góc . * Hs chuẩn bị : thước thẳng , thước đo góc . III/ TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động 1 . Ôn lại kiến thức ( 15ph) Gv nªu c©u hái : Hs lần lượt trả lời các câu hỏi 1/ ThÕ nµo lµ hai 1/ vÏ h×nh góc đối đỉnh ? vẽ hình , đặt tên và chØ ra c¸c cÆp gãc đối đỉnh ? 2/ Nªu tÝnh chÊt cña hai góc đối đỉnh ? vÏ h×nh ? B»ng suy luËn h·y gi¶i thÝch vì sao hai góc đối 0 1, 0 3 được gọi là hai góc đối đỉnh . đỉnh lại bằng nhau ? -Tương tự : 0 2 , 0 4 là hai góc đối đỉnh. 3/ ThÕ nµo lµ hai 2/ suy luËn : ®­êng th¼ng vu«ng V× 0 1 vµ 0 2 kÒ bï nªn : gãc ? 0 1 + 0 2 = 1800 (1) 4/ Cho ®­êng th¼ng. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> xx’ vµ 0 thuéc xx’ V× 0 3 vµ 0 2 kÒ bï nªn : .h·y vÏ ®­êng th¼ng yy’ ®i qua 0 vµ 0 3 + 0 2 = 1800 (2) vu«ng gãc xx’ So s¸nh (1) vµ (2) ta cã : 0 1 +. 0 2 = 0 3 +. Tõ (3) suy ra ; 0 1 = 0 3. 0 2 (3). 4 / VÏ h×nh:. Hoạt động 2 LuyÖn tËp (28ph) Gv nªu yªu cÇu : hs lªn b¶ng lµm bµi 2 Bµi 2 ( sbt) a/ vÏ hai ®­êng th¼ng c¾t z nhau . đặt tên cho các góc t¹o thµnh . b/Viết tên hai cặp góc đối đỉnh . c/ ViÕt tªn c¸c cÆp gãc 3 b»ng nhau . t. 2 0 4. t’ 1 z. b/ Hai cặp góc đối đỉnh là :. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 0 1 vµ 0 vµ 2. 0 3. 0. 4.. c/ c¸c cÆp gãc b»ng nhau : 0 1 = 0 3. 0 2 = 0 4. Bµi 5 . Bµi 5 ( sbt) vÏ hai ®­êng th¼ng xx’ vµ yy’ c¾t nhau t¹i ®iÓm 0 . h·y ®o mét gãc råi suy ra sè ®o c¸c gãc cßn l¹i . nãi râ c¸ch lÝ luËn. Hs th¶o luËn nhãm lµm bµi 5 §¹i diÖn mét nhãm lªn b¶ng lµm. y. x x’. Gv gîi ý : - dùa vµo tÝnh chÊt cña hai góc đối đỉnh ; hai góc kề bù. 400. 0. y’ V× xA0 y vµ xA'0 y ' lµ hai gãc đối đỉnh nên xA0 y = xA'0 y ' = 400 V× xA0 y vµ Ay 0 x ' kÒ bï nªn. Bµi 14 (sbt). Vẽ hình theo cách diễn đạt b»ng lêi sau : VÏ gãc x0y cã sè ®o b»ng 600 . lÊy ®iÓm A trªn tia 0x råi vÏ ®­êng th¼ng d1 vu«ng gãc cvíi tia 0x t¹i A.LÊy ®iÓm B trªn tia 0y råi vÏ ®­êng th¼ng d2 vu«ng gãc víi tia 0y t¹i B .gäi giao ®iÓm cña d1 vµ d2 lµ C.. xA0 y + A y 0 x ' = 1800 y 0 x ' = 1800 - 400  A A y 0 x ' = 1400. v× Ay 0 x ' vµ xA0 y ' lµ hai gãc. đối đỉnh nên: A y 0 x ' = xA0 y ' = 1400.. Bµi 14 (sbt). Hs lµm vµo nh¸p . mét hs lªn b¶ng lµm. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động 3 Hướng dẫn về nhà (2ph) * Yêu cầu hs xem lại các bài tập đã chữa . * Lêi gi¶i nªu ®­îc lý do , vÏ h×nh ph¶i cÈn thËn.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngµy so¹n: 24/09/2009 Líp 7A: Ngµy d¹y:26/09/2009 SÜ sè:. ... V¾ng:.............. Líp 7B: Ngµy d¹y:26/09/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Líp 7B: Ngµy d¹y:26/09/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Chủ đề hình học. Tiết 6 - chủ đề 6: đường thẳng vuông góc ®­êng th¼ng song song (tiÕp) A. Môc tiªu  HS hiểu thế nào là hai góc so le trong và hai góc đồng vị với nhau, 2 góc trong cïng phÝa bï nhau  HS có kĩ năng nhận biết cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía và bước đầu tập suy luận B. ChuÈn bÞ + GV: b¶ng phô, phÊn mÇu + HS: PhiÕu häc tËp III TiÕn tr×nh d¹y häc h® cña gv ? Cho h×nh vÏ h·y chØ ra c¸c cặp góc đồng vị, sole trong , trong cïng phÝa. h® cña hs H§1(15ph): «n tËp lý thuyÕt HS lªn b¶ng viÕt ra. ? Nªu tÝnh chÊt cña c¸c gãc HS nªu tÝnh t¹o bëi 1 ®­êng th¼ng c¾t hai chÊt ®­êng th¼ng. Lop7.net. néi dung. A ; ¢ vµ B̂ lµ hai cÆp gãc so le *) ¢1 vµ B 4 2 3 trong *) ¢1 vµ B̂1 ; ¢2 vµ B̂2 ; ¢3 vµ B̂3 ; ¢4 vµ B̂ 4 là 4 cặp góc đông vị TÝnh chÊt: NÕu ®­¬ng th¼ng c c¾t hai ®­êng th¼ng a,b trong c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau th×: - Hai cÆp gãc so le trong cßn l¹i b»ng nhau - Hai góc đồng vị (trong mỗi cặp) bằng.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> nhau LuyÖn tËp - cñng cè HS tr¶ lêi BT1:. H§2(25ph): BT1: Trªn h×nh bªn, cho ¢4 = B̂ 4 =450 a) Kh«ng ®o gãc h·y gi¶i thÝch t¹i sao ¢1 = B̂3 b) Kh«ng ®o gãc h·y gi¶i thÝch t¹i sao ¢2 vµ B̂2 =450 c) H·y viÕt tªn 3 cÆp gãc đồng vị còn lại với số đo của chóng. BT2: a) VÏ mét ®­êng th¼ng c¾t hai đường thẳng để trong các gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc đồng vị bằng nhau với số đo lµ 600 . §Æt tªn cho c¸c gãc t¹o thµnh. b) Viết tên một cặp góc đồng vÞ cã sè ®o 1200 c) ViÕt tªn mét cÆp gãc so le trong cã sè ®o b»ng 600. HS lªn b¶ng. HS lªn b¶ng vÏ. HS lªn b¶ng viÕt. Lop7.net. a) Ta cã ¢1 vµ ¢4 lµ hai gãc kÒ bï nªn: ¢1+¢4=1800  A1=1800-¢4=1350 Tương tự, B̂4 + B̂3 =1800  B̂3 =1800- B̂4 =1350 VËy ¢1= B̂3 =1350 b) Ta có Â2 và Â4 là hai góc đối đỉnh nên: ¢2 = ¢4=450 Suy ra ¢2= B̂2 =450 c) Ta có Â3 và B̂3 là hai góc đồng vị. Hơn n÷a ¢3 kÒ bï víi ¢2 vµ B̂3 kÒ bï víi B̂2 vµ ¢2= B̂2 =450, nªn: ¢3= B̂3 =1350 Ta có Â4 và B̂ 4 là hai góc đồng vị. Mà B̂ 4 và B̂2 là 2 góc đối đỉnh nên: B̂2 = B̂ 4 =450 VËy ¢4= B̂ 4 =450 Ta có Â1 và B̂1 là hai góc đồng vị. Hơn nữa Â1=Â3=1350 (đối đỉnh); B̂1 = B̂3 =1350 (đối đỉnh). Vậy Â1= B̂1 =1350 BT2:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> a) *) ¢3 vµ B̂1 ; ¢4 vµ B̂2 lµ hai cÆp gãc so le trong *) ¢1 vµ B̂1 ; ¢2 vµ B̂2 ; ¢3 vµ B̂3 ; ¢4 vµ B̂ 4 là 4 cặp góc đồng vị *) ¢4 vµ B̂1 ; ¢3 vµ B̂2 lµ c¸c cÆp trong cïng phÝa b) Â1 và B̂1 là cặp đồng vị và Â1 = B̂1 =1200 (do ¢4 kÒ bï víi ¢1 vµ B̂4 kÒ bï víi B̂1 ) c) ¢4 vµ B̂2 lµ cÆp gãc so le trong vµ ¢4= B̂2 = 600 H§3(5ph): DÆn dß. - VÒ nhµ «n l¹i bµi - BTVN: §iÒn vµo chç trèng c¸c ph¸t biÓu sau: NÕu mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng vµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau th×: a) Hai gãc so le trong cßn l¹i lµ hai gãc ....... b) Hai góc đồng vị trong mỗi cặp là hai góc ....... c) Hai gãc trong cïng phÝa ........ Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Ngµy so¹n: 28/09/2009 Líp 7A: Ngµy d¹y:02/10/2009 SÜ sè:. ... .V¾ng:.............. Líp 7B: Ngµy d¹y:02/10/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Líp 7B: Ngµy d¹y:02/10/2009 SÜ sè:.. V¾ng:............... Chủ đề hình học. Tiết 7 - chủ đề 6: đường thẳng vuông góc ®­êng th¼ng song song (tiÕp) A/ Môc tiªu : 1/KiÕn thøc : - Cho hai ®­êng th¼ng song song vµ mét c¸t tuyÕn cho biÕt sè ®o mét gãc , biÕt tÝnh c¸c gãc cßn l¹i . - Vận dụng được tiên đề Ơclit và tính chất của hai đường thẳng song song để giải c¸c bµi tËp . 2/Kü n¨ng : - Vẽ hình và áp dụng các kiến thức đã học vào giải các bài tập . B/ ChuÈn bÞ : * Thước thẳng , thước đo góc , bảng phụ . C/ TiÕn tr×nh d¹y häc : Hoạt động 1 Ôn lại các kiến thức đã học ( 15ph) Gv nªu c©u hái : Hs lần lượt trả lời : 1/ DÊu hiÖu nhËn biÕt hai 1/ Cho ®­êng th¼ng a 1/ Có thể ứơc lượng ®­êng th¼ng song song vµ ®­êng th¼ng b muèn b»ng m¾t nÕu ®­êng biÕt ®­êng th¼ng a cã th¼ng a vµ b kh«ng c¾t song song víi ®­êng nhau th× a song song th¼ng b kh«ng ta lµm víi b thÕ nµo ? - Có thể dùng thước kéo dµi m·i hai ®­êng th¼ng nÕu chóng kh«ng c¾t nhau th× a song song víi b. 2/Nªu dÊu hiÖu nhËn 2/ DÊu hiÖu nhËn biÕt biÕt hai ®­êng th¼ng hai ®­êng th¼ng song song song ? song NÕu ®­êng th¼ng c c¾t hai ®­êng th¼ng a , b vµ trong c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau ( hoÆc một cặp góc đồng vị NÕu ®­êng th¼ng c c¾t hai b»ng nhau ) th× a vµ b ®­êng th¼ng a , b vµ trong song song víi nhau. c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau (. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>