Giáo án tổng hợp Tuần số 01 - Lớp 3 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1. Ngµy so¹n: 19/8/2011. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 22 th¸ng 8 n¨m 2011 TiÕt 1:. To¸n Ôn tập các số đến 100. A. Môc tiªu - Viết các số từ 0 đến 100, thứ tự của các số - Số có một , hai chữ số , số liền trước , số liền sau B. §å dïng d¹y häc C. Các hoạt động dạy học I. KTBC II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi(2’) 2. Bµi míi(30’) - Ch÷a bµi:+ NX §-S + Đếm xuôi từ 0 đến 9, đếm ngược từ 9 đến 0 ? Các số vừa đếm là số có mấy chữ số? GV: C¸c sè cã mét ch÷ sè. - Ch÷a bµi:+ NX §-S ? Cã tÊt c¶ bao nhiªu sè cã hai ch÷ sè? GV: C¸c sè trßn chôc. + Nx §- S ? Số liền sau của một số hơn số đó mấy đơn vị? ? Số liền trước của một số kém số đó mấy đơn vị? GV: Cách tìm số liền trước , số liền sau. 3. Cñng cè dÆn dß(2’) ? Bµi «n néi dung g×? DÆn dß HS «n – h/d làm BTSGK. Bµi 1.- Nªu yªu cÇu bµi - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë a. Nªu tiÕp c¸c sè cã mét ch÷ sè 0 1 2 b. ViÕt sè bÐ nhÊt cã mét ch÷ sè: 0 c. ViÕt sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè: 9 Bµi 2. Nªu yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo vë- 1HS lµm b¶ng phô +Dưới lớp đổi chéo vở – NX a. Nªu tiÕp c¸c sè cã hai ch÷ sè b. ViÕt sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè : c. ViÕt sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè: Bµi 3. Nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - Chữa bài :+ HS nối tiếp đọc bài làm a. ViÕt sè liÒn sau cña 90 b.Viết số liền trước của 90 c. Viết số liền trước của 10 d. ViÕt sè liÒn sau cña 99. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tập đọc. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I.Môc tiªu 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài,đọc đúng các từ : nắn nót, mải miết,ôn tồn,thành tµi,quyÓn,nguÖch ngo¹c, quay. - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu c©u , gi÷a c¸c côm tõ. - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu ghÜa c¸c tõ míi - HiÓu ý nghÜa c©u tôc ng÷ - HiÓu lêi khuyªn: Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× , nhÉn n¹i míi thµnh c«ng. II. C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi: 1. Xác định giá trị(nhận biết được ý nghĩa của câu chuyện, từ đó xác định được: kiên trì, quyết tâm vượt gian khó sẽ thành công). 2. Trình bày suy nghĩ, ý tưởng( suy nghĩ, trả lời câu hỏi đọc- hiểu câu chuyÖn). 3. Phản hồi, lắng nghe tích cực, chia sẻ( nghe bạn phát biểu và trao đổi thống nhất cách nhận xét, đánh giá các sự kiện, nhân vật ...trong câu chuyện). 4. Suy nghÜ s¸ng t¹o( nhËn xÐt, b×nh luËn vÒ c¸c nh©n vËt trong c©u chuyÖn, rót ra bµi häc tõ c©u chuyÖn). 5. Kiên định, đặt mục tiêu( biết đề ra và lập kế hoạch thực hiện). II.Phương tiện dạy học. - Tranh minh häa - Bảng phụ viết câu luyện đọc IV. Các hoạt động dạy học TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi(2’) H quan s¸t - GV giới thiệu chương trình , chủ điểm. - GV giíi thiÖu bµi qua tranh minh häa 2.KÕt nèi (28’) 2.1. Luyện đọc trơn. H l¾ng nghe a. §äc mÉu - GV đọc mẫu toàn bài Lời người dẫn truyện: thong thả, chậm rãi. - Lêi cËu bÐ: tß mß , ng¹c nhiªn. H nối tiếp nhau đọc từng câu - Lêi bµ cô : «n tån hiÒn hËu. K.hơp đọc từ khó * §äc c©u - n¾n nãt, nguÖch ngo¹c , quay, quyÓn, m¶i miÕt * §äc ®o¹n. H luyện đọc câu văn - Mỗi k hi cầm quyển sách/ cậu chỉ đọc vài dòng /đã ngáp ngắn ngáp dài/ rồi bỏ dở.// - Gièng nh­ ch¸u ®i häc/ mçi ngµy ch¸u. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> häc mét Ýt /sÏ cã ngµy ch¸u thµnh tµi.// H nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ 1 H đọc chú giải * §äc ®o¹n trong nhãm *Thi đọc giữa các nhóm * Đọc đồng thanh. Cả lớp đọc ĐT. TiÕt 2 2.2. Hướng dẫn tìm hiểu bài(18’) Y/C1 HS đọc đoạn 1- Lớp đọc thầm ? Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh nh­ thÕ nµo?. 1. Cậu bé lười học - Mỗi khi cầm quyển sách cậu chỉ đọc vài dßng lµ bá ®i ch¬i - ViÕt th× nguÖch ngo¹c cho xong. 2. C©u chuyÖn gi÷a bµ cô vµ cËu bÐ - Bà cụ đang mài thỏi sắt vào tảng đá. - Bầ mài mài để được cái kim - C©u bÐ kh«ng tin vµ rÊt ng¹c nhiªn - Thái s¾t to nh­ thÕ nµy lµm sao bµ mµi thµnh kim ®­îc? ? Bµ cô gi¶ng gi¶i nh­ thÕ nµo? - Mçi ngµy mµi mét Ýt sÏ ®­îc c©y kim , gièng nh­ ch¸u ®i häc mçi ngµy häc mét Ýt sÏ thµnh tµi ? Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không - Cậu bé đã hiểu ra và quay về nhà học bài , chi tiết nào chứng tỏ điều đó? ? c©u chuyÖn nµy khuyªn em ®iÒu g×? - C©u chuyÖn khuyªn em ph¶i ch¨m chØ cÇn cï kh«ng ng¹i khã ng¹i khæ - NÕu ch¨m chØ chÞu khã sÏ cã ngµy thµnh ? Em hiÓu thÕ nµo lµ cã c«ng mµi s¾t cã tµi ngµy nªn kim? - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta lµm bÊt cø GVkÕt luËn viÖc g× còng ph¶i kiªn tr× chÞu khã . 3. Thùc hµnh (12’) a, Luyện đọc lại - GV hướng dẫn đọc phân vai Người dẫn chuyện: thong thả, chậm rãi - CËu bÐ : tß mß ng¹c nhiªn - Bµ cô : «n tån hiÒn hËu - 3 nhóm HS tự phân vai thi đọc - 3 nhóm HS tự phân vai thi đọc Thi nhóm đọc hay b, Liªn hÖ: - GV nªu c©u hái thùc hµnh: Em h·y nªu một ví dụ người thật việc thật cho thấy lời khuyên câu chuyện là đúng. V. Cñng cè dÆn dß(2’) - Liªn hÖ víi líp - YC1 HS đọc đoạn 2,3- Lớp đọc thầm ? CËu bÐ thÊy bµ cô ®ang lµm g×? ? Bà cụ mài sắt vào đá để làm gì? ? CËu bÐ cã tin lêi bµ cô kh«ng? ? C©u nµo cho thÊy cËu bÐ kh«ng tin?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Yêu cầu học sinh về nhà suy nghĩ đặt mục tiêu phấn đấu cho bản thân, viết ra giấy. - Dặn dò HS đọc bài chuẩn bị cho tiết kể chuyÖn - Gv NX giê häc -----------------------------------------------------------------------------Ngµy so¹n:20/8/2011. Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2011.. To¸n. Tiết 2: Ôn các số đến 100( tiếp ). I. Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - §äc viÕt so s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè. - Phân tích các số có hai chữ số theo chục và đơn vị II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô Bµi tËp 1 III. Các hoạt động dạy học A. KTBC(4’) Bµi 2: Bµi 3: B. Bµi míi 1. GTB(1’) G ghi ®Çu bµi 2.LuyÖn tËp( 30’ - Ch÷a bµi:+ NX §- S ? Số 71 gồm mấy chục và mấy đơn vị? ? Số 94 gồm mấy chục và mấy đơn vị? + So sánh đôí chiếu với bài trên bảng. GV: Lưu ý tính đúng để điền dấu cho chÝnh x¸c + NX §-S. 2 HS lªn b¶ng lµm ch÷a miÖng. Bµi 1. - Nªu yªu cÇu - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë chục đơn vị viết số đọc số 7 8 78 Bảy mươi tám. 9 5 95 6 1 2 4 Bµi 2 Nªu yªu cÇu - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: + Gi¶i thÝch c¸ch lµm. - HS NX- GV NX - Gi¶i thÝch c¸ch lµm. Lop3.net. 34 .< . .38 72. . >. 70 27 ..< . 72. 80 + 6. .> . 85 40 + 4. =. . 44 68 . =. .68.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: C¸ch so s¸nh sè - GV tæ chøc trß ch¬i 3. Cñng cè dÆn dß(2’) ? ¤n néi dung kiÕn thøc g×? - GV NX giê häc- hd lµm bµi tËp SGK. Bµi 3 Nªu yªu cÇu ViÕt c¸c sè 33, 54, 45, 28 a. Theo thứ tự từ bé đến lớn: b. Theo thứ tự từ lớn đến bé Bµi 4 Nèi sè thÝch hîp víi « trèng c¸c H đọc y/c -1H lên bảng làm.. -----------------------------------------------------. Đạo đức. Học tập sinh hoạt đúng giờ ( tiết 1) I. Môc tiªu -HS hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập, sinh hoạt đúng giờ - HS biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu cho bản thân và thực hiện đúng thời gian biÓu. - HS có thái đọ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng giờ *GD đạo đức HCM: đức tính làm việc khoa học,sinh hoạt đúng giờ của Bác. II. C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­¬c gi¸o dôc qua trong bµi. - Kĩ năng quản lí thời gian để học tập, sinh hoạt đúng giờ. - Kĩ năng lập kế hoạch để học tâp, sinh hoạt đúng giờ. - Kĩ năng tư duy phê phán, đánh giá hành vi sinh hoạt, học tập đúng giờvà chưa đúng giờ. III. Phương tiện dạy học. - B¶ng phô, thÎ mµu, phiÕu häc tËp. IV. TiÕn tr×nh d¹y häc 1. Hoạt động 1.Thảo luận nhận xét hµnh vi.(12’) Bài 1. Việc làm nào đúng việc làm nào sai , tại sao đúng tại sao sai? TH1. Trong giê To¸n b¹n Lan tranh thñ lµm bµi tËp TiÕng ViÖt cßn b¹n Tïng vÏ m¸y bay TH2. Cả nhà đang ăn cơm bạn Dương võa ¨n c¬m võa xem truyÖn - Trong giê häc lµm viÖc kh¸c sÏ kh«ng hiÓu bµi,Lan vµ Tïng nªn chó ý nghe c« gi¶ng. - Võa ¨n võa häc sÏ cã h¹i cho søc khỏe, Dương nên ngừng đọc để ăn cơm Hs lµm viÖc nhãm 2. Hoạt động 2. Xử lý tình huống(10’). Lop3.net. - §¹i diÖn b¸o c¸o - Trao đổi thảo luận cả lớp. T×nh huèng 1. Ngäc ®ang xem ti vi , mẹ nhắc Ngọc đến giờ đi ngủ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV chia nhãm - Giao nhiÖm vô : Th¶o luËn vµ s¾m vai - Gîi ý:? Lùa chän gióp b¹n Ngäc c¸ch øng xö phï hîp? ? Lùa chän gióp b¹n Lai c¸ch øng xö phï hîp? GI¶i thÝch? - Ngọc nên tắt ti vi đi ngủ để đảm bảo søc kháe, cßn Lai nªn tõ chèi vµ khuyªn b¹n vµo líp. 3. Hoạt động 3. Giờ nào việc nấy(8’) - GV chia nhãm - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn tr×nh bµy - Trao đổi cả lớp - HS đọc câu : Giờ nào việc nấy 3. Cñng cè – dÆn dß(2’) - Yªu cÇu HS x©y dùng thêi gian biÓu vµ thùc hiÖn theo thêi gian biÓu - GV NX giê häc. T×nh huèng 2. TÞnh vµ Lai ®i häc muộn đang đứng ở cổng trường . Tịnh rñ b¹n : “ §»ng nµo còng muén m×nh ®i ch¬i bi ®i” HS th¶o luËn - C¸c nhãm lªn s¾m vai -Trao đổi cả lớp - Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn tr×nh bµy - Trao đổi cả lớp Nhãm 1: Buæi s¸ng em lµm viÖc g×? Nhãm 2. Buæi tr­a em lµm viÖc g×? Nhãm 3. Buæi chiÒu em lµm viÖc g×? Nhãm 4. Buæi tèi em lµm viÖc g×? - HS đọc câu : Giờ nào việc nấy - Cần sắp xếp thời gian hợp lý để đủ thêi gian häc tËp vµ vui ch¬i, lµm viÖc nhµ vµ nghØ ng¬i.. ChÝnh t¶(TËp chÐp ). Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I. Môc tiªu 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n trÝch trong bµi - Qua bµi tËp chÐp hiÓu c¸ch tr×nh bµy v¨n b¶n. - Cñng cè quy t¾c viÕt c/k 2. Häc b¶ng ch÷ c¸i - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ. - Thuéc lßng tªn 9 ch÷ c¸i ®Çu trong b¶ng ch÷ c¸i. II. §å dïng - B¶ng phô chÐp do¹n v¨n - VBT III. Các hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi(1’) G ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn HS tập chép(7’) - GV đọc đoạn văn - 4 HS nhìn bảng đọc lại ? §o¹n chÐp nµy trÝch tõ bµi nµo? ? §o¹n chÐp lµ lêi cña ai víi ai? - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim ? Bµ cô nãi g×? - Lêi cña bµ cô víi cËu bÐ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ? §o¹n chÐp cã mÊy c©u? ? Cuèi c©u cã dÊu g×? ? Ch÷ nµo trong bµi ®­îc viÕt hoa? ? Ch÷ ®Çu do¹n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo?. - Bµ cô gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ biÕt nÕu kiªn tr× th× viÖc g× còng lµm ®­îc. - 2 c©u - dÊu chÊm - ch÷ c¸i ®Çu c©u , ®Çu ®o¹n - viÕt hoa vµ lïi vµo 1 « - HS luyÖn viÕt tõ khã. 3. HS chÐp bµi vµo vë(20’) - Hs chÐp bµi 4. ChÊm ch÷a bµi(2’) - GV chÊm NX 5 bµi 5. Hướng dẫn làm bài tập(6’) Bµi 1. §iÒn c hoÆc k . . . im kh©u . . . Ëu bÐ . . . iªn nhÉn bµ . . . ô - Ch÷a bµi: + NX §-S. - Hs chÐp bµi. GV: Quy t¾c viÕt c/k Bµi 2.ViÕt nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu trong b¶ng. Nªu yªu cÇu - 1 hS lµm mÉu - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi + NX §-S + §èi chiÕu bµi trªn b¶ng - HS đọc lại nhiều lần. STT 1 2 3 4 5 6 7 8 9. Ch÷ c¸i a. c. - HS tù söa bµi vµo lÒ - HS nªu yªu cÇu - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: + §èi chiªó bµi trªn b¶ng + 2 HS đọc lại bài làm. Tªn ch÷ a ¸ í bª xª dª đê e ª. - GV xãa dÇn luyÖn häc thuéc lßng cho H 6. Cñng cè dÆn dß( 2’) ? Nªu quy t¾c viÕt c/k? - GV NX chung bµi viÕt - GV NX giê häc ------------------------------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÓ chuyÖn. Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim A. Môc tiªu 1. RÌn kü n¨ng nãi - Dựa vào trí nhớ , tranh minh họa, gợi ý dưới mỗi tranh kể lại từng đoạn và toàn bé c©u chuyÖn - BiÕt kÓ chuyÖn tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, cö chØ , biÕt thay đổi giọng kể phù hợp nội dung. 2. RÌn kü n¨ng nghe - Theo dõi bạn kể, NX đánh giá lời kể của bạn , lể tiếp lời kể của bạn. II. §å dïng - 4 tranh minh häa SGK III. Các hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi(2’) Gghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn kể( 28’) - HS nªu cÇu bµi Bµi 1. KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh HS quan sát tranh và đọc thầm lời gợi ý - GV treo tranh cña Bµi tËp 1 - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n trong nhãm * KÓ chuyÖn trong nhãm - Cá nhân kể chuyện trước lớp * Kể chuyện trước lớp - Líp NX- GV NX H thùc hiÖn theo yc - Bµi 2. KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV hướng dẫn kể phân vai - LÇn 1: GV dÉn chuyÖn 2 HS đóng vai cậu bé và bà cụ - LÇn 2. 3 HS kÓ ph©n vai - Lần 3. 3 HS kể kèm động tác minh häa - Líp NX- GV NX 3. Cñng cè dÆn dß(2’) ? Qua c©u chuyÖn em häc ®­îc ®iÒu g×? - Dặn dò HS kể cho người thân nghe - GVNX giê häc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngµy so¹n:21/8/2011. Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2011 To¸n TiÕt 3: Sè h¹ng - tæng I. Môc tiªu Gióp HS : - Bước đầu biết tên gọi , thành phần, kết quả của phép cộng - Cñng cè vÒ phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II. Các hoạt động dạy học A. KTBC(4’) ViÕt c¸c sè 24, 46, 31, 78 theo thø ViÕt c¸c sè 24, 46, 31, 78 theo thø tù tõ bÐ đến lớn tự từ bé đến lớn - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña 3 HS lµm bµi trªn b¶ng HS - HS NX – GV NX B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi(2’) 2. Giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng(10’) - HS đọc phép tính 35+24 - Gv viÕt phÐp tÝnh - HS đọc phép tính - NhiÒu HS nh¾c l¹i - GV chØ sè vµ nªu tªn gäi - GV viÕt phÐp céng theo cét däcYªu cÇu HS nªu tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh - Gv giíi thiÖu vÒ tæng 35+24 3. LuyÖn tËp(18’) - Nªu yªu cÇu Bµi 1 -GV hướg dẫn: ? Vì sao điền 17 vào - 1HS lên bảng- Lớp làm vở - Ch÷a bµi: « Tæng cña 12 vµ 5 ? + Gi¶i thÝch c¸ch lµm + NX §- S GV: - C¸ch t×m tæng Sè h¹ng 14 31 44 3 -Tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp céng Bµi 2. §Æt tÝnh råi tÝnh ( theo mÉu) Sè h¹ng 2 7 25 25 GV: Cách đạt tính và tính Tæng 17 a. C¸c sè h¹ng lµ 42 vµ 36 MÉu: 25 +43 68 b. C¸c sè h¹ng lµ 72 vµ 11 c. C¸c sè h¹ng lµ 40 vµ 37 d. C¸c sè h¹ng lµ 5 vµ 71. Bµi 2. §Æt tÝnh råi tÝnh ( theo mÉu) - Nªu yªu cÇu - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: + Nx §-S + Dưới lớp so sánh đối chiếu - Đọc đề bài. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: Cách đặt tính và tính Bµi 3. Bµi gi¶i Trong vườn có số cây cam và cây quýt là: 20 + 35 = 55 (c©y quýt ) - GV tãm t¾t: ? Bµi cho biÕt g×? §¸p sè : 55 c©y quýt ? Bµi hái g× ? 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë + NX §-S - Ch÷a bµi: + Gv cho biÓu ®iÓm HS tù chÊm bµi + NX §-S ? Nêu cách đặt lời giải khác? ? Gäi tªn thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ trong phÐp tinh? Gv: C¸ch lùa chän lêi gi¶i cho phï hîp 3. Cñng cè dÆn dß(2’) - Yªu cÇu HS vÒ nhµ VD vÒ phÐp céng nªu ten gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ của phép cộng đó - GV NX giê häc ............................................................ Tập đọc. Tù thuËt. I. Môc tiªu 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài,đọc đúng các từ khó: quê quán, quận , trường, nam, nữ, nơi sinh, líp - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy , gi÷a c¸c dßng, gi÷a phÇn yªu cÇu vµ tr¶ lêi ë mçi dßng 2. Rèn kỹ năng đọc hiẻu - HiÓu nghÜa c¸c tõ c¸c c©u th¬ - N¾m ®­îc nh÷ng th«ng tin chÝnh vÒ b¹n HS trong bµi - Bước đầu có khái niệm về bản tự thuật II. Các hoạt động dạy học Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim A. KTBC(4’) - 2 HS đọc bài cũ - Tr¶ lêi c©u hái - HS NX – GV NX B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi(1’) G ghi ®Çu bµi 2. Luyện đọc(18’) §äc mÉu - GV đọc mẫu - Hướng dẫn đọc: Đọc rõ ràng, dứt - H nối tiếp nhau đọc từng câu + Đọc kho¸t tõ khã. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - huyÖn , quª qu¸n,n÷ , x·,quËn, n¬i sinh. Luyện đọc – Giải nghĩa từ * §äc c©u. - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc + HS nêu cách đọc, cách ngắt giọng + Nhiều HS đọc - HS đọc Chú giải - GV gi¶i nghÜa tõ. * §äc tõng ®o¹n Hä vµ tªn:// Bïi Thanh Hµ// Nam, /n÷: // N÷// Ngµy sinh:// 23/4/1996 - GV gi¶i nghÜa tõ - * §äc ®o¹n trong nhãm * Thi đọc giữa các nhóm * Đại diện các nhóm thi đọc - Líp NX _GVNX. - Đại diện các nhóm thi đọc. 3. T×m hiÓu bµi (7’) ? Em biÕt g× vÒ b¹n Thanh Hµ?. - Tªn cña b¹n lµ Bïi Thanh Hµ, b¹n sinh ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 1996t¹i Hµ Néi, quª b¹n ë Hµ T©y - Nhờ đọc bản tự thuật. ? Nhê ®©u em biÕt râ vÒ b¹n Thanh Hµ? ? H·y cho biÕt hä vµ tªn em? ( 2 HS lµm mÉu- GV NX ) ? Hãy cho biết địa phương nơi em sinh sèng? 4. Luyện đọc lại(4’) - HS đọc bài - G nhËn xÐt cho ®iÓm - HS NX góp ý bạn đọc 5. Cñng cè dÆn dß(2’) - GV gióp HS ghi nhí - GV NX giê häc Ai còng cÇn viÕt b¶n tù thuËt ViÕt b¶n tù thËt ph¶i chÝnh x¸c .................................................... LuyÖn tõ vµ c©u Tõ vµ c©u. I. Môc tiªu - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập, bước đầu biết dùng từ đặt câu đơn giản. II. §å dïng - Tranh minh häa SGK - B¶ng phô ghi Bµi tËp 2 - ë bµi tËp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Các hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi(1’) 2. Hướng dẫn HS làm bài tập(30’) - Nªu yªu cÇu GV: 8 bức tranh vẽ người sự vật, chọn tên gọi cho phï hîp GV: Tên gọi mỗi người mỗi sự vật mỗi việcvừa t×m ®­îc lµ c¸c tõ. * Chỉ đồ dùng học tập: * Chỉ hoạt động của HS: * ChØ tÝnh nÕt cña HS: Tranh1. HuÖ cïng c¸c b¹n d¹o ch¬i trong c«ng viªn Tranh 2. Thấy một khóm hoa đẹp Huệ dừng lại ng¾m GV hướng dẫn:Quan sát kỹ bức tranh, thể hiện néi dung mçi bøc tranh b»ng 1 c©u. GV Nx 3. Cñng cè dÆn dß(2’) ? Häc kiÕn thøc g×? GV cñng cè - GV NX giê häc. Lop3.net. - Bµi 1. - Nªu yªu cÇu - HS làm bài theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Ch÷a bµi: + HS NX §- S +So sánh đối chiếu 1. Häc sinh 2. Ch¹y 3. C« gi¸o 4. Hoa hång 5. Nhµ 6. Xe đạp 7. Móa Bµi 2. Nªu yªu cÇu - Líp lµm bµi vµo vë - Nhiều HS đọc bài làm- HS bổ sung - HS NX _GV NX Bµi 3. - Nªu yªu cÇu - HS nèi tiÕp nªu c©u - HS Nx- GV Nx - HS nèi tiÕp nªu c©u - HS Nx.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngµy so¹n:22/8/2011. Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2011.. TËp viÕt. Ch÷ hoa:A I. Môc tiªu - BiÕt viÕt ch÷ c¸i A hoa cì võa vµ nhá - Biết viết câu ứng dụngAnh em hòa thuận theo cỡ nhỏ chữ viết đúng mẫu đều nét nối chữ đúng quy định II. §å dïng - Chữ mẫu đặt trong khhung - Vë tËp viÕt III.Các hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi(1’) 2. Hướng dẫn viết chữ hoa a. Quan s¸t , nhËn xÐt(4’) - HS quan s¸t - GV hướng dẫn để HS NX về : + Độ cao độ rộng + C¸c nÐt cña ch÷. - Ch÷ A hoa cao 5 li, réng - ViÕt b»ng 3 nÐt: NÐt 1. GÇn gièng nÐt móc ngược trái nhưng hơi lượn phía trªn vÒ bªn ph¶i + NÐt 2.NÐt mãc ph¶i + Nét 3. Nét lượn ngang HS viết 3 lượt lên bảng con. - GV hướng dẫn viết b. Hướng dẫn viết lên bảng con(1’) - Gv theo dâi uèn n¾n 3. Hướng dẫn viét câu ứng dụng(4’) a. Giíi thiÖu c©u øng dông - Khuyªn anh em trong nhµ ph¶i yªu thương nhau. - 1 HS đọc câu - HS Nªu c¸ch hiÓu - HS quan s¸t. b. Quan s¸t nhËn xÐt - GV hướng dẫn để HS NX về: - Anh em thuËn hßa + §é cao c¸c ch÷ c¸i + VÞ trÝ dÊu thanh + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng - GV viÕt mÉu ch÷ Anh c. HS viÕt vµo b¶ng con - GV theo dâi uèn n¾n 4. GV hướng dẫn viết vào vở(18’). Lop3.net. - C¸c ch÷ cao 2,5 li : A, h - C¸c ch÷ cao 1 li: n, e, m, u, ©, o, a - Ch÷ t cao 1,5 li - Dấu nặng dưới â - DÊu huyÒn trªn o - C¸c ch÷ c¸ch nhau ch÷ c¸i o - HS viết chữ Anh 2 lượt.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV nªu yªu cÇu viÕt HS viÕt bµi - Hướng dẫn HS cách ngồi viết , cách càm bót. – Gv theo dâi uèn n¾n 5. ChÊm ch÷a bµi(2’) - Gv chÊm NX 5 bµi - NX chung bµi viÕt 6. Cñng cè dÆn dß(1’) - Nªu c¸c nÐt cña ch÷ Ahoa - GV NX giê häc ---------------------------------------------------------. To¸n. TiÕt 4: LuyÖn tËp I. Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - PhÐp céng: TÝnh nhÈm vµtÝnh viªt ,tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp céng - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. II. §å dïng - B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học A. KTBC(5’) TÝnh tæng cña c¸c sè h¹ng 23 vµ 32 , 61 vµ 24 2 HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm vµo nh¸p B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi(2’) 2. Hướng dẫn làm bài tập(28’) Bµi 1 – HS nªu yªu cÇu - Bµi 1. - 1 HS lªn b¶ng – líp lµm vµo vë GV: L­u ý c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh theo - Chữa bài : + Nhận xét đúng – sai cét däc 23 + 51 ---------. + Dưới lớp so sánh đối chiếu với bài của m×nh GV: L­u ý tªn gäi thµnh phÇn , kÕt qu¶ cña phÐp céng. Bµi 2. HS nªu yªu cÇu - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt – Gi¶i thÝch c¸ch lµm 60 + 20 + 10 = … 60 + 30 =… Bµi 3 - HS nªu yªu cÇu - 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Nhận xét đúng – Bµi 4. GV tãm t¾t : ? Bµi cho biÕt g×? ? Bµi hái g×? + Nêu các đặt lời giải khác GV: L­u ý lùa chän lêi gi¶i phï hîp. HS đọc đề bài - 1 HS lªn b¶ng – Líp lµm vµo vë - Chữa bài : Nhận xét đúng sai Gµ: 22 con VÞt: 10 con TÊt c¶: ….con? Bµi lµm MÑ nu«i tÊt c¶ lµ: 22 + 10 = 32 ( con) §¸p sè: 32 con. - GV gîi ý: Mçi « trèng ®iÒn mét ch÷ sè sao cho đúng 4.Cñng cè dÆn dß(2’) - Yªu cÇu HS cho vÝ dô vÒ phÐp céng , nªu tªn gäi thµnh phÇn ,kÕt qu¶ cña phÐp tính đó - GV NX giê häc. Bµi 5. – HS nªu yªu cÇu - 4 HS lªn b¶ng- Líp lµm vµo vë - Ch÷a bµi : + Gi¶i thÝch c¸ch lµm bµi + Nhận xét đúng sai + So sánh đối chiếu với bài của bạn. ................................................... Thñ c«ng. TiÕt1: GÊp tªn löa I. Môc tiªu - Hs biªt c¸ch gÊp tªn löa - HS gÊp ®­îc tªn löa - HS yªu thÝch gÊp h×nh - GDBVMT: TiÕt kiÖm giÊy, gi÷ vÖ sinh líp häc sau khi häc xong. II. §å dïng - MÉu tªn löa - Quy tr×nh gÊp tªn löa - GiÊy thñ c«ng III. Các hoạt động dạy học A. KTBC(3’) KT sù chuÈn bÞ cña h\s B. Bµi míi 1. Quan s¸t nhËn xÐt mÉu (5’) HS quan s¸t mÉu - Cho H quan s¸t mÉu HS quan s¸t mÉu ? Tªn löa gåm mÊy phÇn? - GV mở dần mẫu gấp - gấp lại lần lượt HS quan sát tranh quy trình Nêu các bước gấp 2. Hướng dẫn mẫu(10’). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Gv hướng dẫn mẫu Gv treo tranh quy tr×nh - Bước 1. Gấp mũi và tạo thân - Bước 2. Tạo tên lửa và sử dụng 3. Thùc hµnh(15’) - GV theo dõi giúp đỡ 4.Cñng cè dÆn dß(2’) - DÆn dß HS chuÈn bÞ tiÕt sau - GV NX giê häc. - Hs thùc hµnh gÊp tªn löa. -------------- ------------------------------------------. ThÓ dôc. Tiết 1: Giới thiệu chương trình. Trß ch¬i : DiÖt con vËt cã h¹i. I. Môc tiªu - Giới thiệu chương trình . Yêu cầu HS biết một số nội dung cơ bản của chương tr×nh vµ cã thái độ học tập đúng - Một số quy định trong giờ Thể dục - Biªn chÕ tæ , chän c¸n sù - Học giậm chân tại chỗ, đứng lại yêu cầu thực hiện tương đối đúng - Ôn trò chơi Diệt con vật có hại , yêu cầu tham gia chơi chủ đọng II. Địa điểm, phương tiện - Sân trường , còi III. Nội dung – Phương pháp Néi dung Phương pháp 1. PhÇn më ®Çu(7’) - TËp hîp líp - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t 2. PhÇn c¬ b¶n(23’) a. ¤n tËp hîp hµng däc dãng hµng, điểm số , giậm chân tại chỗ , đứng l¹i b. Chµo b¸o c¸o khi GV nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - GV hướng dẫn - ¤n luyÖn c¸c néi dung c. Trß ch¬i DiÖt con vËt cã h¹i. Lop3.net. Tæ 1 . . . . . . tæ 2 . . . . . . tæ 3 . . . . . .  GV - Lớp trưởng điều khiển - Lớp trưởng điều khiển - Lớp trưởng điều khiển - §éi h×nh 3 hµng däc.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, cho HS ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc(5’) - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Gv dÆn dß giao bµi vÒ nhµ - Gv NX giê häc Ngµy so¹n:23/8/2011. Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2011.. Tù nhiªn x· héi Tiết 1: Cơ quan vận động.. I. Môc tiªu: * Sau khi häc bµi xong: + HS biết xương và cơ là cơ quan vận động của cơ thể. + HS hiểu nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơ thể hoạt động được. Năng vận động sẽ giúp cho cơ và xương phát triển. II. §å dïng: - Tranh minh häa SGK. B¶ng phô. VBT III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A.KiÓm tra bµi cò: ( 4') - HS kiÓm tra lÉn nhau. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. B. Bµi míi: - HS h¸t bµi '' Con c«ng biÕt 1. Giíi thiÖu bµi: (1') Trùc tiÕp. 2. HĐ1: (8') Làm 1 số động tác cử động. múa'' - HD HS làm 1số ĐT cử động: giơ tay, - HS làm theo cặp. - Mét sè nhãm lªn thÓ hiÖn quay cæ cói gËp m×nh. - Y/c HS quan sát tranh 1, 2, 3, 4. SGK và động tác. Cả lớp đứng tại chỗ cử động theo. làm 1 số động tác như bạn nhỏ. ? Trong c¸c §T c¸c em võa lµm bé phËn - §Çu, m×nh, ch©n, tay. nµo cña c¬ thÓ H§. * KL: §Ó thùc hiÖn ®­îc c¸c §T trªn th× đầu, mình, chân, tay cử động. 3.HĐ2: (8') Q/S để nhận biết cơ quan - HS thùc hµnh n¾n cæ tay cæ vận động: ch©n m×nh. ? Dưới lớp da cógì? * KL: Xương và cơ là cơ quan vận động - Có xương và bắp thịt. cña c¬ thÓ. . - HS chơi theo nhóm 3 người. 4H§3: (10')TRß ch¬i vËt tay. - KÕt thóc cuéc ch¬i c¸c - GV HD HS c¸ch ch¬i nh­ SHD. trọng tài nói lên người thắng * KL: T/C cho thÊy ai kháe lµ cơ quan V§ cuộc. Các bạn động viên. kháe. Muèn c¬ quan V§ k/m CÇn ch¨m chØ tập TD và ham vận động. C.Cñng cè dÆn dß: (4'). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - NhËn xÐt giê häc. VN lµm bµi tËp 1,2 VBT.t.1.. -. .. .......................................................................... ThÓ dôc. TiÕt 2: TËp hîp hµng däc- Dãng hµng ®iÓm sè I. Môc tiªu - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chÝnh x¸c - Häc c¸ch chµo b¸o c¸o khi GV nhËn líp, kÕt thóc giê häc II. Địa điểm, phương tiện - Sân trường , còi III. Nội dung – Phương pháp Néi dung 1. PhÇn më ®Çu(7’) - TËp hîp líp - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay h¸t. Phương pháp Tæ 1 . . . . . . tæ 2 . . . . . . tæ 3 . . . . . .  GV. 2. PhÇn c¬ b¶n(23’) a. ¤n tËp hîp hµng däc dãng hµng, điểm số , giậm chân tại chỗ , đứng lại. - Lớp trưởng điều khiển. b. Chµo b¸o c¸o khi GV nhËn líp vµ kÕt thóc giê häc - Lớp trưởng điều khiển. - GV hướng dẫn - ¤n luyÖn c¸c näi dung. - Lớp trưởng điều khiển. c. Trß ch¬i DiÖt con vËt cã h¹i - §éi h×nh 3 hµng däc 3. PhÇn kÕt thóc(5’) - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Gv dÆn dß giao bµi vÒ nhµ - Gv NX giê häc .................................................................................. To¸n. TiÕt 5: §Ò xi mÐt I. Môc tiªu Gióp Hs: - Bước đầu nắm được tênn gọi , kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo đề xi mét - N¾m ®­îc quan hÖ gi÷a dm vµ cm - Biết làm các phép tính cộng trừ với các số đo có đơn vị là dm. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Bước đầu tập đo và ước lượng độ dài theo đơn vị dm II. Các hoạt động dạy học TÝnh nhÈm : 2 HS lªn b¶ng- Líp lµm vµo nh¸p - HS NX. A. KTBC(4’) 30 + 40 + 20= 30 + 20 + 40= – GV NX B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi(1’) G ghi ®Çu bµi 2. Giới thiệu đơn vị dm(8’) ? B¨ng giÊy dµi mÊy cm? GV : 10 cm còn gọi là 1 đề xi mét. - GV hướng dẫn cách đọc và viết tắt:dm - Gv vÏ ®o¹n th¼ng 20 cm 3. LuyÖn tËp(20’) §é dµi ®o¹n th¼ng AB . . . . .1dm - §é dµi ®o¹n th¼ng CD . . . . . 1dm b.. §iÒn ng¾n h¬n hoÆc dµi h¬n vµo chç chÊm cho thÝch hîp ? - §o¹n th¼ng AB . . . . ®o¹n th¼ng CD - §o¹n th¼ng CD . . . . ®o¹n th¼ng AB G nhËn xÐt Bµi 2. TÝnh ( theo mÉu) a. 1dm + 1dm = 2 dm b. 5dm – 3dm = ... 2dm + 3 dm = ... 10dm – 5dm = ... 7dm + 3dm = ... 18dm – 6dm = ... 8dm + 10dm = ... 49dm – 3dm = ... GV: Lưu ý viết đơn vị cuối kết quả Bài 3: Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 1dm. - HS ®o b¨ng giÊy dµi 10cm 1 dm= 10 cm 10 cm = 1 dm - Hs nhắc lại cách đọc - Hs lªn b¶ng thùc hµnh ®o Bµi 1. HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë- 1HS lªn b¶ng - Ch÷a bµi: + NX §-S + So sánh đối chiếu + Gi¶i thÝch c¸ch lµm. Nªu yªu cÇu - Hs làm bài theo nhóm đôi - Ch÷a bµi : + C¸cnhãm b¸o c¸o + Gi¶i thÝch c¸ch lµm. H nªu y/c – Tù vÏ KT chÐo H đọc y\c 2 H làm bảng lớp– chữa bài nêu cách lµm.. Bµi 4: G kiÓm tra - NX 3. Cñng cè dÆn dß(1’) ? Đựơc học đơn vị gì? ? Nêu cách đọc viết? - NX giê häc. Giao BTVN. Líp NX. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> chÝnh t¶ (Nghe viÕt) Ngµy h«m qua ®©u råi? I. Môc tiªu 1. RÌn kü n¨ng viÕt - Nghe viÕt 1 khæ th¬ trong bµi Ngµy h«m qua ®©u råi? . HiÓu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ 5 ch÷, c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ viÕt hoa b¾t ®Çu viÕt tõ « thø hai - Viết đúng chính tả 2. Häc b¶ng ch÷ c¸i - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Häc thuéc 10 ch÷ c¸i tiÕp theo II. Các hoạt động dạy học – 1 HS viết trên bảng- Dưới lớp viết nh¸p. A. KTBC(4’) - GV đọc – GV NX B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi(1’) 2. Hướng dẫn nghe viết(5’) a. Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc khổ thơ 3 ? Khæ th¬ lµ lêi nãi cña ai víi ai? ? Bè nãi víi con ®iÒu g×? ? Khæ th¬ cã mÊy dßng? Ch÷ ®Çu dßng viÕt nh­ thÕ nµo? ? Trong vë nªn viÕt tõ « thø mÊy? b. Nghe viÕt(15’) - GV đọc - GV theo dõi uốn nắn c. ChÊm ch÷a bµi(2’) - GV đọc - Gv chÊm NX 5 bµi 3. Hướng dẫn làm bài tập(5’) Bµi 1. - Nªn kim Nên người - §øng lªn Lªn nói - HS NX - 1 HS đọc thuộc 10 chữ cái đầu. - 2 HS đọc lại - lµ lêi cña bè nãi víi con - Bè muèn nãi con häc hµnh ch¨m chØ th× ngµy h«m qua kh«ng mÊt ®i - Cã 4 dßng, ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa - viÕt tõ « thø 2 - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con - ë l¹i , ch¨m chØ HS viÕt bµi – HS so¸t lçi. - Nªu yªu cÇu - 1 HS lªn b¶ng- Líp lµm vë - Ch÷a bµi: + NX §-S + HS đọc lại bài làm. ( lÞch, nÞch): quyÓn . . . ch¾c . . . ( lµng, nµng): . . . tiªn . . . xãm ( bµng , bµn): c©y . . . c¸i . . .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>