Giáo án Lớp 3 - Tuần 31 - Năm học 2008-2009 - Đỗ Thị Thu Hương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31 Thø hai ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2009 Buæi s¸ng Chµo cê ………………………………………………………………………….. To¸n Nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè I. Môc tiªu - Gióp häc sinh thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè (cã nhí kh«ng qu¸ 2 lÇn vµ kh«ng liªn tiÕp ) - áp dụng để thực hiện thành thạo phép tính - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp 1, 2. III. Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt đông của GV A. KiÓm tra bµi cò. - Chữa bài tập 3, 4 tiết trước. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng * Hướng dẫn thực hiện nhân. - Giíi thiÖu phÐp nh©n: 142733 - Yêu cầu học sinh đặt tính và thực hiÖn nh©n nh­ nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. - Gäi häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn nh©n. - Rót ra c¸ch nh©n. * Hướng dẫn luyện tập. + Bµi 1. TÝnh - Yêu cầu học sinh đọc đề. - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch lµm vµ tù lµm vµo vë - Giáo viên nhận xét, đánh giá. + Bµi2 Sè - Gäi 1 em nªu yªu cÇu. - Gi¸o viªn kÎ b¶ng nh­ s¸ch gi¸o khoa. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a. + Bµi 3. - Yêu cầu học sinh đọc đề. - Hướng dẫn phân tích tìm cách. Hoạt động của HS - 2 em nªu kÕt qu¶. Líp nhËn xÐt. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. - §äc phÐp nh©n. - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của gi¸o viªn. - Häc sinh nªu. - Nh¾c l¹i. - 1 em đọc. - Häc sinh thùc hiÖn lµm vë. 4 em ch÷a bµi, líp nhËn xÐt. - 1 em đọc. - Häc sinh nªu c¸ch t×m tÝch. Thùc hiÖn tÝnh vµ ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng. - Học sinh đọc. - Häc sinh lµm vë, 1 em lªn b¶ng ch÷a. Líp nhËn xÐt. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> gi¶i. - Giáo viên nhận xét, đánh giá, chÊm vë cho häc sinh. 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………………………… Tập đọc B¸c sÜ Y-Ðc-xanh I. Môc tiªu A. Tập đọc - Đọc đúng: Y-éc-xanh, ngưỡng mộ, nghiên cứu, tưởng tượng, là ủi, thổ lộ, lặng yên, im lặng. Ngắt hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Hiểu từ: Y-éc-xanh, ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa h¹ng ba, bÝ Èn, c«ng d©n. - Nội dung: Câu chuyện đề cao lẽ sống của bác sĩ Y-éc-xanh: sống để yêu thương, giúp đỡ đồng loại. B. KÓ chuyÖn 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết dựa vào tranh minh hoạ, câu hỏi gợi ý để kể lại được câu chuyện. - Giäng kÓ linh ho¹t phï hîp víi diÔn biÕn chuyÖn. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe. - TËp trung theo dâi lêi kÓ cña b¹n, biÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n. II. §å dïng - Tranh minh hoạ bài Tập đọc. III. Hoạt động dạy và học Hoạt đông của GV A. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi Ngän löa ¤-lim-pÝch. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng A. Tập đọc *Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Cho học sinh đọc từng câu - Gi¸o viªn söa sai - Hướng dẫn đọc từng đoạn. Hoạt đông của HS - 2 em đọc, trả lời câu hỏi. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa.. - Nghe - §äc nèi tiÕp c©u - Mỗi em đọc một đoạn và giải nghĩa từ. - §äc nèi tiÕp theo nhãm 4. - Lớp đọc 1 lần.. - Luyện đọc theo nhóm - Luyện đọc đồng thanh - 1 em đọc. *Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi 1 học sinh đọc cả bài trước lớp. - Vì ngưỡng mộ người bác sĩ giỏi... (?) V× sao bµ kh¸ch ao ­íc ®­îc - Trông ông giống như người đi tàu ngồi gÆp Y-Ðc-xanh? 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> (?) Bác sĩ có gì khác so với tưởng toa hạng 3. tượng của bà khách? - ...Ông đã quên nước Pháp rồi sao? Vì (?) Bà khách đòi hỏi bác sĩ Y-éc- ông sống rất lâu ở Nha Trang. xanh ®iÒu g×? V× sao? - ... m·i m·i lµ c«ng d©n Ph¸p. (?) B¸c sÜ tr¶ lêi bµ nh­ thÕ nµo? - Ông thấy người ở Nha trang cũng ... (?) V× sao Y-Ðc-xanh kh«ng ë Ph¸p mµ l¹i ë Nha Trang? - "Trái đất ... lẫn nhau". (?) C©u v¨n nµo nãi lªn lèi sèng cao đẹp của bác sĩ? - Nghe. *Luyện đọc lại bài - 2 em đọc lại bài. - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Cho học sinh đọc lại. B. KÓ chuyÖn * Xác định yêu cầu. - Gọi học sinh đọc yêu cầu phần Kể chuyện. - Yêu cầu học sinh xác định nội dung câu chuyện. * Gi¸o viªn kÓ mÉu. - Cho 4 häc sinh kh¸ kÓ nèi tiÕp nhau. * Häc sinh kÓ theo nhãm. * Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm. * 1 em khá kể trước lớp. * Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………………………… Buæi chiÒu Gv chuyªn so¹n gi¶ng ……………………………………………………………………. Thø ba ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2009 Buæi s¸ng To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu - Cñng cè vÒ phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. - Củng cố cách tính giá trị của biểu thức có đến hai dấu phép tính. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n. II. ChuÈn bÞ III. Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt đông của GV A. KiÓm tra bµi cò. - Ch÷a bµi tËp 3 trang 161. - Nhận xét đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng. Hoạt đông của HS - 1 em lªn b¶ng ch÷a, líp nhËn xÐt. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2. Bµi gi¶ng * Hướng dẫn luyện tập. + Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh. - 1 em đọc. - Yêu cầu học sinh đọc đề. - 4 em lªn b¶ng, líp lµm vë, nhËn xÐt bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm. cña b¹n. - Gi¸o viªn nhËn xÐt. + Bµi 2: - 1 em đọc. - Nªu yªu cÇu bµi tËp. - Hướng dẫn phân tích, tìm cách - 1 em lên bảng làm. Lớp nhận xét. gi¶i. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chÊm vë. + Bµi 3:TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Häc sinh nªu. - Yêu cầu học sinh đọc đề. - Häc sinh thùc hiÖn lµm vë. - Cho häc sinh tù lµm. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chÊm vë. + Bµi 4: - Häc sinh tù lµm. - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………………………. chÝnh t¶ Nghe- viÕt: B¸c sÜ Y - Ðc - xanh I- Môc tiªu. - Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n thuËt l¹i b¸c sÜ Y - Ðc - xanh trong truyÖn b¸c sÜ Y-Ðc xanh. - Viết đẹp, đúng bài chính tả. Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu và dấu thanh dễ lẫn (r/d/gi, dÊu hái/dÊu ng·). - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ vở sạch, chữ đẹp. II- §å dïng. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- KiÓm tra bµi cò: - T×m bèn tõ b¾t ®Çu b»ng ch/tr? 2- Bµi míi. Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh nghe viết. - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả. - Cả lớp đọc thầm. - 2 học sinh đọc bài. + Vì sao Y - éc - xanh là người Pháp nhưng ở -...Vì ông coi Trái đất là ngôi l¹i Nha Trang? nhà chung.Những đứa con trong nhµ ph¶i biÕt yªu thương,giúp đỡ nhau. - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt sai => hướng dẫn luyện viết vào bảng con. vµo b¶ng con. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Yªu cÇu häc sinh më vë chÝnh t¶. * Giáo viên đọc bài chính tả. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. * §äc so¸t lçi. - Học sinh đổi chéo vở soát lỗi. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a và - Học sinh làm bài vào vở bài tập bµi 3 TiÕng ViÖt. - 1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng phô. 3- Cñng cè - DÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. ……………………………………………………………………. LuyÖn tËp to¸n * Thùc hµnh: Nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè I- Môc tiªu. - Cñng cè vÒ phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. - Rèn kĩ năng đặt tính và tính phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số và vận dông vµo gi¶i nh÷ng bµi to¸n cã liªn quan. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- ổn định tổ chức. 2- Híng dÉn «n tËp. Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. - Học sinh làm lần lượt trên bảng 14327 x 5 17645 x 6 con. 43271 x 2 15397 x 4 - Nêu cách đặt tính và cách thực Cñng cè c¸ch nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi mét hiÖn. ch÷ sè. Bµi 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - Häc sinh lµm bµi vµo vë. a. 10506 x 4 + 32607 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. b. 84326 - 31967 x 2 c. 3 x ( 14653 + 13896) d. (47321 + 25831) : 9 -...c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña mét biÓu thøc. + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? -............ + Muèn t×m gi¸ trÞ biÓu thøc cã dÊu tÝnh nh©n, chia, céng, trõ lµm nh thÕ nµo? Khi biÓu thức có dấu ngoặc đơn cần thực hiện như thế - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi. nµo? Bµi 3: Mét cöa hµng b¸n muèi, ngµy thø nhÊt - Ph©n tÝch bµi to¸n. b¸n ®­îc 18590 kg muèi nh­ vËy ngµy thø - Lµm bµi vµo vë. nhÊt b¸n gÊp 5 lÇn ngµy thø hai. Hái c¶ 2 ngµy cña hµng b¸n ®­îc tÊt c¶ bao nhiªu kg muèi ? - §äc yªu cÇu cña bµi. Bài 4: Người ta đóng 40 kg gạo vào 8 túi đều - Nêu dạng toán cơ bản. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> nhau. Hỏi đóng 8 túi thì được bao nhiêu kg gạo - Làm bài vào vở. nh­ thÕ? Bµi 5: H·y vÏ thªm mét ®o¹n th¼ng vµo h×nh dưới đây để có 7 hình tam giác và 3 hình tứ - Xác định yêu cầu của bài. - Nêu hướng làm. gi¸c. A - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. M N C C B - Hãy đọc tên các hình tam giác và tứ giác có trong h×nh võa vÏ thªm. 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ……………………………………………………………………. luyÖn tËp TiÕng ViÖt LuyÖn tËp lµm v¨n tuÇn 30. I- Mục đích, yêu cầu: - Củng cố và rèn kĩ năng viết thư: Viết được một bức thư ngắn cho bạn đã quen ở xa. Yêu cầu trình bày đúng thể thức của một bức thư, thể hiện được tình cảm với người nhận th­. HSG viÕt bøc th­ hay, giµu c¶m xóc. - Gi¸o dôc HS yªu thÝch viÕt th­. II- §å dïng d¹y - häc:SGK. III- Các hoạt động dạy -học chủ yếu: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp). 2- Néi dung: Hoạt đông của GV - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc. - §Ò bµi yªu cÇu g×? - Gäi HS nªu l¹i néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy cña mét bøc th­. - NhËn xÐt, bæ sung: + Dßng ®Çu th­ cÇn viÕt g×? + Lêi x­ng h«? + Néi dung th­ cÇn thÓ hiÖn nh÷ng g×?. Hoạt đông của HS - HS nªu l¹i - viÕt th­ cho 1 b¹n ë xa... - HS nªu. - Líp nghe, nhËn xÐt vµ bæ sung. - N¬i viÕt, ngµy......: viÕt lÖch vÒ bªn ph¶i. - H»ng th©n nhí! - th¨m hái vÒ søc khoÎ, t×nh h×nh häc tËp, th«ng b¸o t×nh h×nh cña b¶n th©n, nh¾c l¹i nh÷ng kØ niÖm cò,.... - Lêi chµo, høa hÑn, kÝ tªn. - HS viÕt bµi vµo vë.. + Cuèi th­ cÇn viÕt thÕ nµo? - Yªu cÇu HS viÕt th­ vµo vë. + GV giúp đỡ HS yếu. - Yªu cÇu HSKG dïng c¸c tõ ng÷ gîi - HS thùc hiÖn. VD: tả, gợi cảm (từ chỉ đặc điểm, biện pháp Nhí nh÷ng lÇn chóng m×nh cïng th¶ nhân hoá,...) để diễn đạt khi nhắc lại diều trên bờ đê cánh diều bay vút tận kh«ng trung, t¹o nªn mét ©m thanh nh÷ng kØ niÖm cò,.... 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Thi đọc bài trước lớp.. nghe nh­ tiÕng s¸o,.... - 1 số HS đọc bài trước lớp (cùng đối tượng). - Nhận xét, đánh giá. - B×nh chän bøc th­ hay nhÊt.. - GV nhận xét, đánh giá.. 3- Cñng cè - dÆn dß:- HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc. - DÆn dß giê sau. ……………………………………………………………………. Buæi chiÒu Gv 2 so¹n gi¶ng ………………………………………………………………………… Thø t­ ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2008 Buæi s¸ng GV 2 so¹n gi¶ng ………………………………………………………………………… Buæi chiÒu to¸n Chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè I - Môc tiªu. - Biết cách thực hiện phép chia trường hợp có một lần chia có dư và phép chia hết. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- §å dïng. - Bộ đồ dùng toán 3. III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn 1 sè phÐp chia: 9835 : 5 ; 1098 : 9 2- Bµi míi. Hoạt đông của GV a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn thực hiện phép chia 37648 : 4 - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn phÐp chia.. Hoạt đông của HS. - 1 häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn. C¶ líp lµm b¶ng con. + Nªu c¸ch thùc hiÖn? - Häc sinh nªu miÖng. + Phép chia này có đặc điểm gì? * Lµ phÐp chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. * Lµ phÐp chia cã 1 lÇn chia cã d­ . - Yêu cầu 1 học sinh lấy 1 ví dụ tương tự. - 1 häc sinh lªn b¶ng lÊy vÝ dô Nªu c¸ch thùc hiÖn - Yªu cÇu mçi häc sinh tù lÊy vÝ dô vÒ chia sè - C¶ líp thùc hiÖn vµo b¶ng con cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè ( Mét lÇn chia Nªu c¸ch thùc hiÖn vÝ dô cña cã d­) m×nh. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> c- Thùc hµnh. Bài 1: Hướng dẫn học sinh làm lần lượt vào - Học sinh làm bài và nêu cách b¶ng con. thực hiện lần lượt từng phép tính. Bµi 3: + Nªu yªu cÇu cña bµi? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? Nêu quy tắc tính cụ thể trong từng trường hợp. Bµi 2: - Yêu cầu 2 học sinh phân tích đề toán => làm bµi vµo vë. 36550 : 5 = 7310 (kg) 36550 - 7310 = 29240 (kg) §¸p sè: 29240 kg xi m¨ng. Bµi (d µnh cho HS kh¸ giái). - Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi => thực hành trên bộ đồ dùng toán.. -...tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - Häc sinh lµm bµi. -...tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - Đọc đề toán. - 2 học sinh phân tích đề toán. - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Häc sinh t×m hiÓu yªu cÇu cña bài toán và thực hành trên bộ đồ dïng - Mét häc sinh lªn b¶ng thùc hµnh.. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ………………………………………………………………………… Tập đọc Bµi h¸t trång c©y I- Môc tiªu: - Đọc đúng: mê say, lay lay, nắng, mau lớn lên. - Ngắt hơi đúng vị trí dấu chấm câu, giữa các cụm từ. Học thuộc lòng bài thơ. - Hiểu nội dung: Mỗi vật đều có mái nhà riêng nhưng đều sống chung dưới 1 mài nhà, đó là trái đất, vì thế cần yêu thương và bảo vệ mái nhà chung. II. ChuÈn bÞ - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần luyện đọc. III. Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt đông của GV A. KiÓm tra bµi cò. - §äc bµi: B¸c sÜ Y-Ðc-xanh. - Giáo viên nhận xét đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng *Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu. - Cho học sinh đọc nối tiếp câu. - Gi¸o viªn söa ph¸t ©m cho häc sinh. - Cho học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ và gi¶i nghÜa tõ khã. Gi¸o viªn nhËn xÐt uèn n¾n. - §äc tõng khæ th¬ theo nhãm. 8 Lop3.net. Hoạt đông của HS - 2 em đọc và trả lời câu hỏi, lớp nhËn xÐt. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. - Học sinh nghe, đọc nhẩm theo. - Học sinh đọc nối tiếp. - Häc sinh thùc hiÖn..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Đọc đồng thanh. - §äc theo nhãm 4. - Líp thùc hiÖn. *Hướng dẫn tìm hiểu bài - 1 em đọc toàn bài. (?) C©y xanh mang l¹i lîi Ých g× cho con người? - TiÕng hãt cña c¸c loµi chim, (?) Hạnh phúc của người trồng cây là gì? bãng m¸t, ... (?) Nh÷ng tõ ng÷ nµo ®­îc lÆp ®i lÆp l¹i - Mong chê c©y lín tõng ngµy. trong bµi th¬? - Gi¸o viªn chèt l¹i néi dung bµi. - "Ai trồng cây", "người đó có", *Luyện đọc lại bài. "Em trång c©y". - Giáo viên đọc mẫu lần 2. - Nghe - Luyện đọc diễn cảm. - Häc sinh thùc hiÖn. - Thi đọc diễn cảm. - Thi gi÷a c¸c nhãm. - Luyện đọc thuộc bài thơ. 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về các nước. Dấu phẩy I- Môc tiªu. - Mở rộng vốn từ về các nước. Ôn về dấu phẩy. - Kể tên được các nước trên thế giới, biết chỉ vị trí các nước trên bản đồ hoặc quả địa cầu. Sử dụng tốt dấu phẩy. Thấy được dấu phẩy dùng để ngăn cách cụm từ chỉ phương tiện với bộ phận đứng sau trong câu. - Më réng vèn tõ. Trau dåi vån TiÕng ViÖt. II- §å dïng. - Bản đồ thế giới hoặc quả địa cầu. - GiÊy khæ to. III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- KiÓm tra bµi cò: - 2 học sinh lên bảng hỏi - đáp bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi có cụm từ "Bằng g×?" 2- Bµi míi. Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn làm bài tập. Bµi 1: - Học sinh đọc yêu cầu bài 1. + Nªu yªu cÇu cña bµi lµ g×? + Kể tên các nước mà em biết? - Häc sinh nªu miÖng. Giáo viên treo bản đồ thế giới. Yêu cầu học - Học sinh quan sát và tự tìm tên sinh quan sát bản đồ thế giới và tìm tên các các nước. - Häc sinh nèi tiÕp nhau lªn b¶ng. nước trên bản đồ. - Yêu cầu học sinh lên bảng chỉ trên bản đồ tên một số nước. Giáo viên cần đặc biệt lưu ý đến một số học sinh yÕu, kÐm - §äc yªu cÇu cña bµi. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi 2: - Gi¸o viªn tæ chøc trß ch¬i "TiÕp søc". *Nªu luËt ch¬i. Lu ý: Viết đúng chính tả.. - Đại diện 3 nhóm viết tên nước vµo giÊy khæ to mµ c¸c thµnh viªn trong nhãm ®­a ra vµ d¸n trªn b¶ng líp. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. - Yêu cầu đại diện mỗi nhóm đọc kết quả. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh tên các nước. Bµi 3: + Nªu yªu cÇu cña bµi? + Ba c©u v¨n thuéc mÉu c©u nµo? + Bé phËn nµo trong c©u tr¶ lêi cho c©u hái Ai / lµm g×? + Cụm từ đứng trước bộ phận trả lời cho câu hái Ai cã néi dung g×? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi vµo vë. Gi¸o viªn cïng häc sinh ph©n tÝch tõng c©u vµ chốt lại lời giải đúng.. - §iÒn dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp. -..Ai lµm g×? - Ví dụ: a. ba cậu bé / đã leo lên đỉnh cột. - .... chỉ phương tiện. - Häc sinh lµm bµi. VÝ dô: Víi vÎ mÆt lo l¾ng, c¸c b¹n trong líp håi hép theo dâi Nen - li.. Kết luận: Ngăn cách giữa cụm từ chỉ phương tiện với bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai thường ®­îc thÓ hiÖn b»ng dÊu phÈy.Ngoµi ra dÊu phẩy còn dùng để ngăn cách giữa những từ ngữ _.. ngắt giọng bằng thời gian đọc cïng lo¹i. ?+ Khi đọc có dấu phẩy cần ngắt giọng như một tiếng. - Học sinh đọc lại 3 câu văn. thÕ nµo? 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ………………………………………………………………………… Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2009 Buæi s¸ng to¸n Chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè (tiÕt 2) I - Môc tiªu. - Biết thực hiện phép chia: Trường hợp chia có dư. - RÌn luyÖn kü n¨ng chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè vµ ¸p dông vµo lµm nh÷ng bµi to¸n cã liªn quan - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- §å dïng. III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- KiÓm tra bµi cò: - Tù nghÜ 1 phÐp chia sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. §Æt tÝnh vµ tÝnh? 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh thực hiện phép chia 12485 : 3 = ? 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt đông của GV - Gi¸o viªn ®­a phÐp chia 12485 : 3 - Yêu cầu học sinh đặt tính và tính.. Hoạt đông của HS. - Häc sinh lµm ra b¶ng con- 1 häc sinh lªn b¶ng lµm + Nªu c¸ch thùc hiÖn? - 1 sè häc sinh nªu miÖng. VËy 12485 : 3 =... ( d...) - ...=4161 ( d­2 ) + Phép tính chia này có đặc điểm gì? Lµ phÐp chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè cã d. - Yêu cầu học sinh tự nghĩ phép chia tương tự - Học sinh tự nghĩ => lên bảng vµ nªu c¸ch thùc hiÖn. lµm. - Yªu cÇu mçi häc sinh tù nghÜ 1 phÐp chia sè cã 5 ch÷ sè cã d => thùc hiÖn vµo b¶ng con. - Häc sinh thùc hiÖn vµo b¶ng con. c- Thùc hµnh. Bµi 1: - Yêu cầu học sinh thực hiện lần lượt vào bảng - Học sinh làm lần lượt và nêu con vµ nªu c¸ch thùc hiÖn c¸ch thùc hiÖn. Bµi 2: - Yêu cầu 2 học sinh phân tích đề toán => làm - Đọc đề toán. bµi vµo vë. - Ph©n tÝch bµi to¸n. 10250 : 3 = 3416 (d 2) VËy cã thÓ may ®­îc nhiÒu nhÊt 3416 bé quÇn ¸o thõa 2 m v¶i. Bµi 3: + Nªu yªu cÇu cña bµi? -...tìm thương và số dư khi biết số bÞ chia vµ sè chia. + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Học sinh làm bài vào vở => đổi vë kiÓm tra chÐo. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. -...... + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? -... sè d­ lu«n nhá h¬n sè chia. + Số dư trong phép chia có dư có đặc điểm g×? -...5 + PhÐp chia cã sè chia lµ 6 th× sè d lín nhÊt lµ bao nhiªu? 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. …………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ Nghe- viÕt:Bµi h¸t trång c©y I- Môc tiªu. - Nhí vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c bèn khæ th¬ ®Çu trong bµi "Bµi h¸t trång c©y" - Viết đúng, trình bày chính xác bài chính tả. Làm đúng các bài tập chính tả. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶. III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- KiÓm tra bµi cò. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Häc sinh viÕt: d¸ng h×nh, rõng xanh, rung mµnh,... 2- Bµi míi. Hoạt đông của GV a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh nghe viết. - Giáo viên đọc 4 khổ thơ đầu.. Hoạt đông của HS. - Một số học sinh đọc bài chính t¶. + Cây xanh mang lại cho con người những gì? -... bóng mát, gió, tiếng chim, h¹nh phóc..... + Bµi th¬ thuéc thÓ th¬ g×? + Khi tr×nh bµy bµi th¬ vµo vë cÇn tr×nh bµy -.. tù do. - ....viÕt c¸ch lÒ 2 «. nh­ thÕ nµo cho hîp lÝ? - Yªu cÇu häc sinh tù t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai => hướng dẫn luyện viết vào bảng con. - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng con nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai. - Giáo viên đọc bài chính tả. - Häc sinh viÕt vµo vë. * §äc so¸t lçi. - Häc sinh so¸t lçi. * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm. c- Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a và Tiếng Việt. bµi 3 vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt. - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi trªn b¶ng phô. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ................................................................................................. TËp viÕt ¤n ch÷ hoa V I- Môc tiªu. - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa V th«ng qua bµi tËp øng dông. - Viết đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách, tên riêng: Văn Lang. C©u øng dông: Vç tay cÇn nhiÒu ngãn Bàn kĩ cần nhiều người - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. - MÉu ch÷ viÕt hoa V. III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- KiÓm tra bµi cò. - Häc sinh viÕt: "U«ng BÝ" 2- Bµi míi. Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn viết trên bảng con. * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: V, L, B. + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? Nªu quy tr×nh - V, L, B - Häc sinh nªu miÖng. viÕt tõng ch÷? 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Gi¸o viªn viªt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷. - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt c¸c ch÷ V, L, B vµo b¶ng con. * LuyÖn viÕt tõ øng dông: V¨n Lang. - Giáo viên giới thiệu: Văn Lang là tên nước ViÖt Nam thêi c¸c vua Hïng, thêi k× ®Çu tiªn của nước Việt Nam. - Hướng dẫn học sinh nhận xét về độ cao, dấu thanh, kho¶ng c¸ch cña c¸c ch÷ trong tõ øng dông. - Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng con: V¨n Lang * LuyÖn viÕt c©u øng dông. - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa c©u øng dông: Vç tay cÇn nhiÒu ngãn míi vç ®­îc vang, muèn cã ý kiến hay, đúng cần nhiều người bàn bạc. - Häc sinh luyÖn viÕt: Vç tay. c- Hướng dẫn học sinh viết vào vở Tập viết. - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi viÕt. - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt 1 sè bµi chÊm. 4- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. - Häc sinh tËp viÕt c¸c ch÷ V, L, B trªn b¶ng con.. - Häc sinh nhËn xÐt. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con.. - Häc sinh luyÖn viÕt trªn b¶ng con tõ Vç tay. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë.. .................................................................................................... LuyÖn tËp to¸n Chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè. - RÌn kü n¨ng chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè vµ vËn dông vµo gi¶i nh÷ng bµi to¸n cã liªn quan. - Tù tin, høng thó trong thùc hµnh to¸n. II Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn ôn tập. Hoạt đông của GV Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh. 42546 : 3 63276 : 6 49730 : 5 82488 : 8. Hoạt đông của HS - Học sinh đặt tính vào bảng con. - Nªu c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh. - Nªu tªn thµnh phÇn cña X trong tõng phÐp tÝnh. - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë.. Bµi 2*: T×m X X x (32645 - 32639) = 57330 6 x X = 88336 (45 - 36) x X = 63117 (35649 + 42783) : X = 8. -...sè chia thõa sè ch­a biÕt. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? + Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt lµm nh­ thÕ nµo? + Muèn t×m sè chia cÇn lµm ra sao? Bài 3: Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích là 9450 m2, chiều rộng mảnh đất là 9m. Tính chu vi mảnh đất đó.. ............... - Xác định yêu cầu của bài. - Nªu miÖng c¸ch t×m sè ®o chiÒu dài mảnh đất. - Lµm bµi vµo vë. - §äc bµi to¸n. Bài 4: May 5 cái áo thì phải đơm 30 cái - Nêu dạng toán. khuy ¸o. Hái may 8 c¸i ¸o th× cÇn bao nhiªu - Lµm bµi. c¸i khuy? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. ………………………………………………………………………. Buæi chiÒu LuyÖn tËp to¸n ¤n: Chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè I. Môc tiªu - Cñng cè c¸ch chia sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n liªn quan. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n. II. ChuÈn bÞ III. Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt đông của GV A. KiÓm tra bµi cò. - Chữa bài tập tiết trước. - Giáo viên nhận xét đánh giá. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng Hướng dẫn học sinh làm các bài tập. + Bµi 1: (cho häc trung b×nh) §Æt tÝnh vµ tÝnh. 15605 : 5 63648 : 3 16852 : 4 18966 : 6 - Gi¸o viªn nhËn xÐt. + Bµi 2: (cho häc sinh kh¸ giái) a) Tìm thương của: 24968 vµ 8 21847 vµ 7 b) Một đội sửa đường, tháng thứ nhất sửa được 14436 m đường. Tháng thứ hai, đội đó sửa ®­îc ®o¹n ®­êng b»ng. 1 đoạn đường đã sửa 3. được trong tháng thứ nhất. Hỏi cả 2 tháng, đội đó söa ®­îc bao nhiªu m ®­êng? 14 Lop3.net. Hoạt đông của GV. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. - Häc sinh lµm vë. 4 em nªu kÕt qu¶. Líp nhËn xÐt.. - Lµm vë. 2 em ch÷a bµi. Líp nhËn xÐt. - Häc sinh lµm vë, 1 em ch÷a bµi. Líp nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Giáo viên nhận xét, đánh giá. - 4 em lªn b¶ng, líp lµm vë. + Bµi 3: (Cho häc sinh yÕu) Líp nhËn xÐt. TÝnh: 26736 : 3 27876 : 2 16452 : 4 25405 : 5 - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………………………. luyÖn tËp TiÕng ViÖt LTVC: Ôn từ ngữ về các nước I. Môc tiªu - Më réng vèn tõ theo chñ ®iÓm m¸i nhµ chung. - Rèn học sinh nói viết thành câu, đủ ý. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ - Bản đồ hành chính thế giới. - Vë bµi tËp. III. Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt đông của GV A. KiÓm tra bµi cò. - Chữa bài 2, 4 tiết trước. - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung. B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng * Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong vë bµi tËp. Bài 1: Cho học sinh đọc đề. - Treo bản đồ, yêu cầu học sinh chỉ vị trí Việt Nam, tên các nước khác mà mình chỉ. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. Bài 2: Gọi học sinh đọc đề. - Yêu cầu từng nhóm viết tên các nước vµo giÊy nh¸p. - Trình bày trước lớp. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. Bài 3: Gọi học sinh đọc đề. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. Bài 4: Học sinh đọc đề. - Gọi 2 em đọc câu văn trước lớp. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè. - NhÊn m¹nh néi dung bµi. 15 Lop3.net. Hoạt đông của HS - 2 em lªn b¶ng. Líp nhËn xÐt. - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa.. - 1 em đọc. - Häc sinh thùc hiÖn.. - 1 em đọc. - Häc sinh thùc hiÖn. - Líp nhËn xÐt.. - 1 em đọc. - 2 häc sinh thùc hiÖn, líp theo dâi. - Lµm vë. 1 em ch÷a bµi, líp nhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc. ………………………………………………………………………. luyÖn tËp TiÕng ViÖt CT: Con cß I. Môc tiªu - Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n tõ: "Con cß ... t¹o ho¸". - Rèn viết đúng, viết đẹp. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ III. Hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS A. KiÓm tra bµi cò. - §äc cho häc sinh viÕt: l­a th­a, - ViÕt b¶ng con. næi giã, lñng l¼ng. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa. 1. Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng 2. Bµi gi¶ng * Hướng dẫn viết chính tả. - 2 em đọc lại, lớp theo dõi, đọc thầm. - §äc ®o¹n viÕt. (?) Con cß bay trong khung c¶nh - Häc sinh tr¶ lêi. thiªn nhiªn nh­ thÕ nµo? * Hướng dẫn cách trình bày. (?) §o¹n viÕt cã mÊy c©u? Trong - Häc sinh tr¶ lêi. ®o¹n cã nh÷ng tõ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao? Nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông trong bµi? * Hướng dẫn viết từ khó. - Cho häc sinh nªu c¸c tõ mµ häc - Häc sinh liÖt kª, viÕt vµo b¶ng con. sinh cho lµ khã viÕt. - ChØnh söa lçi cho häc sinh. * ViÕt chÝnh t¶. - Nghe đọc, viết vở. - §äc chËm tõng c©u. - Häc sinh tù so¸t lçi vµ ch÷a lçi. * ChÊm bµi, söa lçi. 3. Cñng cè. - NhËn xÐt tiÕt häc. ……………………………………………………………………….. Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2009. to¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu. - Biết cách thực hiện phép chia: Trường hợp ở thơng có chữ số 0. - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia vµ ¸p dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. II- §å dïng: III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- KiÓm tra bµi cò: - Thùc hiÖn phÐp chia: 14729 : 2 ; 16538 : 3 ; 25295 : 4 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh thực hiện phép chia 28921 : 4 = ? Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS - Yêu cầu học sinh đặt tính và thực hiện phép chia 28921 : 4 = ?. - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng + Nªu c¸ch thùc hiÖn? con. + Phép chia này có đặc điểm gì? - Là phép chia có dư và thương cã ch÷ sè 0 ë tËn cïng. c- Thùc hµnh. Bµi 1.TÝnh - Häc sinh lµm bµi => §æi vë Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë. kiÓm tra chÐo. Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh - Yêu cầu học sinh làm lần lượt vào bảng con - Học sinh làm lần lợt từng phép tÝnh vµo b¶ng con - 2 häc sinh tõng phÐp tÝnh. lªn b¶ng lµm vµ nªu miÖng c¸ch * Nªu c¸ch thùc hiÖn. thùc hiÖn. * Tất cả những phép chia này có đặc điểm gì? - Là những phép chia ở thương cã ch÷ sè 0. - §äc bµi to¸n. Bµi 3: - Ph©n tÝch bµi to¸n. - Yêu cầu 2 học sinh phân tích đề toán . - Lµm bµi vµo vë. Giáo viên tóm tắt bài toán bằng sơ đồ. 27280 : 4 = 6820 (kg) 27280 - 6820 = 20460 (kg) §¸p sè: 20460 kg Bµi 4: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu häc sinh nhÈm=> nªu kÕt qu¶. - Häc sinh nªu kÕt qu¶ vµ nªu c¸ch nhÈm. -... sè bÞ chia lµ nh÷ng sè trßn + Các phép tính nhẩm có đặc điểm gì? ngh×n. 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. ......................................................................................................... tËp lµm v¨n Thảo luận về bảo vệ môi trường I - Môc tiªu. - Biết cùng các bạn trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về chủ đề "Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? Viết một đoạn văn 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ngắn, thuật lại gọn, rõ về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. - RÌn kÜ n¨ng nãi, bµy tá ý kiÕn riªng cña m×nh (nªu nh÷ng viÖc lµm thiÕt thùc, cô thể). Viết một đoạn văn ngắn gọn, rõ, đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về việc cần làm để bảo vệ môi trường. - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt. II- §å dïng: - Tranh ảnh đẹp về cây hoa, về cảnh quan thiên nhiên. III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu. 1- KiÓm tra bµi cò: - 2 học sinh đọc bài làm: Thư gửi bạn nước ngoài. 2- Bµi míi. Hoạt đông của GV a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh làm bài. Bµi 1: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài. + Yªu cÇu chÝnh cña bµi lµ g×? - Yêu cầu học sinh nêu lại các bước tổ chức một cuộc họp ( đã học ở học kì I) + §iÒu cÇn ®­îc bµn b¹c trong cuéc häp lµ g×? Để trả lời câu hỏi trên trước hết phải nêu địa điểm sạch, đẹp và chưa sạch đẹp cần cải tạo. - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc. - Yêu các nhóm tổ chức cuộc họp trước lớp.. Hoạt đông của HS - §äc yªu cÇu cña bµi. - Häc sinh nªu. - Học sinh đọc 5 bớc. -...em cần làm gì để bảo vệ môi trêng? - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn cuéc häp - 1 häc sinh ghi nhanh c¸c ý kiến của mọi người. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn ®iÒu khiển cuộc họp trước lớp. Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh nhí l¹i nh÷ng ®iÒu võa trao đổi trong nhóm và viết lại vào vở. - §äc yªu cÇu cña bµi. - Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn mà mình làm. - Học sinh làm bài vào vở. C¶ líp bæ sung, nhËn xÐt. - Trình bày bài làm trước lớp. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. ………………………………………………………………………. Ngo¹i ng÷ Gv chuyªn so¹n gi¶ng ……………………………………………………………………… Hoạt động tập thể sinh ho¹t líp 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> I- KiÓm ®iÓm c«ng t¸c tuÇn 31. a- Ban c¸n sù líp lªn nhËn xÐt mét sè t×nh h×nh chung diÔn biÕn trong tuÇn. b- Gi¸o viªn tæng kÕt chung c«ng t¸c trong tuÇn: - Duy tr× tèt nÒ nÕp truy bµi ®Çu giê. - Tham gia đầy đủ các buổi múa hát, sinh hoạt tập thể do trường tổ chức. - Tích cực rèn chữ và có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp. - Kết hợp vừa học kiến thức mới vừa ôn tập kiến thức cũ để chuẩn bị tốt cho kì thi cuèi k× II. - ý thøc cña mét sè häc sinh trong giê truy bµi cßn kÐm: - Tuyên dương học sinh: . * II- Phương hướng phấn đấu. - Kết hợp vừa học kiến thức mới vừa ôn tập để chuẩn bị thi cuối kì II. - Tích cực học tập dành nhiều điểm cao để chào mừng 2 ngày lễ lớn: 30 - 4 và 1- 5. - Khắc phục những vấn đề còn tồn tại trong tuần và phát huy những ưu điểm đã đạt ®­îc. - Tích cực rèn chữ và giữ vở sạch chữ đẹp. - Thực hiện tốt chăm sóc cây xanh trước cửa lớp. III- Chương trình văn nghệ. - Lớp phó văn thể lên điều khiển chương trình văn nghệ của lớp. …………………………………………………………………………. HÕt tuÇn 31. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>