Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án các môn lớp 3 - Nguyễn Thị Phương Lan - Tuần 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (198.81 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3A4 TuÇn 8: Tiết 1. Nguyễn Thị Phương Lan Thø hai ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009 Hoạt động tập thể - TËp trung häc sinh - Líp trùc tuÇn nhËn xÐt. TiÕt 2 + 3:. Tập đọc – Kể chuyện $ 22 + 23:. C¸c em nhá vµ cô giµ. I. Mục đích – yêu cầu: A. Tập đọc : - Biết đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Hiểu ý nghĩa: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.( Trả lời được các câu hái 1, 2, 3, 4). B . KÓ chuyÖn : - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. + HS kh¸, giái kÓ l¹i tõng ®o¹n hoÆc c¶ c©u chuyÖn theo lêi mét b¹n nhá. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK . - Tranh ảnh 1 đàn sếu III. Các hoạt động dạy học :. Tập đọc : A. KTBC : - 2 – 3 HS đọc thuộc lòng bài thơ " bận " và trả lời câu hỏi về nội dung bài . GV nhËn xÐt nhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi : 1 . GTB ghi ®Çu bµi : 2. Luyện đọc : - HS chó ý nghe a. GV đọc diễn cảm toàn bài - GV HS cách đọc b. GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ : - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn trước lớp - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS giải nghĩa từ mới và đặt câu với 1 trong các từ đó - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - HS đọc theo nhóm 5 - Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện 5 nhóm thi đọc ( mỗi nhóm đọc. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 53 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. mét ®o¹n ) - c¶ líp nhËn xÐt b×nh chän * Cả lớp đọc thầm đoạn1 và 2 trả lời 3. T×m hiÓu bµi: - C¸c b¹n nhá ®i ®©u? - C¸c b¹n nhá ®i vÒ nhµ sau mét cuéc d¹o ch¬i vui vÎ - §iÒu g× gÆp trªn ®­êng khiÕn c¸c b¹n ph¶i - C¸c b¹n gÆp mét cô giµ ngåi ven ®­êng, dõng l¹i ? vÎ mÆt u sÇu… - Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế - Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau… nµo? - Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như - Vì các bạn là những đứa trẻ ngoan nhân vËy? hËu… * HS đọc thầm đoạn 3, 4 - ¤ng cô gÆp chuyÖn g× buån? - Cô bµ bÞ èm nÆng, ®ang n»m bÖnh viÖn, rÊt khã qua khái. - V× sao trß chuyÖn víi c¸c b¹n nhá, «ng cô - HS nªu theo ý hiÓu. thÊy lßng nhÑ h¬n? * HS đọc thầm đoạn 5 - GV yêu cầu HS trao đổi theo nhóm để - HS trao đổi nhóm chän mét tªn kh¸c cho truyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu ý kiÕn. - C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g× ? - HS ph¸t biÓu nhiÒu häc sinh nh¾c l¹i - 4 HS tiếp nối nhau thi đọc đoạn 2, 3,4,5 4. Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc đúng - Một tốp 6 em thi đọc theo vai - GV gọi HS đọc bài - Cả lớp + cá nhân bình chọn các bạn đọc. - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.. KÓ chuyÖn - HS chó ý nghe 1. GV nªu nhiÖm vô 2. Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo lời mét b¹n nhá. - GV gäi HS kÓ mÉu 1 ®o¹n - 1HS chän kÓ mÉu 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - GV yªu cÇu HS kÓ theo cÆp. - Tõng häc sinh tËp kÓ theo lêi nh©n vËt. - GV gäi HS kÓ - 1vài học sinh thi kể trước lớp. - 1HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 54 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. III. Cñng cè dÆn dß: - Các em đã bao giờ làm việc gì để thể hiện - HS nêu lại nội dung bài. sự quan tâm đến người khác chưa? * VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 4:. ThÓ dôc. GV chuyªn d¹y TiÕt 5:. To¸n $ 36: LuyÖn. tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia 7 vµ vËn dông b¶ng chia 7 trong gi¶i to¸n. - Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản. II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: 1 HS đọc bảng nhân 7 1 HS đọc bảng chia 7 - GV + HS nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: 1. Bµi 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm - HS lµm nhÈm – nªu miÖng kÕt qu¶ - Líp - Gäi häc sinh nªu kÕt qu¶ nhËn xÐt. a. 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 56 : 7 = 8 63 : 7 = 9…. b. 70 : 7 = 10 28 : 7 = 4 63 : 7 = 9 42 : 6 = 7 …. 2. Bµi 2: Cñng cè vÒ chia sè cã 2 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè ( b¶ng 7) - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS thùc hiÖn b¶ng con – 3 HS lªn b¶ng gi¶i. 55 Trường tiểu học số 1 Phúc Than N¨m häc 2009 - 2010 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng.. 28 7 28 4 0. 35 7 35 5 0. 21 7 21 3 0. 14 7 14 7 0. 3. Bài 3: Giải toán có lời văn liên quan đến b¶ng chia 7. - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch, gi¶i vµo vë - GV nªu yªu cÇu c¶ líp gi¶i vµo vë, gäi - 1HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp nhËn xÐt. mét HS lªn b¶ng lµm. Bµi gi¶i Chia ®­îc sè nhãm lµ: 35 : 7 = 5 (nhãm) - GV nhËn xÐt söa sai §¸p sè : 5 nhãm Bµi4. Cñng cè c¸ch t×m mét phÇn mÊy cña 1 sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 1 - Muèn t×m sè con mÌo trong mçi h×nh - §Õm sè con mÌo trong mçi h×nh a, b råi 7. ta lµm thÕ nµo?. chia cho 7 ®­îc. 1 sè con mÌo 7. VD: b. cã 14 con mÌo ;. 1 sè mÌo lµ: 7. 14 : 7 = 2 con a. Cã 21 con mÌo ;. 1 sè mÌo lµ: 7. - GV gäi HS nªu kÕt qu¶. 21: 7= 3 con - HS lµm nh¸p – nªu miÖng kÕt qu¶. - C¶ líp nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt, söa sai III. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. * §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - HS nªu l¹i néi dung bµi.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 56 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4 TiÕt 1:. Nguyễn Thị Phương Lan Thø ba ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2009 ChÝnh t¶ (nghe viÕt) $ 15 : C¸c. em nhá vµ cô giµ. I. Mục đích – yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập ( 2) a / b. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2 a. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: GV đọc: Nhoẻn cười, nghẹn ngào HS viÕt b¶ng con GV nhËn xÐt söa sai cho HS. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh nghe viÕt a. Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc diễn cảm đoạn 4 của truyện. “Các - HS chú ý nghe em nhá vµ cô giµ" - GV đọc diễn cảm nắm ND đoạn viết - §o¹n v¨n kÓ chuyÖn g×? - HS nªu - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả: - §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - 7 c©u - Nh÷ng ch÷ c¸i nµo trong ®o¹n viÕt hoa - C¸c ch÷ ®Çu c©u - Lời ông cụ đánh dấu bằng những gì? - DÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng, viÕt lïi vµo 1 ch÷. - LuyÖn viÕt tiÕng khã: - GV đọc: Ngừng lại, nghẹn ngào… - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con – b¶ng líp. - GV quan s¸t söa sai cho HS. b. GV đọc bài - GV quan s¸t, uèn n¾n thªm cho HS - HS nghe viÕt bµi vµo vë. c. ChÊm, ch÷a bµi. - GV đọc lại bài. - HS đọc vở, soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt - HS chó ý nghe 3. Hướng dẫn làm bài tập. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 57 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. a. Bµi 2 (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo nh¸p, nªu miÖng, kÕt qu¶ - c¶ líp nhËn xÐt. - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng: Giặt - Cả lớp chữa bài đúng vào vở - r¸t - däc III. Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. ThÓ dôc. TiÕt 2:. GV chuyªn d¹y To¸n. TiÕt 3:. $ 37: Gi¶m. ®i mét sè lÇn. I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n. - Biết phân biệt giảm đi một số đơn vị với giảm đi một số lần. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c tranh vÏ hoÆc m« h×nh 8 con gµ s¾p xÕp thµnh tõng hµng nh­ SGK. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 1HS lµm l¹i bµi tËp 2 - 1 HS lµm l¹i bµi tËp 3 C¶ líp cïng GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Gi¶ng bµi: 1. Hoạt động 1: HD học sinh cách gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn. - Yªu cÇu HS n¾m ®­îc c¸ch lµm vµ quy t¾c. - GV hướng dẫn HS sắp xếp các - HS sắp xếp con gµ nh­ h×nh vÏ SGK. + ë hµng trªn cã mÊy con gµ? - 6 con + Số gà ở hàng dưới so với hàng - Số con gà ở hàng trên giảm đi 3lần thì được số. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 58 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. trªn?. con gà ở hàng dưới 6 : 3 = 2 (con gµ) - GV ghi nh­ trong SGK vµ cho HS - Vµi HS nh¾c l¹i nh¾c l¹i - GV hướng dẫn HS tương tự như trên đối với trường hợp độ dài các ®o¹n th¼ng AB vµ CD (nh­ SGK) - GV hái: + Muèn gi¶m 8 cm ®i 4 lÇn ta lµm - Ta chia 8 cm cho 4 nh­ thÕ nµo? + Muèn gi¶m 10 kg ®i 5 lÇn ? - Ta chia 10 kg cho 5 + Muốn giảm 1 số đi nhiều lần ta - Ta chia số đó cho số lần. lµm thÕ nµo? - NhiÒu HS nh¾c l¹i quy t¾c. 2. Hoạt động 2: Thực hành. a. Bµi 1: ViÕt ( theo mÉu): - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - Vµi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p - HS lµm nh¸p – nªu miÖng kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt . Số đã cho 48 36 24 12 Gi¶m4lÇn 12:4=3 48:4=12 36: 4=9 24: 4= 6 - GV söa sai cho HS. Gi¶m6lÇn 12:6=2 48: 6= 8 36: 6= 6 24: 6= 4 b. Bµi 2: Cñng cè vÒ gi¶m 1sè ®i nhiÒu lÇn th«ng qua bµi to¸n cã lêi v¨n. - GV gäi yªu cÇu BT. - Vµi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu c¸ch gi¶i - HS nªu c¸ch gi¶i - HS gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Công việc đó làm bằng máy hết số giờ là : 30 : 5 =6 ( giê ) §¸p sè : 6 giê - GV nhËn xÐt - C¶ líp nhËn xÐt c. bµi 3 : Cñng cè vÒ gi¶m mét sè đi nhiều lần và đo độ dài đoạn thẳng . - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước đo độ dài đoạn thẳng AB.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 59 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - GV hướng dẫn HS làm từng phần. - GV theo dâi HS lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. III. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i quy t¾c cña bµi? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi? - §¸nh gi¸ tiÕt häc. - HS lµm bµi vµo vë a. Tính nhẩm độ dài đoạn thẳng CD: 8 : 4 = 2 cm - Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài 2 cm b. Tính nhẩm độ dài Đoạn thẳng MN: 8 - 4 = 4 cm -VÏ ®o¹n th¼ng MN dµi 4cm - 1 HS nªu l¹i quy t¾c cña bµi.. Tù nhiªn x· héi:. TiÕt 4:. $ 15 : VÖ. sinh thÇn kinh. I. Môc tiªu: - Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan thần kinh. - Biết tránh những việc làm có hại đối với thần kinh. +Biết một số hoạt động của con người đã gây ô nhiễm bầu không khí, có hại đối với cơ quan thÇn kinh. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK - PhiÕu häc tËp. III. Các hoạt động dạy học. 1. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận. * Mục tiêu: Nêu được 1 số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh. * TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhãm cïng quan s¸t c¸c h×nh ë trang 32 SGK. §Æt c©u hái tr¶ lêi cho tõng h×nh. - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm - Th­ ký ghi kÕt qña th¶o cña nhãm vµo phiÕu. - Bước 2: Làm việc cả lớp. + GV gọi một số HS lên trình bày trước lớp. - 1 số lên trình bày ( mỗi HS chỉ trình bày 1 h×nh) - Nhãm B nhËn xÐt, bæ xung. - GV gäi HS nªu kÕt luËn ? - HS nªu:ViÖc lµm ë h×nh 1, 2, 3, 4, 5, 6 cã. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 60 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan lîi, viÖc lµm ë h×nh 3,7 cã h¹i…… - NhiÒu HS nh¾c l¹i.. 2. Hoạt động 2: Đóng vai * Môc tiªu: Ph¸t hiÖn nh÷ng tr¹ng th¸i t©m kinh. * TiÕn hµnh: - Bước 1: Tổ chức + GV chia líp lµm 4 nhãm vµ chuÈn bÞ 4 phiÕu, mçi phiÕu ghi mét tr¹ng th¸i t©m lý: Tøc giËn Lo l¾ng Vui vÎ Sî h·i + GV ph¸t phiÕu cho tõng nhãm vµ yªu cÇu các em tập diễn đạt vẻ mặt của người có tr¹ng th¸i t©m lý nh­ ®­îc ghi ë phiÕu. - Bước 2: Thực hiện. lí có lợi hoặc có hại đối với cơ quan thần. - HS chia thµnh 4 nhãm. - HS chó ý nghe.. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Bước 3: Trình diễn - Mçi nhãm cö 1 b¹n lªn tr×nh diÔn vÎ mÆt của người đang ở trong trạng thái tâm lý mµ nhãm ®­îc giao. - C¸c nhãm kh¸c quan s¸t vµ ®o¸n xem b¹n ®ang thÓ hiÖn tr¹ng th¸i t©m lý nµo. - Nếu một người luôn ở trạng thái tâm lý - HS nêu. như vậy thì có lợi hay có hại đối với cơ quan thÇn kinh? - Em rút ra bài học gì qua hoạt động này? - HS nªu - NhiÒu HS nh¾c l¹i 3. Hoạt động 3: Làm việc với SGK * Mục tiêu: Kể được tên một số thức ăn, đồ uống nếu đưa vào cơ thể sẽ gây hại đối với cơ quan thÇn kinh. * TiÕn hµnh - Bước 1: Làm việc theo cặp - 2 b¹n cïng quay mÆt vµo nhau cïng quan s¸t H9 trang 33 (SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý. - Chỉ và nói tên những thức ăn, đồ uống.. nÕu ®­a vµo c¬ thÓ sÏ g©y h¹i g× cho c¬ quan thÇn kinh? - Bước 2: Làm việc cả lớp - 1 số HS lên trình bày trước lớp.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 61 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - Trong những thứ gây hại đối với cơ quan - HS nêu: Rượu,thuốc lá, ma túy. TK, những thứ nào tuyệt đối phải tránh xa kể cả trẻ con và người lớn? - KÓ thªm nh÷ng t¸c h¹i do ma tuý g©y ra - HS nªu đối với sức khoẻ người nghiện ma tuý? IV. Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 5:. Đạo đức. $ 8 : Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em (T2) I. Môc tiªu: - Biết được những việc trẻ em cần làm để thể hiện quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình. - Biết được vì saomoij người trong gia đìnhcần quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. - Quan tâm, chăm sócông bà, cha mẹ anh chị em trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình. + Biết được bổn phận của trẻ em là phải quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia b»ng nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng. II. Tài liệu và phương tiện: - Các bài thơ, bài hát về chủ đề gia đình. - Các tấm bìa đỏ, xanh, vàng, trắng. - GiÊy tr¾ng, bót mµu III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Xử lý tình huống và đóng vai. * Mục tiêu: HS biết thể hiện sự quan tâm, chăm sóc những người thân trong tình huống cụ thÓ. *TiÕn hµnh: - GV chia nhóm và yêu cầu: Mỗi nhóm thảo - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai . luận 1 tình huống sau đó đóng vai. - GV gọi các nhóm đóng vai. - Các nhóm lên đóng vai - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. - GV nhận xét - tuyên dương - GV kÕt luËn TH1: Lan cÇn ch¹y ra khuyªn r¨n con kh«ng ®­îc nghÞch d¹i. TH2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho 62 Trường tiểu học số 1 Phúc Than N¨m häc 2009 - 2010 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. «ng nghe. 2. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến. * Mục tiêu: Củng cố để HS hiểu rõ về quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài học. - HS biết thực hiện quyền được tham gia của mình: Bày tỏ thái độ tán thành những ý kiến đúng và không đồng tình với những ý kiến sau: * TiÕn hµnh - GV lần lượt đọc từng ý kiến - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ bằng cách giơ các tấm bìa màu theo quy định. - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS th¶o luËn vÒ lý do t¸n thµnh vµ kh«ng t¸n thµnh. - GV kết luận: Các ý kiến a, c là đúng. ý kiÕn b lµ sai. 3. Hoạt động 3: HS giới thiệu tranh mình vÏ vÒ c¸c mãn quµ sinh nhËt «ng bµ, cha mÑ, anh chÞ em. * Mục tiêu: Tạo cơ hội cho HS được bày tỏ tình cảm của mình đối với những người thân trong gia đình. *TiÕn hµnh: - HS giíi thiÖu víi b¹n ngåi bªn c¹nh tranh vÏ c¸c mãn quµ m×nh muèn tÆng «ng bµ, anh chÞ nh©n dÞp sinh nhËt. - GV mêi mét vµi HS giíi thiÖu víi c¶ líp. - 2- 3 HS giíi thiÖu - GV hái: §©y lµ mãn quµ nh­ thÕ nµo víi - HS nªu kÕt luËn em - NhiÒu HS nh¾c l¹i 4. Hoạt động 4: HS hát múa, kể chuyện, đọc thơ…về chủ đề bài học * Môc tiªu: Cñng cè bµi häc *Tiến hành : - HS tự điều khiển, giới thiệu chương trình, tiết mục. - HS biÓu diÔn tiÕt môc. - Sau mçi phÇn tr×nh bµy GV nªu yªu cÇu - HS th¶o luËn vÒ ND vµ ý nghÜa cña bµi th¬, bµi h¸t……… * KÕt luËn chung: - Ông bà cha mẹ anh chị em là những người thân yêu nhất của em, luôn yêu thương, quan tâm,chăm sóc và dành cho em những gì tốt đẹp nhất, Ngược lại em củng có bổn phËn quan t©m….. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 63 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4 TiÕt 1:. Nguyễn Thị Phương Lan Thø t­ ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc $ 24: TiÕng. ru. I. Mục đích – yêu cầu: - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp hợp lý. - Hiểu ý nghĩa : Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chÝ.( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK ; thuéc hai khæ th¬ trong bµi). + HS kh¸, giái thuéc c¶ bµi th¬. II. Các hoạt động dạy - học: A. KTBC: - 2 HS đọc bài: Các em nhỏ và cụ già. - C©u chuyÖn muèn nãi víi c¸c em ®iÒu g×? GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. GT bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng c©u: - Học sinh nối tiếp đọc từng câu trong bài. - Đọc từng đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ ở một số - HS nối tiếp đọc c©u th¬. - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ. - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo nhóm 3. - Lớp đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ. * Lớp đọc thầm khổ thơ 1 3. T×m hiÓu bµi: - Con ong, con c¸, con chim yªu nh÷ng g×? - Con ong yªu hoa v× hoa cã mËt.. v× sao? - Con cá yêu nước vì có nước cá mới sống Con chim yªu trêi… - H·y nªu c¸ch hiÓu cña em vÒ mçi c©u th¬ - Häc sinh nªu theo ý hiÓu. trong khæ 2? - Vì sao núi không chê đất thấp, biển không - Núi không chê đất thấp vì nhờ có đất bồi chª s«ng nhá ? mµ cao…. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 64 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - Câu lục bát nào trong khổ thơ nói lên ý - Con người muốn sống con ơi/ phải yêu chÝnh cña c¶ bµi th¬? đồng chí, yêu người anh em. - NhiÒu HS nh¾c l¹i ND - Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV đọc diễn cảm bài thơ - HS chó ý nghe. - GV hướng dẫn HS đọc thuộc khổ thơ 1 - HS đọc từng khổ, cả bài theo dãy tổ, nhãm, c¸ nh©n. - GV hướng dẫn thuộc lòng - GV gọi HS đọc thuộc lòng - HS thi đọc từng khổ, cả bài. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm III. Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND chÝnh cña bµi th¬? - 2 HS nªu l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi. - GV nhËn xÐt giê häc.. LuyÖn tõ vµ c©u. TiÕt 2:. $ 8:. Mở rộng vốn từ: Cộng đồng ¤n tËp c©u: Ai lµm g×?. I. Mục đích – yêu cầu: - Hiểu và phân loại được một số từ ngữ về cộng đồng ( bài tập 1). - BiÕt t×m c¸c bé phËn cña c©u tr¶ lêi c©u hái: Ai (c¸i g×, con g×)? Lµm g×? ( bµi tËp 3). - Biết đặt câu hoircho các bộ phận của câu đã xác định ( bài tập 4). + HS kh¸, giái lµm ®­îc bµi tËp 2. II. §å dïng d¹y - häc. - B¶ng phô tr×nh bµy b¶ng ph©n lo¹i (BT1) - B¶ng líp viÕt BT3 vµ BT4. III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: 2 HS lµm miÖng c¸c bµi tËp 2, 3 (tiÕt7) HS cïng GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. GT bµi - ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn làm bài tập a. Bµi tËp 1 - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT1 - 2HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lµm mÉu - 1HS lµm mÉu. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 65 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan - C¶ líp lµm bµi vµo nh¸p. - 1HS lªn b¶ng lµm bµi. - C¶ líp nhËn xÐt.. - GV gäi HS lµm bµi trªn b¶ng phô. - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng + Những người trong cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hương. + Thái độ, HĐ trong cộng đồng: Cộng tác, đồng tâm b. Bµi tËp 2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gi¶i nghÜa tõ (cËt) - GV yêu cầu HS trao đổi nhóm. - Cả lớp chữa bài đúng vào vở.. - 2HS đọc yêu cầu BT - HS chó ý nghe - HS trao đổi theo nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. - GV kết luận: Tán thành thái độ ứng xử ở c©u a, c. Kh«ng t¸n thµnh ë c©u b. - GV gäi HS gi¶i nghÜa c¸c c©u tôc ng÷. - HS gi¶i nghÜa 3 c©u thµnh ng÷, tôc ng÷. - HS häc thuéc 3 3 c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ c. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 1HS nêu yêu cầu + lớp đọc thầm. - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi. - HS nghe - HS lµm bµi vµo vë + 3HS lªn b¶ng lµm bµi: - GV nhận xét, kết luận bài đúng - C¶ líp nhËn xÐt. a. §µn sÕu ®ang s¶i c¸nh trªn cao Con g×? Lµm g×? - Cả lớp chữa bài đúng vào vở. b. Sau một cuộc dạo chơi đám trẻ ra về Ai? Lµm g×? d. Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu BT - 3 c©u ®­îc nªu trong bµi ®­îc viÕt theo - MÉu c©u: Ai lµm g×? mÉu nµo? - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo nh¸p - GV gọi HS đọc bài? - 5 – 7 HS đọc bài - Cả lớp nhận xét - GV chốt lại lời giải đúng: - Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ? - ¤ng ngo¹i lµm g× ? - Cả lớp chữa bài đúng vào vở - mÑ b¹n lµm g× ?. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 66 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4 IV. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung cña bµi? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc. TiÕt 3:. Nguyễn Thị Phương Lan - 1 HS nªu l¹i tªn bµi.. To¸n $ 38 :LuyÖn. tËp. I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn vµ vËn dông vµo gi¶i to¸n. + HS kh¸, giái lµm ®­îc bµi tËp 1( dßng 1); bµi 3. II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - Nªu quy t¾c gi¶m ®i mét sè lÇn ? (2 HS nªu) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi: Hoạt động 1:Bài tập 1. Bµi 1: ViÕt ( theo mÉu). - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Vài HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn cách làm - HS đọc mẫu nêu cách làm. - GV quan s¸t HS lµm - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ - gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶. 7 gÊp 6 lÇn = 42 gi¶m 2 lÇn = 21 25 gi¶m 5 lÇn b»ng 5 gÊp 4 lÇn = 20 4 gÊp 6 lÇn b»ng 24 gi¶m 3 lÇn = 8 Bµi 1: (dßng 1). Dµnh cho HS kh¸ giái. - C¶ líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. 2. Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n vµ gi¶m ®i mét sè lÇn vµ t×m 1/ mÊy cña mét sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi vµ nªu c¸ch gi¶i - HS ph©n tÝch - nªu c¸ch gi¶i. - HS lµm bµi tËp vµo vë + 2 HS lªn b¶ng gi¶i bµi (a, b) - GV gäi HS lªn b¶ng lµm a. Bµi gi¶i - GV theo dâi HS lµm bµi Buổi chiều cửa hàng đó bán là: 60 : 3= 20 (l) §¸p sè 20 lÝt dÇu. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 67 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan b.. Trong ræ cßn l¹i sè cam lµ: 60 : 3 = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt bµi cña b¹n - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 3. Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸ giái. - GV gäi HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p. - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS dùng thước đo độ dài đoạn thẳng và gi¶i phÇn b. - GV gäi 2 HS lªn b¶ng lam +líp lµm vµo a. §é dµi ®o¹n th¼ng AB dµi 10 cm nh¸p. - GV theo dâi HS lµm bµi b. §é dµi ®o¹n th¼ng AB gi¶m 5 lÇn ®­îc: 10 : 5 = 2 (cm) - HS dùng thước vẽ đoạn thẳng MN dài 2 cm - GV nhËn xÐt - söa sai cho HS IV. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? - 1HS nªu l¹i néi dung bµi. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. Thñ c«ng. TiÕt 4: $8 :. GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (T2). I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa. - Gấp, cắt, dán được bông hoa. Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau. + Víi HS khÐo tay: - GÊp, c¾t, d¸n ®­îc b«ng hoa n¨m c¸nh, bèn c¸nh, t¸m c¸nh. C¸c c¸nh cña mçi b«ng hoa đều nhau. - Có thể cắt được nhiều bông hoa. Trình bày đẹp. II. ChuÈn bÞ: - Tranh qui tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa. - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n… III. Các hoạt động dạy học.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 68 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4 T/gian. 5'. 16'. 5'. 4'. TiÕt 1:. Nguyễn Thị Phương Lan. Néi dung. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 3. Hoạt động : HS thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n b«ng hoa. a. Nh¾c l¹i qui - GV gäi HS nh¾c l¹i vµ thao - 1HS nh¾c l¹i thao t¸c. tr×nh t¸c gÊp, c¾t, b«ng hoa - C¶ líp quan s¸t - HS nhËn xÐt - GV treo tranh quy tr×nh, nh¾c - HS nghe lại các bước. b. Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - Häc sinh thùc hµnh theo theo nhãm nhãm N5 - GV quan s¸t uÊn n¾n thªm cho HS cßn lóng tóng c. Tr­ng bµy s¶n - GV tæ chøc cho c¸c nhãm - HS tr­ng bµy s¶n phÈm phÈm tr­ng bµy s¶n phÈm trªn b¶ng - HS nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n - GV nhận xét đánh giá * NhËn xÐt - dÆn - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh - HS chó ý nghe dß thÇn häc tËp vµ kÕt qu¶ thùc hµnh. - DÆn dß giê häc sau.. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 TËp viÕt $8:. ¤n ch÷ hoa G. I. Mục đích – yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa G ( 1 dòng), C, Kh ( 1 dòng) ; viết đúng tên riêng Gò công ( 1 dòng) và câu ứng dụng: Khôn ngoan đối đáp người ngoài / gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau ( 1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa G. - Tªn riªng Gß C«ng vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li. III. Các hoạt động dạy học:. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 69 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. A. KTBC: - 3 HS lên bảng viết: - Ê đê, em. - GV nhËn xÐt söa sai. B. Bµi míi: 1. GT bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn viết trên bảng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c ch÷ trong vë - HS quan s¸t tËp viÕt. - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - G, C, K - GV viÕt mÉu kÕt hîp l¹i c¸ch viÕt. G. C. K. - HS chó ý quan s¸t - GV đọc: G, K - HS luyÖn viÕt b¶ng con (3 lÇn) - GV quan s¸t, söa sai cho HS. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV gọi HS đọc - GV giíi thiÖu: Gß C«ng lµ tªn mét thÞ x· thuéc tinh TiÒn Giang… - GV đọc : Gò Công - HS viÕt b¶ng con. Gò Công Công. Gò. - GV quan s¸t, söa sai. - LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - HS đọc câu ứng dụng - GV gióp HS hiÓu lêi khuyªn cña c©u tôc - HS chó ý nghe. ng÷. - GV đọc: Khôn, gà - HS viÕt b¶ng con. - GV quan s¸t, söa sai cho HS 3. HD viÕt vµo vë tËp viÕt.. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 70 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. - GV nªu yªu cÇu - Ch÷ G: ViÕt 1 dßng - Ch÷ C, kh: 1 dßng - Tªn riªng: 2 dßng - C©u tôc ng÷: 2 lÇn - GV quan s¸t, söa sai cho HS. 4. ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu bµi chÊm ®iÓm. - NhËn xÐt bµi viÕt C. Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. TiÕt 2:. - HS chó ý nghe - HS viÕt bµi vµo vë.. - HS chó ý nghe. To¸n $39 : T×m. sè chia. I. Môc tiªu: - BiÕt tªn gäi cña c¸c thµnh phÇn trong phÐp chia. - BiÕt t×m sè chia ch­a biÕt. + HS kh¸ giái lµm ®­îc bµi 3. II. §å dïng d¹y häc - 6 h×nh vu«ng b»ng b×a III. Các hoạt động dạy học A. KTBC : 1 HS lµm BT2 1 HS lµm BT3 (tiÕt 38) GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1 Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng: 2. Gi¶ng bµi: a. Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS cách tìm sè chia. - HS n¾m v÷ng ®­îc c¸ch t×m sè chia vµ thuéc quy t¾c. - GV hướng dẫn HS lấy hình vuông và xếp. - HS lấy 6 HV và xếp như hình vẽ trong - GV hái: SGK. + Có 6 hình vuông xếp đều thành 2 hàng, - Mỗi hàng có 3 hình vuông. mçi hµng cã mÊy h×nh vu«ng?. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 71 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 3A4. Nguyễn Thị Phương Lan. + Em hãy nêu phép chia tương ứng? + H·y nªu tõng thµnh phÇn cña phÐp tÝnh? - GV dïng b×a che lÊp sè chia vµ hái: + Muèn t×m sè bÞ chia bÞ che lÊp ta lµm nh­ thÕ nµo? + H·y nªu phÐp tÝnh ? - GV viÕt : 2 = 6 : 3 + VËy trong phÐp chia hÕt muèn t×m sè chia ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo ?. -6:2=3 - HS nªu: 6 lµ sè bÞ chia, 2 lµ sè chia, 3 lµ thương - Ta lấy số bị chia (6) chia cho thương là (3) - HS nªu 2 = 6: 3 - Ta lấy số bị chia, chia cho thương - NhiÒu HS nh¾c l¹i qui t¾c. - GV nªu bµi t×m x, biÕt 30 : x = 5 - GV cho HS nhËn xÐt; +Ta ph¶i lµm g×? - T×m sè chia x ch­a biÕt + Muèn t×m sè chia x ch­a biÕt ta lµm nh­ - HS nªu thÕ nµo ? - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - 1HS lªn b¶ng lµm 30 : x = 5 x = 30 : 5 - GV nhËn xÐt x=6 b. Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: TÝnh nhÈm: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 1 - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - gäi HS - HS lµm vµo nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶. nªu kÕt qu¶ 35 : 5 = 7 28 : 7 = 4 24 : 6 = 4 35 : 7 = 5 28 : 4 = 7 24 : 4 =6 ……. - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung Bµi 2:T×m X: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con – BLíp 12 : x = 2 42 : x = 6 x = 12 : 2 x = 42 : 6 GV söa sai cho HS x=6 x=7 ……. Bµi 3: Dµnh cho HS kh¸ giái. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp. Trường tiểu học số 1 Phúc Than. 72 Lop3.net. N¨m häc 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×