Giáo án Tổng hợp Lớp 3 - Tuần 31 (Bản đẹp)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31: Thø …. Ngµy .... th¸ng .... n¨m 200 Hoạt động tập thể: Toàn trường chào cờ Tập đọc - kể chuyện: TiÕt 93: b¸c sÜ y - Ðc - xanh I. Môc tiªu: A. Tập đọc. 1. Rèn luyện kỹ năng đọc thành tiếng. - Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương: nghiên cứu, à úi, im lặng. - Biết thay đổi dọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật. 2. Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu. - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó được chú giải cuối bài: ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển trân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí hiểm, công dân, năm được những nÐt chÝnh vÒ B¸c sÜ Y - Ðc - Xanh. - HiÓu néi dung. + Đề cao nối sống của Y - éc - Xanh, sống để yêu thương và giúp đỡ đồng lo¹i. + Nói lên sự gắn bó của Y - éc - Xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng và ViÖt Nam nãi chung.. B. KÓ chuyÖn: 1. Rèn luyện kỹ năng nói: Dựa vào tranh minh hoạ, nhớ lại và kể đúng nội dung cÊu chuyÖn theo lêi nh©n vËt (bµ kh¸ch). 2. RÌn kü n¨ng nghe. II. §å dïng d¹y häc: Tập đọc A. KTBC: - §äc bµi ngän löa ¤ - Lim - PÝch (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc. a) GV đọc toàn bài. - HS nghe. -GV hướng dẫn đọc. b) Luyện đọc + giải nghĩa từ. - §äc tõng c©u. - HS nối tiếp nhau đọc câu. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nối tiếp đọc. - HS gi¶i nghÜa tõ míi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. - HS đọc theo N3 - Cả lớp đọc ĐT đoạn cuối. 3. T×m hiÓu bµi. - V× sao bµ kh¸ch ao ­íc ®­îc gÆp b¸c sÜ Y - Ðc - Xanh? - Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác sĩ Y - éc - Xanh là người nh­ thÕ nµo? - V× sao bµ kh¸ch nghÜ lµ Y - Ðc - Xanh quyên nước Pháp? - Bác sĩ là người yêu nước nhưng ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang vì sao? 4. Luyện đọc lại. - GV hướng dãn.. -> Vì ngưỡng mộ, vì tò mò… - Là một người sang trọn, dáng điệu quý ph¸i… -> Vì bà thấy ông không có ý định trở vÒ - HS nªu. - HS h×nh thµnh nhãm (3HS) ph©n vai - 2-> 3 HS nhóm thi đọc. -> HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô - HS nghe. 2. Hướng dẫn kể theo tranh - HS quan s¸t tranh. - HS nªu v¾n t¾t tõng tranh. - GV: l­u ý khi kÓ, kÓ theo vai bµ kh¸ch - HS kh¸ kÓ m©u ®o¹n 1. phải đối dọng… - Tõng cÆp HS tËp kÓ. - mét vµi HS nghe kÓ. -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß. - Nªu l¹i ND bµi. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 151:. To¸n: nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. A. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau). - áp dụng phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số để giải các bài to¸n cã liªn quan. B. Các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. ¤n luyÖn: Nªu c¸ch nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè ? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: HD thực hiện phép nhân số có 5 chữ số với số có 1 chữ số * HS n¾m ®­îc c¸ch nh©n. a) PhÐp nh©n: 14273 x 3 . - HS quan s¸t. - GV viÕt phÐp nh©n 14273 x 3 lªn - HS đọc 14273 x 3 b¶ng - Dựa vào cách đặt tính của phép - 2 HS lên bảng đặt tính + lớp làm nháp nh©n sè cã bèn ch÷ sè ví sè cã mét 14273 x 3 chữ số . Hãy đặt tính để thực hiện phÐp nh©n ? - Khi thùc hiÖn phÐp nh©n nµy ta thùc - HS nªu: hiÖn nh­ thÕ nµo? 14273 x 3 42819 -> VËy 14273 x 3 = 42819 - NhiÒu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh. 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bµi 1: * Cñng cè vÒ phÐp nh©n sã cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè . - 2 HS nªu - GV gäi HS nªu yªu cÇu 21526 40729 17092 - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con x 3 x 2 x 4 64578 81458 68368 -> GV söa sai cho HS b. Bµi 2: * Cñng cè vÒ ®iÒn sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi - 2 HS nªu - Yªu cÇu lµm vµo Sgk Thõa sè 19091 13070 10709 12606 Thõa sè 5 6 7 2 TÝch 95455 78420 74956 25212 -> GV söa sai cho HS C. Bµi 3: * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n . - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - Yªu cÇu HS lµm vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i : 27150 Sè thãc lÇn sau chuyÓn ®­îc lµ : LÇn ®Çu : 27150 x 2 = 45300 ( kg ) LÇn sau : Sè kg thãc c¶ 2 lÇn chuyÓn ®­îc lµ : ? kg 27150 + 54300 = 81450 ( kg ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> §¸p sè : 81450 ( kg ) -> GV gọi HS đọc bài - nhận xét - GV nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß : - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 61:. - 1 HS nªu. ______________________________________ Tù nhiªn x· héi : Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời. I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS : - Có biểu tượng ban đầu về hệ mặt trời . - NhËn biÕt ®­îc vÞ trÝ cña tr¸i dÊt trong hÖ mÆt trêi . - Có ý thức giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp . II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong Sgk III. Các hoạt động dạyhọc: 1. KTBC: - Nêu sự chuyển động của trái đất ? - Nêu hướng chuyển động của trái đất ? -> HS + GV nhËn xÐt 2. Bµi míi: a. Hoạt động 1 : Quan sát theo cặp . * Mục tiêu : - Có biểu tượng ban đầu về hệ mặt trời . - Nhận biết được vị trí của trái đất trong hệ mặt trời . * C¸ch tiÕn hµnh . + Bước 1: - GV : Hµnh tinh lµ thiªn thÓ chuyÓn - HS nghe động quanh mặt trời … - GV hướng dẫn HS quan sát và nêu câu - HS quan sát H1 Sgk hái th¶o luËn . - Trong hÖ mÆt trêi cã mÊy hµnh tinh ? - HS th¶o luËn theo cÆp - Từ mặt trời xa dần trái đất là hành tinh thø mÊy ? … + Bước 2: - GV gäi HS tr¶ lêi - Một số HS trả lời trước lớp - HS nhËn xÐt * KÕt luËn : Trong hÖ mÆt trêi cã 9 hµnh tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh mÆt trêi vµ cïng víi mÆt trêi t¹o. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thµnh hÖ mÆt trêi . b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm . * Mục tiêu : - Biết trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sự sống . - Có ý thức giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp . * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1: - GV nªu yªu cÇu c©u hái th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm - Trong hÖ mÆt trêi, hµnh tunh nµo cosù sèng ? - Chúng ta phải làm gì để giữ cho trái đất luôn xanh, sạch ? + Bước 2: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÐt qu¶ th¶o luËn -> HS nhËn xÐt * Kết luận : Trong hệ mặt trời, trái đất lµ hµnh tinh cã sù sèng . §Ó gi÷ cho tr¸i đất luôn xanh, sạch và đẹp , chúng ta ph¶i trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y xanh .. 3. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - 1 HS nªu - ChuÈn bÞ bµi sau _________________________________________ Thø ba ngµy 18 th¸ng t­ n¨m 200 ThÓ dôc : ¤n tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n. TiÕt 61 : I. Môc tiªu: - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng. - Ch¬i trß ch¬i "Ai kÐo khoÎ" yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i møc tương đối chủ động. II. Địa điểm - phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ. - Phương tiện: Bóng, kẻ sân trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung §/lg Phương pháp tổ chức A. PhÇn më ®Çu 3-6' 1. Ph©n líp. - §HTT: - C¸n sù líp b¸o c¸o sÜ sè. x x x - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung. x x x 2. K§: Soay c¸c khíp cæ tay x x x. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Đi đều theo nhịp. B. PhÇn c¬ b¶n 1. Ôn động tác và bắt bóng cá nhân.. 2. Trß ch¬i "Ai kÐo khoÎ". 22-25'. 15'. 10'. - §HTL: x. x. x x x - GV tËp hîp, cho HS on l¹i c¸ch cÇm bãng, t­ thÕ chuÈn bÞ. §øng t¹i chç tËp chung vµ b¾t bãng. - Tập si chuyển để tập bắt bóng -> GV quan s¸t söa sai. - GV nh¾c l¹i ªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - §HTC: 0 0 0 0. C. PhÇn kÕt thóc. - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc - GV + HS hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt bµi häc - BTVN. 5'. x. 0. - GV quan s¸t söa sai. - §HXL: x x x x x x x x x. To¸n: TiÕt 152: luyÖn tËp A. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. - Cñng cè vÒ c¸ch gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh. - TÝnh nhÈm sè trßn ngh×n nh©n víi sè cã mét ch÷ sè. - Củng cố cách tính giá trị của một biểu thức có đến hai dấu tính. B. C¸c H§ d¹y häc: I. ¤n luyÖn: - Nªu quy t¾c nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè? (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt. II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Thực hành. Lop3.net. 0.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> a) Bµi 1: Cñng cè vÒ nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm b¶ng con.. - 2 HS nªu yªu cÇu. 21718 12198 x 4 x 4 86872 48792. -> GV söa sai cho HS. b) Bµi 2: Cñng cè gi¶i to¸n b»ng hai phÐp tÝnh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë. Tãm t¾t Cã : 63150 lÝt LÊy : 3 lÒn 1 lÇn: 10715 lÝt cßn l¹i ? lÝt. 10670 x 6 64020. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo vë. Bµi gi¶i Số lít dầu đã lấy ra là: 10715 x 3 = 32145 (lÝt) Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ: 63150 - 32145 = 31005 (lÝt) §/S: 31005 (lÝt) - 3 HS đọc bài - nhận xét.. - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt. c) Bµi 3: Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm b¶ng con.. - 2 HS nªu yªu cÇu. 10303 x 4 + 27854 = 41212 + 27854 = 69066 21507 x 3 - 18799 = 64521 - 18799 = 45722. - GV söa sai cho HS. d) Bµi 4: Cñng cè vÒ tÝnh nhÈm sè trßn ngh×n nh©n víi sè cã mét ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo SKG - nªu miÖng.. - 2 HS nªu yªu cÇu. 300 x 2 = 600 200 x 3 = 600 12000 x 2 = 24000.. - GV nhËn xÐt III. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 61: b¸c sÜ Y - Ðc - xanh I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1. Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n thuËt l¹i lêi b¸c sÜ Y - Ðc - Xanh trong chuyÖn b¸c sÜ Y - Ðc - Xanh. 2. Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu và dấu thanh dễ lẫn (s/ d/ gi) viết đúng chính tả lời giải câu đố. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt BT 2a III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - GV đọc: Ban trưa - trời mưa (HS1) Hiªn che - kh«ng chÞu (HS2) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi: 2. Hướng dẫn nghe - viết: a) HD chuÈn bÞ. - GV đọc đoạn chính tả. - HS nghe. - GV HD n¾m ND bµi. - 2 HS đọc lại. -> Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà + Vì sao bác sĩ Y - éc - Xanh là người chung. Ph¸p nh­ng l¹i ë l¹i Nha Trang? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt - HS nªu hoa? + Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n? - GV đọc một số tiếng khó. - HS viÕt b¶ng con. Y - Ðc - Xanh b) GV đọc bài. - HS nghe - viÕt vµo vë. - GV theo dâi , uèn n¾n cho HS. c) ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi. - GV thu vë chÊm ®iÓm. 3. HD lµm bµi tËp 2a. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm bµi. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - GV gäi HS lªn thi lµm bµi nhanh. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi thi. - > HS + GV nhËn xÐt. a) D¸ng h×nh, rõng xanh, rung manh. - Giải câu đố (gió) 4. Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> đạo đức: tiÕt 31:. dành cho địa phương. I. Môc tiªu: - Củng cố cho HS về tham gia việc trường và vì sao cần phải tham gia. - Tích cực tham gia các việc trường. II. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: sử lý tình huống. - HS nhËn nhiÖm vô. - GV ®­a ra c¸c t×nh huèng vµ giao - HS th¶o luËn trong nhãm nhiÖm vô cho tõng nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -> HS nhËn xÐt. * KÕt luËn: - TH1: Em lên khuyên Tuấn đừng từ chèi. - TH2: Em lªn xung phong lµm. 2. Hoạt động 2:Đăng ký tham gia việc trường. * Mục tiêu: Tạo cơ hội cho HS thể hiện, sự tích cực tham gia làm việc trường * TiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu - HS nghe - HS xác định những việc trường các em cã thÓ lµm. - HS nªu ý kiÕn - GV s¾p xÕp giao viÖc cho HS. - C¸c nhãm cam kÕt thùc hiÖn. III. DÆn dß. - ChuÈn bÞ bµi sau. Thñ c«ng: TiÕt 31:. làm đồng hồ để bàn (T3). I. Môc tiªu: - HS làm được chiếc đồng hồ để bàn đúng theo quy trình. - HS yªu thÝch giê häc. II. Các hoạt động dạy học. T/g Néi dung Hoạt động của thầy. Lop3.net. H§ cña trß.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 5'. 1. Hoạt động: Thùc hµnh a) Nh¾c l¹i quy tr×nh. - GV gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh làm đồng hồ.. -> GV nhËn xÐt. 20'. b) Thùc hµnh. 7'. c) Tr­ng bµy s¶n phÈm. III. Cñng cè dÆn dß.. 3'. Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 31:. - 2 HS + B1: C¾t giÊy + B2: Lµm c¸c bé phËn của đồng hồ + B3: Làm thành đồng hồ để bàn - HS thùc hµnh theo nhãm. - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS. - GV tæ chøc cho HS tr­ng bµy - HS tr­ng bµy s¶n phÈm s¶n phÈm. - HS nhËn xÐt. - NhËn xÐt tãm t¾t, chuÈn l¹i th¸i độ học tập và kỹ năng thực hành. - HS nghe. - DÆn dß bµi sau.. Thø ….. ngµy .... th¸ng .... n¨m 200 MÜ thuËt: vẽ tranh: đề tài các con vật. I. Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®­îc h×nh d¸ng, kÝch thuíc vµ mµu s¾c cña mét sè con vËt quen thuéc. - BiÕt c¸ch vÏ c¸c con vËt. VÏ ®­îc tranh con vËt vµ vÏ mµu theo ý thÝch. - Cã ý thøc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c con vËt. II. ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh vÒ mét sè con vËt. - Tranh d©n gian §«ng Hå. III. Các hoạt động dạy học: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi. 1. Hoạt động 1: Tìm chon ND đề tài - Giíi thiÖu mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c con - HS quan s¸t. vËt. + Tranh vÏ con g×? -> Tªn con vËt. + Con vật đó có hình dáng như thế nào. -> Đứng, nằm, đang đi, đang ăn… + Mô tả hình dáng và các đặc điểm của -> HS nêu.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> con vËt. - GV yêu cầu HS chọn con vật định vẽ. 2. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - VÏ h×nh d¸ng con vËt. - VÏ ¶nh vËt phï hîp víi ND tranh. - VÏ mµu. - VÏ mµu con vËt vµ mµu nÒn, c¶nh xung quanh. - HS lµm bµi. 3. Hoạt động 3: Thực hành. - GV quan sát, hướng dẫn thêm cho HS. 4. Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. - GV trưng bày một số bài vẽ đã hoàn - HS quan s¸t. thµnh. - HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt. * DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau.. Tập đọc: TiÕt 94: bµi h¸t trång c©y I. Môc tiªu: 1. Rèn luyện kỹ năng đọc thành tiếng: Chó ý c¸c tõ ng÷: Rung cµnh c©y, lay lay, vßm c©y, n¾ng xa, mau lín lªn. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu. - Hiểu bài thơ muốn nói: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: KÓ l¹i c©u chuyÖn b¸c sÜ Y - Ðc - Xanh? (3HS). -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi: 2. Luyện đọc: a. GV đọc mẫu toàn bài: - GV hướng dẫn cách đọc. - HS nghe. b. Luyện đọc + giải nghĩa từ. - §äc tõng dßng th¬. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. - HS đọc. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 4. - Cả lớp đọc đối thoại toàn bài.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. T×m hiÓu bµi: - C©y xanh mang l¹i nh÷ng lîi Ých g× cho con người? - Hạnh phúc của người trồng cây là gì? - T×m nh÷ng tõ ng÷ ®­îc lÆp ®i, lÆp l¹i nhiÒu lÇn trong bµi th¬. nªu t¸c dông cña chóng? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV hướng dẫn đọc bài thơ. -> GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß. - Em hiểu điều gì qua bài đọc? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - C©y xanh mang l¹i tiÕng hãt cña c¸c loµi chim, giã m¸t, bãng m¸t … - §­îc mong chê c©y lín, ®­îc chøng kiÕn c©y lín lªn tõng ngµy. -> Ai trång c©y … - HS đọc lại toàn bài. - HS tù nhÈm häc thuéc lßng. - HS thi đọc thuộc lòng. - HS nhËn xÐt. - 2 HS nªu.. LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 31: từ ngữ về các nước. Dấu phẩy I. Môc tiªu: 1. Mở rộng vốn từ về các nước(kể được tên các nước trên thế giới, biết chỉ vị trí các nước trên bản đồ hoặc quả địa cầu). 2 LuyÖn vÒ dÊu phÈy. II. §å dïng d¹y häc: - Bản đồ. - Bót d¹, giÊy khæ to. III. các hoạt động dạy học. A. kiÓm trta bµi cò - lµm miÖng bµi tËp 1 + 2 (tuÇn 30) 2 HS. Bµi míi. 1.giíi thiÖu bµi 2. hướng dẫn làm bài A. bµi 1. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nªu yªu cÇu - GV treo bản đồ thế giới lên bảng - HS quan s¸t - 1 vµi HS lªn b¶ng quan s¸t, t×m tªn c¸c nước trên bảng đồ. - HS nèi tiÕp nhau lªn b¶ng chØ.VD Lµo, ViÖt Nam, Trung Quèc, ThaÝ Lan, NhËt B¶n…. - GV nhËt xÐt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> B. bµi 2. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi - GV d¸n 3- 4 tê giÊy khæ to lªn b¶ng. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - HS 3 nhãm lªn b¶ng thi lµm bµi tiÕp søc. HS nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt - HS đọc ĐT tên các nước trên bảng. - HS mỗi em viết tên 10 nước vào vở. C. bµi 3. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - yªu cÇu lµm vµo SGK - GV d¸n 3 tê phiÕu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm bµi c¸ nh©n. - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt 3. cñng cè dÆn dß: - nªu l¹i néi dung bµi ? - chuÈn bÞ bµi sau.. To¸n. TiÕt153. chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. A. môc tiªu. - Biết thực hiện phép chia số có năm chữ cho số có một chữ số (trường hợp có mét lÇn chia cã d­ vµ sè d­ cuèi cïng lµ 0) - áp dụng phép số có năm chữ số cho số có một chữ Số để giải các bài toán cã liªn quan. B. §å dïng d¹y häc. - ChuÈn bÞ 8 h×nh tam gi¸c. C. Các hoạt động dạy học. I. ¤n luyÖn. Nªu c¸ch chia sè cã 4 ch÷ sè cã sè víi sè cã 1 ch÷ sè? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt. II. bµi míi. 1. Hoạt động 1. Hướng dẫn thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số. 2. HS n¾m ®­îc c¸ch chia. a. phÐp chia 37648:4. - GV viÕt lªn b¶ng phÐp chia - HS quan s¸t. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Hãy đặt tính ? - Ta b¾t ®Çu chia tõ hµng nµo cña SBC? - GV gäi 1 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo nh¸p. - Nªu l¹i c¸ch chia? 2. Hoạt động 2. thực hành a. Bµi 1 cñng cè vÒ phÐp chia võa häc GV. Gäi HS nªu yªu cÇu. b) Bµi tËp 2: (163) * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë Tãm t¾t Cã: 36550 kg xi m¨ng. §· b¸n:. 1 sè xi m¨ng. 5. Cßn l¹i:…..? kg - GV gọi HS đọc bài.. -> GV nhËn xÐt. c) Bµi 3(163) * Cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu lµm b¶ng con.. - 1 HS lªn b¶ng + c¶ líp lµm nh¸p. - từ hàng nhìn, hàng trăm, chục đơn vị. 37648 4 16 9412 04 08 0 - NhiÒu HS nªu. 2 HS nªu yªu cÇu BT 84848 4 24693 3 04 21212 06 08 09 04 03 08 0 0. - 2 HS nªu yªu cÇu. Bµi gi¶i. Số kg xi măng đã bán là. 36550 : 5 = 7310 (kg) Sè xi m¨ng cßn l¹i lµ. 36550 - 7310 = 29240(kg) §/S: 29240(kg). -> 3 - 4 HS đọc HS nhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu. 69218 - 26736 : 3 = 69218 - 8912 = 60306 (35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43463. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -> GV söa sai cho HS. d) Bµi 4: Cñng cè vÒ sÕp h×nh. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu sÕp thi theo nhãm. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS sÕp thi theo nhãm. - HS nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt. IV. Cñng cè dÆn dß. - Nªu l¹i ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Ngµy so¹t: Ngµy gi¶ng:. Thø. ngµy. th¸ng. n¨m 200. ThÓ dôc: TiÕt 62: Trß ch¬i: ai kÐo khoÎ I. Môc tiªu: - Ôn động tác tung và bắt bóng. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối một cách chủ động. II. Địa điểm - Phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: bóng, kẻ sân chơi. III. ND và phương pháp lên lớp. Néi dung A. PhÇn më ®Çu. 1. NhËn líp. - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè. - GVnhËn líp, phæ biÕn ND. 2. K§, - Soay c¸c khíp cæ tay cæ ch©n. - Đi thường theo một hàng dọc. - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. B. PhÇn c¬ b¶n. 1. ¤n tung vµ b¾t bãng theo nhãm 2. §/lg 5-6'. Phương pháp tổ chức - §HTT: x x x. x x x. x x x. 25' - GV hướng dẫn lại cách tung và bắt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> người.. bãng. - Tõng HS tËp tung vµ b¾t bãng t¹i chç. - HS tËp theo cÆp. -> GV quan sát và hướng dẫn thêm. - GV nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i trß ch¬i. -> GVnhËn xÐt. - HS ch¹y chËm 1 vßng quanh s©n. §HTL: x x x x x x x x x. 2. Trß ch¬i "Ai kÐo khoÎ". C. PhÇn kÕt thóc. - §i l¹i th¶ láng, hÝt thë s©u. - GV + HS hÖ thèng bµi.. 5'. - NhËn xÐt giê häc, giao BTVN. TËp viÕt: TiÕt 31. «n ch÷ hoa v I. Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa V th«ng qua bµi tËp øng dông. 1. ViÕt tªn riªng V¨n Lang b»ng cì ch÷ nhá. 2. Viết câu ứng dụng vỗ tay cần nhiều ngón /bàn kẻ cần nhiều người bằng cỡ ch÷ nhá. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa V. - ViÕt s½n c©u, tõng øng dông / b¶ng. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - Nh¾c l¹i c©u øng dông T30 (1HS) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµi. 2. HD viÕt b¶ng con. - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa trong bµi. -> V, L, B. - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch - HS quan s¸t. viÕt. - HS tËp viÕt ch÷ V trªn b¶ng con.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -> GV quan s¸t, söa sai. b) LuyÖn tõ øng dông. - GV gọi HS đọc. - GV gới thiệu: Văn Lang là tên nước ViÖt Nam thêi c¸c vua hïng. - GV nhËn xÐt c) LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gọi HS đọc - GV gióp HS hiÓu nghÜa c©u øng dông. -> GV nhËn xÐt. - Hướng dẫn HS viết vào VTV - GV nªu yªu cÇu. - GV theo dõi hướng dẫn thêm. 4. ChÊm ch÷a bµi. - GV thu vë chÊm ®iÓm. - GV nhËn xÐt. 5. DÆn dß: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.. - 2 HS đọc từ ứng dụng. - HS nghe. - HS tËp viÕt b¶ng con. - HS đọc câu ứng dụng. - HS nghe. - HS tËp viÕt b¶ng con. Vç tay. - 2 HS viÕt bµi vµo vë.. Tập đọc: TiÕt 95: con cß 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Phẳng lặng, lạch nước, quang co, uốn khúc, lâng lâng, nÆng lÒ…. - Biết đọc bài với dọng tả nhẹ nhàng, có nhịp điệu. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu. - Hiểu từ ngữ mới: Màu thanh thiên, đánh giậm, vũ trụ, tạo hoá, doi diết. - Hiểu ND bài: Bức tranh đồng quê rất đẹp và thanh bình, con người phải biết gi÷ g×n c¶nh ®ep thanh b×nh Êy. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - §äc thuéc lßng bµi "Trång c©y"? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ghi ®Çu bµ. 2. luyện đọc. a. GV đọc bài văn - Hướng dẫn cách đọc - HS nghe. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> b. Hướng dẫn luyện đọc giaỉ nghĩa từ - §äc tõng c©u. - Đọc từng đoạn trước lớp.. - HS nối tiếp đọc. - HS đọc đoạn. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - HS đọc theo nhóm 4. - Cả lớp đọc đối thoại toàn bài.. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. 3. T×m hÓu bµi: - Cßn cß bay trong hoµn c¶nh tù nhiªn th­ thÕ nµo? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn d¸ng vÎ thong th¶, nhÑ nhµng cña con cß? - Em cần làm gì để giữ mãi cảnh đẹp ®­îc t¶ trong bµi. 4. Luyện đọc lại:. - Bay trong một buổi chiều rất đẹp, yên tÜnh … -> Bé n«ng tr¾ng muèt, bay chËm bªn ch©n trêi… -> Phải bảo vệ tự nhiên, môi trường, kh«ng ®­îc b¨n c¸c loµi chim … - 4 HS thi đọc 4 đoạn. - 1 vài HS thi đọc cả bài. -> HS nhËn xÐt.. -> GV nhËn xÐt. 5. Cñng cè dÆn dß: Nªu l¹i ND bµi, chuÈn bÞ bµi sau. To¸n TiÕt 154: chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A. Môc tiªu: - Biết cách chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số (trường hợp chia có dư). B. Các hoạt động dạy học. I. ¤n luyÖn: 85685 : 5 (HS1) 87484 : 4 (HS2) III. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số. * HS l¾m ®­îc c¸ch chia. a) PhÐp chia: 12485 : 3 - GV viÕt b¶ng phÐp chia - HS quan s¸t. + Hãy đặt tính. - HS lên bảng đặt tính + lớp làm nháp. + H·y thùc hiÖn phÐp tÝnh trªn? - 1HS lªn b¶ng + líp lµm nh¸p. 12485 3 04 4161 18 05 2 VËy 12485 : 3 = 4161 + VËy phÐp chia nµy lµ phÐp chia nh­ thÕ - lµ phÐp chia cã d­ (d­ 2) nµo? -> Nhiều HS nhắc lại các bước chia.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Hoạt động 2: Thực hành. a) Bµi 1: Cñng cè c¸c phÐp chia võa häc - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. 14729 2 16538 3 07 7364 15 5512 12 03 09 08 1 2. - Yªu cÇu lµm b¶ng con. - GV söa sai cho HS. b) Bµi 2: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë.. - GV gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt. c) Bµi 3: Cñng vÒ phÐp chia. - Gv gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm SGK. - 2 HS nªu yªu cÇu. Bµi gi¶i Ta cã: 10250 : 3 = 3416 (d­ 2) VËy may ®­îc nhiÒu nhÊt lµ: 3416 bé quÇn ¸o vµ cßn thõa ra 2m v¶i. §/S: 3416 bé quÇn ¸o, thõa 2m v¶i. - 3 HS đọc bài. - HS nhËn xÐt. - 2 HS nªu yªu cÇu. SBC S/C Thương 15725 3 5241 33272 4 8318 42737 6 7122 - 3 -> 4 HS đọc. - HS nhËn xÐt.. - GV gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt. III. Cñng cè dÆn dß. - Nªu l¹i ND bµi. - ChuÈn bÞ bµi sau.. Tù nhiªn x· héi TiÕt 62: mặt trăng là vệ tinh của trái đất I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Trình bày mối quan hệ giữa trái đất , mặt trời và mặt trăng. - BiÕt mÆt tr¨ng lµ vÖ tinh cña mÆt trêi.. Lop3.net. D­ 2 0 5.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK. - Quả địa cầu. III. Các hoạt động dạy học: 1. KTMC: Em phải làm gì để giữ cho trái đấtrường luôn xanh, sạch đẹp? -> HS + GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: a) Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp. * Mục tiêu: Bước đầu biết mối quan hệ giữ trái đất, mặt trăng và mặt trời * TiÕn hµnh - Bước 1: + GV yªu cÇu vµ c©u hái. Chỉ MT, TĐ, MT và hướng chuyển động của mặt trăng quanh trái đất? + Nhận xét chiều quay của trái đất quanh mÆt trêi? - Bước 2: + Gäi HS tr¶ lêi.. - HS quan s¸t H1 (118) SGK vµ tr¶ lêi víi b¹n.. - Một số HS trả lời trước lớp. -> HS nhËn xÐt. * Kết luận: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất theo hướng cùng chiều quay của trái đất quanh mặt trời… b) Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quang trái đất. * Mục tiêu: - Biết mặt trăng là vệ tinh của trái đất. - Vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất. * TiÕn hµnh. - Bước 1: + GV gi¶ng cho HS biÕt vÒ vÖ tinh. - HS nghe. + T¹i sao mÆt tr»ng ®­îc gäi lµ vÖ tinh của trái đất. - Bước 2: -> HS nªu. - HS vẽ sơ đồ mặt trăng quay xung quanh trái đất H2 - 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi và NX. * Kết luận: Mặt trăng chuyển động quanh trái đất nên nó được gọi là vệ tinh của trái đất. c) Hoạt động 3: Trò chơi "Mặt trăng chuyển động quanh trái đất" - Môc tiªu: - Củng cố cho HS kiến thức về sự chuyển động của mặt trăng quanh trái đất - T¹o høng thu häc tËp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>