Giáo án Lớp 3 Tuần 5 - Trường Tiểu học Quảng Sơn II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. TuÇn 5 Ngµy so¹n : 17 / 09 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 24 th¸ng 09 n¨m 2012. 1.Đạo đức TiÕt 5:. Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh ( TiÕt 1).. I. Mục đích yêu cầu - Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy. - Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường. II. KÜ n¨ng sèng: - Kĩ năng tư duy phê phán (biết phê phán đánh giá những thái độ, việc làm thể hiện sự ỷ lại, không chịu tự làm lấy việc của mình). - Kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống thể hiện ý thức tự làm lấy việc của mình. - Kĩ năng lập kế hoạch tự làm lấy công việc của bản thân. II. §å dïng d¹y häc : - Gv: + Tranh minh ho¹ t×nh huèng. + PhiÕu th¶o luËn nhãm. - Hs:Vở bài tập đạo đức. IV. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC: - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa ? - Hs tr¶ lêi - V× sao ph¶i gi÷ lêi høa ? - Gv nx đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi: 2. Hoạt động 1: Xử lý tình huống. * Môc tiªu: HS biÕt ®­îc mét biÓu hiÖn cô thÓ cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng: GÆp bµi to¸n khã, §¹i - HS chó ý. loay hoay m·i mµ vÉn ch­a gi¶i ®­îc. ThÊy vậy An đưa bài đã giải sẵn cho bạn chép. - Nếu là Đại khi đó em sẽ làm gì? Vì sao? - HS t×m c¸ch gi¶i quyÕt. - 1 sè HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh. - HS th¶o luËn, ph©n tÝch vµ lùa chän cách ứng xử đúng: Đại cần tự làm bài Gv: §Æng V¨n S¬n. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. tập mà không nên chép bài của bạn vì đó lµ nhiÖm vô cña §¹i. * GV lết luận: Trong cuộc sống, ai cũng có công việc của mình và mỗi người cần phải tự lµm lÊy viÖc cña m×nh. 3. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: * Môc tiªu: HS hiÓu ®­îc nh­ thÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh vµ t¹i sao cÇn ph¶i tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. * TiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp( ND: trong SGV). - HS nhËn phiÕu vµ th¶o luËn theo néi dung ghi trong phiÕu - Các nhóm độc lập thảo luận. - Đại diện từng nhóm trình bày trước líp. - C¶ líp nghe- nhËn xÐt. * GV kÕt luËn – nhËn xÐt: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh lµ cè g¾ng lµm lÊy c«ng viÖc cña b¶n th©n mµ kh«ng dựa dẫm vào người khác. 4. Hoạt động 3: xử lí tình huống. *Mục tiêu: HS có kỹ năng giải quyết tình huống liên quan đến việc tự làm lấy việc của m×nh. * TiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng cho HS xö lÝ. - Vµi HS nªu l¹i t×nh huèng. - Việt đang quét lớp thì Dũng đến. - Dũng bảo Việt: Bạn để tớ quét lớp thay bạn cßn b¹n lµm bµi hé tí. - Nếu là Việt em có đồng ý ko ? - V× sao? - HS suy nghÜ c¸ch gi¶i quyÕt. - 1 vµi HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña m×nh. - HS nhËn xÐt, nªu c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c ( nÕu cã). * GV kÕt luËn: §Ò nghÞ cña Dòng lµ sai. Hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. 5. HD thùc hµnh: - Tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh ë nhµ. *Sưu tầm mẩu chuyện, tấm gương …về việc tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh. V. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.To¸n TiÕt 21:. Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ).. Gv: §Æng V¨n S¬n. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. I. Mục đích yêu cầu : - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ). - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. - Giaùo duïc hoïc sinh ham häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc : - GV : b¶ng phô - HS : SGK, b¶ng phô III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC: - §äc b¶ng nh©n 6 ( 2 HS ). - Hs đọc - Gv nx đánh giá 2. Bµi míi: * Hoạt động 1: Giới thiệu nhân số có hai chữ sè víi sè cã mét ch÷ sè. * Yªu cÇu HS n¾m ®­îc c¸ch nh©n. - GV nªu vµ viÕt phÐp nh©n lªn b¶ng a. 23 x 6 = ? - HS quan s¸t. - HS lên bảng đặt tính theo cột dọc: 23 x 3 - GV hướng dẫn cho HS tính: Nhân từ phải - HS chú ý nghe và quan sát. sang tr¸i : 3 nh©n 6 b»ng 18 viÕt 8 (th¼ng cét víi 6 vµ 3) nhí 1; 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 1 b»ng 7 viÕt 7 (bªn tr¸i 8) - VËy ( nªu vµ viÕt ): 26 x 3 = 78 - Vµi HS nªu l¹i c¸ch nh©n nh­ trªn. b. 54 x 6 = ? - GV hướng dẫn tương tự như trên. - HS thùc hiÖn. - HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. * Hoạt động 2: thực hành. Bµi tËp 1: TÝnh: Cñng cè c¸ch nh©n sè cã hai - HS nªu yªu cÇu BT. - HS thùc hiÖn b¶ng con. ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) 47 25 28 82 99 x2 x3 x 6 x 5 x 3 94 75 168 410 297 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. Bµi tËp 2: gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n cã - HS nªu yªu cÇu BT. liên quan đến phép nhân vừa học. - GV hướng dẫn HS phân tích và giải. - HS ph©n tÝch bµi to¸n + gi¶i vµo vë. - Lớp đọc bài và nhận xét. Gi¶i: Hai cuén v¶i nh­ thÕ cã sè mÐt lµ: 35 x 2 = 70 ( m ). §S: 70 mÐt v¶i Gv: §Æng V¨n S¬n. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - GV nhận xét, đánh giá. Bµi tËp 3: Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt. - Muèn t×m sè bÞ chia ch­a biÕt ta lµm nh­ - HS nªu. - HS thùc hiÖn b¶ng con: thÕ nµo? x : 6 = 12 x : 4 = 23 x = 12 x 6 x = 23 x 4 x = 72 x = 92 - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. III. Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc: - ChuÈn bÞ bµi sau.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3 - 4. Tập đọc - kể chuyện TiÕt 9 - 5:. Người lính dũng cảm.. I. Mục đích yêu cầu : A/ Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi; người dám nhận lỗi là người dũng cảm. (Trả lời được câu hỏi ở SGK) - Giáo dục HS có ý thức BVMT B/ KÓ chuyÖn: - Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. * HS khá, giỏi kể lại được toàn bộ câu chuyện. II. KÜ n¨ng sèng: - Tự nhận thức: Xác định giá trị cá nhân. - Ra quyết định. - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm. III. §å dïng d¹y häc: - Gv: Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK. - Hs: SGK IV. Các hoạt động dạy – học:. Tập đọc (1,5 Tiết) Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KTBC: - Hai HS nối tiếp nhau đọc bài Ông ngoại. - Hs đọc va trả lời Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bài. - GV nx đánh giá B. Bµi míi: 1. GT bµi: Gv: §Æng V¨n S¬n. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - Ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc mẫu toàn bài: - HS chó ý nghe. - GV tãm t¾t néi dung bµi. - GV hướng dẫn cách đọc. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ: - §äc tõng c©u: - HS đọc nối tiếp từng câu trong bài. - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chia ®o¹n. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước líp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. - 2 nhóm tiếp nối nhau đọc 4 đoạn. - 1 HS đọc lại toàn truyện - líp nhËn xÐt b×nh chän. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 3. T×m hiÓu bµi: - Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì ? - Các bạn chơi trò chơi đánh trận giả ë ®©u? trong vườn trường. - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn hæng duíi ch©n rµo? trường. - Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu - Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống qu¶ g×? hoa mười giờ……… - ThÇy gi¸o mong chê g× ë HS trong líp? - ThÇy mong HS dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm. - V× sao chó lÝnh nhá " run lªn" khi nghe thÇy - V× chó sî h·i. gi¸o hái? - Ph¶n øng cña chó lÝnh ntn khi nghe lÖnh " - HS nªu. về thôi" của viên tướng? - Thái độ của các bạn ra sao trước hành động - Mọi người sững sờ nhìn chú….. cña chó lÝnh nhá? - Ai là người lính dũng cảm trong truyện này? - HS nêu. v× sao? * C¸c em cã khi nµo d¸m dòng c¶m nhËn - HS nªu. lçi vµ söa lçi nh­ b¹n nhá? 4. Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn 4 và HD học sinh cách - 1 HS đọc lại đoạn văn vừa HD. - 2 –3 HS thi đọc lại đoạn văn. đọc. - HS phân vai đọc lại truyện. - Líp nhËn xÐt – b×nh chän.. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ 4 tranh minh ho¹, 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn trong 5 Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. SGK, tập kể lại câu chuyện: Người lính dũng c¶m. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh: - GV treo tranh minh hoạ ( đã phóng to) - HS lần lượt quan sát 4 tranh minh hoạ trong SGK. - HS quan s¸t. - 4 HS tiÕp nèi nhau kÓ 4 ®o¹n cña c©u chuyÖn. - Trong trường hợp HS lúng túng vì không - Lớp nhận xét sau mỗi lần kể. nhí truyÖn, GV cã thÓ gîi ý cho HS. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - 1 – 2 HS xung phong kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - Líp nhËn xÐt. C. Cñng cè – dÆn dß: - Câu chuyện trên giúp em hiểu điều gì? Em - Người dũng cảm là người dám nhận lỗi vµ söa lçi lÇm……….. cần làm gì để BVMT? - GV: khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi. Người - HS lắng nghe. d¸m nhËn lçi, söa ch÷a khuyÕt ®iÓm cña m×nh mới là người dũng cảm. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. _____________________________________________ Ngµy so¹n : 18/ 09 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 25 th¸ng 09 n¨m 2012. 1.To¸n TiÕt 22:. LuyÖn tËp.. I. Mục đích yêu cầu : - BiÕt nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( Cã nhí). - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. - Giaùo duïc hoïc sinh ham häc to¸n. II. §å dïng d¹y häc : - Hs: SGK, VBT - Gv: B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ - 1 hs nªu sè víi sè cã 1 ch÷ sè ( cã nhí) ( mét HS). - 1 hs lªn lµm BT2 - Mét HS lµm bµi tËp hai. - GV: nx đánh giá Gv: §Æng V¨n S¬n. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. 2. Bµi míi: Bµi tËp 1: TÝnh. - HS nªu yªu cÇu bµi häc. - HS nªu c¸ch thùc hiÖn. - HS lµm b¶ng con. 49 27 57 18 x 2 x 4 x 6 x 5 98 108 342 90. - GV söa sai cho HS Bµi tËp 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: - HS đặt được tính và tính đúng kết quả. 64 3 192 x. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 3 HS lªn b¶ng céng líp lµm vµo nh¸p - Líp nhËn xÐt. x. 38 2 76. 27 6 162 x. 53 4 212 x. - GV nhận xét, đánh giá. Bµi tËp 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n cã - HS nªu yªu cÇu bµi tËp liên quan đến thời gian. - GVcho HS nhân tích sau đó giải vào vở. - HS gi¶i vµo vë + 1HS lªn b¶ng. 45 5 225. Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè giê lµ : 24 x 6 = 144 (giê) §S : 144 giê. - GV nhận xét, đánh giá. Bµi tËp 4: HS thùc hµnh xem ®­îc giê trªn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp mô hình đồng hồ. - HS thực hành trên đồng hồ. - GVnhËn xÐt, söa sai cho HS. IV. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) TiÕt 9:. Người lính dũng cảm.. I. Mục đích yêu cầu: - Nghe -Viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Laứm ủuựng BT2 a/b hoặc BT CT phương ngữ do gv soạn. - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng(BT3) - GD các em có ý thức giữ gìn vở sạch, viết chữ đẹp. II. §å dïng d¹y häc: Gv: §Æng V¨n S¬n. 7 Lop3.net. x.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - Gv: + B¶ng líp viÕt ND bµi 2 + B¶ng quay kÎ s½n tªn 9 ch÷. - Hs: VBT III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV A. KTBC: - GV: đọc: Loay hoay, gió xoáy, hàng rào - HS viÕt b¶ng con. - Gv nx đánh giá B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn HS nghe – viết: a. Hướng dẫn HS nghe viết. Hoạt động của HS - Hs l¾ng nghe - Hs viÕt. - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - Hướng dẫn nhận xét chính tả . + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n ®­îc viÕt hoa? - Lời các nhân vật được đánh dấu bằng nh÷ng dÊu g×? - LuyÖn viÕt tiÕng khã: + GV đọc: quả quyết, vườn trườn, viên tướng, s÷ng l¹i… b. GV đọc bài: - GV đến từng bàn quan sát, uấn nắn cho HS. c. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm. 3. Hướng dẫn HS làm bài chính tả. a. Bµi 2(a): GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV nhËn xÐt – söa sai b. Bµi 3:. - GV nhËn xÐt söa sai 4. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. 1HS đọc đoạn văn cần viết chính tả, -> lớp đọc thầm. - HS nªu. - 6 c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng. - ViÕt sau dÊu hai chÊm…. - HS nghe, luyÖn viÕt vµo b¶ng. - HS chó ý nghe – viÕt vµo vë. - HS nghe – so¸t lçi vµo vë. - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo nh¸p + 2HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm -> lớp nhận xét + Lời giải: Lựu, nở, nắng, lũ, lơ, lướt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS c¶ líp lµm vµo vë - HS lªn ®iÒn trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt - HS đọc thuộc 9 chữ cái trên bảng - 2-3 HS đọc thuộc lòng theo đúng thứ tự 28 chữ cái đã học.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gv: §Æng V¨n S¬n. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. 3.ThÓ dôc. TiÕt 9:. Ôn đi vượt chướng ngại vật.. I. Mục đích yêu cầu: - BiÕt c¸ch tËp hợp hàng ngang, dãng th¼ng hµng ngang, ®iÓm sè, quay phải, quay tr¸i đúng cách. - BiÕt c¸ch đi vượt chướng ngại vật thấp. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc vµo trß ch¬i . II. Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ - Phương tiện : Còi, kẻ sân III. Các hoạt động dạy học: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu Đội H×nh nhËn líp giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát     - Chạy chậm 1 vòng quanh sân tập Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng     - Trò chơi: Có chung em - Kiểm tra bài cũ: 2 hs Gv  - Nhận xét, đánh gi¸ II/ CƠ BẢN: a. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm Đội hình tập luyện số, quay trái, quay phải: Gv hô HS tập - Nhận xét, đánh gi¸ b. Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp:.         Gv . - GV làm mẫu động tác, HS thực hiện - Nhận xét, đánh gi¸ c/Trò chơi: Thi xếp hàng. - GV phổ biến nội dung trò chơi để học sinh thực hiện Gv: §Æng V¨n S¬n. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - Nhận xột, đánh giá III/ KẾT THÚC: - HS đi thường và hát theo nhịp - Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - Về nhà ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Đội Hình xuống lớp         Gv . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.Tù nhiªn x· héi TiÕt 9:. Phßng bÖnh tim m¹ch.. I. Mục đích yêu cầu: + Biết được tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim ở trẻ em. + BiÕt nguyªn nh©n cña bÖnh thÊp tim. + Có ý thức để phòng bệnh thấp tim. II. KÜ n¨ng sèng: - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích và xử lí thông tin về bệnh tim mạch thường gÆp ë trÎ em. - Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm của bản thân trong việc đề phòng bệnh thÊp tim. III. §å dïng d¹y häc: - Gv: C¸c h×nh trong SGK 20, 21. - Hs: SGK IV. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC: - Nªu c¸ch vÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn? - HS nªu - Gv nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi: 2. Hoạt động 1: - §éng n·o. - Mục tiêu: Kể đựơc tên một vài bệnh về tim m¹ch. - TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu m«Ü HS kÓ 1 bÖnh tim m¹ch - HS kÓ. mµ em biÕt? - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: Cã nhiÒu bÖnh vÒ - HS chó ý nghe. tim m¹ch nh­ng bµi cña chóng ta h«m nay chỉ nói đến 1 bệnh về tim mạch thường gặp nhưng nguy hiểm với trẻ em, đó là bệnh thấp tim. - Hs: TL * Nguyên nhân của bệnh thấp tim là gì? 3. Hoạt động 2: Đóng vai: Gv: §Æng V¨n S¬n. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - Môc tiªu: Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim ë trÎ em. - TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc cá nhân + GV yªu cÇu HS quan s¸t H 1, 2, 3 (30) - HS quan sát và đọc các lời hỏi đáp của tõng nh©n vËt trong c¸c h×nh - Bước 2: Làm việc theo nhóm. + C©u hái: - HS th¶o luËn trong nhãm c¸c c©u hái - ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? mµ GV yªu cÇu. - BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh­ thÕ nµo? - Nguyªn nh©n g©y bÖnh? - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm tập đóng vai HS và bác sĩ để hỏi và đáp về bệnh thấp tim. - Bước 3: Làm việc cả lớp - Các nhóm xung phong đóng vai. -> líp nhËn xÐt. * KÕt luËn: - ThÊp tim lµ mét bÖnh vÒ tim m¹ch mµ ë løa - Hs: l¾ng nghe tuổi HS thường mắc. - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuèi cïng g©y suy tim.Nguyªn nh©n dÉn đến bệnh thấp tim là do viêm họng, viêm ami- đan kéo dài hoặc do viêm khớp cấp kh«ng ®­îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm. 4. Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: - Môc tiªu: + Kể được một số cách đề phòng bệnh thấp tim. + Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim. - TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t H 4, 5, 6 (21) chØ vµo tõng h×nh vµ nãi nhau vÒ ND , ý nghÜa cña c¸c viÖc trong tõng h×nh. - Bước 2: Làm việc cả lớp - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶. -> Líp nhËn xÐt. * KÕt luËn: §Ò phßng bÖnh thÊp tim cÇn ph¶i: Giữ ấm cơ thể khi trời lạnh, ăn uống đủ chất, gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n tèt… C. Cñng cè – dÆn dß: * Tích cực phòng bệnh tim mạch trong cuộc sống hằng ngày. - NhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gv: §Æng V¨n S¬n. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. 5.MÜ thuËt. ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ) _____________________________________________ Ngµy so¹n : 19/ 09 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 26 th¸ng 09 n¨m 2012. TiÕt 5:. 1.¢m nh¹c. Häc h¸t : Bµi §Õm sao.. Nh¹c vµ lêi: ....................... I. Mục đích yêu cầu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệp theo bài hát. - Gi¸o dôc hs t×nh c¶m yªu thiªn nhiªn. II.Gi¸o viªn chuÈn bÞ . - Gv : Thanh ph¸ch. Tranh SGK. - Hs: SGK III. Hoạt động dạy học . Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra bµi cò : - Gäi 2 Hs lªn b¶ng biÓu diÔn . - Gv nhận xét, đánh giá. 2. Néi dung bµi míi : * Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Đếm sao. - Giíi thiÖu bµi: Cã nh÷ng buæi tèi mïa hÌ ë th«n quª, gió thổi mát rượi, các bạn nhỏ trải chiếu trên sân nhà ngồi chơi đón gió. Cùng ngước nhìn bầu trời đầy sao, các bạn thi nhau đếm. Có bạn đếm được nhiều, có bạn đếm được ít, chốc chốc tiếng cười lại cất lên thật vui vẻ. - Gv treo tranh minh ho¹ bµi h¸t . -? Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - Gv h¸t mÉu . - Gv cho hs đọc lời ca . - Gv cho hs luyÖn thanh . - D¹y h¸t tõng c©u : C©u 1 : Mét «ng sao s¸ng … s¸ng sao. + Gv h¸t mÉu . + Gv cho hs h¸t . + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) C©u 2 : Ba «ng sao s¸ng … ¸nh vµng. Gv: §Æng V¨n S¬n. 12 Lop3.net. Hoạt động của học sinh - 2 hs biÓu diÔn .. - Hs nghe .. - Hs quan s¸t . - HS TL . - Hs nghe . - Hs đọc lời ca . - Hs luyÖn thanh . - Hs nghe . - Hs h¸t ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. + Gv h¸t mÉu . + Gv cho hs h¸t . + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho hs h¸t ghÐp c©u1 vµ c©u 2 . - Gv cho tæ, bµn h¸t ghÐp c©u 1 vµ c©u 2 . C©u 3 : Bèn «ng s¸ng sao … sao s¸ng. + Gv h¸t mÉu . + Gv cho hs h¸t . + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) C©u 4 : K×a s¸u «ng s¸ng … trêi cao. + Gv h¸t mÉu . + Gv cho hs h¸t . + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho hs h¸t ghÐp c©u 3 vµ c©u 4 . - Gv cho hs h¸t ghÐp toµn bµi . - Gv cho nhãm, bµn h¸t toµn bµi . - Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Gv cho nhóm, bàn hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Gv nhận xét, đánh giá . * Hoạt động 2 : Hát kết hợp múa đơn giản. - Gv vận động phụ hoạ mẫu . - Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng thời thực hành cïng hs . - Gv cho hs hát và vận động . - Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) . - Gv cho nhóm, tổ hát và vận động . - Gv cho hs lªn b¶ng biÓu diÔn. - Gv nhận xét, đánh giá. 3. Cñng cè dÆn dß. -? Em nµo cho c« biÕt h«m nay líp chóng ta häc nh÷ng néi dung nµo ? - Gv cñng cè l¹i néi dung bµi häc . - Gv cho hs h¸t l¹i bµi h¸t . - Nh¾c hs vÒ häc bµi . - Xem trước bài mới . - Gv nhËn xÐt giê häc .. - Hs nghe . - Hs h¸t . - Hs h¸t ghÐp . - Tæ, bµn h¸t ghÐp . - Hs nghe . - Hs h¸t . - Hs nghe . - Hs h¸t . - Hs h¸t ghÐp. - Hs h¸t toµn bµi . - Nhãm, bµn h¸t . - Hs hát kết hợp gõ đệm theo ph¸ch. - Hs quan s¸t . - Hs vận động phụ hoạ . - Hs hát và vận động . - Nhãm, tæ thùc hiÖn . - Hs biÓu diÔn . - Hs: nªu - Hs: H¸t - Hs: L¾ng nghe. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.To¸n TiÕt 23:. B¶ng chia 6.. I. Mục đích yêu cầu: - Bước đầu thuộc bảng chia 6. Gv: §Æng V¨n S¬n. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - Vận dụng trong giải toán có lời văn(Có một phép chia 6) * Nâng cao HS khá, giỏi BT4 II. §å dïng d¹y häc:. - Gv: C¸c tÊm b×a mçi tÊm cã 6 chÊm trßn - Hs: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. A. KiÓm tra bµi cò:. - §äc b¶ng nh©n 6 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. - 1 HS đọc. B. Bµi míi:. 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập bảng chia 6 - Yªu cÇu HS lËp ®­îc b¶ng chia 6 vµ häc thuéc b¶ng chia 6. - 6 lÊy 1 lÇn b»ng mÊy - GV viÕt: 6 x 1 = 6 - GV chØ vµo tÊm b×a cã 6 chÊm trßn vµ hái: LÊy 6 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 6 (chÊm trßn) th× ®­îc mÊy chÊm trßn ? - GV viÕt b¶ng: 6 : 6 = 1. - 6 lÊy 2 lÇn b»ng mÊy ? - GV viÕt b¶ng: 6 x 2 = 12 - LÊy 12 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 6 (chÊm trßn) th× ®­îc mÊy nhãm ? - GV viÕt b¶ng: 12 : 6 = 2 - Các phép chia còn lại làm tương tự như trªn. - GV cho HS häc thuéc b¶ng chia 6 2. Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: Cñng cè cho HS b¶ng chia 6 võa häc.. - GV nhận xét, đánh giá. Bµi 2: Cñng cè vÒ ý nghÜa cña phÐp chia. Gv: §Æng V¨n S¬n. - HS lÊy 1 tÊm b×a (6 chÊm trßn) - 6 lÊy 1 lÇn b»ng 6 - §­îc 1 nhãm; 6 chia 6 ®­îc 1.. - HS đọc phép nhân và phép chia vừa lËp. - HS lÊy 2 tÊm b×a (mçi tÊm b×a cã 6 chÊm trßn) - 6 lÊy 2 lÇn b»ng 12. - §­îc 2 nhãm ( 12 chia 6 ®­îc 2). - HS đọc 2 phép tính: 6 x 2 = 12 12 : 6 = 2. - HS đọc thuộc bảng chia 6 theo dãy, nhãm, c¸ nh©n. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS tÝnh nhÈm råi nªu miÖng kÕt qu¶ võa tÝnh ®­îc. - Líp nhËn xÐt 42 : 6 = 7 24 : 6 = 4 54 : 6 = 9 36 : 6 = 6 12 : 6 = 2 6 : 6 = 1… - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - C¶ líp lµm vµo b¶ng con. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - GV gäi HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm cho HS thùc hiÖn b¶ng con. 6 x 4 = 24 24 : 6 = 4 24 : 4 = 6. 6 x 2 = 12 12 : 6 = 2 12 : 2 = 6. - GV nhận xét, đánh giá Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n cã liªn - HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - HS ph©n tÝch bµi to¸n quan đến phép chia. - 1 HS lªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë. - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n cã lêi vµ gi¶i Bµi gi¶i: Mçi ®o¹n dµi sè x¨ng-ti-mÐt lµ: 48 : 6 = 8 (cm) §¸p sè: 8 cm - GV nhận xét, đánh giá IV. Cñng cè – dÆn dß:. - Nªu néi dung bµi häc. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi häc sau. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 5:. So s¸nh.. I. Mục đích yêu cầu : - Nắm được một kiểu so sánh mới: So sánh hơn kém (BT1). - Nêu được các từ so sánhtrong các khổ thơ ở BT2. - Biết thêm từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh (BT3, BT4). II. §å dïng d¹y häc: - Gv: + B¶ng líp viÕt BT1. + B¶ng phô viÕt néi dung BT1, BT3. - Hs: SGK, VBT. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC:. - 2 HS lµm l¹i BT2. - 2 HS lµm l¹i BT3 ( tiÕt LTVC tuÇn 4). - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm.. - Hs lªn b¶ng lµm. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi. 2. Hướng dẫn làm bài tập: - 2 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm làm ra bài nháp. Bµi tËp 1: - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt. Gv: §Æng V¨n S¬n. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng. Gi¸o ¸n líp 3 H×nh ¶nh so s¸nh a. Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu ¤ng bµ lµ buæi trêi chiÒu Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng b. Trăng khuya trăng sáng hơn đèn c. Nh÷ng ng«i sao thøc ch¾ng b»ng mẹ đã thức vì con d.Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Bµi tËp 2: - GV nêu yêu cầu HS đọc câu thơ sau đó t×m tõ vµo nh¸p.. Bµi tËp 3: - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 4: - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cu¶ bµi tËp.. Tµu dõa Nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, nh­ thÓ… 3. Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung võa häc. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - ChuÈn cho tiÕt häc sau.. Ngang b»ng. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS t×m tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ - 3 HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt *Lời giải đúng: a. H¬n - lµ - lµ - lµ b. H¬n c. Ch¼ng b»ng – lµ - 1 HS đọc yêu cầu bài tập - C¶ líp nhËn xÐt … quả Dừa - đàn lợn…. … tàu Dừa – chiếc lược…. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS lµm vµo giÊy nh¸p - 2 HS lªn b¶ng ®iÒn nhanh tõ so s¸nh. - Líp nhËn xÐt. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. - GV nhËn xÐt chèt l¹i. Qu¶ dõa Nh­, lµ, nh­ lµ, tùa, nh­ thÓ…. KiÓu so s¸nh H¬n kÐm Ngang hµng Ngang b»ng H¬n kÐm H¬n kÐm. §µn lîn con n»m trªn cao Chiếc lược chải vào mây xanh. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 4.Tập đọc TiÕt 10:. Cuéc häp cña ch÷ viÕt.. I. Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu nội dung: Tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nóichung.( Trả lời các CH trong SGK) Gv: §Æng V¨n S¬n. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. II. §å dïng d¹y häc: - Gv: Tranh minh hoạ bài đọc. - Hs: SGK III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC: - Hs nỗi tiếp nhau đọc bài: Người lính dũng - Hs nỗi tiếp đọc c¶m. - Tr¶ lêi ND bµi. - GV + HS nhËn xÐt . B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®©ï bµi. 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài. - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ - §äc tõng c©u: - HS nối tiếp đọc từng câu ( kết hợp đọc đúng) - Đọc từng đoạn trước lớp. - HS chia ®o¹n - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - Học sinh nối tiếp đọc theo N4 -Thi đọc giữa các nhóm. - 2 nhóm tiếp nối đọc 4 đoạn . - 1 HS đọc toàn bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt – b×nh chän. 3. T×m hiÓu bµi: - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? - Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng… - Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ bạn - Giao cho anh dấu chấm yêu cầu bạn Hoµng? Hoàng đọc lại câu văn… - GV chia lớp thành nhóm nhỏ phát cho mỗi - Các nhóm đọc thầm, trao đổi tìm những nhãm 1 khæ A4 câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuéc häp theo c¸c ý a, b, c , d - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp -> GV nhận xét , kết luận bài làm đúng - Líp nhËn xÐt 4. Luyện đọc lại . - GV mời 1 vài nhóm đọc lại bài - HS tự phân vai đọc lại truyện ( 4HS ) - Lớp bình chọn nhóm và bạn đọc hay nhÊt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 5. Cñng cè dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÐt häc. Gv: §Æng V¨n S¬n. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. _____________________________________________ Ngµy so¹n : 20/ 09 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 09 n¨m 2012. 1.To¸n TiÕt 24:. LuyÖn tËp.. I. Mục đích yêu cầu: + BiÕt nh©n, chia trong ph¹m vi b¶ng nh©n 6, b¶ng chia 6. + VËn dông trong gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã 1 phÐp chia 6). + Biết xác định 1/6 của một hình đơn giản . II. §å dïng d¹y häc : - Hs: SGK, VBT - Gv: B¶ng phô III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KTBC: - §äc b¶ng chia 6 ( 3 HS ) - 3 hs đọc -> HS, GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi : a. Hoạt động 1 : Bài tập * Bµi 1+ 2 : Cñng cè vÒ b¶ng chia 6 vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia . * Bµi 1 ( 25 ) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HD 1 phÐp tÝnh mÉu - HS chó ý theo dâi - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS lµm nhÈm , nªu kÕt qu¶ 6 x 6 = 36 24 : 6 = 4 6 x 7 = 42 36 : 6 = 6 6 x 4 = 24 42 : 6 = 7 18 : 6 = 3 -> Gv nhËn xÐt, söa sai cho HS 6 x 3 = 18 * Bµi 2 : ( 25 ) - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS tÝnh nhÈm - GV cho HS đọc từng phép tính rồi nêu kết - HS nªu kÕt qu¶ tÝnh nhÈm qu¶ tÝnh nhÈm 16 : 4 = 4 18: 3 = 6 - GV söa sai cho HS 16 : 2 = 8 15 :5 = 3 … * Bµi 3: Gi¶i ®­îc bµi to¸n cã lêi v¨n cã liªn HS nªu yªu cÇu bµi tËp quan đến bảng chia 6 . Gv hướng dẫn học sinh phân tích và giải. HS ph©n tÝch-> gi¶i vµ vë 1 HS lªn b¶ng Gi¶i May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18: 6 = 3 (m) Gv: §Æng V¨n S¬n. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3 §S : 3m v¶i. - GV söa sai cho häc sinh. Bài 4. Tô màu vào được nhận biết được đã tô -HS nêu yêu cầu bài tập -> nêu miệng mµu vµo. 1 cña h×nh nµo. 6. - Hình nào đã chia thành 6 phần bằng nhau?. - HS nªu.. 1 - Vậy đã tô màu hình nào? 6. `1 1 h×nh 2 vµ h×nh 3 ®É ®­îc t« mµu. 6 6. III. Cñng cè dÆn dß: - Nªu néi dung bµi? - VÒ nhµ häc bµi, cñng cè l¹i bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2.TËp viÕt TiÕt 5:. ¤n ch÷ hoa C ( TiÕp theo ).. I. Mục đích yêu cầu: - Viết đúng chữ hoa C (1dòngCh),V, A(1dòng ); viết đúng tên riêng Chu Văn An (1dòng) và câu ứng dụng : Chim khôn... (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ. Chữ viết rõ ràng; bước đầu biết nối nétgiữa chữ viết hoa và chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. * HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng TV trên lớp. - Giáo dục HS trình bày sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - Gv: + MÉu ch÷ viÕt hoa: Ch + Tªn riªng Chu V¨n An vµ c¸c c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li. - Hs: VTV III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC: - HS viÕt b¶ng líp: Cöu Long; C«ng. - GV + HS nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh viÕt trªn b¶ng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - GV ch÷ hoa - HS quan s¸t + Nhận xét về số nét và độ cao? - HS nªu. - GV yªu cÇu HS quan s¸t vµo VTV. - HS quan s¸t. + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - Ch, V, A, N - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS nghe – quan s¸t tõng ch÷. - GV đọc: Ch, V, A - HS nghe – luyÖn viÕt vµo b¶ng con b. LuyÖn viÕt tõ øng dông. 19 Gv: §Æng V¨n S¬n Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Quảng Sơn II. Gi¸o ¸n líp 3. - GV giíi thiÖu: Chu V¨n An lµ mét nhµ gi¸o nổi tiếng đời Trần… - GV quan s¸t, söa sai cho HS. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông.. - HS đọc từ ứng dụng - HS tËp viÕt trªn b¶ng con.. - HS đọc câu ứng dụng. - GV gióp HS hiÓu lêi khuyªn cña c©u tôc - HS chó ý nghe ngữ : Con người phải biết nói năng dịu dàng, lÞch sù. - HS tËp viÕt b¶ng con c¸c ch÷ Chim, - GV nhËn xÐt, söa sai Người. 3. Hướng dẫn viết vào vở TV - GV nªu yªu cÇu. + ViÕt ch÷ Ch: 1 dßng - HS viÕt bµi vµo vë TV. + ViÕt ch÷ V, A : 1 dßng… - Gv chú ý hướng dẫn các em viết đúng nét, đúng độ cao.. 4. ChÊm ch÷a bµi : - GV thu bµi 1 sè chÊm ®iÓm - NX bµi viÕt - HS chó ý nghe. 5. Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi: - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. - §¸nh gi¸ tiÕt häc.. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 3.Tù nhiªn x· héi TiÕt 10 :. Hoạt động bài tiết nước tiểu.. I. Mục đích yêu cầu: - Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ hoặc mô hình. * Chỉ vào sơ đồ và nói được tóm tắt hoạt động của cơ quan bài tiết nước tiểu. - HS biết được một số việc cần làm có lợi cho sức khoẻ. II. §å dïng d¹y häc : - Gv: + C¸c h×nh trong SGK + Hình cơ quan bài tiết nước tiểu. - Hs: SGK III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. KTBC: - Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ? - Hs tr¶ lêi. Gv: §Æng V¨n S¬n. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>