Giáo án Lớp 3 - Tuần 15 - Năm học 2006-2007 (Bản đầy đủ)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 15. LÒCH BAÙO GIAÛNG. Thứ Ngaøy Thứ hai 13/12. Moân Đạo đức. Bieát ôn thöông binh lieät só.. Tập đọc. Hũ bạc của người cha.. Keå chuyeän. Hũ bạc của người cha.. Toán. Hũ bạc của người cha.. Haùt nhaïc Toán Thứ ba 14/12. Thứ tư 15/12. Thứ năm 16/12. Thứ sáu 17/12. Đề bài giảng. Chuyeân. Chia số có ba chữ số cho số có một chữ số.. Tự nhiên xã hội Các hoạt động thông tin liên lạc. Chính taû. Hũ bạc của người cha.. Thuû coâng. Cắt dán chữ V (Tiết 1). Tập đọc. Nhà bố ở. Luyện từ và câu Từ ngữ về các dân tộc. Luyện tập về so sánh Toán. Giới thiệu bảng nhân. Mó thuaät. Tập nặn tạo dáng tự do.. Theå duïc. Chuyeân.. Tập đọc. Nhà rông ở Tây Nguyên.. Chính taû. Nhà rông ở Tây Nguyên. Taäp vieát. Ôn chữ hoa L. Toán. Giới thiệu bảng chia.. Toán. Luyeän taäp. Taäp laøm vaên. Nghe – kể: Giấu cày. Giới thiệu về tổ em.. Tự nhiên xã hội Hoạt động nông nghiệp. Theå duïc Hoạt động NG. Chuyeân Tìm hiểu kể chuyện về lịch sử.. líp: 3d Lop3.net. trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUAÀN 15. Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2006.  Môn: Đạo đức Baøi: Bieát ôn thöông binh, lieät só I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức. Giuùp HS hieåu: - Thương binh, liệt sĩ là những người đã hi sinh xương máu vì Tổ Quốc. Chúng ta cần biết ơn, kính trọng những người thương binh liệt sĩ. 2.Thái độ. - Toân troïng, bieát ôn thöông binh, lieät só. - Sẵn sàng tham gia các hoạt động, phong tràođền ơn, đáp nghĩa, giúp đỡ các thöông binh, lieät só. - Phê, bình, nhắc nhở những ai không kính trọng, giúp kỡ các chú thương binh lieät só. 3. Haønh vi. -Làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các chú thương binh liệt sĩ. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. - Baûng phuï, phaán maøu. - Tranh veõ minh hoïa chuyeän. - Phieáu thaûo luaän nhoùm. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ. ’3’. 2.Bài mới. 2.1Giới thiệu.1’ 2.2Hoạt động.10’ HÑ 1: Xem tranh và kể về những người anh hùng. MT: Giuùp HS hieåu roõ hôn veà göông. Giaùo vieân - Ngaøy 27/7 laø ngaøy gi? - Đối với những chú thöông binh lieät só chuùng ta có thái độ như thế nào? - Nhận xét – đánh giá.. Hoïc sinh - Ngaøy thöông binh lieät só. - Chuùng ta phaûi bieát kính troïng caùc coâ chuù thöông binh, lieät só.. Giới thiệu – ghi đề bài.. - Nhắc lại đề bài.. - Chia nhóm – phát tranh. - Đại diện nhóm 4 HS lên nhaän tranh. - Neâu yeâu caàu: - Nhoùm thaûo luaän theo caâu hoûi nhö sau; - Theo dõi giúp đỡ. líp: 3d Lop3.net. trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TUAÀN 15. chiến đấu, hi sinh cuûa anh huøng, lieät só. 10’ HÑ 2:Baùo caùo keát quaû ñieàu tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghóa caùc thöông binh, gia ñình lieät sĩ ở địa phương. MT: Giuùp HS hieåu rõ về các hoạt động đền ơn đáp nghóa cuûa caùc gia ñình thöông binh, liệt sĩ ở địa phương và có ý thức tham gia hoặc ủng hộ các hoạt động đó. -HÑ3:Xem tranh vaø keå veà caùc anh huøng thöông binh ,lieät só. 10’. -3:Cuûng coá, daën do.ø 3’.. - Người trong tranh là ai? - Em bieát gì veà göông chieán đấu hi sinh của người anh huøng lieät só? - Nhaän xeùt keát luaän. - Yeâu caàu. - Đại diện nhóm trình bày. -Cả lớp theo dõi nhận xét boå sung.. Nhaän xeùt boå sung vaø nhắc nhở học sinh tích cực ủng hộ , tham gia các hoạt động đềøn ơn đáp nghỉa ở địa phương. -keát luaän: Chæ caàn baøng những hành động rất nhỏ, chúng ta cũng đã góp phàn đền đáp công ơn -Nghe giaùo vieân keát luaän. cuûa caùc thöông binh , lieät só. .. -Tổ chức cho HS xem tranh. Treo tranh vaø hoûi: +Bức tranh vẽ ai? +Em haõy keå ñoâi ñieàu veà người tronh tranh? -Keát luaän theo caùc tranh veõ. - Yeâu caàu HS haùt moät bài hát ca ngợi gương anh huøng. - Hoûi caâu hoûi veà noäi dung baøi hoïc. -Nhận xét giờ học ,kết líp: 3d Lop3.net. -HS tieán haønh thaûo luaän xem tranh theo nhoùm( moãi nhoùm thaûo luaän moät tranh) -Veõ chò Voõ Thò Saùu… -HS kể tự do theo ý hiểu cuûa caùc em. -QST vaø nghe giaùo vieân nhận xét từng bức tranh. -HS xung phong haùt.. trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUAÀN 15. thuùc tieát hoïc.. Môn: Tập đọc Baøi: Ñoâi baïn I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc . 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy toàn bài chú ý phát âm đúng các từ có tiếng dễ lẫn do phương ngữ. -Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật (lời ông lão). 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu các từ ngữ khó: Người chăm, hũi, dũi, thản nhiên dành dụm..... . - Hiểu ý nghĩa của truyện: Nhờ sự chăm chỉ lao động con ngườ trở nên giào có, lao động chính là nguồn tạo ra của cải. B.Keå chuyeän. 1.Reø kó naêng noùi: - Sau khi xếp đúng thứ tự của câu chuyện kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo gợi ý. Kể tự nhiên biết thay đổi giọng kể phù hợp với từng đoạn. 2.Rèn kĩ năng nghe: Nghe bạn kể, nhận xét, đánh giá lời kể của bạn. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoï baøi trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân 1. kieåm tra baøi cuõ. -Kieåm tra baøi “moät trường tiểu học ở vùng cao”. 2. bài mới. -Nhaän xeùt cho ñieåm. 2.1 Giới thiệu bài. 2.2 Luyện đọc. - Giới thiệu ghi đề bài. Đọc mẫu. - Yêu cầu đọc theo dõi giúp đỡ, chỉnh sửa lỗi. -Nêu yêu cầu đọc đoạn. líp: 3d Lop3.net. Hoïc sinh - 2HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu GV. Lớp nhận xeùt.. - Nhắc lại đề bài. - Nghe, đọc thầm theo. - Nối tiếp mỗi HS đọc 2 câu.(Đọc 2 vòng). - Đọc từng đoạn trong bài trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TUAÀN 15. theo hướng dẫn của GV. - Theo dõi giúp đỡ hướng - Đọc từng đoạn trước lớp dẫn ngắt nghỉ hơi đúng. chú ý ngắt nghỉ đúng. - Gọi HS đọc bài. - 5 HS nối tiếp nhau đọc bài, - Tổ chức cho HS đọc bài lớp theo dõi SGK. - Mỗi nhóm có 5 HS đọc, trong nhoùm. nghe bạn đọc nhận xét bạn đọc. - Tổ chức cho HS đọc. - 2 Nhóm thi đọc nối tiếp. - Cùng lớp nhận xét 2.3 Tìm hieåu baøi. tuyeân döông. Yêu câu đọc cả bài. - 1 HS đọc cả bài, lớp đọc thaàm SGK. Caâu chuyeän coù maáy nhaân - Caâu chuyeän coù 3 nhaân vaät, vật? Đó là...? oâng laõo, baø laõo, caäu con trai. - Ông lão muốn con trai - ... Trở thành người siêng trở thành người ....? năng, chăm chỉ, tự mình kiếm ra baùt côm. - Ông lão vứt tiền xuống - Thử xem con mình có biết ao để làm gì? quý đồng tiền không. Cảnh cáo con đây không phải đồng tieàn do chính con laøm ra. -Khi ông lão vứt tiền vào - Người con vội tọc tay vào bếp người con làm gì? Vì lửa lấy đồng tiền ra vì sợ sao? chay maát tieàn. - Câu văn nào nói lên ý Lớp đọc thầm đoạn 4 –5 nối 2.4 Luyện đọc lại. nghĩa câu chuyện? tiếp trả lời ..... - Yêu cầu HS đọc bài -Chia nhóm đọc bài theo vai. theo vai. - 2 Nhóm thi đọc theo vai trước lớp. 2.5 Keå chuyeän. - Nhaän xeùt tuyeân döông. a) Xắp xếp lại Yêu cầu HS đọc đề bài. - 1HS đọc yêu cầu SGK. Yêu cầu suy nghĩ và ghi - Làm việc theo cặp tự xắp thứ tự tranh. ra giấy thứ tự các tranh. xếp thứ tự các tranh sau đó đổi tráo bài kiểm tra. Một số cặp trình bày trước lớp. b) Keå chuyeän. - Đáp án: 3 – 5 – 4 – 1 – 2. líp: 3d Lop3.net. trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TUAÀN 15. Yêu cầu HS thực hành kể maãu. - Nhaän xeùt tuyeân döông gợi ý cho cả lớp. - Yeâu caàu keå theo caëp.. - 5 HS keå maãu, moãi HS keå một tranh. Lớp theo dõi nhận xeùt caùch theå hieän theo tranh cuûa caùc baïn. - 1 HS keå, moät HS nhaän xeùt và ngược lại. - Yêu cầu HS trình bày - 5 HS lần lượt kể chuyện trước lớp. theo yeâu caàu. - Sau mỗi lần kể lớp nhận xeùt. 3. Cuûng coá – daën - Nhaän xeùt tieát hoïc. doø. - yeâu caàu: - Về kể chuyện cho người thaân nghe. MÔN: Toán BAØI:Luyeän taäp chung. I:Muïc tieâu: - Giuùp HS: + Biết thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có một chữ số. + Củng cố về bài toán giảm một số đi nhiều lần. II:Chuaån bò: - Baûng phuï vieát baøi taäp 3. III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân 1. Kiểm tra bài - Kiểm tra các bài đã giao cuõ. về nhà ở tiết trước. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu - Giới thiệu –ghi đề bài: baøi. 2.2 HD thực - Viết bảng: 648 : 3 = ? hieän pheùp chia. Neâu yeâu caàu: a) Pheùp chia - Nhaän xeùt boå xung vaø 648 : 3 = ? nhắc lại cách thực hiện tính chia số có 3 chữ số. líp: 3d Lop3.net. Hoïc sinh - 3 HS leân baûng laøm baøi. - Lớp nhận xét bài làm ở trên baûng. -Nhắc lại đề bài. - 1 HS lên bảng thực hiện, lớp laøm baøi vaøo baûng con. - HS treân baûng neâu laïi caùch thực hiện tính, lớp nhận xét. 648 : 3 = 216. trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUAÀN 15. b) HD thực hiện - Tổ chức như trên. pheùp chia236: 5 7’ 2.3 Luyện tập. Yêu cầu HS đọc đề bài. Baøi 1: 10’ - Nhận xét chữa bài. Baøi 2: 12’ Yêu cầu HS đọc đề bài. - HD giaûi:. - Thực hiện theo yêu cầu của GV.. - Một HS đọc yêu cầu SGK. - 4 HS lên bảng, lớp làmvào baûng con. - 2 HS đọc đề SGK. - 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. Baøi giaûi Taát caû soá haøng laø: 234: 9 = 26 (Haøng) - Nhận xét chữa bài cho Đáp số: 26 hàng. ñieåm. Baøi 3: 8’ - Treo bảng phụ có sẵn - 2 – 3 HS đọc đề bài. maãu. - Giảm đi 8 lần ta làm thế - Ta lấy số đó chia cho 8. naøo? - Giảm đi 8 đơn vị ta làm -Ta lấy số đó trừ đi 8 đơn vị. theá naøo? Tự làm vào vở. - Nhận xét chữa bài. 2 HS đọc kết quả và cách làm. 3. Cuûng coá – - Nhaän xeùt tieát hoïc. daën doø. - Daën doø: - Veà nhaø tieáp tuïc reøn luyeän thực hiện chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số. Thø ba ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2006 Môn: Toán Bài: chia số có ba chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo). I.Muïc tieâu. Giúp HS: Biết thực hiện chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số. - Giải bài toán có liên quan đến phép chia. II. Chuaån bò: - Baûng phuï vieát baøi taäp 3. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. líp: 3d Lop3.net. trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TUAÀN 15. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kiểm tra bài - Kiểm tra các bài tập đã - 3 HS lên bảng làm bài. cuõ. 3’ giao về nhà ở tiết trước. Lớp nhận xét bài làm ở trên baûng. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu - Giới thiệu - ghi đề bài. - Nhắc lại đề bài. baøi. 2.2 HD thực hiện Viết bảng 560 : 8 = ? - 2 Hs lên bảng thực hiện. Lớp pheùp chia. laøm vaøo baûng con. HD thực hiện phép chia. - Nêu cách thực hiện. * Pheùp chia 632 : 7 = ? Thực hiện tương tự trên. 2.3 Luyeän taäp. Baøi 1: 7’ - Neâu yeâu caàu: - 4 HS lên bảng làm bài, lớp laøm baûng con. - Mỗi HS trên bảng lần lượt nêu cách thực hiện. - Nhaän xeùt cho ñieåm. Baøi 2: 12’ - Yêu cầu đọc đề bài. - 3 HS đọc yêu cầu SGK: + Moät naêm coù bao nhieâu - Moät naêm coù 365 ngaøy. ngaøy? + Moät tuaàn coù bao nhieâu - Moät tuaàn leã coù 7 ngaøy. ngaøy? + Muốn biết một năm có - Thực hiện phép chia 365 :7 bao nhiêu tuần lễ và có - 1 HS lên bảng làm bài. Lớp bao nhiêu ngay ta làm thế làm bài vào vở. naøo? Baøi giaûi Ta coù: 365 : 7 = 56 (Dö 1) Vậy năm đó có 52 tuần lễ và moät ngaøy. Đáp số: 52 tuần lễ và một ngày. Baøi 3: 8’ Treo baûng phuï - 2 HS đọc bài toán. - Thaûo luaän laøm baøi. - Moät soá caëp trình baøy. - Phép tính sai ở chỗ nào, - Sai ở lần chia thứ 2, ta phải hãy thực hiện lạo cho viết 0 vào thương. Mà phép đúng. chia naøy khoâng vieát 0 vaøo líp: 3d Lop3.net. trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TUAÀN 15. thöông neân sai. 3. Cuûng coá – daën - Nhaän xeùt tieát hoïc. Daë doø: doø.. - Veà nhaø luyeän taäp theâm veà chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số.. Môn: Tự nhiên xã hội Bài: Các hoạt động thông tin liên lạc. I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - HS hiểu về các lợi ích của thông tin liên lạc như bưu điện, phát thanh, truyền hình ... - Nêu được một số hoạt động ở bưu điện, có ý thức tiếp thu thông tin, bảo vệ và giữ gìn các phương tiện thông tin liên lạc. II.Đồ dùng dạy – học. - Aûnh nhö SGK. - Phieáu thaûo luaän, phieáu thi ñua. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kieåm tra baøi -Em phải có thái độ như thế - Phải yêu quý gắn bó với cuõ. nào đối với quê hương? quê hương đất nước. - Haõy neâu teân ñòa chæ nhieäm - Böu ñieän xaõ Lieân Haø vụ của các cơ quan thông tin là cơ quan để mọi người trao lieân laïc? đổi thông tin liên lạc. ... - Nhận xét đánh giá. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. - Giới thiệu ghi đề bài. - Nhắc lại đề bài. 2.2 Hoạt động. - Chia nhoùm neâu yeâu caàu: - Moãi nhoùm 4 HS keå teân những hoạt động bạn thấy ở Hoạt động 1: Tìm böu ñieän. hiểu hoạt động ở - Đại diện các nhóm trình böu ñieän. baøy. Caùc nhoùm khaùc theo doõi MT: Kể được một -Nhận xét chốt ý đúng. số hoạt động diễn - Nói thêm: Bưu điện còn có nhận xét bổ xung. líp: 3d Lop3.net. trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TUAÀN 15. ra ở nhà bưu điện dịch vụ chuyển phát nhanh, tỉnh, nêu được ích gửi tiền gửi hàng hoá, ... lợi của hoạt động. - Tổ chức cho HS đóng vai - Các nhóm thảoluận đóng một số hoạt động thường vai theo yêu cầu của GV. - 2 Nhóm thi đóng vai. Lớp gặp ở bưu điện. nhaän xeùt caùch theå hieän vai - Nhaän xeùt tuyeân döông. cuûa caùc baïn. Lieân heä: - ... Hộp điện thoại công - Để gọi điện thoại mà không cộng dùng để làm gì? cần phải mất thời gian đến böu ñieän,... - Đối với những tài sản nhà - Ta phải bảo vệ giữ gìn nước ấy ta cần phảo làm gì? không phá hại làm hư hỏng. - Nhaän xeùt keát luaän: ... Hoạt động 2: Trò - Tổ chức cho HS thực hiện - Thực hiện chơi theo cặp. chơi xanh đỏ. chôi. - Các cặp thể hiện trước lớp. 3. Cuûng coá – daën Nhaän xeùt tieát hoïc. doø: Daën doø: - Veà nhaø tìm hieåu theâm veà caùc phöông tieän thoâng tin lieân laïc. Moân: Chính taû Baøi: Ñoâi baïn. I.Muïc ñích – yeâu caàu. Reøn kó naêng vieát chính taû: 1. Nghe – viết chính xác trình bày đúng 3 đoạn của truyện. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ lẫn: tr/ch, dấu hỏi/dấu ngaõ. II.Đồ dùng dạy – học. - Chuaän bò baøi taäp 2 SGK. III.Các hoạt động dạy – học. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1. Kiểm tra bài - Đọc: đàn trâu, no nê, màu - 2 HS lên bảng viết, lớp viết cuõ. saéc, laù traàu. baûng con. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 2. bài mới. 2.1 Giới thiệu - Giới thiệu – ghi đề bài. - Nhắc lại đề bài. líp: 3d Lop3.net. trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TUAÀN 15. baøi 1’ 2.2 HD nghe vieát. Tìm hiểu đoạn vieát.. Vieát baøi.. Chaám baøi 2.3 Luyeän taäp. Baøi 2: Ñieàn ui/ uoâi. Bài 3: Điền từ có chứa ât/ âc 3. Cuûng coá – daën doø.. - Đọc bài viết. - Lời nõi của người cha được viết như thế nào? Tìm những chữ dễ viết sai trong baøi? - Nhận xét sửa sai. - Đọc từng câu - Treo baûng maãu Đọc lại. - Chaám 5- 7 baøi. - Yeâu caàu:. - Nhận xét chữa bài cho ñieåm. - Yeâu caàu: - Nhận xét chữa bài. - nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø:. - Theo doõi. - 1HS đọc lại. - Sau daáu : xuoáng doøng, vieát chữ hoa đầu câu. - Noái tieáp neâu vaø phaân tích. - đọc lại. - Vieát baûng con. - Viết bài vào vở. - Nhìn bảng, tráo bài soát lỗi.. - 1 HS đọc đề bài. - 2 HS lên bảng, lớp làm bài vào vở. + Muõi dao, con muoãi, haït muoái, múi bưởi, ... - 1hS đọc đề bài. - 1HS đọc gợi ý. 1 HS đọc trả lời. Vieát laïi baøi neáu sai 3 loãi.. Moân: Thuû coâng Bài: Cắt dán chữ V I. Muïc tieâu. - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ V. - Kẻ, cắt, dán được chữ V đúng quy trình kĩ thuật. - HS yêu thích cắt chữ. II Chuaån bò. Mẫu chữ E đã cắt, tranh quy trình cắt dán chữ E, giấy, ….. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi. Giaùo vieân - Chaám moät soá saûn phaåm líp: 3d Lop3.net. Hoïc sinh trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TUAÀN 15. cuõ. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi. 2.2 Giaûng baøi. HÑ1: Quan saùt nhaän xeùt.. tuần trước. - nhận xét đánh giá. - Giới thiệu – ghi đề bài.. - Nhắc lại đề bài.. - Đưa chữ V mẫu.. -. - Neâu laïi HÑ 2: HD laøm maãu. Kẻ chữ V.. Cắt chữ V:. Dán chữ V. 2.3 thực hành. - Laøm maãu + moâ taû. - Lật mặt trái cắt hình chữ nhaät 5 oâ, roäng 3 oâ. - Chaám ñieåm vaø keû nhö quy trình. - Gấp đôi theo đường dấu giữa - Cắt bổ đường đã kẻ. - Mở ra được chữ V - Kẻ một đường chân. - Boâi hoà – daùn. - Chæ quy trình vaø neâu laïi bước thực hiện quy trình.. -Nhận xét đánh giá. 3. Củng cố – dặn - Nhận xét chung giờ học. Daën doø: doø.. Quan saùt nhaän xeùt. Nét chữ rộng 1 ô Cao 5 oâ. Neùt phaûi gioáng neùt traùi ... Quan saùt – nghe. - Quan saùt – nghe.. Nhaéc laïi caùch caét. - Thực hành cắt. - Tröng baøy saûn phaåm. - Nhaän xeù – choïn baøi laøm - Chuaån bò duïng cuï tieát sau.. Thø t­ ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2006 Môn: Tập đọc Bµi: Nhµ bè ë I. Mục đích yêu cầu. 1/ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Páo, ngọn núi,nhoà dần, quanh co, leo đèo, chót vót,….. - Bước đầu biết đọc bài thơ Thể hiện đúng tâm trạng ngạc nhiên, ngỡ ngàng của bạn nhá miÒn nói lÇn ®Çu tiªn vÒ th¨m bè ë thµnh phè. líp: 3d Lop3.net. trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TUAÀN 15. 2/ Rèn kĩ năng đọc - hiểu. HiÓu néi dung bµi: Sù ng¹c nhiªn, ngì ngµng cña b¹n nhá miÒn nói vÒ th¨m bè ë thành phố. Bạn thấy cái gì cũng khác lạ nhưng vẫn gợi nhớ đến quê nhà. 3/ Häc thuéc lßng khæ th¬ em thÝch. II. §å dïng d¹y - häc. Tranh minh ho¹ bµI th¬ trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND - TL Gi¸o viªn Häc sinh A – Kiểm tra - Bài: “Hũ bạc của người - 3 HS lên kể nối tiếp 3 đoạn và cha”. nªu ý nghÜa c©u truyÖn. bµi cò. 4’ - NhËn xÐt - ghi ®iÓm. B – Bµi míi - Nhắc lại đề bài 1. Giới thiệu - Giới thiệu - Ghi đề bài bµi.1’ - 1HS đọc lại bài. 2. Luyện đọc. - Đọc mẫu. - Nối tiếp đọc câu. - HD đọc câu. 22’ - Söa lçi ph¸t ©m. - Hướng dẫn - Theo dõi chỉnh sửa. - Mỗi HS đọc một khổ thơ theo yêu đọc kết hợp - HD đọc từng khổ thơ. cÇu cña GV. gi¶i nghÜa tõ. - TËp ng¾t nghØ h¬i. - theo dâi nh¾c nhë. - 2 HS đọc từ ngữ ở chú giải. - HD gi¶i nghÜa tõ. - 4HS nối tiếp đọc 4 khổ thơ. - HD đọc bài trong nhóm. - Đọc đoạn trong nhóm. - 2 Nhóm thi đọc. - Nhận xét tuyên dương. - Cả lớp đọc đồng thanh. - 1HS đọc, lớp đọc thầm. 3.HD t×m hiÓu - Quê Páo ở đâu? những câu - Quê hương Páo ở miên núi. bµi. C¸c c©u th¬: ngän nói ë l¹i cïng thơ nào cho biết điều đó? 6-8’ c©y. ... - P¸o ®i th¨m bè ë thµnh phè. - P¸o ®i th¨m bè ë ®©u? - Nh÷ng ®iÒu g× ë thµnh phè - Nhµ cao gièng nh­ tr¸i nói. Bè ë tÇng 5 giã léng. Giã gièng nh­ giã khiÕn P¸o thÊy l¹? trên đỉnh núi. - Qua bài thơ, em hiểu - 1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm. - LÇn ®Çu vÒ th¨m bè ë thµnh phè, ®iÒu g×? P¸o thÊy c¸i g× còng l¹ . - Nối tiếp đọc từng khổ thơ theo 4. Häc thuéc - Tæ chøc. nhãm, bµn, c¸ nh©n. lµng bµi th¬. - Nhận xét - tuyên dương. - 2 Nhóm thi đọc. 12’ - 2 HS đọc thuộc bài và nêuND bµi. 5. Cñng cè - - Yªu cÇu HS vÒ nhµ HTL - ChuËn bÞ tiÕt sau. bµI th¬. DÆn dß.3’ líp: 3d Lop3.net. trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TUAÀN 15. - NhËn xÐt tiÕt häc.  tiÕt 2 M«n: luyÖn tõ vµ c©u Bµi: Më réng vèn tõ: C¸c d©n téc Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh. I. Mục đích yêu cầu. - Mở rộng vốn từ về các dân tộc: biết thêm một số dân tộc thiểu số ở nước ta; in đúng một số từ thích hợp (gắn với đời sống của đồng bào dân tộc) điền vào chỗ trèng. - TiÕp tôc häc vÒ phÐp so s¸nh: §Æt c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh. II. §å dïng d¹y – häc. - GiÊy A4 häp nhãm. - Tranh minh häa BT3. III. Các hoạt động dạy – học. ND - TL Gi¸o viªn Häc sinh A. KiÓm tra - - KiÓm tra BT tuÇn 14 - 2 HS lµm BT2 vµ BT3. bµi cò.3’ - NhËn xÐt - Cho ®iÓm. B. Bµi míi. 1- Giới thiệu. - Giới thiệu - ghi đề bài. - Nhắc lại đề bài. 1’ 2- HD lµm bµi - Bµi 1: Nªu yªu cÇu bµi. - 1HS đọc lại yêu cầu đề bài. tËp. - Phát phiếu yêu cầu làm - Nhóm 4 HS trao đổi nhanh viết tªn c¸c d©n téc thiÓu sè. B1 8’ viÖc theo nhãm. - đại diện mỗi nhóm dán đề bài lên bảng, đọc kết quả. - Cïng líp nhËn xÐt - tuyªn dương.. 8’. - D¸n giÊy viÕt tªn c¸c d©n - quan s¸t - l¾ng nghe. tộc chia vùng chỉ bản đồ giíi thiÖu. - 1HS đọc yêu cầu đề bài. - BT2: - 4HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë - Nªu yªu cÇu. BT. - Nối tiếp đọc kết quả - Nhận xét. - Chốt lời giải đúng. - 2HS đọc yêu cầu. Bµi 3: Yªu cÇu. - Mét HS hái mét HS tr¶ lêi. - Th¶o luËn theo cÆp t×m sù vËt ®­îc so s¸nh trong mçi tranh. - Theo dõi giúp đỡ. - Tranh 1:Tr¨ng - qu¶ bãng. - Tranh 2: Nụ cười - ... - ViÕt vµo vë BT nh÷ng c©u líp: 3d Lop3.net. trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TUAÀN 15. 3.Cñng cè DÆn dß. 3’. Tieát 3. m×nh võa t×m ®­îc. - Nhận xét tuyên dương. - Nối tiếp đọc những câu đã viết. 2 HS đọc nội dung bài. Bµi 4: Yªu cÇu: - 1HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo Theo dõi giúp đỡ. vë BT. Nối tiếp đọc bài làm. NhËn xÐt. Líp ch÷a l¹i bµi. Chốt lời giải đúng. - Yªu cÇu HS vÒ nhµ xem - VÒ s­u tÇm trnh ¶nh nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. l¹i BT 3, BT 4. - NhËn xÐt tiÕt häc..  M«n: To¸n Bµi: Giíi thiÖu b¶ng nh©n.. I.Môc tiªu. Gióp HS: - BiÕt c¸ch sö dông b¶ng nh©n. - Cñng cè bµi to¸n vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. II.§å dïng d¹y häc. - B¶ng nh©n nh­ trong to¸n 3. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND - TL Gi¸o viªn 1. Kiểm tra bài - Kiểm tra các bài đã giao về nhà ở tiết trước. cò. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. 2. D¹y - häc bµi míi. 2.1Giới thiệu bài. Giới thiệu - ghi đề bài. Treo b¶ng nh©n nh­ trong 2.2Giíi thiÖu SGK b¶ng nh©n. - Cã bao nhiªu hµng, bao nhiªu cét? - Yêu cầu học sinh đọc hµng thø 3. - C¸c sè võa häc suÊt hiÖn trong b¶ng nh©n nµo? - Hµng thø 4 lµ kÕt qu¶ b¶ng líp: 3d Lop3.net. Häc sinh - 3 HS lªn b¶ng lµm bµi.. Nhắc lại đề bài. - Nghe giíi thiÖu. - B¶ng cã 11 hµng vµ 11 cét. - 2 HS đọc. - KÕt qu¶ cña b¶ng nh©n 2. trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TUAÀN 15. 2.3HD sö dông b¶ng nh©n.. 2.4Luyªn tËp thùc hµnh.. nh©n nµo? - HD t×m kÕt qu¶ c¶ ph¸p nh©n 3x4. - Theo dâi HD nÕu cÇn.. - Nhận xét tuyên dương. Bµi 1.Yªu cÇu. §äc: SGK. - NhËn xÐt - sö ch÷a. Bµi 2. §Ò yªu cÇu g×? - ¤ thø nhÊt t×m g×? - ¤ thø hai t×m g×? NhËn xÐt - cho ®iÓm. Bµi 3: Yªu cÇu. - Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? - HD gi¶i.... 3.Cñng cè - dÆn dß.. TIÕT 4.. - NhËn xÐt - cho ®iÓm. - Yªu cÇu: - NhËn xÐt tiÕt häc.. - KÕt qu¶ cña b¶ng nh©n 3. - Thùc hµnh t×m tÝch cña 3 vµ 4. - Thùc hµnh t×m tÝch cña mét sè cÆp sè kh¸c vµ thùc hµnh theo cÆp. - Mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy trước lớp. - 1 HS đọc yêu cầu. - 2 HS lªn b¶ng vµ líp lµm vµo b¶ng con. - T×m sè thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng. - TÝch. TÝch = thõa sè x thõa sè. - Thõa sè. Thõa sè = TÝch : TS - HS Tù lµm vµo vë. - 1 HS đọc bài làm. - Líp ch÷a bµi. - 1 HS đọc đề bài. - GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn. - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. Bµi gi¶i Số huy chương bạc là: 8x3 = 24 (huy chương) Tổng số huy chương là: 24+8 = 32 (huy chương) Đáp số : 32 huy chương - VÒ luyÖn tËp thªm.. M«n: MÜ thuËt Bµi: VÏ, xÐ d¸n h×nh con vËt.. I.Môc tiªu. - Nhận ra đặc điểm của con vật. - BiÕt c¸ch xÐ vµ t¹o d¸ng h×nh con vËt theo ý thÝch. - Yªu mªn con vËt. II.ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh vÒ c¸c con vËt. - H×nh gîi ý c¸ch xÐ d¸n. líp: 3d Lop3.net. trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TUAÀN 15. - GiÊy mÇu. - HS giÊy mµu vµ vë tËp vÏ. III.Các hoạt động dạy - hoc chủ yếu. ND - TL 1.KiÓm tra bµi cò. 2.Bµi míi. 2.1.Giíi thiÖu. 2.2.Hoạt động. Hoạt động 1. Quan s¸t vµ nhËn xÐt.. Hoạt động 2. C¸ch xÐ, d¸n c¸c con vËt.. Hoạt động 3. Thùc hµnh. Hoạt động 4. Nhận xét đánh giá.. 3. Cñng cè dÆn dß.. Gi¸o viªn - Kiểm tra đồ dùng học tập cña häc sinh. - Chấm sản phẩm tuần trước. NhËn xÐt chung.. Häc sinh - Để đồ dùng học tập lên bàn.. - Giới thiệu - ghi đề bài.. - Nhắc lại đề bài.. - Giíi thiÖu vÒ tranh ¶nh. - C©u hái gîi ý cho häc sinh quan s¸t c¸c con vËt.. - Quan s¸t tranh ¶nh, nªu tªn c¸c con vật - bộ phận các con vật - đặc ®iÓm c¸c con vËt. - Nèi tiÕp nªu nh÷ng con vËt m×nh định xé dán. - Quan s¸t trªn quy tr×nh nghe c¸ch HD.. - Dïng giÊy mµu HD: + XÐ bé phËn chÝnh: ®Çu m×nh. + XÐ c¸c bé phËn sau: ch©n, ®u«i, tai,... + D¸n dÝnh thµnh con vËt. + HD c¸ch t¹o d¸ng: ®i, đứng, quay, ngẩng đầu. + Sö dông mµo hîp lý. - Giợi ý – giúp đỡ. HD HS tr­ng bµy s¶n phÈm theo nhãm. Giîi ý nhËn xÐt. + H×nh d¸ng. + §Æc ®iÓm con vËt. - Yªu cÇu: - NhËn xÐt tiÕt häc.. líp: 3d Lop3.net. - Më vë tËp vÏ.. - Tù xÐ d¸n con vËt theo ý thÝch. - Tõng bµn d¸n s¶n phÈm vµo khæ giÊy A4. - Đại diện nhóm đính sản phẩm cña nhãm lªn b¶ng. - Nhận xét đánh giá và chọn ra sả phẩm đẹp. - S­u t©m tranh d©n gian tranh §«ng Hå.. trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TUAÀN 15. Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2006 Môn: Tập đọc Bµi: Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. I.Mục đích yêu cầu. 1/ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Rông chiêng, lập làng, công cụ, truyền lại, việc lớn, ... - Ngắt nghỉ hơi hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ . - Đọc trôi chảy toàn bài ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. 2/ Rèn kĩ năng đọc - hiểu. - HiÓu c¸c tõ: Móa r«ng chiªng, n«ng cô. - HiÓu néi dung bµi: bµi v¨n giíi thiÖu víi chóng tavÒ nhµ r«ng cña c¸c d©n téc T©y Nguyên, qua đó cũng giới thiệu những sinh hoạt cộng đồng gắn với nhà rông. 3/ Häc thuéc lßng khæ th¬ em thÝch. II.§å dïng d¹y – häc. - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND - TL A – KiÓm tra bµi cò. B – Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc. - Hướng dẫn đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ.. Gi¸o viªn - Bµi: “Nhµ bè ë” - NhËn xÐt - ghi ®iÓm. - Giới thiệu - Ghi đề bài. Häc sinh - 2 HS lên đọc bài và nêu nội dung cña bµi. - Nhắc lại đề bài. -. - 1HS đọc lại bài. - Nối tiếp đọc câu. - Söa lçi ph¸t ©m. - Mỗi HS đọc một đoạn theo yêu cÇu cña GV. - TËp ng¾t nghØ h¬i. - 2 HS đọc từ ngữ ở chú giải. - 4HS nối tiếp đọc 4 đoạn - §äc ®o¹n trong nhãm. - 2 Nhóm thi đọc.. §äc mÉu. HD đọc câu. Theo dâi chØnh söa. HD đọc từng đoạn. - Theo dâi nh¾c nhë. - HD gi¶i nghÜa tõ. - HD đọc bài trong nhóm. - Nhận xét tuyên dương. 3.HD t×m hiÓu Yªu cÇu: bµi. - Nhà rông thường được làm b»ng c¸c lo¹i gç nµo? - V× sao sao nhµ r«ng ph¶i ch¾c vµ cao? - Gian ®Çu nhµ r«ng ®­îc trang trÝ nh­ thÕ nµo? - V× sao gian gi÷a l¹i coi lµ líp: 3d Lop3.net. - 1HS đọc, lớp đọc thầm. - Lµm b»ng gç bÒn ch¾c nh­ gç lim, gô, sÕn, t¸u. - V× lµ n¬i sö dông l©u dµi, n¬i thê thÇn lµng,... - Trªn v¸ch cã treo mét giá m©y đựng hòn đá thần... - Nơi đặt bếp, nơi các già làng tụ häp bµn viÖc lín ... trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TUAÀN 15. 4.LuyÖn l¹i bµi.. trung t©m cña nhµ r«ng? - N¬i ngñ cña trai tr¸ng trong bu«n - Từ gian thứ ba của nhà làng đến 16 tuổi. Chư lập gia đình rông dùng để làm gì? ... - Dùng bút chì gạch chân dưới các đọc - Đọc mẫu. Chú ý các từ tõ cÇn nhÊn giäng. - Tự luyện đọc một đoạn, sau đó 34 HS đọc đoạn văn mình chọn trước - Tæ chøc. líp. - Líp nhËn xÐt. - Nhận xét - tuyên dương.. 5. Cñng cè DÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - ChuËn bÞ tiÕt sau..  M«n: ChÝnh t¶. Bµi: Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. I- Mục đích - yêu cầu. - Nghe - viÕt chÝch x¸c ®o¹n tõ Gian ®Çu nhµ r«ng … dïng khi còng tÕ trong nhµ Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn. - Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt ui/ươi, Tìm những tiếng có thể ghép với nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu s/x hoÆc ©t/ ©c. II - §å dïng d¹y - häc. - ViÕt néi dung c¸c bµi tËp vµo phiÕu bµi tËp. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND - TL Gi¸o viªn Häc sinh 1.KiÓm tra bµi - KiÓm tra c¸c bµi bËp ë tiÕt 1HS đọc, 3 HS viết bảng lớp. cò. trước. - Líp viÕt b¶ng con. Hạt muối, múi bưởi, núi lửa, mật - NhËn cÐt cho ®iÓm. ong. 2.D¹y - hoc bµi míi. 2.1.Giới thiệu. Giới thiệu - ghi đề bài. Nhắc lại đề bài. 2.2.HD viÕt chÝch t¶. - §äc mÉu. - 2 HS đọc lại. - Trang ®Çu nhµ r«ng ®­îc - Nơi có một giỏ mây đựng hòn đà trang trÝ nh­ thÕ nµo? thÇn treo trªn v¸ch. - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - §o¹n v¨n cã 4 c©u. - Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu c©u: Gian, §ã, Xung. - Nèi tiÕp nªu nh÷ng tõ ng÷ m×nh líp: 3d Lop3.net. trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TUAÀN 15. 2.3HD lµm bµi tËp chÝch t¶.. - ViÕt tõ khã lªn b¶ng. - Xóa bảng - đọc: - §äc tõng c©u. - §äc l¹i tõng c©u. - ChÊm 5 - 7 bµi.. cho lµ khã viÕt - ph©n tÝch. - ViÕt b¶ng con. - ViÕt bµi vµo vë. - Tr¸o bµi so¸t lçi.. Bµi2: - Giîi ý:. 1 HS đọc yêu cầu SGK. - 3 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. - 3 HS đọc lại bài làm. Khung cửi, mát rượi, tưới cây. - 1 HS đọc yêu cầu trong sách giáo khoa. - Nhận đồ dùng dạy học làm việc theo nhãm. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - Bổ sung - đọc lại các từ vừa tìm ®­îc.. - NX- chốt lời giải đúng. Bµi 3: Lùa chän vµ nªu yªu cÇu. - Ph¸t phiÕu. - Nh©n xÐt - chèt lêi gi¶i đúng. 2.3.Cñng cè DÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - VÒ häc thuéc c¸c tõ võa tifm ®­îc..  M«n: TËp viÕt Bµi: ¤n ch÷ hoa L I - Mục đích- yêu cầu: - Cñng cã c¸ch viÕt ch÷ hoa L. - Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riên Lê Lợi và câu ứng dụng. Lêi nãi ch¼ng mÊt tiªn mua Lùa Lêi mµ nãi cho võa lßng nhau. - Yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. II - §å dïng d¹y - häc. - Méu ch÷, B¶ng phô. III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND - TL Gi¸o viªn Häc sinh 1.KiÓm tra bµi cò. Thu chÊm mét sè vë cña HS. Yªu cÇu: 1 HS đọc câu ứng dụng. 3 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt b¶ng líp: 3d Lop3.net. trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>