Giáo án Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2009-2010 (2 cột)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1: Thø hai ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2009 ___________________________________ TiÕt 1,2 Tập đọc – Kể chuyện. CËu bÐ th«ng minh I-Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng:hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ, ... 2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - Hiểu các từ mới: kinh đô, om sòm, trọng thưởng. - ThÊy ®­îc sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ B - KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn víi giäng phï hîp. 2- Rèn kĩ năng nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể. II- Đồ dùng dạy- học:- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - B¶ng phô chÐp c©u 2 . III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- Më bµi ( 5’ ) - giíi thiÖu 8 chñ ®iÓm cña SGK- TuÇn 1 -Hs mở phần mục lục – 1 em đọc tên 8 chñ ®iÓm -Gv gi¶i thÝch .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: ( 1’ ) 2- Luyện đọc: ( 20’ ) a) GV đọc toàn bài.. - Häc sinh theo dâi.. - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹.. - Hs qs¸t tranh. b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng c©u:- GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn.. - Hs đọc nối tiếp từng câu -> hết bài (2 lượt).. - treo bảng phụ hd đọc câu 2 - ta nªn ng¾t h¬i ë chç nµo? (+) Đọc từng đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng sau các dÊu c©u.. - Hs đọc nối tiếp từng đoạn -> hết bài ( 2 lượt).. - 1em đọc đoạn 1, 2, 1 em đọc tiếp đoạn 3, 4 sau đó đổi lại. 3 cặp thi đọc.. + GV kết hợp giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng. (+) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV yªu cầu hs đọc theo cặp. - Cho hs thi đọc giữa các nhóm 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: ( 17’ ) - cả lớp đọc thầm. + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 - Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài?. 1. Kế tìm người tài của nhà vua. - LÖnh cho mçi lµng ph¶i nép 1 con gà trống biết đẻ trứng. - V× sao d©n chóng lo sî khi nghe lÖnh cña - Vì gà trống không đẻ được vua?. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cậu bé đã nói gì với cha?. trøng. - CËu sÏ lo ®­îc viÖc nµy.. - Nhà vua làm như vậy nhằm mục đích gì ? - Gv giảng – ghi ý chính : ( Kế tìm mgười tµi cña nhµ vua ). 2. Cuéc ®ua tµi gi÷a vua vµ cËu bÐ .. + Gọi 1 hs đọc to đoạn 2,3. - 1 em đọc.. + Yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái 3 sgk. - yc sø gi¶ vÒ t©u víi vua rÌn - Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yc điều chiếc kim thành con dao để xẻ g×? thÞt chim. - viÖc nµy vua kh«ng lµm ®­îc để khỏi phải thực hiện lệnh của vua.. - V× sao cËu bÐ yc nh­ vËy?. - Ca ngîi tµi trÝ cña cËu bÐ. - C©u chuyÖn ca ngîi ai? 4) Luyện đọc lại:- GV hướng dẫn hs đọc ph©n vai theo nhãm. các nhóm hs thi đọc phân vai. - tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm * KÓ chuyÖn : ( 18- 20’ ) 1- GV nªu nhiÖm vô: 2- Hướng dẫn hs kể từng đoạn. - Hs quan s¸t tõng tranh.. .HD hs quan sát lần lượt 3 tranh - tranh 1 vÏ g×?- yc 1 em kÓ ®o¹n 1. - lính đang đọc lệnh vua.. - Tranh 2 cã nh÷ng nh©n vËt nµo?. - cËu bÐ, vua. CËu bÐ ®ang lµm g×?. - ®ang khãc. Thái độ của vua ra sao?- 1 em kể đoạn. - giËn d÷, qu¸t cËu bÐ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2 - Tranh 3 vÏ g×?- 1 em kÓ ®o¹n 3. - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ.. Gäi hs nèi tiÕp nhau kÓ l¹i toµn bé c©u - Hs thi kÓ... chuyÖn. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 5) Cñng cè - dÆn dß: ( 3’ ). - hs nªu. -C©u chuyÖn cã mÊy nv? em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo? v× sao?. ________________________________ TiÕt1: To¸n. §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè I- Môc tiªu: - Củng cố cách đọc, viết số, so sánh số có 3 chữ số . - Rèn kỹ năng đọc viết, so sánh số có 3 chữ số - vËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan. II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng con, phÊn mµu, b¶ng phô. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành. +) Bµi 1:GV treo b¶ng phô - Hs nªu yc . – GV hướng dẫn mẫu - theo dâi - YC hs viết số: một trăm sáu mươi mốt. - 161 - Em hãy ghi lại cách đọc số: 354. - Ba trăm năm mươi tư. - Các phần khác hỏi tương tự. - Nhắc lại cách đọc, viết số? - đọc từ hàng cao đến hµng thÊp +) Bµi 2: - Gäi hs nªu YC- GV ghi b¶ng - a, Em nhận xét xem số đứng trước kém số đứng - HS nêu yc sau mấy đơn vị - 1 đơn vị. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - b, Số đứng trước hơn số đứng sau mấy đơn vị? - Gäi 2 em lªn ®iÒn. -Gv cïng hs nhËn xÐt. +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Gäi hs nªu yc. - Muốn điền đúng dấu ta phải làm gì? - Nªu c¸ch so s¸nh sè cã 3 ch÷ sè? +) Bµi 4: T×m sè lín nhÊt, bÐ nhÊt? - §Ó t×m ®­îc sè lín nhÊt, bÐ nhÊt ta ph¶i lµm g×? Em h·y chØ ra ch÷ sè hµng tr¨m trong c¸c sè nµy? - Trong các cs đó thì số nào lớn nhất, số nào bé nhÊt? +) Bài 5: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn - YC hs tự làm vào vở và đổi chéo vở để kiểm tra lÉn nhau - Gäi 2 em ch÷a bµi. - 1 đơn vị - Líp lµm ra nh¸p. - HS nªu yc - so s¸nh - so s¸nh ch÷ sè hµng tr¨m… - ta ph¶i so s¸nh c¸c sè - 3, 4, 5, 2, 7, 1. - 7 lín nhÊt, 1 bÐ nhÊt nªn 735 lín nhÊt vµ 142 bÐ nhÊt.. - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: ( 3’ ) Nêu cách đọc, viết, so sánh số có 3 cs? ______________________________________ ThÓ dôc TiÕt 1:. Giới thiệu chương trình Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i. i. Môc tiªu: - Phæ biÕn mét sè néi dung khi tËp luyÖn: yªu cÇu häc sinh hiÓu vµ thùc hiện đúng. - Giới thiệu chương trình môn học; yêu cầu biết được điểm cơ bản của chương trình, có tháib độ đúng và tinh thần luyện tập cao. - Trß ch¬i: “Nhanh lªn b¹n ¬i” yªu cÇu HS biÕt c¸ch ch¬i vµ ch¬i chñ động. II.Địa điểm - phương tiện: - S©n b·i kÎ s½n, cßi. III. Nội dung và phương pháp:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TG 10’. 18’. Hoạt động của thầy 1. PhÇn më ®Çu: - Gi¸o viªn tËp chung líp theo hàng dọc sau đó quay sang phải hoÆc tr¸i. - GiËm ch©n - vç tay. - GV yªu cÇu HS tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 2. PhÇn c¬ b¶n: - GV ph©n c«ng tæ nhãm luyÖn tËp chän c¸n sù - Nh¾c l¹i quy t¾c thùc hiÖn * Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i - GV phæ biÕn luËt ch¬i - GV hướng dẫn chơi * Ôn lại một số động tác ĐHĐN đã học. 7’. 3. PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp 1-2 và hát - NhËn xÐt giê häc - Về ôn động tác đội hình đội ngò. Hoạt động của trò - HS thùc hµnh - HS thùc hµnh - HS thùc hµnh - HS tËp luyÖn theo nhãm - §¹i diÖn HS tr¶ lêi - HS thùc hµnh ch¬i thö - HS ch¬i theo tæ, nhãm - HS thùc hµnh tËp c¶ líp. - Thi gi÷a c¸c tæ. - HS thùc hµnh. Thø ba ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2009 Đạo đức Bµi 1: KÝnh yªu B¸c Hå Môc tiªu: - HS hiểu Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc các em cần có tình cảm với Bác, cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác - Ghi nhí vµ lµm theo 5 ®iÒu B¸c d¹y Gi¸o dôc t×nh c¶m kÝnh yªu vµ biÕt ¬n BH II-Tài liệu- phương tiện: Tranh cho BT1. III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động1: .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> +) Mục tiêu: - Giúp HS hiểu BH có công lao to lớn đối với đất nước vì vậy chóng ta cÇn cã t×nh c¶m víi B¸c. +) C¸ch tiÕn hµnh : - Chia líp lµm 4 nhãm: + Nhóm 1: quan sát bức ảnh 1,2 tìm hiểu nội dung và đặt tên cho bức ảnh đó. Nhóm 2: quan sát bức ảnh 3 tìm hiểu nội dung và đặt tên cho bức ảnh đó. Nhóm 3,4: quan sát bức ảnh4 tìm hiểu nội dung và đặt tên cho bức ảnh đó. + HS trong c¸c nhãm th¶o luËn. + Gọi đại diện các nhóm lên giới thiệu về ảnh. + Gv nhËn xÐt, chèt kt. - Th¶o luËn c¶ líp: + B¸c sinh ngµy nµo, quª ë ®©u? + B¸c cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? + Bác có công lao to lớn ntn đối với đất nước ta, dân tộc ta? + Tình cảm của BH đối với thiếu nhi ntn? * Hoạt động 2 :Kể chuyện các cháu vào đây với Bác. +) Môc tiªu:- HS biÕt ®­îc t×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi BH vµ nh÷ng viÖc cÇn làm để tỏ lòng kính yêu Bác. +) C¸ch tiÕn hµnh :- Gv kÓ chuyÖn. tt néi dung - Th¶o luËn: Qua c©u chuyÖn em thÊy tc gi­a BH víi thiÕu nhi ntn? Em cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác - Gv kÕt luËn: * Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung 5 điều BH dạy. +) Môc tiªu:- Hs hiÓu vµ ghi nhí néi dung 5 ®iÒu BH d¹y. +) Cách tiến hành:- Gọi 1 em đọc 5 điều BH dạy. - §Ó thùc hiÖn tèt ®iÒu 1 em cÇn lµm g×? - §Ó thùc hiÖn tèt ®iÒu 2,3,4,5 em cÇn lµm g×?. - Gv nhận xét, tuyên dương những học sinh đã thực hiện tốt 5 điều BH dạy. * Hoạt động nối tiếp: -Nhắc hs thực hiện tốt 5 điều BH dạy. - ChuÈn bÞ bµi sau. ______________________________________ Thñ c«ng gÊp tµu thuû hai èng khãi (2 tiÕt) I. Mục đích – yêu cầu: - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi. - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói theo đúng quy trình kỹ thuật. - Yªu thÝch gÊp h×nh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II. §å dïng d¹y – häc: - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được. - Tranh quy tr×nh gÊp tµu thñy hai èng khãi. - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng. Bót mµu, kÐo thñ c«ng. IV. Các hoạt động dạy – học: TiÕt 1. Th êi gia n. Néi dung d¹y häc Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu tµu thuû hai èng khói và đặt câu hỏi định hướng quan sát – SGV tr.191. - GV gi¶i thÝch. - GV liªn hÖ thùc tÕ vÒ t¸c dông cña tµu thuû – SGV tr.191.. - HS quan s¸t mÉu, nhËn xÐt đặc điểm, hình dáng của tàu thuû. - HS suy nghÜ t×m ra c¸ch gÊp tµu thuû. - 1 HS lªn b¶ng më dÇn tµu thuû mẫu cho đến khi trở lại tờ giấy Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. hình vuông ban đầu. Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. - GV gợi ý để HS nhớ lại cách cắt tờ giấy h×nh vu«ng. Bước 2: Gấp lấy điểm giữa và 2 đường - HS lên bảng thực hiện. dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng – SGV tr.192. - Lưu ý: không quy định số ô vuông của - 1, 2 HS lên bảng thao tác lại tê giÊy. các bước gấp. Bước 3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khãi – SGV tr.192. - GV vµ HS c¶ líp quan s¸t. GV söa - Quan s¸t thao t¸c cña GV.. Lop3.net. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ch÷a uèn n¾n.. - HS tËp gÊp tµu thuû hai èng khãi b»ng giÊy nh¸p.. ChÝnh t¶ (TËp chÐP:). CËu bÐ th«ng minh Ph©n biÖt l/n. an/ang, b¶ng ch÷ I. Mục đích yêu cầu:. 1. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n 53 ch÷ trong bµi CËu bÐ th«ng minh - Tõ ®o¹n chÐp mÉu trªn b¶ng cña GV, cñng cè c¸ch tr×nh bµy 1 ®o¹n v¨n: ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa vµ lïi vµo 1 «, kÕt thóc câu đặt dấu chấm; lời nói của nhân vật đặt sau dấu 2 chấm, xuống dòng, g¹ch ®Çu dßng. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: l/n (MB), an/ang (NM). 2. ¤n b¶ng ch÷ c¸i: - Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng (học thªm tªn nh÷ng ch÷ do 2 ch÷ c¸i ghÐp l¹i: ch) - Thuéc lßng tªn 10 ch÷ c¸i ®Çu trong b¶ng. II. §å dïng d¹y häc:. - B¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n cÇn tËp chÐp, néi dung BT2a hay 2b (viÕt 2 lÇn). - B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ ë BT3. - Vë Bµi tËp TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Th êi gia n. Néi dung d¹y häc Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. I.Më ®Çu: - Nh¾c l¹i mét sè ®iÓm cÇn l­u ý vÒ yªu cÇu cña giê häc vµ viÖc chuÈn bÞ đồ dùng học tập cho giờ học Chính t¶. II. Bµi míi: 1’. - Häc sinh theo dâi. - Häc sinh më SGK. 1. Giíi thiÖu bµi: Nh­ SGV tr 35. 19’ 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn chép trên bảng. - Hướng dẫn HS nhận xét: §o¹n chÐp tõ bµi nµo? Cã mÊy c©u? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? Ch÷ ®Çu c©u viÕt ntn ? 2.2. Hướng dẫn HS chép bài vào vở: - HD cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang vở... - GV theo dâi, uèn n¾n. 2.3. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt. 3. Hướng dẫn làm bài tập: 3.1. Bµi tËp 1:. 10’. - HD HS lµm bµi. - Chốt lại lời giải đúng.. - 2HS đọc lại đoạn chép. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con hoÆc giÊy nh¸p vµi tiÕng khã: chim sÎ, xÎ thÞt, kim kh©u.... - HS chÐp bµi vµo vë. - §äc, so¸t lçi bµi. - Tù ch÷a lçi, ghi sè lçi ra lÒ vë. - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi: ®iÒn l/n?; an/ang? - C¶ líp lµm nh¸p. 1HS lµm ë b¶ng líp. - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho b¹n.. Lop3.net. Ghi chó.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3.2. Bµi tËp 2:. 2’. - C¶ líp lµm vë BT.. - Nªu yªu cÇu cña bµi vµ treo b¶ng phô. - 1 HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi. - HD HS lµm bµi. - 1HS lµm mÉu. C¶ líp theo dâi. - Chốt lại lời giải đúng. - HS häc thuéc thø tù cña 10 - Xoá những chữ đã viết ở cột 2. ch÷ vµ tªn ch÷ t¹i líp - Xo¸ hÕt b¶ng. - Thi đọc thuộc lòng (cá nhân, 4. Cñng cè , dÆn dß:. nhãm).. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. - C¶ líp lµm vë BT.. - Nh¾c HS häc thuéc 10 ch÷ vµ tªn ch÷ To¸n TiÕt 2 : Céng, trõ sè cã ba ch÷ sè ( kh«ng nhí) I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch céng trõ c¸c sè cã 3 ch÷ sè( kh«ng nhí) - Rèn kĩ năng thực hiện đúng phép cộng, trừ - LuyÖn tÝnh nhanh ,gi¶i to¸n cã liªn quan vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô, phÊn mµu. III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành. +) Bµi 1: - Yªu cÇu hs céng nhÈm, trõ nhÈm - HS lµm nhÈm vµ nªu kq - Nªu c¸ch tÝnh nhÈm? - Gäi 3 Em ch÷a bµi +) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. - HS lµm b¶ng vë, 2 hs ch÷a bµi.§S: 768, 221, 619, 351. - Yªu cÇu hs lµm vë, ch÷a bµi. -GV nx, chốt kết quả đúng - Nêu cách đặt tính, cách cộng, trừ số có 3 chữ - Hs nêu. sè? +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Gọi hs đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×?. -1 Hs đọc đề toán. - HS nªu. - Hs tãm t¾t, gi¶i to¸n. §S : 213 häc sinh. - Bµi to¸n hái g×? + BT thuộc dạng toán nào đã học? + Gäi hs lªn ch÷a bµi, gv nhËn xÐt. +) Bµi 4: - Gv gäi hs nªu yªu cÇu -Yªu cÇu hs tãm t¾t råi gi¶i vµo vë - Gäi 1 em ch÷a bµi. - Gv nhËn xÐt kÕt qu¶. +) Bµi 5: chia líp lµm 2 nhãm - YC mỗi nhóm thi lập các phép tính đúng, viết nhanh lªn b¶ng - GV nhận xét, tuyên dương nhóm viết đúng nhanh nhÊt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - Nªu c¸ch céng, trõ c¸c sè cã 3 csè - NhËn xÐt giê häc.. . - Hs tãm t¾t råi gi¶i , ch÷a bµi. ĐS: 800 đồng. -HS cử đại diện nhóm lên trình bày 315+40=355 355-315=40 40+315=355 355-40=315 - Hs nªu.. ________________________________________________ Thø t­ ngµy. th¸ng 9 n¨m 2009 Tập đọc. Hai bµn tay em. I- Môc tiªu: 1- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ : nằm ngủ, cạnh lòng. - Ngắt, nghỉ đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi. 2- Rèn kĩ năng đọc- hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ :siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ. - Hiểu nội dung của bài : Hai bàn tay rất có ích và đáng yêu. - Giáo dục ý thức giữ gìn và bảo vệ đôi bàn tay.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III- Các hoạt động dạy - học: A- KTBC: - Giờ trước các em được học bài gì?. - C©u bÐ th«ng minh. - Đọc đoạn 1 và trả lời : “Nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm người tài ?”. - 2 häc sinh lªn b¶ng. -Líp nxÐt.. - Em hãy đọc 1 đoạn trong bài mà em thích nhÊt vµ nãi râ v× sao em thÝch? - GV nhËn xÐt chung. B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài : Giọng vui, nhẹ nhàng.. - Häc sinh theo dâi.. - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+)Luyện đọc câu: - GV chó ý ph¸t ©m c¸c tõ khã, dÔ lÉn.. - Hs đọc nối tiếp từng dòng thơ.. (+) Đọc từng khổ thơ trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp nhau từng khổ, GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng. + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ : siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng, thñ thØ. (+) §äc tõng ®o¹n trong nhãm:. - Hs đọc nối tiếp từng khổ thơ -> hết bài ( 2 lượt).. - GV yêu cầu hs đọc theo nhóm 2.. -HS luyện đọc nhóm 2 sau đó đổi lại.. - GV theo dâi, söa cho 1 sè hs.. - Đại diện 1 số nhóm lên đọc.. 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: +Gọi 1 học sinh đọc K 1. - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g×? Lop3.net. 1. Hai bµn tay xinh . - 1 em đọc.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Luyªn tõ vµ c©u ¤n vÒ tõ chØ sù vËt. So s¸nh I-Môc tiªu : - Ôn tập các từ chỉ sự vật. Bước dầu làm quen với biện pháp tu từ: so sánh - HS biÕt t×m tõ chØ sù vËt. N¾m ®­îc c¸c sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau - Cã ý thøc sö dông BP tu tõ : so s¸nh II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô. III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : A- KTBC :- KT s¸ch vë -HS lµm bµi tËp, líp theo dâi . B - Bài mới :1- GTB:- Gv nêu mục đích, yêu cầu cña giê häc . 2-Hướng dẫn làm bài tập : a)BT1:- Gäi 1 HS nªn lµm mÉu - Hs nªu yc T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ sù vËt ë dßng th¬ 1 - tay em - GV yêu cầu 4 HS lên gạch chân dưới từ chỉ sự - r¨ng, tãc, hoa nhµi… vËt cña khæ th¬ . - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. b) BT2: - Hs nªu - Gv treo b¶ng phô, nªu yc cña bµi - Hai bµn tay cña bÐ ®­îc so s¸nh víi g×? - hoa ®Çu cµnh - YC hs trao đổi theo bàn tìm ra các sự vật được so - hs tìm và ghi ra giấy nháp. s¸nh víi nhau vµ tr¶ lêi v× sao? - Gọi 1 hs lên gạch chân dưới những sự vật được so - HS theo dõi,. s¸nh víi nhau. - HS nxÐt, ch÷a bµi vµo vë bt ( - GV cùng hs nhận xét, chốt đáp án đúng. nÕu sai). c) BT3: em h·y cho biÕt em yªu thÝch h×nh ¶nh so - Hs tr¶ lêi miÖng. s¸nh nµo ë BT2? v× sao? 3- Cñng cè, nx - DÆn HS chó ý sö dông h×nh ¶nh so s¸nh khi viÕt c©u. _____________________________________________ Tù nhiªn – x· héi. Hoạt động thở và cơ quan hô hấp. I- Môc tiªu: - Nhận ra được sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít thở.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Chỉ và nói được tên các bộ phận của cơ quan hô hấp trên sơ đồ. Chỉ đường đi của không khí khi hít vào và thở ra. Hiểu vai trò của hđ thở đối với sự sống của con người - GD ý thøc b¶o vÖ c¬ quan h« hÊp. II- §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh trong SGK, 2 qu¶ bãng bay. III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu +) Mục tiêu: Biết được sự thay đổi của lồng ngực khi ta hít vào và thở ra. +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1: trò chơi: - Cả lớp cùng thực hiện động tác bịt mòi, nÝn thë - Nªu c¶m gi¸c cña m×nh sau khi nÝn thë l©u? + Bước 2 : -HS thùc hiÖn líp qs - §¹i diÖn mét sè hs nªn thùc hiÖn nh­ H1 - YC c¶ - hs thùc hiÖn lớp đứng tại chỗ đặt tay lên ngực và hít thở hết sức - Em NX sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào thật - hít sâu lồng ngực nở ra to . thở ra s©u vµ thë ra hÕt søc? hÕt søc lång ngùc xÑp.. - So s¸nh lång ngùc khi hÝt vµo thë ra BT vµ khi - gióp ta cã nhiÒu « xi… thë s©u? Nªu Ých lîi cña viÖc thë s©u? + GV kÕt luËn: dïng 2 qu¶ bãng=> KL. - C¶ líp nxÐt - 2 hs nªu l¹i * Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. +) Môc tiªu : ChØ trªn s® vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp. +) C¸ch tiÕn hµnh : - Lµm viÖc theo cÆp - Gv yªu cÇu c¸c em quan s¸t H2, 1 em hái 1 em tr¶ lêi +Gîi ý: B¹n h·y nªu tªn vµ chØ trªn h×nh vÏ c¸c bé phËn cña cq hhÊp B¹n h·y chØ ®­êng ®i cña kh«ng khÝ trªn H2 . - Hs thùc hµnh theo nhãm. - C¸c nhãm lªn tr­ng bµy. - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt.gióp hs hiÓu chøc n¨ng tõng BP cña cq h« hÊp - KL:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> * Hoạt động 3 : Củng cố- dặn dò : ( 3’ ) + Điều gì sẽ sảy ra khi có dị vật làm tắc thở?. + Nêu vai trò của cơ quan hô hấp? - Nh¾c l¹i chøc n¨ng cña cq h« hÊp - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs cÇn b¶o vÖ cq h« hÊp __________________________________ TiÕt 3:. To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: gióp HS: - Cñng cè kü n¨ng céng, trõ ( kh«ng nhí) c¸c sè cã ba ch÷ sè. - Cñng cè, «n tËp bµi to¸n vÒ “T×m x”, gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ xÕp,ghÐp h×nh. II.§å dïng d¹y häc III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 10’ 1’ 22’. 2’. Hoạt động của giáo viên 1.Bµi cò:Ch÷a bµi 2,3, 4, 5 SGK tr3 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Nêu mục tiªu Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh Chữa bài, hỏi thêm về cách đặt tính và thùc hiÖn tÝnh Bµi 2: T×m x Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè bÞ trõ vµ c¸ch t×m sè h¹ng trong mét tæng Bµi 3: Gi¶i to¸n Gióp HS hiÓu ý nghÜa phÐp trõ Bµi 4: XÕp ghÐp h×nh Hái thªm: trong h×nh con c¸ cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c? 3.Cñng cè-DÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt. Lop3.net. Hoạt động của học sinh 4HS lªn b¶ng lµm HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi, 3 em lªn b¶ng lµm (mçi em thực hiện 2 con tính), lớp đổi vë ch÷a bµi. HS tù lµm, 2 em lªn b¶ng lµm. 432+205 547- 243 x + 204 = 355 x = 355- 204 x = 151. GC.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> «n ch÷ hoa: I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa. A. A th«ng qua bµi tËp øng dông.. Võ A DÝnh ” b»ng cì ch÷ nhá. + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : Anh em nh­ thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ ®Çn + ViÕt tªn riªng : “. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ . - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ . II- §å dïng d¹y- häc - MÉu ch÷ . - PhÊn mµu, b¶ng con. III- Các hoạt động dạy- học A. KTBC :KT vë TV, b¶ng con - GV nhËn xÐt B .D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích , yêu cầu của tiết học. 2. Hướng dẫn HS viết trên bảng con . a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: - Treo ch÷ mÉu - Ch÷ cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - GV viÕt mÉu + nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷.. A. - HS t×m :. AVD. - GV nhËn xÐt söa ch÷a .. - Cao 2,5 «; réng 2 «; gåm 3 nÐt. - 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào bảng con:. b) ViÕt tõ øng dông : - GV đưa từ ứng dụng để học sinh qsát, nhận xét. - GV giíi thiÖu vÒ:. - HS đọc từ viết.. VD. AVD. Võ A DÝnh. Hướng dẫn viết từ ứng dụng. - Yªu cÇu hs viÕt:. - Hs theo dâi. - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng con.. Võ A DÝnh. c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Anh em nh­ thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần. - 3 HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh câu ứng dụng.. - GV gióp HS hiÓu néi dung trong c©u øng dông - Dßng trªn 6 ch÷, dßng - Hướng dẫn viết : Dòng trên có mấy chữ, dòng dưới có dưới 8 chữ. mÊy ch÷ ? -Hs viÕt b¶ng con: Anh,. R¸ch 3. Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt . - GV quan s¸t nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, ch÷ viÕt. 4. ChÊm, ch÷a bµi. - GV chÊm 5 - 7 bµi trªn líp. C- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn hs rÌn VSC§.. -Häc sinh viÕt vë:. - Hs theo dâi.. _____________________________________________________________ ------------------------------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ :Nghe- viÕt:. Ch¬i chuyÒn Ph©n biÖt ao/oao, l/n. an/ang I. Mục đích , yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: - Nghe – viÕt chÝnh x¸c bµi th¬ “Ch¬i chuyÒn” (56 tiÕng). - Tõ ®o¹n viÕt, cñng cè c¸ch tr×nh bµy 1 bµi th¬: ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa, viết bài thơ ở giữa trang vở (hoặc chia vở thành 2 phần để viết như SGK). - Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/ oao. Tìm đúng những tiếng có âm vần đầu: l/n, (hoặc vần an/ang) theo nghĩa đã cho. II. §å dïng d¹y – häc: - B¶ng phô viÕt 2 lÇn néi dung BT2 (cã thÓ thay b»ng 2 hoÆc 4 b¨ng giÊy).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Vë Bµi tËp TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy – học:. Th êi gia n 5’. Néi dung d¹y häc Hoạt động của GV. 20’. Ghi chó. I.kiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra viÕt: lo s¬, rÌn luyÖn, siªng n¨ng, në hoa, lµn giã, dµng hoµng.... 1’. Hoạt động của HS. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Nh­ SGV tr 47. - 2 HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng con ( giÊy nh¸p). 2. Hướng dẫn nghe – viết: 2.1. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc bài thơ 1 lần. - Gióp HS n¾m néi dung bµi th¬: Khæ th¬ 1, 2 nãi lªn ®iÒu g×? - 1HS đọc lại .Cả lớp đọc thầm. - Gióp HS nhËn xÐt: Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷? Ch÷ đầu mỗi dòng viết ntn? Những câu - HS đọc thầm từng khổ thơ, trả lời thơ nào trong bài đặt trong dấu - HS đọc và viết tiếng khó. ngoÆc kÐp? V× sao? Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo trong vë? 2.2. §äc cho HS viÕt: - GV đọc thong thả từng dòng thơ, mỗi dòng đọc 2 – 3 lần. - GV theo dâi, uèn n¾n. 2.3. ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại cả bài. - ChÊm mét sè vë, nhËn xÐt. 3. Hướng dẫn làm bài tập:. - HS viÕt bµi vµo vë. L­u ý c¸ch trình bày: mỗi dòng thơ đều được viÕt vµo gi÷a trang vë (lïi vµo 4 «). Lop3.net. ..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 7’. 3.1. Bµi tËp 1: -Treo b¶ng phô.. - HS tù so¸t lçi.. - Chốt lại lời giải đúng.. - Tù ch÷a lçi, ghi sè lçi ra lÒ vë.. - Söa lçi ph¸t ©m cho HS (nÕu cã). 2’. 3.2. Bµi tËp 2:. - 1 HS nªu yªu cÇu cña bµi. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - HD HS lµm bµi. - Chốt lại lời giải đúng.. - 2HS lªn b¶ng thi ®iÒn nhanh. C¶ líp lµm nh¸p. - NhËn xÐt, ch÷a bµi cho b¹n. - 2HS nhìn bảng đọc kết quả bài. 4. Cñng cè dÆn dß:. lµm. GV nhËn xÐt tiÕt häc.. - C¶ líp lµm vë BT. - 1 HS nh¾c l¹i yªu cÇu cña bµi. - C¶ líp lµm vë BT vµ ch÷a miÖng.. TËp lµm v¨n. Bµi: Nãi. về đội TNTP §iÒn vµo giÊy tê in s½n I. Mục đích – yêu cầu:. 1. RÌn kü n¨ng nãi: Tr×nh bµy ®­îc nh÷ng hiÓu biÕt vÒ tæ chøc §éi ThiÕu niªn TiÒn phong Hå ChÝ Minh. 2. Rèn kỹ năng viết: Biết điền đúng nội dung vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách. II. §å dïng d¹y – häc:. - Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách (phô tô phát cho từng học sinh). - VBT. III. Các hoạt động dạy – học:. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>