Giáo án Lớp 3 - Tuần 20 - Năm học 2008-2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 20 Ngày soạn: 11/1/2009 Ngày giảng: Thứ hai ngày 12 tháng 1 năm 2009. Tiết2+3 Tập đọc - Kể chuyện:. Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU. I - Mục tiêu: A- Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. - Đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu, biết đọc với giọng nhân vật trong bài, biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới, từ ngữ trong bài: trung đoàn trưởng, việt gian, vệ quốc quân. - Đọc thầm nhanh và hiểu cốt truyện. - Nội dung: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ của các chiến sĩ nhỏ tuổi trong cuộc kháng chiến chống Pháp. B- Kể chuyện: 1. Rèn kĩ năng nói: - Dựa vào trí nhớ, câu hỏi gợi ý và 4 tranh minh hoạ kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, thay đổi lời kể cho phù hợp. 2. Rèn kĩ năng nghe: - Tập trung, theo dõi bạn kể. - Biết nhận xét lời kể của bạn và kể tiếp lời bạn kể. II - Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ viết sẵn gợi ý kể chuyện. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tập đọc: 5 phút A - Kiểm tra bài cũ: - Đọc và trả lời câu hỏi bài “Báo - Nhận xét, ghi điểm. cáo kết quả thi đua tháng”. B - Dạy bài mới: 1 phút 1. Giới thiệu bài: - Giới thiệu chủ điểm. 25phút 2. Luyện đọc: - Đọc mẫu. - Lắng nghe. - Hướng dẫn học sinh đọc. - Đọc nối tiếp câu. 478. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Chia đoạn. - Giải nghĩa từ mới.. 10 phút. - Tìm và luyện từ khó.. - Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp. - Theo dõi, hướng dẫn học sinh đọc - Đọc từng đoạn trong nhóm. đúng. - Thi đọc giữa các nhóm. 3. Tìm hiểu bài: - Trung đoàn trưởng đến gặp chiến - Vì không được chiến đấu. sĩ nhỏ tuổi để làm gì ? - Trước ý kiến của chỉ huy, vì sao - Tha thiết xin ở lại. ai cũng thấy cổ họng mình nghẹn lại ? - Thái độ của các bạn như thế - Các bạn sẵn sàng chịu gian khổ nào ? với chiến khu. - Vì sao lại như vậy ? - Ngây thơ, chân thật.. - Lời nói của Mừng có gì cảm động ? - Thái độ của trung đoàn trưởng ra sao ? - Tìm hình ảnh so sánh ở câu cuối bài ? - Qua bài này, em hiểu gì về những chiến sĩ vệ quốc nhỏ tuổi ? 15 phút 4. Luyện đọc lại: - Chọn đoạn rồi đọc mẫu. - Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay.. - Lắng nghe. - Xung phong đọc diễn cảm đoạn, phân vai. - Thi đọc diễn cảm.. 20 phút. - Nhìn sách đọc lại câu hỏi gợi ý.. 5 phút. Kể chuyện: 1. Nêu yêu cầu nhiệm vụ. 2. Hướng dẫn kể - Hướng dẫn gợi ý. - Nhắc nhở thực hiện đúng yêu cầu. - Nhận xét chung. C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo. - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe.. - Cảm động rơi nước mắt. - Tìm và nêu. - Yêu nước, không quản khó khăn sẵn sàng hi sinh vì Tổ quốc. - Đọc bài nêu nội dung.. - Quan sát tranh và nhớ lại nội dung. - Học sinh kể mẫu đoạn 2. - Tập kể từng đoạn. - Thi kể nối tiếp đoạn. - Kể toàn bộ câu chuyện.. 479. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết4 Toán:. ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG. I - Mục tiêu: - Giúp học hiểu thế nào là điểm ở giữa hai điểm cho trước. Thế nào là trung điểm của đoạn thẳng. - Làm thành thạo các bài toán có liên quan. II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 5 phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. - Làm bài tập 2. 2. Dạy bài mới: 1 phút a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: 8 phút - Giới thiệu điểm ở giữa: - Cho 2 điểm A và B; Nối A và B. - Lắng nghe, quan sát. Trên AB lấy điểm O. Vậy ta nói O là điểm giữa của A và B. - Lấy một số ví dụ khác. 7 phút - Giới thiệu trung điểm của đoạn - Lắng nghe, quan sát. thẳng. - Cho đoạn thẳng AB, lấy M nằm chính giữa A và B sao cho: AM = MB Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB. 6 phút c, Thực hành: - Tìm một số ví dụ khác. Bài 1: - Làm mẫu. 6 phút - Nhận xét. - Đọc yêu cầu. Bài 2: - Trao đổi và nêu. - Hướng dẫn. - Chữa bài. - Nhận xét, chốt bài: Câu a) e) 5 phút đúng; Câu b), c), d) là sai. - Nêu yêu cầu. Bài 3: - Làm bài cá nhân. - Vẽ sẵn hình. - Chữa bài. - Hướng dẫn, phân tích. - Nêu yêu cầu. - Nhận xét. - Cả lớp cùng quan sát, nhận xét. 2 phút 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. 480. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Chuẩn bị bài Tiết5 Đạo đức:. ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2). I - Mục tiêu: - Học sinh rèn luyện kĩ năng thực hành hoặc bày tỏ ý kiến về chủ đề bài học. II - Chuẩn bị: - Nội dung bài tập. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1.Khởi động: - Bắt bài hát “Trái đất này là của - Học sinh hát. chúng mình”. 2. Dạy bài mới: 1 phút a, Giới thiệu bài. - Học sinh nghe. b. Bài giảng: 10 phút * HĐ1: Trưng bày sản phẩm.. - Từng nhóm tập hợp và trưng bày tranh, ảnh sưu tầm được. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhận xét chung, khen ngợi, động - Các nhóm khác chất vấn. viên. 15 phút * HĐ2: Viết thư bày tỏ tình đoàn - Thảo luận. - Làm bài cá nhân. kết với thiếu nhi Quốc tế. - Hướng dẫn về nội dung, cách viết. - Hai, ba học sinh đọc thư. - Nhận xét, đánh giá. 5 phút * HĐ3: Thi hát, múa về chủ đề. - Hướng dẫn. - Các nhóm thi đua. - Nhận xét, kết luận chung: - Nhận xét. 4 phút 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học, tuyên dương những bạn học tốt. - Chuẩn bị cho bài sau.. 481. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn:12/1/2009 Ngày giảng: Thứ ba ngày 13 tháng 1 năm 2009. Tiết1 Mĩ thuật:. (Giáo viên chuyên trách dạy). Tiết2 Chính tả: (nghe - viết) Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I - Yêu cầu: 1. Rèn kĩ năng viết chính tả. - Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn bài “Ở lại với chiến khu”. - Biết viết hoa tên riêng, chữ cái đầu câu và viết đúng những từ khó, các dấu câu, vần dễ lẫn. 2. Giải câu đố; viết đúng chính tả điền vần uôt, uôc. II - Chuẩn bị: - Viết sẵn bảng phụ bài tập 2. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh viết: ném lựu đạn, dự - Nhận xét, ghi điểm. tiệc. 2. Dạy bài mới: 1 phút a, Giới thiệu bài: 20 phút b, Hướng dẫn viết chính tả: - Đọc đoạn 4 bài chính tả. - Lắng nghe - Hai em đọc lại. - Lời bài hát nói lên điều gì ? - Tinh thần quyết tâm chiến đấu, không ngại gian khổ của các chiến - Đọc cho học sinh viết từ khó. sĩ nhỏ. - Đọc cho học sinh ghi. - Tìm và viết vào bảng con. - Theo dõi, uốn nắn. - Lắng nghe và chép bài vào vở. - Chấm, chữa bài. 10 phút - Nhận xét. - Đổi vở kiểm tra. c, Làm bài tập: Bài 2b: - Nêu yêu cầu. - Hướng dẫn. - Nêu lại yêu cầu. - Thảo luận nhóm đôi. - Làm bài. 4 phút 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Lắng nghe. - Chuẩn bị bài viết sau. - Đọc lại các danh ngôn, thành ngữ. 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết3 Tập đọc:. CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ. I - Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng. - Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng từ khó: dài dằng dặc,Kon Tum, Đăk lăk. Ngắt nghỉ cho phù hợp, biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu. - Từ ngữ: các địa danh trong bài. - Hiểu nội dung: Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ của gia đình một em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. 3. Học thuộc lòng bài thơ. II - Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm. - Học sinh kể và trả lời câu hỏi. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài. b, Luyện đọc: 1 phút - Đọc bài. 7 phút - Hướng dẫn luyện đọc. - Chia đoạn. - Luyện từ khó. - Lắng nghe. - Giảng từ. - Đọc nối tiếp câu. - Quan sát. - Đọc từng khổ thơ. - Đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh. c, Tìm hiểu bài: - Những câu nào cho thấy Nga rất - Đọc khổ 1 +2: ..lâu quá là lâu...thường nhắc ... 12 phút mong nhớ chú ? - Khi Nga nhắc đến chú, thái độ - Đọc khổ 3: Mẹ khóc ...chú ở bên của ba mẹ ra sao ? Bác Hồ. - Em hiểu câu nói của ba Nga như - Tự do giiải thích. thế nào ? + Giáo viên giảng cho học sinh - Lắng nghe. hiểu rõ hơn. - Vì sao những chiến sĩ hi sinh vì - Trao đổi và trình bày. Tổ quốc được nhớ mãi ? + Những chiến sĩ đã quên mình vì - Lắng nghe. Tổ quốc vì vậy những người thân 498. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> và nhân dân không quên họ. - Chốt lại nội dung. d, Luyện học thuộc lòng: - Hướng dẫn, đọc mẫu. 12 phút 3 phút. - Nhận xét, ghi điểm. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Chuẩn bị bài học sau.. - Đọc lại bài. - Nêu nội dung. - Luyện đọc từng khổ. - Thi đọc từng khổ. - Các nhóm thi đọc bài. - Đọc cả bài.. Tiết4 Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Củng cố về trung điểm của đoạn thẳng. - Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước. - Làm thành thạo các bài tập. II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, thước, phiếu. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 5 phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét. - Làm bài tập 2 2. Dạy bài mới: 1 phút a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: 15 phút Bài 1: - Làm mẫu. - Nêu yêu cầu. - Quan sát. - Nhận xét. Bài 2: - Hướng dẫn. - Làm bài vào vở. - Hai em lên bảng chữa bài. - Nhận xét. 15 phút 2 phút. - Nhận xét, chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài.. 499. Lop3.net. - Nêu yêu cầu. - Chuẩn bị một tờ giấy hình chữ nhật. Thực hành xếp và đánh dấu trung điểm. - Đổi giấy kiểm tra. - Nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngày soạn: 13/1/2008 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngày giảng: Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009. Tiết1 Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC - DẤU PHẨY I - Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ về Tổ quốc. - Luyện tập về dấu phẩy. II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bài tập 3. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhân hoá là gì ? Cho ví dụ. - Học sinh trả lời. - Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét, bổ sung. 1 phút 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu giờ học. b, Hướng dẫn làm bài tập. 8 phút Bài 1: - Đọc yêu cầu bài tập. - Hướng dẫn. - Trao đổi nhóm đôi. - Trình bày kết quả. - Nhận xét. - Nhận xét, chốt lại. 10 phút Bài 2: - Hướng dẫn. 13 phút 3 phút. - Chốt lại và bổ sung lời giải: Bài 3: - Hướng dẫn, giảng. - Chốt lại ý đúng. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về chuẩn bị bài mới.. - Đọc yêu cầu và nội dung. - Tự do kể.. - Học sinh nghe và nhận xét. - Đọc yêu cầu. - Lắng nghe. - Làm bài các nhân. - Nhận xét, chữa bài.. Tiết2 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Toán:. SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VỊ 10 000. I - Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết các dấu hiệu và cách so sánh các số trong phạm vị 10 000. Củng cố về tìm số lớn nhất, bé nhhất trong một nhóm các số. Củng cố về quan hệ giữa một số đơn vị đo đại lượng cùng loại. - Làm thành thạo dạng toán đó. II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét. - Học sinh làm bài 3. 2. Dạy bài mới: 1 phút a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: 10 phút - Hướng dẫn học sinh nhận biết dấu - Lắng nghe. hiệu và cách so sánh hai số trong phạm vi 10 000. + So sánh hai số có chữ số khác nhau. Ví dụ: 999 và 1000. - Tự nêu và giải thích. + So sánh hai số có chữ số bằng nhau. Ví dụ: 9000 và 8999. c, Thực hành: - Suy nghĩ và nêu. Bài 1: - Hướng dẫn. - Chữa bài đúng. Bài 2: - Hướng dẫn đổi về cùng một đơn 6 phút vị đo rồi so sánh. - Nêu yêu cầu. - Nhận xét bổ sung. - Tự làm bài rồi giải thích. Bài 3: - Nhận xét. 7 phút - Hướng dẫn. 7 phút - Nhận xét, kết luận:. - Nêu yêu cầu. a) Số lớn nhất: 4753 - Làm bài rồi chữa bài. b) Số bé nhất: 6019 3. Củng cố, dặn dò: - Nêu yêu cầu. - Nhận xét giờ học. - Thảo luận nhóm đôi, trao đổi. 4 phút - Về ôn bảng nhân và chuẩn bị bài. - Nhận xét. Tiết3 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tập viết: ÔN CHỮ HOA N I - Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ N qua bài tập ứng dụng. Viết đúng mẫu, đều nét. - Viết tên riêng và câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ. II - Đồ dùng dạy học: Mẫu chữ N , Tên riêng, câu ứng dụng. Vở tập viết 3. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 3 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra vở của học sinh. - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: 1 phút a, Giới thiệu bài: 13 phút b, Hướng dẫn viết bảng con: - Tìm các chữ hoa có trong bài ? - Học sinh tìm và nêu. - Viết mẫu, nhắc lại cách viết. - Quan sát, lắng nghe. - Tập viết bảng con. - Lắng nghe.. - Luyện viết N - Kiểm tra, sửa chữa. - Viết từ ứng dụng: - Viết mẫu.. - Viết bảng con. - Quan sát, lắng nghe. - Nhận xét.. - Lắng nghe.. - Luyện viết câu ứng dụng: - Viết mẫu. 15 phút. 5 phút. - Viết câu ứng dụng. - Đọc câu ứng dụng. - Lắng nghe. - Viết bài.. - Nhận xét. c, Hướng dẫn viết vào vở:. 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3 phút. - Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ, khoảng cách các chữ. - Quan sát, nhắc nhở cách viết. d, Chấm, chữa bài: - Chấm một số vở. - Nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về luyện viết phần ở nhà, học thuộc câu ứng dụng.. - Nộp vở, lắng nghe.. Tiết4 Tự nhiên - xã hội:. ÔN TẬP: XÃ HỘI. I - Mục tiêu: - Học sinh biết kể tên các kiến thức đã học về xã hội. - Kể với bạn bè về gia đình nhiều thế hệ, trường học, cuộc sống xung quanh. - Yêu quý trường học, gia dình, tỉnh của mình. Có ý thức bảo vệ môi trường. II - Đồ dùng dạy học: - Sưu tầm tranh ảnh thuộc các chủ đề. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Để môi trường luôn trong sạch ta - Vài em trả lời. phải làm gì ? 2. Dạy bài mới: 1 phút a. Giới thiệu bài: b. Bài giảng: - Lắng nghe. 15 phút * HĐ 1: Thảo luận nhóm đôi. - Kể về điều kiện ăn ở, vệ sinh của - Trao đổi nhóm. gia đình, trường học mà ẹm biết - Trình bày. được qua thực tế hoặc đọc sách báo. - Nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, chốt lại. 15 phút * HĐ 2: Trưng bày sản phẩm. - Từng tổ trưng bày tranh ảnh đã - Quan sát. sưu tầm được và cử một bạn thuyết minh. - Quan sát thảo luận và bình chọn nhóm có nội dung đẹp, phong phú và trình bày hay. Chốt lại nội dung trưng bày của từng nhóm. 4 phút 3. Củng cố - dặn dò: - Hệ thống bài. 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Nhận xét giờ học. - Dặn học sinh về ôn bài và chuẩn bị bài mới. Tiết5 Thủ công:. ÔN TẬP CHƯƠNG II (tiếp theo). I - Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kĩ năng cắt dán chữ qua sản phẩm của học sinh. - Giáo dục học sinh yêu thích cắt chữ. II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ 5 bài học. - Quy trình. - Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thước. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng của học sinh. - Học sinh để đồ dùng lên bàn. - Nhận xét. 2. Dạy bài mới: 1 phút a. Giới thiệu bài: b. Bài giảng: 20 phút - HĐ 1: Dán sản phẩm. - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách - Vài em nhắc lại cách dán. dán chữ. - Những học sinh nào cắt chưa xong thì tiếp tục cắt. - Yêu cầu dán những chữ đã cắt ở - Thực hành dán chữ. tiết trước. - Quan sát chung, hướng dẫn thêm - Học sinh thực hành. cách dán. 9 phút -HĐ2: Đánh giá sản phẩm. - Nhận xét, đánh giá sản phẩm của - Nộp sản phẩm. học sinh. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tinh thần chuẩn bị và thái độ học tập của học sinh. - Về thực hành lại, chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau: Đan nong mốt. 5 phút. 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Ngày soạn:14/1/2009 Ngày giảng: Thứ năm ngày 15 tháng 1 năm 2009 Tiết1 Thể dục:. BÀI 39. I - Mục tiêu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, đi đều. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác. - Học trò chơi: Thỏ nhảy. Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia chơi. II - Địa điểm-Phương tiện: - Sân sạch sẽ. - Điều kiện để chơi trò chơi. III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 phút 1. Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Tập hợp lớp. - Báo cáo sĩ số. cầu giờ học. - Khởi động. - Chạy chậm quanh sân trường. - Trò chơi: Kết bạn. - Tiến hành chơi. - Quan sát chung. 2. Phần cơ bản: 18 phút - Ôn tập hợp hàng, dóng hàng, đi đều: - Phổ biến và chia nhóm. - Lắng nghe. - Giáo viên kiểm tra và bổ sung. - Tiến hành thực hiện.. 7 phút. 5 phút. Tiết2 Âm nhạc:. - Chia tổ tập luyện. - Quan sát chung. - Làm quen trò chơi Thỏ nhảy. - Nêu lại tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Làm mẫu. 3. Phần kết thúc: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại các động tác đã học.. - Lắng nghe. - Quan sát. - Chơi theo nhóm.. (Giáo viên chuyên trách đứng lớp). Tiết3 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tập làm văn:. BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG. I - Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng nói: - Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua. Lời lẽ rõ ràng, mạch lạc, thái độ đàng hoàng, tự tin. 2. Rèn kĩ năng viết: - Biết viết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng gửi cô gikấo theo mẫu đã cho. II - Đồ dùng dạy học: - Mẫu báo cáo. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1. Ổn định tổ chức: - Nhận xét, ghi điểm. - Kể chuyện “Chàng trai làng Phù 2. Dạy bài mới: Ủng”. 1 phút a, Giới thiệu bài: - Lắng nghe. b, Hướng dẫn làm bài tập: 15 phút Bài 1: - Đọc yêu cầu. - Hướng dẫn. - Lắng nghe. - Giao nhiệm vụ. - Trao đổi, thống nhất. - Từng học sinh đóng vai tổ trưởng để báo cáo. - Nhận xét chung. - Nhận xét, bình chọn. Bài 2: - Phát mẫu và hướng dẫn cách - Đọc yêu cầu. - Nhận mẫu và tự làm. viết. 15 phút - Chấm và chữ bài một số báo cáo. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về ghi nhớ mẫu báo cáo và 4 phút chuẩn bị cho bài học sau. Tiết4 Toán:. LUYỆN TẬP. I - Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố so sánh các số trong phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại. - Thứ tự các số tròn trăm, tròn nghìn và xác định trung điểm của đoạn thẳng. - Làm thành thạo các dạng toán này. II - Đồ dùng dạy học: 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Bảng con, phiếu. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới: 1 phút a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: 10 phút Bài 1: - Hướng dẫn. - Nhận xét. 7phút Bài 2: - Hướng dẫn.. 7 phút. Hoạt động của trò - Học sinh làm bài 3.. - Đọc yêu cầu. - Tự làm bài. - Chữa bài, giải thích. - Đọc yêu cầu. - Trao đổi nhóm đôi. - Đọc lại thứ tự đúng.. - Nhận xét, chữa bài. Bài 3: - Hướng dẫn. - Nhận xét, chữa bài. Bài 4: - Kẻ sẵn tia số.. - Nêu yêu cầu. - Suy nghĩ và đọc số đó.. 7 phút. 3 phút. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại các kiến thức đã học. - Chuẩn bị cho tiết sau.. Tiết5 Tự nhiên xã hội:. - Nêu yêu cầu. - Quan sát. - Tìm trung điểm của các đoạn thẳng AB và CD.. THỰC VẬT. I - Mục tiêu: - Học sinh biết nêu những điểm giống và khác nhau của cây cối xung quanh. - Nhận ra được sự đa dạng của thực vật trong tự nhiên. II - Đồ dùng dạy học: - Các hình vẽ trong SGK. Một số loại cây. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. - Học sinh trả bài. 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 1 phút 15 phút. 16 phút. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: * HĐ1: Quan sát tranh theo nhóm. - Nêu sự giống và khác nhau của cây cối xung quanh ? - Nhận ra sự đa dạng của thực vật trong tự nhiên. + Kết luận. - HĐ2: Làm việc cá nhân. - Vẽ một vài cây em đã quan sát được.. - Thảo luận nhóm đôi. - Học sinh nêu. - Nhận xét. - Nêu tên gọi các cây. - Làm việc các nhân.. 3 phút. - Quan sát, đánh giá. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học tuyên dương những em học tốt. - Về ôn lại bài chuẩn bị bài cho tiết sau.. - Trình bày nội dung tranh của mình. - Nhận xét.. Ngày soạn: 1/1/2009 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 16 tháng 1 năm 200. Tiết1 Thể dục:. BÀI 40. I - Mục tiêu: - Ôn động tác đi đều theo 1 - 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối. - Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức. Biết cách chơi và tham gia chơi tốt. II - Địa điểm-Phương tiện: - Sân sạch sẽ. - Chuẩn bị điều kiện để chơi trò chơi. III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 phút 1. Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số. - Khởi động. cầu giờ học. - Chạy chậm theo hàng dọc. 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 25 phút. 5 phút. - Trò chơi: Qua đường lội. - Quan sát chung. 2. Phần cơ bản: -Ôn đi đều theo 4 hàng dọc: - Nêu động tác cần ôn tập. - Quan sát , nhận xét.. - Chơi trò chơi.. - Quan sát. + Nhắc nhở học sinh tập chưa tốt. - Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức. - Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. - Quan sát chung. 3. Phần kết thúc: - Hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại động tác đi đều.. - Tiến hành ôn luyện. - Cán sự điều khiển. - Chia tổ tập luyện. - Trình diễn theo tổ. - Lắng nghe. - Tiến hành chơi thử. - Chơi chính thức.. Tiết2 Toán:. PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000. I - Mục tiêu: - Giúp học sinh biết thực cộng các số trong phạm vi 10 000 (đặt tính và tính). - Củng cố ý nghĩa của phép cộng qua giải toán có lời văn. - Thực hành giải thành thạo các dạng toán đó. II - Đồ dùng dạy học: - Bảng con, phiếu. - 10 tấm bìa như SGK. III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. - Ba em làm bài. 2. Dạy bài mới: 1 phút a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: 10 phút * Hướng dẫn thực hiện phép cộng. 3526 + 2759 = ? - Nhận xét chữ số trong mỗi số. - Nêu cách tính. - Để cộng hai số có bốn chữ số ta - Nêu cách thực hiện. viết các chữ số cùng hàng thẳng cột 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> với nhau, cộng từ phải sang trái. - Lấy thêm một số ví dụ. 4125 + 4976 c, Thực hành: Bài 1: - Hướng dẫn.. - Lắng nghe.. - Nhận xét. Bài 2: - Hướng dẫn.. - Nêu yêu cầu. - Làm bảng con. - Nhận xét, bổ sung.. - Nhận xét, chốt lại. Bài 3: -Tóm tắt. - Phân tích, hướng dẫn.. - Nêu yêu cầu. - Làm bài vào phiếu. - Đổi kiểm tra chéo, nhận xét.. - Tự đặt tính và tính.. 5 phút. 5 phút. 7 phút. - Nêu yêu cầu. - Tự làm và chữa bài. - Nhận xét, chốt lại: Bài 4: - Phân tích, hướng dẫn. 5 phút. - Nhận xét.. - Nhận xét, chốt lại. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Ôn lại cách cộng và chuẩn bị cho tiết sau.. - Nêu yêu cầu. - Quan sát, nêu mệng. - Nhận xét.. 2 phút. Chính tả:(Nghe - viết). TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH. I - Mục tiêu: - Rèn kĩ năng viết chính tả. + Nghe viết đúng chính tả đoạ 1 bài “Trên đường mòn Hồ Chí Minh”. Biết viết hoa đúng các tên riêng, các chữ đầu câu trong bài, viết đúng dấu câu, trình bày rõ ràng, sạch sẽ. - Làm đúng các bài tập chính tả trong bài. II - Đồ dùng dạy học: - Bảng viết sẵn bài tập 2a. III - Các hoạt động dạy học: 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Thời gian Hoạt động của thầy 5 phút 1. Kiểm tra bài cũ:. 1 phút 20 phút. 5 phút. 6 phút. 3 phút. Hoạt động của trò - Viết bảng: xe sợi, chia sẻ, trắng muốt.. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài. b, Hướng dẫn nghe viết: - Đọc bài viết. - Đoạn văn nói lên điều gì ? - Đọc các chữ khó. - Đọc bài viết. - Quan sát lớp viết bài. - Chấm, chữa bài. c, Hướng dẫn làm bài tập. Bài 2a: - Viết sẵn lên bảng. - Hướng dẫn kĩ cho học sinh.. - Hai em đọc lại. - Quan sát, trả lời. - Viết chữ khó. - Viết bài. - Đổi vở chữa bài.. - Nhận xét, chốt ý đúng. Bài 3: - Hướng dẫn. - Mỗi em đặt ít nhất 3 câu. - Nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Nhắc nhở học sinh về luyện viết chính tả. - Chuẩn bị cho tiết sau.. Hoạt động tập thể:. - Nêu yêu cầu và đọc nội dung bài tập. - Làm bài cá nhân. - Lên bảng điền. - Nhận xét. - Đọc lại những từ đã điền. - Nêu yêu cầu. - Làm bài. - Đọc những câu đã đặt.. SINH HOẠT TUẦN 20. 482. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>