Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 31 (25)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31: So¹n 06/4/2012 Gi¶ng. Thø hai ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2012 Tập đọc - Kể chuyện. B¸c sÜ Y - ec - xanh. I.. Môc tiªu.. A.Tập đọc. 1. §äc thµnh tiÕng. - Đọc đúng: ngưỡng mộ, dịch hạch, băn khoăn, vỡ vụn, rộng mở,... - Biết đọc thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung và lời nhân vật. 2. §äc hiÓu. - Từ ngữ: ngưỡng mộ, dịch hạch,nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công d©n. - Nội dung: Đề cao lẽ sống cao đẹp của Y- éc-xanh, sự gắn bó của Y-éc- xanh với mảnh đất Nha Trang. B. KÓ chuþªn. 1. RÌn kÜ n¨ng nãi. Dựa vào gợi ý, HS kể lại đợc câu chuyện bằng lời của mình . Lời kể tự nhiên,sinh động, thể hiện đúng nội dung. 2. RÌn kÜ n¨ng nghe. - Chăm chú nghe bạn kể; học đợc u điểm của bạn, phát hiện đúng những sai sót, kể tiếp lời b¹n. II. ChuÈn bÞ. - Tranh minh ho¹ SGK. - Bảng ghi các gợi ý để kể chuyện. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 2 HS đọc thuộc bài : Một mái nhà chung. 1. KiÓm tra bµi cò. - Tr¶ lêi c©u hái bµi, HS kh¸c nhËn xÐt -? Ng«i nhµ chung cña mu«n vËt lµ g× ? -? Bµi th¬ muèn nãi ®iÒu g× ? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 2. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi . - Häc sinh quan s¸t ¶nh SGK ( 106 ) - §©y lµ ¶nh cña b¸c sÜ Y-ec-xanh. ë Hµ -? ¶nh chôp ai ? Nội, Nha Trang, TP Hồ Chí Minh đều có - GV giíi thiÖu bµi häc vµ ghi ®Çu bµi. ®­êng phè mang tªn «ng. 2. Luyện đọc: - HS theo dâi. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *GV đọc mẫu cả bài: giọng đọc phù hợp víi lêi c¸c nh©n vËt. * §äc tõng c©u: - LÇn 1: GV söa ph¸t ©m. - LÇn 2: Ghi tõ khã (Môc I). * §äc tõng ®o¹n: - GV chia bµi thµnh 4 ®o¹n. - GV giải nghĩa từ, hướng dẫn cách đọc từng ®o¹n ( Môc I ). - Hướng dẫn đọc các câu hỏi: lên cao giọng ë cuèi c©u. * §äc trong nhãm:. - HS đọc nối tiếp từng câu - HS đọc: Cá nhân, đồng thanh - 4 HS đọc nối tiếp 4 đoạn. - HS đọc từng đoạn. * Nha Trang lµ thµnh phè ven biÓn thuéc tØnh Kh¸nh Hoµ. * Y-ec-xanh kính mến,/ ông quên nước Pháp rồi ?/ Ông định ở đây suốt đời sao?//. - HS luyện đọc đoạn trong nhóm bàn. - 4 HS thi đọc 4 đoạn. - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài.. * Đọc đồng thanh: - GV nhận xét tuyên dương. 3. T×m hiÓu bµi.. -1 HS đọc cả bài. - Vì ngưỡng mộ, vì tò mò muốn biết vì sao b¸c sÜ Y-ec-xanh chän cuéc sèng n¬i gãc -? V× sao bµ kh¸ch ao ­íc ®­îc gÆp b¸c sÜ biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới. Y-ec-xanh? - Có lẽ bà khách tưởng tượng nhà bác học ăn mÆc sang träng, d¸ng ®iÖu quý ph¸i. Trong -? Em thử đoán xem bà khách tưởng tượng thùc tÕ , «ng mÆc bé quÇn ¸o ka ki cò kh«ng nhà bác học Y-ec-xanh là người như thế là ủi trông ông như người khách đi toa hạng nµo. Trong thùc tÕ, vÞ b¸c sÜ cã g× kh¸c so ba. Chỉ có đôi mắt của ông làm bà chú ý. với trí tưởng tượng của bà ? -Vì bà thấy Y- ec-xanh không có ý định trở vÒ Ph¸p. -? V× sao bµ kh¸ch nghÜ lµ Y-ec-xanh quªn * Tôi là người Pháp. Mãi mãi là công dân nước Pháp ? Pháp. Người ta sống không thể nào mà -?Những câu nói nào nói lên lòng yêu nước không có Tổ Quốc. cña Y-ec-xanh? - V× «ng muèn thùc hiÖn lÏ sèng cña m×nh: -?Bác sĩ Y-ec-xanh là người yêu nước mà sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại và ông vẫn quyết định ở lại Nha Trang . Vì ë Nha Trang míi cã thùc tÕ c¸c bÖnh nhiÖt sao? đới để ông nghiên cứu. - Y-ec-xanh là ngời có lẽ sống cao đẹp, -? Qua bài em thấy bác sĩ Y-ec-xanh là ng- luôn gắn bó và yêu mến con người Việt ­êi nh­ thÕ nµo ? Nam. 4. Luyện đọc lại - HS nh¾c l¹i néi dung bµi. - Người dẫn chuyện, bà khách, Y-ec-xanh. -? C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt ? - Các nhóm luyện đọc phân vai. - Một số nhóm thi đọc phân vai. - HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay, - Chia nhãm 3 HS. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> đúng giọng nhân vật. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 1. GV nªu nhiÖm vô. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện + Tranh 1: Bµ kh¸ch ­íc ao ®­îc gÆp b¸c sÜ Y-ec-xanh. + Tranh 2: Bµ kh¸ch thÊy b¸c sÜ thËt gi¶n dÞ. + Tranh 3: Cuộc trò chuyện giữa hai người. + Tranh 4: Sự đồng cảm của bà khách với t×nh nh©n lo¹i cao c¶ cña b¸c sÜ. - GV lưu ý HS kể theo lời bà khách phải đổi c¸c tõ kh¸ch, bµ kh¸ch, bµ thµnh t«i. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay.. Dùa vµo 4 tranh minh ho¹, nhí l¹i vµ kÓ đúng nội dung câu chuyện theo lời bà kh¸ch. - HS đọc yêu cầu. - HS quan s¸t tranh nªu v¾n t¾t néi dung tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - 1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1. - Tõng cÆp tËp kÓ cho nhau nghe. - Mét sè HS thi kÓ c¶ c©u chuyÖn.. IV. Cñng cè - dÆn dß -? C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g× ? - Ca ngợi lẽ sống cao đẹp của bác sĩ Y-ec- GV nhận xét giờ học xanh, tình thương bao la, hết lòng vì đồng - Nh¾c häc sinh vÒ kÓ l¹i toµn bé c©u lo¹i cña «ng. chuyÖn. Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………………… --------------------------------------------------------------------. To¸n. Nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. I.Môc. tiªu.. Gióp HS: BiÕt c¸ch nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè(cã hai lÇn nhí kh«ng liÒn nhau) II . ChuÈn bÞ. - KÎ h×nh bµi 2 nh­ SGK. III.. Các hoạt động dạy và học:. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò. - GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ.. Hoạt động của trò - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 4(160). Bµi gi¶i Mét com pa ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ: 10 000 : 5 = 2000(đồng) Ba com pa ph¶i tr¶ sè tiÒn lµ: 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi . - GV nªu môc tiªu giê häc b. Hướng dẫn thực hiện phép nhân 14273 x 3. - GV viÕt phÐp nh©n. - HS đọc và nêu tên gọi thành phần của phÐp tÝnh. -? Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai thõa sè? - 1 HS nêu cách đặt tính. -? Thùc hiÖn tÝnh tõ ®©u ?. - 1 HS nªu c¸ch tÝnh. -? PhÐp tÝnh trªn cã nhí hay kh«ng nhí ? Cã nhí mÊy lÇn ? -? Khi thùc hiÖn phÐp nh©n cã nhí hai lÇn kh«ng liªn tiÕp ta ph¶i chó ý ®iÒu g× ? 3 Thùc hµnh *Bµi 1(161 SGK) : TÝnh. - 1 HS thùc hiÖn mÉu 1 phÐp tÝnh. - Líp lµm vë, 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - NhËn xÐt, HS nªu l¹i c¸ch tÝnh.. 2000 x 3 = 6000( đồng) Đáp số: 6000 đồng.. 14273 x 3 = ?. - Lµ sè cã n¨m ch÷ sè nh©n víi sè cã mét ch÷ sè. - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. 14273 x 3 42819 * 3 nh©n 3 b»ng 9, viÕt 9. * 3 nh©n 7 b»ng 21, viÕt 1nhí 2. * 3 nh©n 2 b»ng 6, thªm 2 b»ng 8, viÕt 8. * 3 nh©n 4b»ng 12, viÕt 2 nhí 1. * 3 nh©n 1 b»ng 3, thªm 1 b»ng 4, viÕt 4. 14273 x 3 = 42819 - PhÐp tÝnh trªn cã nhí hai lÇn ë hµng chôc vµ hµng ngh×n. - Céng thªm phÇn nhí vµo kÕt qu¶ cña hµng kÕ tiÕp. - Mét sè HS nh¾c l¹i. - HS đọc yêu cầu. 21526 40726 x x 3 2 64578 81458. 17092 x 4 68368. *Bµi 2( 161 SGK): Sè. - HS đọc yêu cầu. -? Sè cÇn ®iÒn ë ®©y lµ g× ? - HS làm vở, 2 đội thi tiếp - NhËn xÐt. *Bµi 3( 161 SGK): - HS đọc bài toán. -? Bµi to¸n cho biÕt g×,hái g× ?. LÇn ®Çu : LÇn sau: 4 Lop3.net. Tãm t¾t 27 150kg. 15180 x 5 75900.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - 1 HS lªn b¶ng ghi tãm t¾t. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i. - NhËn xÐt. - HS nªu c¸ch kh¸c. - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c.. Bµi gi¶i LÇn sau chuyÓn ®­îc sè ki-l«-gam thãc lµ 27150 x 2 = 54300(kg) C¶ hai lÇn chuyÓn ®­îc sè ki-l«-gam thãc lµ: 27150 + 54300 = 81450(kg) §¸p sè: 81450kg Coi lÇn ®Çu chuyÓn lµ 1 phÇn th× c¶ hai lÇn lµ 3 phÇn. Bµi gi¶i C¶ hai lÇn chuyÓn sè thãc lµ: 27150 x 3 = 81450(kg) §¸p sè: 81450kg. IV. Cñng cè- dÆn dß. -? Muèn nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè cã nhí 2 lÇn ta cÇn chó ý ®iÒu g× ? - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c vÒ lµm bµi tËp vÒ nhµ VBT(74) Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………. -------------------------------------------------------------. Đạo đức. Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i.( TiÕt 2) I.. Môc tiªu.. - HS biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương; biết. quan tâm hơn đến các công việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - HS biÕt thùc hiÖn mét sè hµnh vi ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i; thùc hiÖn quyÒn ®­îc bµy tá ý kiÕn, ®­îc tham gia cña trÎ em. * Néi dung tÝch hîp / lång ghÐp: Tham gia b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i lµ gãp phÇn ph¸t triÓn, gi÷ g×n vµ BVMT. II. C¸c KNS c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc - Kĩ năng lắng nghe, trình bày ý tưởng, thu thập và xử lý thông tin, Ra quyết định, đảm nhËn tr¸ch nhiÖm III. Phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực - Dù ¸n, th¶o luËn IV.. ChuÈn bÞ.. - PhiÕu ghi c¸c t×nh huèng. - Vở bài tập đạo đức. V. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 1. KiÓm tra bµi cò. -? T¹i sao ph¶i ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i? -? Nêu những việc cần làm để chăm sóc, bảo vÖ c©y trång, vËt nu«i? - NhËn xÐt. 2. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. GV nªu môc tiªu giê häc. 2. Các hoạt động. a) Hoạt động 1:Báo cáo kết quả điều tra. * Mục tiêu: HS biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng , vật nuôi ở nhà, ở trường, ở địa phương; biết quan tâm hơn đến các công viÖc ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i. * C¸ch tiÕn hµnh. - GV cho các nhóm xem lại phần đã diều tra trong 2 phót. + H·y kÓ tªn lo¹i c©y trång mµ em biÕt ? + Các cây trồng đó được chăm sóc như thế nµo ? + H·y kÓ tªn lo¹i vËt nu«i mµ em biÕt ? + Các vật nuôi đó được chăm sóc như thế nµo ? + Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sãc c©y trång, vËt nu«i nh­ thÕ nµo ? * KÕt luËn: - GV tuyên dương các nhóm báo cáo chi tiết , chÝnh x¸c. b. Hoạt động 2: Đóng vai. * Môc tiªu: - HS biÕt thùc hiÖn mét sè hµnh vi ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i; thùc hiÖn quyÒn ®­îc bµy tá ý kiÕn, ®­îc tham gia cña trÎ em. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia líp thµnh c¸c nhãm bµn, ph¸t phiÕu cã ghi t×nh huèng, yªu cÇu c¸c nhãm đóng vai đưa ra cách giải quyết các tình huống đó.. - 2 HS lªn b¶ng tr¶ lêi.. - Một số HS đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả điều tra theo những vấn đề sau. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.. - Các nhóm thảo luận , đóng vai. - Từng nhóm lên đóng vai. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. + Tình huống 1: Tuấn Anh định tưới cây nh­ng Hïng c¶n: Cã ph¶i c©y cña líp m×nh đâu mà cậu tưới. NÕu lµ TuÊn Anh, em sÏ lµm g×? + Tình huống 2: Dương đi thăm ruộng, thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ào ào. Nếu là Dương, em sẽ làm gì? + T×nh huèng 3: Nga ®ang vui ch¬i th× mÑ nh¾c vÒ cho lîn ¨n. NÕu lµ Nga, em sÏ lµm g×? + T×nh huèng 4: ChÝnh rñ H¶i ®i häc t¾t qua th¶m cá ë c«ng viªn cho gÇn. NÕu lµ H¶i, em sÏ lµm g×? * KÕt luËn: - Tình huống 1: Tuấn Anh lên tưới cây và gi¶i thÝch cho b¹n hiÓu. - Tình huống 2: Dương nên đắp lại bờ ao hoặc báo cho người lớn biết. - T×nh huèng 3: Nga nªn dõng ch¬i, ®i cho lîn ¨n. - T×nh huèng 4: H¶i nªn khuyªn ChÝnh kh«ng ®i trªn th¶m cá. c) Hoạt động 3 : - GV nhận xét, tuyên dương em làm tốt. IV. Cñng cè , dÆn dß.. - HS vẽ tranh, đọc thơ, kể chuyện về việc ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y trång, vËt nu«i.. Liªn hÖ:. - ? Em đã tham gia chăm sóc cây trồng, vật nu«i ch­a? Em tham gia ë nh÷ng ®©u? - ? Khi thấy bạn hay người nào đó chặt ph¸ c©y em cÇn lµm g×? - HS đọc bài học. - NhËn xÐt giê häc . - Nh¾c HS ghi nhí bµi häc vËn dông vµo cuéc sèng. Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................................................. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. So¹n 7/4/2012 Gi¶ng. Thø ba ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2012 ThÓ dôc:. Tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n.Trß ch¬i: Ai kÐo khoÎ. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I. Môc. tiªu.. - Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối đúng. - Trò chơi: Ai kéo khoẻ. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. II. ChuÈn bÞ. - Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - KÎ s©n cho trß ch¬i. 20 qu¶ bãng. III. Các hoạt động dạy và học: Néi dung T. Gian Phương pháp 1. PhÇn më ®Çu. 2 phót - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. 2 phót X - Đi đều theo nhịp, vừa đi vừa hát. x x - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. x x - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh x x s©n tËp x x 2. PhÇn c¬ b¶n. x x a. ¤n tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n. x - GV tËp hîp HS, cho HS «n l¹i c¸ch cÇm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng và 12 phót b¾t bãng. - Tõng em mét tËp tung vµ b¾t bãng t¹i chç một số lần sau đó mới tập di chuyển để đón b¾t bãng. + Một số lỗi sai: động tác tung bóng quá cao hoÆc qu¸ thÊp, qu¸ m¹nh hoÆc qu¸ nhÑ; tung lệch hướng; không bắt được bóng vì chưa phán đoán đúng tầm bóng hoặc động t¸c cña tay qu¸ cøng, nªn khi thùc hiÖn động tác tung và bắt bóng một cách vụng vÒ. b. Ch¬i trß ch¬i : Ai kÐo khoÎ. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - HS khởi động các khớp cổ tay, vai, cổ 8 phót ch©n, h«ng vµ toµn th©n. - Chia thành 2 đội, từng cặp hai em một - C¸n sù ®iÒu khiÓn kÐo xem ai th¾ng. - Mỗi đội cử 3 bạn lên thi kéo để tìm ra người vô địch. - Nhận xét, tuyên dương đội thắng. 2 phót 3. PhÇn kÕt thóc. 2 phót - Ch¹y chËm th¶ láng xung quanh s©n. 1 phót - GV hÖ thèng bµi häc, nhËn xÐt giê häc. - Giao bài tập về nhà ôn động tác tung và b¾t bãng c¸ nh©n. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………………….. .............................................................................................................................................. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. To¸n. LuyÖn tËp. I. Môc. tiªu.. Gióp HS : - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n. - RÌn luyÖn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm.. II. ChuÈn. bÞ .. - HÖ thèng bµi tËp.. III. C¸c. hoạt động dạy và học:. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò. - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ.. Hoạt động của trò - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 3 (161). Bµi gi¶i. C¶ hai lÇn chuyÓn sè thãc lµ: 27150 x 3 = 81450(kg) §¸p sè: 81450kg. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi: - GV nªu môc tiªu giê häc b. Thùc hµnh. *Bµi 1( 162 SGK) : §Æt tÝnh råi tÝnh. -? Bµi cã mÊy yªu cÇu, lµ nh÷ng yªu cÇu nµo ? - Líp lµm vë, 4 HS lªn b¶ng thùc hiÖn. - NhËn xÐt, HS nªu l¹i c¸ch tÝnh.. - HS đọc yêu cầu. 21718 12198 x x 4 4 86872 48792 - HS đọc bài toán.. *Bµi 2( 162 SGK): ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm vë. - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c.. 18061 x. 5 90305. Tãm t¾t Kho: 63 150l LÊy: 3 lÇn Mçi lÇn:10 715l Cßn l¹i:.....l? Bµi gi¶i. Ba lÇn lÊy sè lÝt dÇu lµ: 10715 x 3 = 32145(l) 9 Lop3.net. 10670 x 6 64020.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trong kho cßn l¹i sè lÝt dÇu lµ: 63150 – 32145= 31005(l) §¸p sè: 31 005 l dÇu. *Bµi 3( 162 SGK):TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc. - Lớp làm vở, lần lượt 4 HS lên bảng tính và nªu c¸ch tÝnh. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. *Bµi 4( 162 SGK): TÝnh nhÈm. - HS đọc yêu cầu. - GV hướng dẫn mẫu.. - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶. - NhËn xÐt. -? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè trªn ? - NhËn xÐt.. - HS đọc bài toán. b) 26742 + 14 031 x 5 = 26742 + 70155 = 96897 81025 – 12071 x 6 = 81025 – 72426 = 8599. 11000 x 3 = ? NhÈm: 11 ngh×n x 3 = 33 ngh×n VËy: 11000 x 3 = 33000 a) 3000 x 2 = 6000 b) 11000 x 2 = 22000 2000 x 3 = 6000 12000 x 2 = 24000 4000 x 2 = 8000 13000 x 3 = 39000 5000 x 2 = 10000 15000x 2 = 30000 - §©y lµ c¸c sè trßn ngh×n.. IV. Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - Bµi tËp vÒ nhµ ( T 75). Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………………… ……. ----------------------------------------------------------. MÜ thuËt. ( Gi¸o viªn bé m«n d¹y ) ------------------------------------------------------------. ChÝnh t¶( Nghe viÕt ). B¸c SÜ Y- Ec - Xanh I- Môc. tiªu:. - Nghe- viết chính xác , đẹp từ Tuy nhiên, tôi với bà…được rộng mở bình yên trong bài Bác sĩ Y- Ðc- xanh. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/ d / gi hoặc dấu hỏi / dấu ngã và viết đúng đẹp lời giải các câu đố. II. §å. dïng d¹y häc:. - Bµi tËp 2a hoÆc 2b viÕt 2 lÇn trªn b¶ng líp. III. C¸c. hoạt động dạy học: 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: - Gọi 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, - HS đọc vàviết + PB: trong trÎo, che chë, tr¾ng trÎo, chong HS dưới lớp viết vào vở nháp. chãng. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - Giê chÝnh t¶ nµy c¸c em sÏ nghe - viÕt ®o¹n cuèi trong bµi B¸c sÜ Y-Ðc-xanh vµ lµm bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt tr/ch hoÆc thanh hỏi /thanh ngã, viết các tên lời giải câu đố . b. Hướng dẫn viết chính tả: * Trao đổi về nội dung bài viết : - §äc ®o¹n v¨n 1 lÇn. - Hỏi: Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người - Theo dõi GV đọc, sau đó 1 HS đọc lại. - Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung. Ph¸p nh­ng l¹i ë Nha Trang? Những đứa con trong nhà phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn nhau. Ông quyết định ở lại Nha Trang để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới. * Hướng dẫn cách trình bày bài: - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - §o¹n v¨n lµ lêi nãi cña ai? Ph¶i viÕt nh­ - §o¹n v¨n cã 5 c©u. - §o¹n v¨n lµ lêi nãi cña b¸c sÜ Y-Ðc-xanh. thÕ nµo? - Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt Ph¶i viÕt sau dÊu g¹ch ®Çu dßng - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u: Tuy, Tr¸i, Nh÷ng, T«i, hoa? V× sao? - Tên riêng của người nước ngoài được viết Chỉ và tên riêng Nha Trang.. - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn vµ gi÷a c¸c ch÷ nh­ thÕ nµo? cã dÊu g¹ch nèi. * Hướng dẫn viết từ khó: - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn khi viÕt + Sống chung trong, giúp đỡ, rộng mở, Ychính tả. - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm đ- éc-xanh. - 1 HS đọc cho 2 HS viết bảng lớp, HS dưới ­îc. líp viÕt vµo vë nh¸p. - ChØnh söa lçi chÝnh t¶ cho HS. * ViÕt chÝnh t¶. *So¸t lçi. * Chấm từ 7 đến 10 bài. 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> *Bµi 2: Chó ý: GV lùa chän phÇn a), hoÆc b) trong SGK, hoặc ra đề bài tập chính tả mới để chữa lỗi chính tả mà HS lớp mình thường m¾c. a. Gọi HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù lµm. - Gäi HS ch÷a bµi . - Chốt lại lời giải đúng. b. Tiến hành tương tự phần a).. *Bµi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yªu cÇu HS tù lµm - KiÓm tra ch÷ viÕt cña HS.. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK . - 2 HS làm trên bảng lớp. HS dưới lớp làm b»ng bót ch× vµo SGK. - 2 HS ch÷a bµi. - Lµm bµi vµo vë. D¸ng h×nh kh«ng thÊy, chØ nghe ChØ nghe xµo x¹c vo ve trªn cµnh Võa µo µo gi÷a rõng xanh §· vÒ bªn cöa rung mµnh leng keng. (Lµ giã) - Lêi gi¶i Giät g× tõ biÓn, tõ s«ng Bay lªn l¬ löng mªnh m«ng l­ng trêi Câi tiªn th¬ thÈn rong ch¬i GÆp miÒn gi¸ rÐt l¹i r¬i xuèng trÇn. (Là giọt nước mưa) - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - 4 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào vë. §¸p ¸n : a) gió; b) giọt nước mưa. IV. Cñng cè, dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu nh÷ng HS viÕt sai tõ 3 lçi trë lªn vÒ nhµ viÕt l¹i bµi cho đúng chính tả, dặn dò HS cả lớp chuẩn bị bài - HS luyÖn viÕt bµi ë nhµ sau.. Rót kinh nghiÖm: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ---------------------------------------------------------------------. Tù nhiªn x· héi:. Tr¸i §Êt lµ mét hµnh tinh trong hÖ MÆt Trêi I. Môc. tiªu: Sau bµi häc hs:. - Có biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời. - NhËn biÕt ®­îc vÞ trÝ cña Tr¸i §Êt trong hÖ MÆt Trêi. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp. II. C¸c KNS c¬ b¶n ®­îc GD: Lµm chñ b¶n th©n III. C¸c PP/ kÜ thuËt d¹y häc tÝch cùc - Quan s¸t, th¶o luËn nhãm, kÓ chuyÖn, thùc hµnh IV §å. dïng d¹y häc.. - C¸c h×nh trang 116, 117 ( SGK ). V. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. ổn định tổ chức:. Hoạt động của trò - H¸t.. 2. KiÓm tra bµi cò: - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái: + Trái đất đồng thời tham gia mấy chuyển động theo chiều ntn? - Nhận xét đánh giá. 3. Bµi míi. a. Hoạt động1: Quan sát tranh theo cặp. *Bước 1: - GV gi¶ng: Hµnh tinh lµ thiªn thÓ chuyÓn động quanh mặt trời. - HD hs quan s¸t h×nh 1 trong SGK trang 116 vµ tr¶ lêi víi nhau c¸c c©u hái sau: + Trong hÖ mÆt trêi cã mÊy hµnh tinh? + Từ mặt trời ra xa dần trái đất là thứ mấy? + Tại sao trái đất được gọi là 1 hành tinh của hÖ mÆt trêi? * Bước 2: - GV gọi 1 số hs trả lời trước lớp?. * GVKL: Trong hÖ mÆt trêi cã 9 hµnh tinh, chúng chuyển động không ngừng quay quanh mÆt trêi vµ cïng víi mÆt trêi t¹o thµnh hÖ mÆt trêi.. - Hs tr¶ lêi: + Trái đất đồng thời tham gia 2 chuyển động: Đó là chuyển động tự quay quanh m×nh nã vµ quay quanh mÆt trêi theo chiÒu ngược với kim đồng hồ ( nhìn từ cực Bắc xuèng ).. - Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi víi nhau: + Trong hÖ mÆt trêi cã 9 hµnh tinh. + Từ mặt trời ra xa dần trái đất là hành tinh thø 3. + Vì Trái đất là 1 trong 9 hành tinh quay quanh mÆt trêi nªn ®­îc gäi lµ hµnh tinh cña hÖ MÆt trêi. - 1 số hs trả lời trước lớp. - Hs c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung vµ hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi.. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. *Bước 1 : GV chia nhóm y/c hs thảo luận c¸c c©u hái: + Trong hÖ mÆt trêi, hµnh tinh nµo cã sù sèng? + Chúng ta phải làm gì để giũ cho trái đât luôn xanh, sạch đẹp? *Bước 2: - Y/c đại diện các nhóm trình bày kết quả th¶o luËn.. - Hs th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sù sèng. - Chóng ta ph¶i trång c©y, ch¨m sãc vµ b¶o vệ cây xanh giữ cho môi trường trong sạch. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - Hs nhËn xÐt, bæ sung.. * GVKL: Trong hệ mặt trời, trái đất là hành tinh có sự sống. Để giữ cho trái đất luôn xanh, sạch và đẹp, chúng ta phải trồng, ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y xanh, gi÷ vÖ sinh m«i trường không bị ô nhiễm. c. Hoạt động 3: Thi kể về hành tinh trong hÖ mÆt trêi. ( Trß ch¬i kh«ng b¾t buéc ). * Bước 1: GV chia nhóm và phân công các nhãm s­u tÇm t­ liÖu vÒ mét hµnh tinh nµo đó trong 9 hành tinh của hệ mặt trời ( giao nhiệm vụ này từ tuần trước ). *Bước 2: - Y/c hs trong nhóm nghiên cứu tư liệu để hiÓu vÒ hµnh tinh. *Bước 3: - Hs tìm hiểu trao đổi trong nhóm. - Y/c đại diện các nhóm kể trước lớp. - Hs tù kÓ vÒ hµnh tinh m×nh biÕt trong - GV nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña c¸c nhãm. nhãm. Khen nhóm kể hay, đúng nội dung, phong phó. - Đại diện các nhóm kể trước lớp. V. Cñng cè, dÆn dß: - Hs theo dâi nhËn xÐt. - ? Để giữ cho Trái Đất xanh, sạch, đẹp chóng ta cÇn lµm g×? - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS tr¶ lêi, vÒ nhµ häc bµi 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Rót kinh nghiÖm:. So¹n 8/4/2012 Gi¶ng. Thø t­ ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n. Chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. I.. Môc tiªu.. Gióp HS: Biết cách thực hiện phép chia trường hợp có một lần chia có dư và số dư cuối cùng là 0. II . ChuÈn bÞ. - 8 h×nh tam gi¸c.. III.. Các hoạt động dạy và học .. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò. - GV kiÓm tra bµi tËp ë nhµ.. - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi . - GV nªu môc tiªu giê häc , ghi ®Çu bµi. b.Hướng dẫn thực hiện phép chia 37648 : 4 - GV viÕt phÐp tÝnh. - HS đọc và nêu tên gọi thành phần phép tÝnh. - HS nêu cách đặt tính và tính. - Mét sè HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh.. -? §©y lµ phÐp chia hÕt hay phÐp chia cã d­ ? 3. Thùc hµnh.. Hoạt động của trò - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi 2(162): Bµi gi¶i. Ba lÇn lÊy sè lÝt dÇu lµ: 10715 x 3 = 32145(l) Trong kho cßn l¹i sè lÝt dÇu lµ: 63150 – 32145= 31005(l) §¸p sè: 31 005 l dÇu.. 37648 : 4 = ? - 37648 lµ sè bÞ chia - 4 lµ sè chia. 37648 4 16 9412 04 08 0 * 37 chia 4 ®­îc 9, viÕt 9. 9 nh©n 4 b»ng 36; 37 trõ 36 b»ng 1. * H¹ 6, ®­îc 16; 16 chia 4 ®­îc 4, viÕt 4. 4 nh©n 4 b»ng 16, 16 trõ 16 b»ng 0. * H¹ 4, ®­îc 4; 4 chia 4 ®­îc 1, viÕt 1. 1 nh©n 4 b»ng 4 , 4 trõ 4 b»ng 0. * H¹ 8, ®­îc 8; 8 chia 4 ®­îc 2, viÕt 2. 2 nh©n 4 b»ng 8, 8 trõ 8 b»ng 0. - PhÐp chia hÕt. 84848 4 15. Lop3.net. 24693 3. 23436 3.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> *Bµi 1(163 SGK): TÝnh. - HS đọc yêu cầu. - Líp lµm vë, 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu c¸ch tÝnh. - NhËn xÐt. 04 21212 08 04 08 0. *Bµi 2( 163 SGK): - HS đọc bài toán. -? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - GV ghi tãm t¾t. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i .. 06 8231 24 7812 09 03 03 06 0 0 Tãm t¾t 36 550kg. ...... kg ? Bµi gi¶i Cửa hàng đã bán số xi măng là: 36 550 : 5 = 7310(kg) Cöa hµng cßn l¹i sè xi m¨ng lµ: 36 550 – 7310 = 29 240(kg) §¸p sè: 29240kg.. - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c. *Bµi 3( 163 SGK): - HS đọc yêu cầu. - Líp lµm vë, 4 HS lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt.. -? Khi tÝnh biÓu thøc nµy em lµm thÕ nµo. a) 69218 – 26736 : 3 = 69218 – 8912 = 60 306 30507 + 27876 : 3 = 30507 + 9292 = 39 799 b) ( 35281 + 51645) : 2 = 86926 : 2 = 43 463 (45405 – 8221) : 4 = 37184 : 4 = 9296 - Thực hiện nhân chia trước, cộng trừ sau. Thực hiện trong ngoặc trước , ngoài ngoặc sau.. IV. Cñng cè- dÆn dß. -? Nªu l¹i c¸ch tÝnh, c¸c phÐp tÝnh chia ntn? - NhËn xÐt giê häc. - HS vÒ nhµ lµm BT - Nh¾c vÒ lµm bµi tËp VBT(76) Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ----------------------------------------------------------------Tập đọc.. Bµi h¸t trång c©y.. I. Môc tiªu. 1. §äc thµnh tiÕng. - Đọc đúng: rung cành cây, lay lay, vòm cây, nắng xa, mau lớn lên,.... 2. §äc hiÓu: - Hiểu điều bài thơ muốn nói: Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 3. Häc thuéc lßng bµi th¬.. II. ChuÈn bÞ.. - Tranh minh ho¹ trong SGK. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò. -?V× sao bµ kh¸ch ao íc gÆp Y-Ðc-xanh? -? C©u chuyÖn cho biÕt ®iÒu g×? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi . - GV treo ¶nh trong SGK -? Tranh vÏ g×? - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng. b. Luyện đọc. - GV đọc mẫu cả bài: giọng vui tươi, hồn nhiên; nhấn giọng các từ khẳng định ích lợi vµ h¹nh phóc mµ viÖc trång c©y mang l¹i. - LÇn 1: Söa ph¸t ©m. - LÇn 2 : GV ghi tõ khã ( môc I ) - GV chia bµi thµnh 5 khæ th¬. - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ khổ thơ cuối: Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc với giäng vui, lªn cao. C¸c khæ cßn l¹i ng¾t cuèi dßng th¬, nghØ cuèi khæ th¬. - Nhận xét , tuyên dương. 3. T×m hiÓu bµi. -? Cây xanh mang lại lợi ích gì cho con người ?. -? Hạnh phúc của người trồng cây là gì? -? T×m nh÷ng tõ ng÷ ®­îc lÆp ®i lÆp l¹i trong bµi th¬ ? -? Lặp lại như vậy nhằm mục đích gì ? -? Em hiÓu ®iÒu g× qua bµi th¬?. Hoạt động của trò - 3 HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn : B¸c sÜ YÐc-xanh. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS quan s¸t - C¸c b¹n nhá ®ang trång c©y.. - HS theo dâi. - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ. - HS đọc từ khó: ĐT, CN. - 5 HS đọc nối tiếp 5 khổ thơ. - HS đọc từng khổ. Ai trång c©y...// Em trång c©y...// Em trång c©y...// - HS đọc từng khổ theo cặp. - 5 HS thi đọc 5 khổ. - Cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - 1 HS đọc cả bài thơ. + TiÕng hãt mª say cña c¸c loµi chim trªn cµnh c©y. + Ngän giã m¸t lµm rung cµnh c©y , hoa l¸. + Bóng mát trong vòm cây làm con người quªn n¾ng xa ®­êng dµi; + H¹nh phóc ®­îc mong chê c©y lín lªn tõng ngµy. - Lµ ®­îc mong chê c©y lín, ®­îc chøng kiÕn c©y lín lªn tõng ngµy. - Ai trồng cây, người đó có, em trồng cây. - Khẳng định lợi ích do việc trồng cây mang l¹i. Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 4. Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV nhắc HS đọc nhấn giọng ở một số từ trång c©y, cã tiÕng h¸t, cã ngän giã, cã bãng m¸t, cã h¹nh phóc, em trång c©y. - Hướng dẫn HS đọc thuộc từng khổ thơ, cả bµi. - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm.. ích lợi và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng h¸i trång c©y. - HS nh¾c l¹i néi dung bµi. - 3 HS đọc nối tiếp bài thơ. - 5 HS thi đọc thuộc lòng nối tiếp 5 khổ thơ. - 2 HS đọc cả bài. - Nhận xét bình chọn bạn đọc hay. - 1 đội đọc 2 dòng thơ, đội kia đoán xem dßng th¬ Êy ë khæ th¬ nµo. - TÝch cùc trång vµ ch¨m sãc c©y xanh.. - Cho HS ch¬i trß ch¬i. IV. Cñng cè, dÆn dß: -? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cây xanh? - HS h¸t bµi h¸t ®­îc phæ thµnh nh¹c. - NhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ häc thuéc bµi th¬. Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………………….. .............................................................................................................................................. ---------------------------------------------------------------------. ¢m nh¹c:. ( GV bé m«n d¹y ) --------------------------------------------------------------. LuyÖn tõ vµ c©u. Từ ngữ về các nước - Dấu phẩy. I.. Môc tiªu. :. 1. Mở rộng vốn từ về các nước(Kể tên một số nước trên thế giới, biết chỉ vị trí các nước trên bản đồ hoặc quả địa cầu) 2. ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy. II .ChuÈn bÞ. - Bản đồ( quả địa cầu) - Vë bµi tËp, b¶ng phô viÕt c©u v¨n bµi 3. III. Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 1 HS lµm bµi 1: T×m bé phËn tr¶ lêi cho 1. KiÓm tra bµi cò. c©u hái B»ng g×?. - 1 HS lµm bµi 2: Tr¶ lêi c¸c c©u hái B»ng g×? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 2. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi. - GV nªu môc tiªu giê häc b. Hướng dẫn làm bài tập. *Bài 1: Kể tên một số nước trên thế giới. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hãy chỉ vị trí các nước trên bản đồ ( hoặc quả địa cầu) - HS đọc yêu cầu. - HS nèi tiÕp kÓ, GV ghi b¶ng. - HS lên chỉ trên bản đồ. - Nhận xét, chốt lời giải đúng. *Bµi 2 : Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau. - Lớp làm vở bài tập, từng HS đọc bài trước lớp. - NhËn xÐt. *Bµi 3: §Æt dÊu phÈy vµo nh÷ng c©u v¨n sau. - Líp lµm vë BT, 3 HS lªn lµm trªn tê phiÕu. - NhËn xÐt. - HS đọc lại các câu theo dấu câu vừa điền.. Anh, Ph¸p, MÜ, Trung Quèc, §øc, NhËt Lµo, Cam Pu Chia, Mi an ma, Phi LÝp Pin, Cu Ba, Th¸i Lan,..... - HS đọc yêu cầu. - MÜ, Ph¸p, Ca – na - ®a, NhËt, Lµo, Campu- chia…. - HS đọc yêu cầu. a) Bằng những động tác thành thạo, chỉ trong phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh cét. b) Víi vÎ mÆt lo l¾ng, c¸c b¹n trong líp håi hép theo dâi Nen-li. c) Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen-li đã hoàn thành bài thể dục.. IV. Cñng cè- dÆn dß. -? Nêu tên các nước một số nước trên TG - NhËn xÐt giê häc. - Nhắc HS về tìm thêm một số nước trên thế - HS kể tên giíi mµ em biÕt. Rót kinh nghiÖm: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ------------------------------------------------------------------. So¹n 9/4/2012 Gi¶ng I. Môc. Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2012 ThÓ dôc. Trß ch¬i: Ai kÐo khoÎ. tiªu.. - Ôn động tác tung bóng và bắt bóng. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi: Ai kéo khoẻ. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động. II. ChuÈn bÞ. - Sân trường vệ sinh sạch sẽ. - KÎ s©n cho trß ch¬i, chuÈn bÞ 20 qu¶ bãng. III. C¸c. hoạt động dạy và học.. Néi dung T. Gian 1. PhÇn më ®Çu. - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu 2 phót giê häc. 19 Lop3.net. Phương pháp X.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 2 phót x x - Đi thường theo một hàng dọc sau đó 2 phút x x x x chuyển thành đội hình vòng tròn. - Chơi trò chơi “ Đi – chạy ngược chiều 2 phót x x x x theo tÝn hiÖu”. x 2. PhÇn c¬ b¶n. a. Tung và bắt bóng theo nhóm hai người. - C¸n sù ®iÒu khiÓn. - Lớp triển khai thành đội hình 2 hàng 12 phót ngang. - GV hướng dẫn lại tư thế đứng chuẩn bị tung bãng, b¾t bãng. - Tõng em tËp tung vµ b¾t bãng t¹i chç, di chuyÓn mét sè lÇn. - HS đứng thành từng đôi một tập tung và b¾t bãng. - GV nhËn xÐt , söa sai cho tõng HS. c. Ch¬i trß ch¬i : Ai kÐo khoÎ. - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - HS khởi động các khớp. - GV chia lớp thành 2 đội có số người bằng 8 phót nhau. - C¸n sù ®iÒu khiÓn cho c¸c b¹n ch¬i. - C¸n sù ®iÒu khiÓn - 2 đội thi xem đội nào kéo khoẻ nhất và ít người phạm quy. - Nhận xét, tuyên dương đội thắng. 2 phót 3. PhÇn kÕt thóc. 2 phót - §i th¶ láng hÝt thë s©u. 1 phót - GV hÖ thèng bµi häc, nhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ «n tung vµ b¾t bãng c¸ nh©n. Rót kinh nghiÖm: .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------. To¸n. Chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (tiÕp theo). I. Môc tiªu. Gióp HS: - Biết cách thực hiện phép chia trường hợp chia có dư. II . ChuÈn bÞ. - KÎ b¶ng bµi 3. III. Các hoạt động dạy và học . Hoạt động của thầy 20 Lop3.net. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>