Giáo án Lớp 3 Tuần 34 - Buổi sáng - Trường Tiểu học Thị trấn Tây Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Buæi s¸ng:. tuÇn 34. Thø 2 ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2011. Tập đọc - kể chuyện Sù tÝch chó cuéi cung tr¨ng I. Môc tiªu. 1. Tập đọc: - Biết ngát nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ . - Chó ý c¸c tõ ng÷: Vung r×u, qu¨ng r×u, lõng l÷ng... - HiÓu tõ: TiÒu phu, phó «ng. - HiÓu néi dung ,ý nghÜa : Ca ngîi t×nh nghÜa thuû chung ,tÊm lßng nh©n hËu của chú Cuội ;giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người.(trả lời được các câu hỏi trong SGK). 2. KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo gîi ý (SGK). II/ đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK III/ Hoạt động dạy học. a. kiÓm tra: 5’. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi: 30’ 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài. b. HS học sinh luyện đọc, giải nghĩa từ. - Đọc từng câu - luyện đọc từ khó. - §äc tõng ®o¹n. - §äc tõ chó gi¶i. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Thi đọc giữa các nhóm. TiÕt 2:. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. T×m hiÓu bµi.15’ + Nhê ®©u chó Cuéi ph¸t hiÖn ra c©y thuèc quý? + Chó Cuéi dïng c©y thuèc vµo nh÷ng viÖc g×? + ThuËt l¹i nh÷ng viÖc x¶y ra víi vî chó Cuéi? + V× sao chó cuéi bay lªn cung tr¨ng? + Em tưởng tượng chú Cuội sống trên mặt trăng như thế nào? 4. Luyện đọc lại. HS thi đọc trước lớp. 5. KÓ chuyÖn: 17’. GV nªu nhiÖm vô. Dùa vµo c¸i gîi ý trong SGK tõng cÆp lªn kÓ trong nhãm. Thi kể chuyện trước lớp. 6. Còng cè dÆn dß. 3’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. _____________________________. To¸n «n tËp 4 phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100.000 (tiÕp) I. Môc tiªu. - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ, nh©n, chia (tÝnh nhÈm, tÝnh viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 100.000. - Gi¶i ®­îc bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3,4(cét 1,2). - Dµnh cho HS kh¸,giái: Bµi 4 (cét 3,4). II. Hoạt động dạy học. 33’. H§1: Còng cè kiÕn thøc.. - HS häc sinh tÝnh nhÈm: 3000 + 2000 x 2 NhÈm: 2 ngh×n x 2 = 4 ngh×n + 3 ngh×n = 7 ngh×n. * Hướng dẫn học sinh tính nhẩm: (3000 + 2000) x 2 - NhÈm: 3 ngh×n + 2 ngh×n = 5 ngh×n. 5 ngh×n x 2 = 10 ngh×n * So sánh 2 biểu thức trên thấy chúng đều có các số là 2000, 3000, 2 Các số này nối với nhau lần lượt là + và x, tuy nhiên kết quả khác nhau vì thứ tự thực hiÖn c¸c phÐp tÝnh kh¸c nhau. 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> H§2: Thùc hµnh.. - HS làm bài tập ở Vở. GV theo dõi - giúp đỡ. a- Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu . Tính nhẩm. a) 3000 + 2 000 x 2 = b) 14 000 – 8000 : 2 = (3 000 + 2 000) x 2 = ( 14 000 – 8 000) : 2 = - Gọi HS đứng dậy nêu kết quả GV viết vào sau dấu bằng. b Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu . Đặt tính rồi tính. a) 998 + 5002 b) 8000 – 25 3058 x 6 5749 x 4 c) 5821 + 2934 + 125 d) 10712 : 4 3524 + 2191 + 4285 29999 : 5 - Cho HS lµm vµo vë .gäi 1 sè HS lªn b¶ng lµm, GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chốt lại kết quả đúng. c Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu . - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi 1 HS lªn b¶ng gi¶i , c¶ líp nhËn xÐt kÕt qu¶. Gi¶i: Số dầu đã bán là: 6450 : 3 = 2150(lÝt) Sè dÇu cßn l¹i trong kho lµ: 6450 – 2150 = 4300(lÝt) §¸p sè : 4300 lÝt. d Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸,giái (cét 3,4) - Cho HS đọc yêu cầu . Viết chữ số thích hợp vào ô trống. - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt. 3. Còng cè dÆn dß. 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. _____________________________. MÜ thuËt. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> vẽ tranh: đề tài mùa hè ----------------------------------------------------. Thø 3 ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2011. To¸n ôn tập về các đại lượng I. Môc tiªu. - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài, khối lượng, , đo thời gian, tiền Việt Nam) - Biết giải các bài toán liên quan đến những đại lượng đã học. - C¸c bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3,4. II. Hoạt động dạy học. 33’ - GV hướng dẫn HS làm lần lượt các bài tập: a- Bµi 1: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập . Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Hướng dẫn HS đổi nhẩm : 7m 3 cm = 703 cm , sau đó đối chiếu với các câu tr¶ lêi A, B, C, D . KÕt qu¶ cuèi cïng khoanh vµo ch÷ B b- Bµi 2: - Cho HS đọc yêu cầu bài . Quan sát hình vẽ dưới đây rồi trả lời các câu hỏi. Hướng dẫn HS quan sát rồi thực hiện phép cộng: 200g + 100g = 300g KÕt luËn: Qu¶ can c©n nÆng 300g. Bài b,c tương tự bài a c- Bµi 3: - Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát mô hình đồng hồ ở SGK trang 173. - Cho HS tự làm bài ( có thể thực hiện trên mô hình đồng hồ cá nhân ) rồi chữa bài. Phần b. Sau đó cho HS dựa vào hai đồng hồ ở phần a. d- Bµi 4: - Cho HS đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Hướng dẫn HS tự làm bài và chữa bài. - GV chÊm mét sè bµi cho HS - nhËn xÐt. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> III/ Còng cè - dÆn dß: 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. ------------------------------------------------. ThÓ dôc ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 -3 người. _____________________________. ChÝnh t¶ (Nghe- v) Th× thÇm. I. Môc tiªu. - Nghe – viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ . - Đọc và viết đúng tên một số nớc Đông Nam A (BT2). - Làm đúng bài tập 3(a/b). II. Hoạt động dạy học. a. Bµi cò: 5’. - HS viÕt ë nh¸p tªn mét sè níc §«ng Nam ¸ - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. b. Bµi míi: 28’ 1. Híng dÉn häc sinh viÕt chÝnh t¶. - GV đọc bài thơ - 2 học sinh đọc bài. - Hớng dẫn chuẩn bị: GV đọc bài thơ - 2 học sinh đọc lại. - Hỏi: Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết trò chuyện thì thầm với nhau. §ã lµ nh÷ng sù vËt, con vËt nµo? .- HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬. 2/GV đọc - HS viết bài. - Kh¶o bµi . - ChÊm - ch÷a bµi. 3. Lµm bµi tËp ë Vë . - GV híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë. - HS làm bài - GV theo dõi - giúp đỡ. - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> III/ Còng cè - dÆn dß:5’ - GV nhËn xÐt tiÕt. DÆn dß häc sinh. _____________________________. Tù nhiªn - x· héi bề mặt lục địa I. Môc tiªu. - Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa. II. đồ dùng dạy học: - C¸c h×nh trong SGK trang 128, 129 - Tranh ¶nh suèi, s«ng, hå , GV vµ häc sinh s­u tÇm. III. Hoạt động dạy học. H§1: 10’. Lµm viÖc theo cÆp.. Môc tiªu: - Nêu được đặc điểm bề mặt lục địa. Bước 1: Thảo luận cặp. GV hướng dẫn học sinh quan sát hình 1 trong SGK trang 128 và thảo luận theo c¸c c©u hái gîi ý sau: + Chỉ trên hình chỗ nào mặt đất nhô cao? chỗ nào bằng phẳng? chỗ nào có nước ? + Mô tả bề mặt lục địa. - Gọi HS trả lời trước lớp - GV và học sinh khác nhận xét bổ sung. Bước 1: Đại diện cặp trả lời. - GV kết luận: Bề mặt lục địa có chỗ........ H§2: 10’ . Lµm viÖc theo nhãm.. Môc tiªu: - Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái. Bước 1: Thảo luận nhóm theo các câu hỏi. - Chia nhãm, c¸c nhãm quan s¸t h×nh 1 trang 128 SGK vµ th¶o luËn theo c©u hái gîi ý sau: + Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ? + Con suối thường bắt nguồn từ đầu?. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các các suối, con sông? + Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu? - Dùa vµo hiÓu biÕt. H·y tr¶ lêi c©u hái: H×nh nµo thÓ hiÖn suèi, h×nh nµo thÓ hiÖn s«ng, h×nh nµo thÓ hiÖn hå? Bước 2: Đại diện nhóm trả lời. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chung. H§3: 10’. Lµm viÖc c¶ líp. Môc tiªu: - Häc sinh tr­ng bµy ®­îc tranh ¶nh vµ nªu ®­îc néi dung. Bước 1: Khai thác nội dung trong các bức tranh. - GV khai th¸c vèn hiÓu biÕt cña häc sinh. - Mét vµi häc sinh tr­ng bµy tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc vµ nªu néi dung tranh. - GV cã thÓ giíi thiÖu cho häc sinh biÕt thªm 1 vµi con s«ng, hå... næi tiÕng ë nước ta. Bước 2: Từng học sinh trả lời. - GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chung. 4. Còng cè dÆn dß. 5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. _____________________________. Thø 4 ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2011. To¸n «n tËp vÒ h×nh häc I. Môc tiªu. - Xác định được góc vuông góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng. - TÝnh ®­îc chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng. - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3,4. II. Hoạt động dạy học. 33’ H§1: Còng cè lý thuyÕt.. - HS nêu tên các hình đã học? cách tính chu vi hình tam giác? hình chữ nhật? h×nh vu«ng?. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV vẽ 1 đoạn thẳng AB lên bảng yêu cầu học sinh xác định trung điểm của ®o¹n th¼ng AB. H§2: Thùc hµnh.. - GV hướng dẫn học sinh làm bài tập ở Vở. a- Bµi 1: - Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát hình trong SGk trang 174. a) Có mấy góc vuông .nêu tên đỉnh và cạnh của mỗi góc vuông đó. b) Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB lµ ®iÓm nµo. Trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng ED lµ ®iÓm nµo. c) Xác định trung điểm a đoạn thẳng AE và đoạn thẳng MN (tô đậm các trung điểm đó trên hình vẽ). b- Bµi 2: - Cho HS đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Hướng dẫn HS tự làm bài và chữa bài. Gi¶i: Chu vi h×nh tam gi¸c lµ: 35 + 26 + 40 = 101(cm) §¸p sè: 101 cm. c- Bµi 3: - Cho HS đọc đề bài. - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Hướng dẫn HS tự làm bài và chữa bài. Gi¶i: Chu vi mảnh đát hình chữ nhật đó là: ( 125 + 68) x2 = 386(m) §¸p sè: 386 m. d- Bµi 4: - Hướng dẫn HS tương tự bài 3. - HS làm bài - GV theo dõi - hướng dẫn thêm. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt. 3.Còng cè dÆn dß. 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. _____________________________. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thiªn nhiªn. dÊu chÊm, dÊu phÈy I. Môc tiªu. - Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiên (BT!, BT2). - Điền đúng dấu chấm ,dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3). II. Hoạt động dạy học. a. kiÓm tra: 5’. - 2 học sinh đọc BT2 tuần 33. - T×m h×nh ¶nh nh©n ho¸. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. b. Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HD lµm bµi tËp. BT1: - HS đọc yêu cầu bài tập. - GV yªu cÇu c¸c nhãm lµm bµi - ghi vµo phiÕu. - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy. - GV lÊy bµi cña nhãm th¾ng cuéc lµm mÉu. BT2: C¸ch lµm nh­ BT1. BT3: HS nêu yêu cầu bài tập sau đó tự làm bài cá nhân. 3. ChÊm, ch÷a bµi. 4. Còng cè dÆn dß. 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. _____________________________. ¢m nh¹c: Ôn tập các bài hát đã học.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -----------------------------------------------------. TËp viÕt «n ch÷ hoa a, m, n, v (kiÓu 2) I. Môc tiªu. - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa (kiểu 2) A, M,(1 dòng) N, V (1 dòng) viết đúng tên riêng An Dương Vương (1 dòng)và câu ứng dụng : Tháp Mười .........Bác Hồ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II/ đồ dùng dạy học: - Ch÷ mÉu. III/. Hoạt động dạy học. a. Bµi cò: 5’. - HS viÕt vµo vë nh¸p, 1 häc sinh viÕt ë b¶ng tõ “ Phó Yªn”. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. bBµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn viết. a. ViÕt ch÷ hoa: A, M, N, V - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn học sinh cách viết. - HS tËp viÕt ch÷ hoa A, M, N, V vµo vë nh¸p. b. ViÕt tõ øng dông vµ c©u øng dông. - Từ ứng dụng: An Dương Vương - HS đọc câu ứng dụng - GV giải nghĩa câu ca dao. - GV hướng dẫn học sinh cách viết. 3. Hướng dẫn viết vào vở. - HS viết bài - GV theo dõi - giúp đỡ. 4. ChÊm - ch÷a bµi. 5. Còng cè dÆn dß. 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. _____________________________. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø 5 ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2011 To¸n «n tËp vÒ h×nh häc (tiÕp) I. Môc tiªu. - Biết tính diện tích các hình chữ nhật ,hình vuông và hình đơn giản tạo bởi h×nh ch÷ nhËt ,h×nh vu«ng. - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3. - Dµnh cho Hs kh¸,giái: Bµi 4. II. đồ dùng dạy học: - Thước thẳng. II. Hoạt động dạy học. 33’ 1. GV cho häc sinh nªu yªu cÇu cña tõng bµi tËp. a- Bµi 1: - Cho HS đọc yêu cầu bài . Mỗi hình dưới đây có diện tích là bao nhiêu xăng – ti mÐt – vu«ng? - Mçi « vu«ng cã diÖn tÝch lµ bao nhiªu x¨ng – ti – mÐt – vu«ng? (1 cm2) - Hướng dẫn cho HS đếm số ô vuông có trong mỗi hình. b- Bµi 2: - Cho HS đọc yêu cầu bài. - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Hướng dẫn HS tự làm bài và chữa bài. - Hướng dẫn HS tính chu vi và diện tích rồi so sánh. c- Bµi 3: - Cho HS đọc yêu cầu bài. - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Hướng dẫn HS tự làm bài và chữa bài. Gi¶i: 6 x 3 = 18 (cm2) 9 x 3 = 27 (cm2). 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> DiÖn tÝch h×nh H lµ: 18 + 27 = 45( cm2) §¸p sè: 45 cm2 d- Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸,giái. - Cho HS đọc yêu cầu bài và quan sát hình ở SGk . - Tõ 8 h×nh tam gi¸c HS tù xÕp ®­îc h×nh nh­ SGk . - GV gợi ý để học sinh định hướng làm bài. - HS làm bài - gv theo dõi - giúp đỡ. - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt. 2. Còng cè dÆn dß. 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. ----------------------------------------------------. Đạo đức. Tìm hiểu truyền thống đấu tranh chống ngoại xâm của địa phương I/ Môc tiªu: Gióp HS: - Hiểu biết thêm về truyền thống chống giặc ngoại xâm của quê hương Hà TÜnh - Tự hào về truyền thống quê hương. II/ Hoạt động dạy và học: 33’ 1/ Giíi thiÖu bµi:. 2/ GV kể sơ lược về truyền thống chống ngoại xâm của nhân dân Hà Tĩnh từ thế kỷ 19 trở về trước. 3/ T×m hiÓu cô thÓ trong thêi kú chèng Ph¸p vµ chèng Mü. - C¸c di tÝch lÞch sö g¾n liÒn víi cuéc kh¸ng chiÕn : Ng· 3 §ång léc, Nói Nµi.... - Những tấm gương Anh hùng: Anh Phan Đình Giót, 10 cô gái TNXP, chị La ThÞ T¸m.... - Nh÷ng trËn th¾ng lín. 4/ Tr­ng bµy tranh ¶nh s­u tÇm. 5/ Cñng cè, dÆn dß: 2’ . - NhËn xÐt giê häc. 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> ------------------------------------------------------------. Thñ c«ng. ôn tập chương iii và chương iv. ------------------------------------------------------. Tập đọc: M­a. I/ Môc tiªu. - Rèn kỷ năng đọc thành tiếng. - Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ ,khổ thơ. - Chú ý các từ ngữ: lũ lượt, chiều nay, lật đật, nặng hạt… - Hiểu nội dung : Tả cảnh trời mưa và cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa ,thể hiện tình yêu thiên nhiên ,yêu cuộc sống gia đình của tác gi¶( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK; thuéc 2- 3 khæ th¬) - Dành cho HS khá,giỏi: HS khá,giỏi bưíơc đầu biết đọc bài thơ với giọng biÓu c¶m. II/ §å dïng d¹y häc: A/ Bµi cò: 5’ - 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n c©u chuyÖn: Sù tÝch chó cuéi cung tr¨ng. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B/ Bµi míi: 28’ -1/ Giíi thiÖu bµi . Cho HS quan s¸t tranh - 2/ Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm toàn bài - Hướng dẫn HS đọc luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - §äc tõng dßng th¬. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. - Gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷. - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm. - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài 3/ T×m hiÓu bµi. - T×m nh÷ng h×nh ¶nh gîi t¶ c¬n m­a trong bµi th¬? - Cảnh sinh hoạt gia đình trong ngày mưa ấm cúng như thế nào? 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Vì sao mọi người thương bác ếch? - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai ? 4/ Häc thuéc lßng bµi th¬. 5/ Còng cè - dÆn dß: 2’ - Bµi th¬ t¶ c¶nh g× ? --------------------------------------------------------------Thø 6 ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2011.. ChÝnh t¶ (n - v) dßng suèi thøc I. Môc tiªu. - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát . - Làm đúng bài tập (2) a/b hoặc bài tập (3) a/b. II. Hoạt động dạy học. 30’ 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh viết chính tả. a. ChuÈn bÞ. - GV đọc bài thơ - 2 học sinh đọc bài. ? Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật trong đêm như thế nào? ? Trong đêm dòng suối thứ để làm gì? - HS nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬. b. gv đọc - HS viết bài. c. ChÊm - ch÷a bµi. 3. Lµm bµi tËp ë Vë . - GV hướng dẫn học sinh làm bài tập ở. - HS làm bài - GV theo dõi - giúp đỡ. - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt. III/ Còng cè - dÆn dß:5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc: ______________________________________. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TËp lµm v¨n NGhe kể: vươn tới các vì sao. ghi chép sổ tay. I. Môc tiªu. - Nghe và nói lại được thông tin trong bài Vươn tới các vì sao. - Ghi vµo sè tay ý chÝnh cña 1 trong 3 th«ng tin ghe ®­îc. II/ đồ dùng dạy học: - Anh minh ho¹ trong SGK. III. Hoạt động dạy học. a. kiÓm tra: 5’ -.2 học sinh lên đọc những ý chính trong các câu trả lời của Đô - rê - mon. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm b. Bµi míi: 28’. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh nghe nói. BT1: - HS đọc yêu cầu BT1, 3 mục a, b, c. - HS quan s¸t tõng ¶nh minh ho¹. - Cho HS nghe - HS ghi l¹i nh÷ng néi dung chÝnh. - HS đọc bài. - HS thùc hµnh nãi. - Trao đổi theo cặp, nhóm - đại diện nhóm trình bày. BT2: HS đọc yêu cầu của BT - Thực hành viết vào sổ tay. HS thi đọc trước lớp. 3. Còng cè dÆn dß. 2’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. _____________________________. To¸n «n tËp vÒ gi¶i to¸n I. Môc tiªu. - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh. - C¸c bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Dµnh cho Hs kh¸,giái bµi 4. II. Hoạt động dạy học. 33’ 1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở Vở. - GV lần lượt cho học sinh đọc đề toán và tự tóm tắt đề toán vào nháp. - GV vừa hỏi vừa hướng dẫn cách giải. a- Bµi 1: - Cho HS đọc đề toán . - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Hướng dẫn HS tự làm bài và chữa bài. Gi¶i: N¨m ngo¸i cã sè d©n lµ: 5236 + 87 = 5323(người) N¨m nay cã sè d©n lµ: 5323 + 75 = 5398(người) Đáp số: 5398 người. b- Bµi 2: - Cho HS đọc đề toán . - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Hướng dẫn HS tự làm bài và chữa bài. Gi¶i: Số áo đã bán là: 1245 : 3 = 415( c¸i) Sè ¸o cöa hµng cßn l¹i lµ 1245 – 415 = 830(c¸i) §¸p sè : 830 c¸i. c- Bµi 3: - Hướng dẫn HS tương tự bài 2. d- Bµi 4: Dµnh cho Hs kh¸ , giái. - Hướng dẫn HS điền đúng sai vào ô trống. - HS làm bài - GV theo dõi - giúp đỡ. 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV chấm bài đồng thời gọi học sinh chữa bài. 3. Còng cè dÆn dß. 2’. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. -----------------------------------------------------------. Tù nhiªn - x· héi. bề mặt lục địa (tiếp) I. Môc tiªu. - Biết so sánh một số dạng địa hình giữa núi và đồi,giữ cao nguyên và đồng bằng, giữa sông và suối . II §å dïng d¹y häc: - Tranh núi đồi, cao nguyên, đồng bằng. III. Hoạt động dạy học. H§1: 10’. Lµm viÖc theo nhãm.. Môc tiªu: - Học sinh nêu được địa hình giữa núi và đồi, giữa cao nguyên và đồng b»ng, gi÷a s«ng vµ suèi . Bước 1: Làm việc theo nhóm. - Yªu cÇu quan s¸t H1, 2 hoµn thµnh BT1 theo nhãm. Bước 2: - Đại diện nhóm trình bày kết quả. - GV tiểu kết: Núi thường cao hơn đồi và điểm nhọn H§2: 10’. Quan s¸t tranh theo cÆp.. Môc tiªu: - Biết so sánh một số dạng địa hình giữa núi và đồi, giữa cao nguyên và đồng bằng, giữa sông và suối Bước 1: Thảo luận theo cặp. - HD học sinh quan sát H3, 4, 5 để so sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên, bề mặt đồng bằng, cao nguyên giống nhau ở điểm nào? Bước 2: - Đại diện cặp trả lời trước lớp. - GV nhËn xÐt kÕt luËn. HĐ3: 10’. Vẽ mô hình núi, đồi (yêu cầu vẽ đường nét mô tả...) Môc tiªu: - Học sinh vẽ được mô hình đồi núi. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bước 1: Làm việc cá nhân. Bước 2: Trình bày. 4. Còng cè dÆn dß. 5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc. DÆn dß häc sinh. _____________________________ Hoạt động tập thể: Sinh ho¹t líp I/ Nhận xét ,đánh giá các hoạt động của HS trong tuần qua 34: 10’ - HS trong tổ nhận xét, đánh giá lẫn nhau về các mặt: +Häc tËp + ý thøc, nÒ nÕp, sinh ho¹t 15 ' + VÖ sinh trùc nhËt, vÖ sinh c¸ nh©n… - C¸c tæ trëng b¸o c¸o kÕt qu¶ cña tæ m×nh. - C¶ líp nhËn xÐt chung - C¸c tæ b×nh chän tæ xuÊt s¾c cña líp - B×nh chän c¸c c¸ nh©n xuÊt s¾c cña tæ II/ GV phæ biÕn vµ triÓn khai kÕ ho¹ch tuÇn tíi : 5’ - Tiếp tục duy trì nề nếp học bài và làm bài đã có từ trước - Duy tr× nÒ nÕp vÒ ch÷ viÕt. - Xây dựng nhiều đôi bạn học tốt. - KÌm cÆp HS yÕu. - Hoàn thành các khoản đóng góp theo chỉ tiêu đã đề ra - Làm tốt công tác vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học và sân trường. III/ Cho HS dọn vệ sinh trường , lớp: 15’ - Ba tổ trưởng điều khiển, GV theo dõi. - V× sao chóng ta cÇn ph¶i dän vÖ sinh s¹ch sÏ? - GV nhËn xÐt tiÕt häc . ------------------------------------------------------------. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>