Tải bản đầy đủ (.doc) (23 trang)

gan lop 3 -tuan 16- 3 cot- haiqv

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.06 KB, 23 trang )


TUẦN 16
Ngày soạn:13/12/2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày15 tháng 12 năm 2008.
Tiết2+3
Tập đọc - Kể chuyện: ĐÔI BẠN
I - Mục tiêu:
A- Tập đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó: nườm nượp. thất thanh, vùng vẫy.
- Biết đọc với giọng nhân vật trong bài, biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ mới, từ ngữ trong bài: sơ tán, tuyệt vọng, nườm nượp.
- Đọc thầm nhanh và hiểu cốt truyện.
- Ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê và tình cảm thuỷ
chung của những người ở thành phố với những người đã giúp đỡ mình lúc khó khăn,
gian khổ.
B- Kể chuyện:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, thay đổi lời kể cho phù hợp.
2. Rèn kĩ năng nghe:
- Tập trung, theo dõi bạn kể.
- Biết nhận xét lời kể của bạn và kể tiếp lời bạn kể.
II - Chuẩn bị:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ viết sẵn gợi ý.
III - Các hoạt động dạy học:
Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
4


phút
1

phút
18 phút
15

phút
Tập đọc:
A - Bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
B - Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Giới thiệu chủ điểm.
2. Luyện đọc:
- Đọc mẫu.
- Hướng dẫn học sinh đọc.
- Chia đoạn.
- Giải nghĩa từ mới.
- Theo dõi, hướng dẫn học sinh đọc
đúng.
- Đọc bài: Nhà rông ở Tây
Nguyên.
- Lắng nghe.
- Đọc nối tiếp câu.
- Tìm và luyện từ khó.
- Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
83

15

phút
2 phút
18 phút
5

phút
3. Tìm hiểu bài:
- Thành và Mến là bạn vào dịp
nào ?
- Lần đầu ra thị xã chơi Mến thấy
có gì lạ ?
- Ở công viên có những trò chơi
gì ?
- Mến đã có hành động gì đáng
khen ?
- Mến thể hiện đức tính gì ?
- Chốt lại nội dung: Phẩm chất tốt
đẹp của những người sống ở nông
thôn ?
4. Luyện đọc lại:
- Chọn đoạn 2 và 3 rồi đọc mẫu.
- Cùng lớp bình chọn cá nhân,
nhóm đọc hay.
Kể chuyện:
1. Nêu yêu cầu nhiệm vụ.
2. Hướng dẫn kể
- Hướng dẫn gợi ý.
- Nhắc nhở thực hiện đúng yêu cầu.

- Nhận xét chung.
C - Củng cố, dặn dò:
- Em nghĩ gì về những người dân
sống ở nông thôn ?
- Nhận xét giờ học.
- Khen ngợi em kể hay, sáng tạo.
- Về ôn bài, kể lại chuyện cho
người thân nghe.
- Giặc Mĩ ném bom ở miền Bắc.
- Cái gì cũng lạ: nhà cửa san sát, ...
- Đu quay, cầu trượt, ...
- Cứu bạn chết đuối.
- Quên mình cứu bạn.
- Suy nghĩ trả lời.
- Lắng nghe.
- Xung phong đọc diễn cảm đoạn,
phân vai.
- Thi đọc diễn cảm.
- Nhìn sách đọc lại.
- Đọc gợi ý.
- Tập kể từng đoạn.
- Thi kể nối tiếp 3 đoạn.
- Kể toàn bộ câu chuyện.
- Nhận xét, bình chọn.nhóm kể
hay.
- Tự do nêu.


Tiết4
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG

I - Mục tiêu:
- Giúp học sinh làm kĩ năng làm phép tính chia (làm quen cách viết gọn) và giải toán có
hai phép tính.
- Làm thành thạo các bài toán có liên quan.
II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phếu.
84
III - Các hoạt động dạy học:
85
Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
5

phút
1

phút
5 phút
7 phút
8 phút
7 phút
5 phút
2 phút
1.Bài cũ:
- Nhận xét.
2. Bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, Thực hành:
Bài 1:
- Kẻ sẵn bảng.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2:

- Nêu phép tính.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3:
- Tóm tắt.
- Hướng dẫn, phân tích.
- Nhận xét.
Bài 4:
- Nhận xét.
Bài 5:
- Hướng dẫn.
- Kết luận:
4. Củng cố, dặn dò:
- Chốt kiến thức.
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn các bảng chia và chuẩn bị
bài.
- Học sinh làm bài 3.
- Đọc yêu cầu.
- Nhẩm và điền kết quả.
- Làm bảng con.
- Đọc đề bài.
- Làm bài vào vở.

- Nêu yêu cầu.
- Trả lời.
- Làm và điền kết quả.
- Nêu yêu cầu.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Trình bày ý kiến.
Tiết5

Đạo đức: BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ (Tiết 1)

I - Mục tiêu:
- Học sinh hiểu rõ hơn về gương chiến đấu, hi sinh của các anh hùng liệt sĩ chiến đấu hi
sinh cho Tổ quốc.
- Hiểu rõ hơn về hoạt động đền ơn, đáp nghĩa với các gia đình thương binh , liệt sĩ.
II - Chuẩn bị:
- Các bài hát; thơ về các anh thương binh.
III - Các hoạt động dạy học:
86
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5 phút
1 phút
17phút
13 phút
4 phút
1.Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài.
b. Bài giảng:
- HĐ1: Đọc và phân tích truyện.
- Giáo viên kể chuyện “Một chuyến
đi bổ ích”.
- Ngày 27-7 các bạn lớp 3A đi
đâu ?
- Qua câu chuyện đó, em hiểu thương
binh, liệt sĩ là những người như thế
nào ?
- Chúng ta phải đối xử như thế nào

đối với những gia đình thương binh,
liệt sĩ ?
- Tổng kết, nhận xét chung.
* HĐ2: Thảo luận nhóm.
- Những việc cần làm để tỏ lòng biết
ơn thương binh, liệt sĩ ?
- Kết luận.
3. Củng cố, dặn dò:
- Chốt lại bài học.
- Nhận xét giờ học, tuyên dương
những bạn học tốt.
- Về tìm hiểu thêm các hoạt động đền
ơn, đáp nghĩa ở địa phương.
- Sư tầm các bài thơ về gương các
anh hùng thương binh, liệt sĩ.
- Chuẩn bị cho bài sau.
- Học sinh nêu bài học.
- Học sinh nghe.
- Hai em đọc lại.
- Suy nghĩ, trả lời.
- Là những người làm nhiệm vụ
cho đất nước, Tổ quốc.
- Tự do trả lời.
- Thảo luận nhóm đôi liệt kê ra
những việc cần làm.
- Trình bày.
- Nhận xét.
- Học sinh liên hệ.
Ngày soạn:15/12/2008
Ngày giảng: Thứ ba ngày16 tháng 12 năm 2008.

Tiết1
Mĩ thuật : (Giáo viên chuyên trách đứng lớp)
Tiết2
Chính tả: (nghe - viết) ĐÔI BẠN
I - Yêu cầu:
1. Rèn kĩ năng viết chính tả.
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn 3 bài: Đôi bạn.
- Biết viết hoa tên riêng, chữ cái đầu câu và viết đúng những từ khó, các dấu câu, vần dễ
lẫn.
2. Làm các bài tập chính tả.
II - Chuẩn bị:
- Viết sẵn bảng phụ bài tập 2a.
III - Các hoạt động dạy học:
Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5

phút
1

phút
20 phút
5 phút
7phút
2 phút
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, Hướng dẫn viết chính tả:
- Đọc đoạn 3 bài chính tả.

- Đọc cho học sinh viết từ khó.
- Đọc cho học sinh ghi.
- Theo dõi, uốn nắn.
- Chấm, chữa bài.
- Nhận xét.
c, Làm bài tập:
Bài 2a:
- Nêu yêu cầu.
- Hướng dẫn.
- Chốt câu đúng.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về viết lại chính tả, xem lại bài
tập đã làm và làm bài tập 2b.
- Chuẩn bị bài viết sau.
- Học sinh làm bài tập 2.
- Lắng nghe
- Hai em đọc lại.
- Tìm và viết vào bảng con.
- Lắng nghe và chép bài vào vở.
- Đổi vở kiểm tra.
- Nêu lại yêu cầu.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Làm bài.
87
Tiết3
Tập đọc: VỀ QUÊ NGOẠI
I - Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng từ khó: đầm sen, thuyền trôi. Ngắt nghỉ cho phù hợp.

2. Rèn kĩ năng đọc hiểu.
- Hiểu một số từ ngữ: hương trời, chân đất.
- Nội dung: Bạn nhỏ về quê ngoại thấy thêm yêu cảnh vật và con người nơi đây.
II - Đồ dùng dạy học:
- Tranh ảnh minh hoạ.
III - Các hoạt động dạy học:
88
Tiết4
Toán: LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
I - Mục tiêu:
- Học sinh bước đầu làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức.
- Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản.
- Làm thành thạo các bài tập.
II - Đồ dùng dạy học: Bảng con.
III - Các hoạt động dạy học:
89
Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
5 phút
1 phút
10 phút

12 phút
8 phút

2 phút
1.Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét.
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, Giảng bài:

- Làm quen với biểu thức:
126 + 51
- Ta nói đó là biểu thức.
- Tính giá trị của biểu thức:
126 + 51 = ?
- Vậy gọi là giá trị của biểu thức.
c, Thực hành:
Bài 1:
Mẫu: 248 +10 = 294
Giá trị của biểu thức 284 + 10 là
294.
-Chữa bài ,nhận xét
Bài 2:
- Hướng dẫn.
-GV tổ chức cho các nhóm thi nối
nhanh kết quả
- Nhận xét, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về ôn lại bài và chuẩn bị bài.
-Làm bài tập trong vở bài tập
- Làm bài tập 2
- Lắng nghe và nhắc lại.
- Gọi tên biểu thức.
- Lấy ví dụ.
- Nhẩm và nêu. 177
- Tìm một số ví dụ khác.
- Đọc yêu cầu.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Trình bày kết quả.

- Chữa bài.
- Đọc yêu cầu.
- Nhẩm và thi nói kết quả.
Cả lớp theo dõi nhận xét,bổ sung
Binh chọn nhóm làm xong trước và
đúng
Tiết5
HĐNGLL: GDMT:CHĂM SÓC CÂY VÀ HOA TRONG VƯỜN TRƯỜNG
I.Mục tiêu
Sau bài học HS
-Ý thức tốt việc chăm sóc tốt cây và hoa trong vườn trường
-Chăm sóc tốt cây và hoa trong vườn trường là việc làm tốt để bảo vệ môi trường
II.Các hoạt động dạy học
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5phút
1phút
10phút
20phút
5phút
A.Khởi động
Cho Hs chơi trò chơi Tập thể dục
GV hướng dẫn cách chơi ,luật chơi
GV theo dõi ,giúp đỡ
B.Bài mới
1.Giới thiệu bài
2.Hoạt động 1:Chăm sóc cây và
hoa trong vườn trường
GV cho HS thảo luận
*Muốn có một vườn hoa đẹp chúng
ta cần phải làm gì?

*Chúng ta cần phải làm gì để chăm
sóc tốt vườn hoa?
*Cho HS tự phân công nhiệm vụ
chăm sóc vườn hoa
3.Hoạt động 2:Thực hành chăm sóc
và bảo vệ cây
GV tổ chức HS xuống các vườn
hoa của trường
GV giao nhiệm vụ cho từng tổ
GV quan sát giúp đỡ
4.Hoạt động3:Củng cố ,dặn dò
*Để chăm sóc tốt vườn hoa các em
cần phải làm gì?
*Phải luôn luôn làm gì để vườn hoa
thường xuyên tươi tốt và đẹp?
*Chung s ta thấy như thế nào khi
vườn hoa luôn tươi tốt và nở đầy
hoa?
-GV nhận xét tết học
-GV giao nhiệm vụ
HS theo dõi gv hướng dẫn,thực
hiện chơi
Các nhóm thảo luận trình bày kết
quả
Các nhóm khác nhận xét bổ sung
Các nhóm phan công nhiệm vụ
chăm sóc cây
HS xuống vườn hoa của trường
Các tổ trưởng nhận nhiệm vụ và
điều khiển các bạn trong tổ thực

hiện như yêu cầu của GV
Các nhóm thảo luận trình bày kết
quả
Cả lớp nhận xét bổ sung
90

Ngày soạn: 16/12/2008
Ngày giảng: Thứ tư ngày 17 tháng 12 năm 2008.
Tiết1
Luyện từ và câu: MỞ RỘNG VỐN TỪ: THÀNH THỊ, NÔNG THÔN
DẤU PHẨY
I - Mục tiêu:
- Giúp học sinh mở rộng vốn từ về thành thị, nông thôn (tên một số vùng quê ở nước ta),
tên các sự vật và công việc thường thấy ở thành thị và nông thôn.
- Tiếp tục ôn luyện về dấu phẩy.
II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn bài tập 3.
III - Các hoạt động dạy học:
Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5 phút
1 phút
7phút
9 phút
14 phút
4 phút
1.Bài cũ:
- Nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
a, Giới thiệu bài: Nêu yêu cầu giờ
học.
b, Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1: Hãy kể tên:
a) Một số thành phố ở nước ta.
b) Một vùng quê mà em biết.
- Hướng dẫn.
- Nhận xét.
Bài 2:
- Hướng dẫn.
- Chốt lại lời giải đúng
Bài 3:
- Chép sẵn bài trên bảng.
- Hướng dẫn.
- Chấm bài(5học sinh).
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về xem lại các bài tập đã làm,
chuẩn bị bài mới.
- Làm bài tập 2.
- Nhận xét, bổ sung.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Trao đổi nhóm đôi.
- Trình bày kết quả.
- Nhận xét.
- Chữa bài vào vở.
- Đọc yêu cầu và nội dung.
- Làm bài.
- Trình bày.
- Chữa bài.
- Đọc yêu cầu.
- Suy nghĩ, làm bài.
- Chữa bài.

- Nhận xét.
91

×