Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

GIÁO ÁN LỚP 5 CẢ NĂM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (166.27 KB, 7 trang )

Trng tiu hc An C s 2 giỏo ỏn lp 5 tun 20
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Th hai ngy 01 thỏng 01 nm 2011
Đạo đức (ti t 20 ) Em yêu quê hơng (tiết 2)
I/ Mục tiêu:
-Mọi ngời cần phải yêu quê hơng.
-Biết làm những việc làm phù hợp với khả năng của mình để góp phần xây
dựng quê hơng.
-Yêu quí, tôn trọng những truyền thống tôt đẹp của quê hơng. Đồng tình với
những việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hơng.
II/ Các hoạt động dạy học:
1-Kiểm tra bài cũ:
Cho HS nêu phần ghi nhớ bài Em yêu quê hơng.
2-Bài mới:
a-Giới thiệu bài:
GV nêu mục tiêu của tiết học.
b-Hoạt động 1: Triển lãm nhỏ (bài tập 4, SGK)
*Mục tiêu: HS biết thể hiện tình cảm đối với quê hơng.
*Cách tiến hành:
-GV chia lớp thành 3 nhóm và hớng dẫn
các nhóm trng bày và giới thiệu tranh
của nhóm mình đã su tầm đợc.
-Các nhóm trng bày và giới thiệu tranh
của nhóm mình.
-Cả lớp xem tranh và trao đổi, bình luận.
-GV nhận xét về tranh, ảnh của HS và
bày tỏ niềm tin rằng các em sẽ làm đợc
những công việc thiết thực để tỏ lòng
yêu quê hơng.
-Các nhóm trng bày sản phẩm theo tổ.
-HS xem tranh và trao đổi, bình luận.


c-Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK)
*Mục tiêu:
HS biết bày tỏ thái độ phù hợp đối với một số ý kiến liên quan đến tình yêu
quê hơng.
*Cách tiến hành:
-GV nêu yêu cầu của bài tập 2 và hớng
dẫn HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ.
-GV lần lợt nêu từng ý kiến.
-Mời một số HS giải thích lí do.
-GV kết luận:
+Tán thành với các ý kiến: a, d
+Không tán thành với các ý kiến: b, c
-Mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ.
-HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ.
-HS giải thích lí do.
-HS đọc.
GV : Nguyn Vn Hong
Trng tiu hc An C s 2 giỏo ỏn lp 5 tun 20
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
d-Hoạt động 3: Xử lí tình huống (bài tập 3, SGK)
*Mục tiêu: HS biết xử lí một số tình huống liên quan đến tình yêu quê hơng.
*Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 để xử lí các tình huống của bài tập 3.
-Mời đại diện các nhóm HS trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV kết luận: SGV Trang 44
e-Hoạt động 4: Trình bày kết quả su tầm.
*Mục tiêu: Củng cố bài
*Cách tiến hành: -HS trình bày kết quả su tầm đợc.
-Cả lớp trao đổi về ý nghĩa của các bài thơ, bài hát,
-GV nhắc nhở HS thể hiện tình yêu quê hơng bằng những việc làm cụ

thể, phù hợp với khả năng.
3- Củng cố dặn dò.
- Gọi hs nêu lại nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học, dặn hs về thực hiện theo điều đã học
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Th hai ngy 01 thỏng 01 nm 2011
Tập đọc (ti t 39 ) Thái s trần thủ độ
I/ Mục ớch yờu cu :
- Hiu: Thỏi s Trn Th l ngi gng mu, nghiờm minh cụng bng,
khụng vỡ tỡnh riờng m lm sai phộp nc.
- Bit c din cm bi vn, c phõn bit c li cỏc nhõn vt.hc sinh yu
c chm bi.
- Giỏo dc hc sinh sng tht th .
II/ Các hoạt động dạy học:
1.Kim tra bi c.
- Gi hc sinh c phõn vai bi:
( ngi cụng dõn s mt ) nờu ni
dung ca bi
- Giỏo viờn nhn xột cho im
2. Bi mi:
a. Gii thiu bi.
- GV nờu mc ớch yờu cu bi hc.
b. Hng dn c v tỡm hiu bi
*Luyện đọc:
-Mời 1 HS giỏi đọc.
-Chia đoạn.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp
sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó.
-Cho HS đọc đoạn trong nhóm.
4 hc sinh c phõn vai ( ngi dn

chuyn, anh Thnh, anh Lờ, anh Mai. )
-Đoạn 1: Từ đầu đến ông mới tha cho.
-Đoạn 2: Tiếp cho đến Nói rồi, lấy
vàng, lụa thởng cho.
-Đoạn 3: Đoạn còn lại.
GV : Nguyn Vn Hong
Trng tiu hc An C s 2 giỏo ỏn lp 5 tun 20
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-Mời 1-2 HS đọc toàn bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
*Tìm hiểu bài:
-Cho HS đọc đoạn 1:
+Khi có ngời muốn xin chức câu đơng,
Trần Thủ Độ đã làm gì?
-Cho HS đọc đoạn 2:
+Trớc việc làm của ngời quân hiệu, Trần
Thủ Độ xử lí ra sao?
+)Rút ý 1:
-Cho HS đọc đoạn 3:
+Khi biết có viên quan tâu với vua rằng
mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói
thế nào?
+)Rút ý 2:
-Những lời nói và việc làm của Trần Thủ
Độ cho ta thấy ông là ngời nh thế nào?
-GV chốt ý đúng, ghi bảng.
-Cho 1-2 HS đọc lại.
c) Hớng dẫn đọc diễn cảm:
-Mời 3 HS nối tiếp đọc bài.
-Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi

đoạn.
-HS luyện đọc phân vai đoạn 2,3trong
nhóm 4 -Thi đọc diễn cảm.
-Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn.
3. Cng c dn dũ.
- GV nhn xột gi hc .
- Dn hc sinh v hc bi v chn b
bi sau.
-Trần Thủ Độ đồng ý, nhng yêu cầu chặt
một ngón chân ngời đó để phân biệt với
những
-Không những không trách móc mà còn
thởng cho vàng, lụa.
+)Trần Thủ Độ nghiêm minh, k0 vì tình
riêng.
-Trần Thủ Độ nhận lỗi và xin vua ban
thởng cho viên quan dám nói thẳng.
-Trần Thủ Độ nghiêm khắc với bản thân,
luôn đề cao kỉ cơng phép nớc.
-Trần Thủ Độ nghiêm minh, không vì
tình riêng, nghiêm khắc với bản thân,
luôn đề cao kỉ cơng phép nớc
-HS đọc.
-HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi
đoạn.
-HS luyện đọc diễn cảm.
-HS thi đọc.
- HS lng nghe.
Th hai ngy 01 thỏng 01 nm 2011
Toán (tit 96) Luyện tập

I/ Mục tiêu:
- Bit tớnh chu vi hỡnh trũn, tớnh ng kớnh ca hỡnh trũn khi biột chu vi ca
hỡnh trũn ú .
- p dng lm bi 1(b,c) bi 2, bi 3(a) trang 99 SGK.
GV : Nguyn Vn Hong
Trng tiu hc An C s 2 giỏo ỏn lp 5 tun 20
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Cú ý thc hc tp v yờu thớch mụn hc
II/ Đồ dùng dạy học:
Bảng nhóm, bút dạ.
III/Các hoạt động dạy học
1.Kim tra bi c.
-Gi hc sinh nờu quy tc v cụng
thc tớnh chu vi hỡnh trũn.
- GV nhn xột cho im
2. Luyn tp
*Bài tập 1 (99): Tính chu vi hình tròn
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-GV hớng dẫn HS cách làm.
-Cho HS làm vào bảng con.
-GV nhận xét.
*Bài tập 2 (99):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Cho HS làm vào nháp.
-Cho HS đổi nháp, chấm chéo.
-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 3 (99):
-Mời 1 HS nêu yêu cầu.
-Mời HS nêu cách làm.
-GV hớng dẫn HS cách làm.

-Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào
bảng nhóm.
-Hai HS treo bảng nhóm.
-Cả lớp và GV nhận xét.
3, Cng c dn dũ.
GV nhn xột gi hc.
Nhc hc sinh v ụn bi v lm bi tp
4 v bi tp v bi tp.
- 2 hc sinh tr li
*Kết quả:
a) 56,52 m
b) 27,632dm
c) 15,7cm
*Bài giải:
a) d = 5 m
b) r = 3 dm
*Bài giải:
a) Chu vi của bánh xe đó là:
0,65 x 3,14 = 2,041 (m)
b) -Nếu bánh xe lăn trên mặt đất đ-
ợc 10 vòng thì ngời đó đi đợc số mét là:
2,041 x 10 = 20,41 (m)
-Nếu bánh xe lăn trên mặt đất đ-
ợc 100 vòng thì ngời đó đi đợc số mét
là:
2,041 x 100 = 204,1 (m)
Đáp số: a) 2,041 m
b) 20,41 m ; 204,1m
Th hai ngy 01 thỏng 01 nm 2011
L ch s : ễN TP : CHN NM KHNG CHIN

BO V C LP DN TC (1945 - 1954 ) .
I /M C TIấU :
- Hiu : Nhng s kin lch s tiờu biu t nm 1945 n nm 1954 .
KN : L p c bng thng kờ mt s s kin theo thi gian .
-K nng túm tt cỏc s kin lch s tiờu biu trong giai on lch s ny .
II. DNG DY HC :
- Bn hnh chớnh Vit Nam .
GV : Nguyn Vn Hong
Trường tiểu học An Cư số 2 – giáo án lớp 5 – tuần 20
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Phiếu học tập của HS .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
T.gian Hoạt động GV Hoạt động HS
5 phút
30 phút
20 phút
10 phút
5 phút
A/ Bài cũ :
-Chiến dịch ĐBP được chia làm mấy
đợt ?
Hãy thuật lại đợt tấn công cuối cùng?
-Nêu ý nghĩa của chiến thắng lịch sử
ĐBP ?
-GV cùng HS nhận xét , ghi điểm .
B/ Bài mới :
1, Giới thiệu bài :
*Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm
-GV nêu yêu cầu và giao nhiệm vụ
cho các nhóm .

-Nhóm 1 - 2 : Thảo luận câu hỏi 1
và 2 SGK .
3 -4 SGK .
tháng Tám , nước ta ở trong tình thế
C/ Củng cố , dặn dò :
-Ghi nhớ những kiến thức đã học .
-Chuẩn bị cho bài sau : Nước nhà bị
chia cắt .
-Nhận xét giờ học.
2HS lên bảng trả lời .
và ghi kết quả vào phiếu học
tập
Các đội tiến hành chơi .
-Theo dõi, thực hiện
GV : Nguyễn Văn Hoàng

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×