Giáo án Công nghệ 7 đủ năm học

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n 7/ 9/ 2007. Ngµy d¹y 7A: 7B:. PhÇn I:. trång trät Chương I:. Đại cương về kĩ thuật trồng trọt TiÕt 1: Vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt. Khái niệm về đất trồng và thành phần của đất trồng A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi häc 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng t­ duy - Gióp hs hiÓu ®­îc vai trß, n. vô cña trång trät - K/ n đất trồng và t/ phần của đất trồng - BiÕt 1 sè biÖn ph¸p nh»m t¨ng S vµ t¨ng n¨ng suÊt c©y trång - Phân biệt được các t/p của đất trồng 2. Thái độ. - Hs hứng thú học tập bộ môn, coi trọng sản xuất & có ý thức giữ gìn tài nguyên đất II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy - N/c néi dung, tham kh¶o tµi liÖu, s­u tÇm tranh ¶nh. Tranh vÏ h. 2a, h. 2b 2. Trß - Sgk, vở ghi. N/c trước bài. B. PhÇn lªn líp I. KiÓm tra( Gv giíi thiÖu m«n häc vµ yªu cÇu cña bé m«n) II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Vµo bµi: - Nước ta là 1 nước nông nghiệp với 76% dân số sống ở nông thôn. 70% lao động nông nghiệp & ktế nông thôn, vì vậy nông nghiệp đóng vai trò hết sức quan trọng trong nền ktế quốc dân (Nông nghiệp gồm 2 ngành trồng trọt và chăn nuôi ). Ta lần lượt n/c tiết 1 - Bµi häc h«m nay c¸c em cÇn n¾m v÷ng 1 sè môc tiªu sau (Sgk- Bµi 1, 2 ) 2. Néi dung * Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ của trồng trọt GV: Yªu cÇu hs th¶o luËn: Qs¸t h. 1- trang 5, cho biÕt trång trät cung cÊp cho ta nh÷ng g×? ? Thế nào là cây lương thực? Thực phẩm? Cây nguyên liệu... Liên hệ thực tế địa phương? Tình hình xuất khẩu nông sản của nước ta HS: Th¶o luËn => B¸o c¸o bæ sung GV: ? Dựa vào vai trò của trồng trọt hãy xác định trong 6 p. ¸n Sgk ®­a ra nh÷ng p. ¸n nµo lµ nhiÖm vô cña trång trät HS: Th¶o luËn => B¸o c¸o bæ sung -1Lop7.net. I. Vai trß, nhiÖm vô cña trång trät 1. Vai trß - Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người. Nguyên liệu cho s¶n xuÊt CnghiÖp. Thøc ¨n cho vËt nu«i vµ n«ng s¶n xuÊt khÈu... 2. NhiÖm vô - Sản xuất nhiều lương thực, thực phẩm để đảm bảo đủ ăn và dự tr÷.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Kết luận đáp án đúng là 1, 2, 4, 6. nếu hs chọn nhầm đáp -Trång nhiÒu c©y ¨n qu¶, c©y ¸n 3, 5 th× gi¸o viªn ph¶i ph©n tÝch. công nghiệp và cây đặc sản để c2 nguyªn liÖu cho c¸c nhµ m¸y SXCN vµ xuÊt khÈu ? §Ó thùc hiÖn nh÷ng nhiÖm vô trªn cÇn sö dông nh÷ng biÖn 3. BiÖn ph¸p thùc hiÖn nhiÖm vô pháp gì? Nêu mục đích của từng biện pháp? - Khai hoang, lấn biển để tăng GV: Gîi ý: biÖn ph¸p kÜ thuËt tiªn tiÕn lµ g×? S đất canh tác - §ã lµ sö dông gièng míi cã n¨ng suÊt cao, bãn ph©n ®Çy - Tăng vụ để tăng lượng nông đủ, phòng trừ sâu bệnh kịp thời. s¶n ? Các biện pháp trên đều nhằm mục đích gì - ¸p dông biÖn ph¸p kÜ thuËt - Sản xuất ra nhiều nông sản phục vụ nhu cầu đsống của tiên tiến để tăng năng suất cây trång nh©n d©n vµ XK ? Nhiệm vụ trồng trọt ở địa phương chúng ta là gì - SX lương thực, rau đậu, cây đặc sản, cây ăn quả. * Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm và vai trò của đất trồng ? Đất được hình thành ntn? Tại sao nói đá là mẹ đẻ của đất trång? HS: N/c thông tin sgk cho biết lớp than đá tơi xốp có phải là đất trồng hay không, tại sao? ? Đất trồng khác đá ntn - Đất trồng có độ phì nhiêu cao - Đất trồng có vai trò gì đối với cây trồng HS: Dựa vào h. 2- sgk. Phân tích và nêu được vai trò của đất trång ? Cây trồng còn sống được trong môi trường nào khác.. II. Khái niệm về đất trồng 1. Kh¸i niÖm - §Êt trång lµ líp bÒ mÆt t¬i xốp của vỏ trái đất. Trên đó TV có kh¶ n¨ng sinh sèng vµ SX ra s¶n phÈm 2. Vai trò của đất trồng - C2 nước, chất d2, O2 và giúp cây đứng vững. III. Thành phần của đất trồng * Hoạt động 3: Tìm hiểu về thành phần của đất trồng Gåm 3 phÇn: R¾n, láng, khÝ GV: Yêu cầu hs qsát sơ đồ 1- sgk, xác định thành phần của - Phần rắn: C2 dinh dưỡng cho đất trồng. N/c thông tin sgk phần 2, xác định vai trò của từng c©y (chÊt v« c¬ vµ h÷u c¬ ) thµnh phÇn vµ ®iÒn vµo b¶ng mÉu. - PhÇn khÝ: cung cÊp Oxi cho HS: B¸o c¸o vµ nhËn xÐt, bæ sung c©y h« hÊp GV: KÕt luËn => - Phần lỏng: Cung cấp nước cho c©y vµ hoµ tan dinh dưỡng 3. Cñng cè - Gọi 2 hs đọc phần ghi nhớ * KiÓm tra: ? Trång trät cã vai trß g× trong ®sèng vµ trong nÒn kinh tÕ quèc d©n ? Thành phần hữu cơ của đất được hình thành ntn? Thế nào là đất trồng tốt ? III. Hướng dẫn học bài - Học phần ghi nhớ, biết vận dụng kiến thức vào việc trồng trọt của gia đình - N/c trước bài 3, tìm hiểu 1 số tính chất của đất trồng. Kẻ phiếu học tập theo mẫu trang 9.. -2Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngµy so¹n: 9/ 9/ 2007.. Ngµy d¹y: 7A: ................... 7B: .................... TiÕt 2:. một số tính chất của đất trồng A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi häc 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng t­ duy - Hs nắm được thành phần cơ giới của đất, hiểu độ phì nhiêu của đất là gì. - Phân biệt được đất chua, kiềm và trung tính dựa vào độ pH. Khả năng giữ nước và dinh dưỡng của đất phụ thuộc vào yếu tố nào. 2. Thái độ - Hs có ý thức bảo vệ, duy trì và nâng cao độ phì nhiêu của đất II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy - N/cøu bµi gi¶ng, s­u tÇm tranh ¶nh cã liªn quan 2. Trß - N/cøu bµi, kÎ phiÕu häc tËp theo mÉu tr 9. B.PhÇn lªn líp I. KiÓm tra bµi cò: ? Nêu vai trò của đất trồng đối với thực vật và đời sống con người. §¸p ¸n: - Đất trồng là m/ trường cung cấp nước, chất dinh dưỡng và oxi cho cây. Ngoài ra còn giúp cây đứng vững trên đất. - Đối với con người: Nhờ có đất trồng con người đã sx ra lương thực, thực phẩm để nuôi sống con người, làm thức ăn cho vật nuôi, ng/ liệu cho sx công nghiệp và xk nông sản... II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Vµo bµi Gv giíi thiÖu môc tiªu bµi häc - Những ảnh hưởng của đất đối với n/ suất, chất lượng nông sản. - Đa số cây trồng p/ triển trên đất. Thành phần và tính chất của đất a/ hưởng đến n/suất và chất lượng nông sản, do đó muốn s/ dụng đất hợp lí cần phải biết được các đ2 và tính chất của đất. 2. Néi dung. * Hoạt động 1: Làm rõ k/n thành phần cơ giới của đất. I. Thành phần cơ giới của đất. HS: N/cứu thông tin sgk cho biết phần rắn của đất gồm nh÷ng thµnh phÇn nµo? t/phÇn nµo chiÕm tØ lÖ lín? + v« c¬: tõ 92 -> 98 % + h÷u c¬ tõ 8 -> 2% ?PhÇn v« c¬ gåm nh÷ng h¹t mang ®2 ntn HS: - H¹t c¸t: 0, 05 --> 2mm - Li mon (bét, bôi ): 0, 002 mm - H¹t sÐt: < 0, 002 mm - Lµ tØ lÖ % cña c¸c h¹t kho¸ng (h¹t GV: Tỉ lệ % của các hạt khoáng này trong đất đã tạo nên t/ cát, hạt limon, hạt sét ) trong đất phần cơ giới của đất - Căn cứ vào t/ phần cơ giới người ta ? N/ cøu  cho biÕt: T/ phÇn c¬ giíi lµ g×? C¨n cø vµo Tp chia thành 3 loại đất chính cơ giới người ta chia đất thành mấy loại? Đó là những loại -3Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nµo? (3 lo¹i ) + §Êt c¸t GV: Ngoài ra còn có những loại đất trung gian: + §Êt thÞt + §Êt c¸t pha + §Êt sÐt + §Êt thÞt nhÑ - Đất sét có tỉ lệ hạt sét cao -> giữ nước tốt, nhưng thiÕu kh«ng khÝ - §Êt c¸t cã tØ lÖ h¹t c¸t lín: NhiÒu kh«ng khÝ nh­ng giữ nước kém - §Êt thÞt: TØ lÖ limon nhiÒu -> thÝch hîp víi c©y trång (cã t/ phÇn c¬ giíi trung b×nh ) II. Thế nào là độ chua, độ kiềm của đất - Độ chua, độ kiềm của đất được xác định bằng độ pH có giá trị giao động từ * Hoạt động 2: Phân biệt độ chua, độ kiềm của đất 0 -> 14 + §é pH < 6, 5: §Êt chua HS: Th¶o luËn nhãm 3’ víi néi dung sau: + §é pH > 7, 5: §Êt kiÒm ? Xác định độ chua, độ kiềm của đất nhằm mục đích gì + §é pH = 6, 6 ->7, 5: §Êt trung ? Xác định pH của từng loại đất (3 loại ) tÝnh - C¸c nhãm b¸o c¸o - NhËn xÐt, bæ sung ? Xác định dựa vào đâu? Nhằm mục đích gì? GV: Từ việc xác định đất thuộc loại nào ta sẽ có kế hoạch III. Khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của đất sö dông, c¶i t¹o hîp lÝ: nh­ bãn v«i... - Nhê vµo c¸c h¹t c¸t, limon, sÐt vµ chÊt mïn * Hoạt động 3: Tìm hiểu khả năng giữ nước và dinh dưỡng của đất HS: N/cứu  giải thích được vì sao đất có khả năng giữ IV. Độ phì nhiêu của đất được nước và dinh dưỡng GV: Bổ sung: Đất chứa nhiều hạt cát giữ nước, dinh dưỡng tèt vµ chøa nhiÒu mïn - Là khả năng của đất có thể cho cây trång cã n¨ng suÊt cao, kh«ng chøa chÊt * Hoạt động 4: Tìm hiểu khái niệm độ phì nhiêu của đất độc hại với cây ? Đất thiếu nước, dinh dưỡng cây trồng sẽ phát triển ntn và ngược lại ? Nước và dinh dưỡng có phải là 2 yếu tố của độ phì nhiêu GV: Đất phì nhiêu phải không có chất độc hại cho sinh trưởng, phát triển của cây ? N/ cứu thông tin sgk cho biết ngoài độ phì của đất nếu muốn cây trồng có năng suất cao cần đảm bảo những yếu tè nµo - Thêi tiÕt thuËn lîi, gièng tèt vµ ch¨m sãc tèt 3. Cñng cè - HS đọc phần ghi nhớ - Tp cơ giới của đất được xác định ntn? Các loại đất chua, kiềm khác nhau ntn? - Chúng ta phải làm gì để tăng độ phì nhiêu của đất? III. Hướng dẫn học bài - Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - Lµm c¸c bµi tËp trong Vbt - N/ cứu trước nội dung bài 6. Tìm hiểu các biện pháp sử dụng, cải tạo và bảo vệ đất ở địa phg. -4Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngµy so¹n: 10/ 9/ 2007. Ngµy d¹y 7A: 7B:. TiÕt 3:. Biện pháp sử dụng – cải tạo và bảo vệ đất A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi d¹y 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng, t­ duy - Hs hiểu được ý nghĩa của việc sử dụng đất hợp lí - Các biện pháp cải tạo và bảo vệ đất * KÜ n¨ng (VËn dông vµo thùc tÕ ) - Hs biết quan sát, phân tích về cách cải tạo, sử dụng đất 2. Thái độ - Hs có ý thức chăm sóc, bảo vệ tài nguyên môi trường đất II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy: - N/ cøu néi dung, tµi liÖu, s­u tÇm tranh ¶nh 2. Trß: - N/ cøu bµi, s­u tÇm tranh ¶nh. B. PhÇn lªn líp I. KiÓm tra bµi cò (5’ ) Hỏi: Người ta xác định độ chua, độ kiềm của đất ntn? Nhằm mục đích gì? §¸p ¸n: - Xác định dựa vào độ pH: + Độ pH < 6, 5: đất chua + Độ Ph = 6.6 -> 7,5 : đất trung tính + độ pH > 7,5 : đất kiềm - Mục đích: Có kế hoạch sử dụng và cải tạo đất cũng như bố trí cây trồng hợp lí sao cho phù hợp với từng loại đất. II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Vµo bµi GV: §Êt lµ nguån tµi nguyªn quÝ cña quèc gia, lµ c¬ së cña sx n«ng l©m nghiÖp. Tµi nguyªn đất chỉ có hạn trong khi dân số ngày càng tăng. Do đó chúng ta cần phải biết cách sử dụng, cải tạo cũng như bảo vệ đất. Vậy sử dụng ntn là hợp lí, có những biện pháp nào để cải tạo và bảo vệ đất? Ta cùng n/ cứu... - Bµi häc h«m nay chóng tam cÇn n¾m ®­îc 2 môc tiªu c¬ b¶n ( sgk) 2. Néi dung * HĐ 1: Tìm hiểu vấn đề tại sao phải sử dụng đất 1 cách hợp lÝ GV: Yªu cÇu hs n/ cøu  cho biÕt v× sao? HS; Vì nhu cầu lương thực, thực phẩm tăng. Mà S đất lại có h¹n nªn........ GV: Theo em có những biện pháp sử dụng đất nào là hợp lí, gi¶i thÝch t¹i sao? : Có 4 biện pháp trong sgk, hãy cho biết mục đích của từng biÖn ph¸p HS: Thảo luận tìm ra mục đích của từng biện pháp Thâm canh tăng vụ, không bỏ đất hoang => Tăng lượng sản phÈm -5Lop7.net. I. Vì sao phải sử dụng đất hợp lí (15’ ) - Vì nhu cầu về lương thực, thực phẩm ngày càng tăng mà S đất lại cã h¹n. - Một số biện pháp sd đất hợp lí + Th©m canh t¨ng vô.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Chọn cây trồng phù hợp với đất => cây sinh trưởng tốt + Không bỏ đất hoang Vừa sử dụng, vừa cải tạo => Sớm có thu hoạch, tăng độ phì + Chän c©y trång phï hîp víi nhiêu của đất đất ? Mục đích chung của các biện pháp trên + Vừa sử dụng vừa cải tạo đất - Mục đích: Giúp cây sinh trưởng, phát triển tôt, cho năng suÊt cao, sím cã thu ho¹ch * HĐ 2: Giới thiệu một số biện pháp cải tạo và bảo vệ đất : N/ cứu  cho biết ở nước ta có những loại đất nào cần được II. Biện pháp cải tạo và bảo vệ đất (15’) c¶i t¹o? T¹i sao? HS: Trừ đất phù sa thuộc hệ thống sông hồng, sông Thái Bình, sông Cửu Long có độ phì nhiêu cao còn lại hầu hết các loại đất cần được cải tạo do tính chất xấu GV: Đất xám bạc màu, chua, nghèo dinh dưỡng Đất mặn: Nồng độ muối tan cao Đất phèn: Chứa nhiều muối phèn SO4, đất chua HS: Th¶o luËn 5’ víi nh÷ng néi dung sau: - Qs¸t h×nh 3, 4, 5- trang 14, ghi néi dung tr¶ lêi vµo b¶ng mÉu- tr 15 - Mục đích của những biện pháp đó là gì? - Biện pháp đó dùng cho loại đất nào? BiÖn ph¸p c¶i t¹o Mục đích áp dụng cho loại đất 1. Cµy s©u bõa kÜ, bãn ph©n h÷u c¬ - Tăng bề dày lớp đất trồng - Có tầng đất mỏng, nghèo dinh dưỡng 2. Lµm ruéng bËc thang - Hạn chế dòng nước chảy, - Dốc và các vùng đồi núi h¹n chÕ xãi mßn, röa tr«i kh¸c 3. Trồng xen cây nông, lâm nghiệp - Tăng độ che phủ đất, hạn - Dốc và các vùng khác gi÷a c¸c b¨ng c©y ph©n xanh chÕ xãi mßn, röa tr«i 4. Thuû lîi, röa mÆn, xæ phÌn - Thau chua, rửa mặn, xổ - Đất mặn, đất phèn phÌn 5. Bãn ph©n - Bổ sung dinh dưỡng - Các loại đất 0 6. Cày nông, bừa sục, giữ nước liên + Cày nông: K xới lớp đất - Đất fèn tục, thường xuyên thay nước phèn ở dưới lên + Bõa sôc: Hoµ tan fÌn trong nước + Giữ nước liên tục: Để tạo môi trường yếm khí kh«ng cho H2SO4 t¹o ra + Thay nước: Tháo fèn 7. Bãn v«i - Khö chua - §Êt chua - Các nhóm báo cáo kết quả, so sánh với đáp án - Những biện pháp thường dùng GV: Gợi ý những biện pháp chủ yếu được dùng để cải tạo đất là lµ g×? + Canh t¸c ? Liên hệ địa phương em + Thuû lîi HS: Canh t¸c: Trång xen c©y, lµm ruéng bËc thang; Bãn ph©n + Bãn ph©n 3. Cñng cè (5’ ) - Hs đọc phần ghi nhớ ? Vì sao fải cải tạo đất? Những bp cải tạo, bvệ chủ yếu? (tuỳ thuộc vào từng loại đất & đ. hình ) III. Hướng dẫn học bài (5’ ) - Lµm bµi 2 trong PHT vµo Vbt - N/ c trước nội dung bài 7 ( tác dụng của phân bón trong trồng trọt ) -6Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngµy so¹n: 28/ 9/ 2007. D¹y 7A 7B. TiÕt 4 T¸c dông cña ph©n bãn trong trång trät A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi häc 1. KiÕn thøc, kÜ n¨nng t­ duy - HS biết được các loại phân bón thường dùng và tác dụng của phân bón đối với đất và đối với c©y trång - Phân biệt được một số loại phân bón thường dùng 2. Thái độ - HS có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ: Thân, cành, lá và cây hoang dại để làm phân bón II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy - Nghiªn cøu néi dung, t×m hiÓu c¸c biÖn ph¸p bãn ph©n - sưu tầm tranh ảnh có liên quan đến bài học. B. PhÇn lªn líp I. KiÓm tra bµi cò (5’) Hỏi: Tại sao phải sử dụng đất trồng một cách hợp lí? Những biện pháp nào thường được áp dụng để cải tạo và bảo vệ đất? §¸p ¸n: - Phải sử dụng đất trồng một cách hợp lí vì diện tích đất trồng có hạn - Những biện pháp thường sử dụng để cải tạo và bảo vệ đất là: + Canh t¸c (cµybõa, lµm ruéng bËc thang, trång xen c©y... ) + Thuỷ lợi (bừa sục, giữ nước, thay nước thường xuyên để thau chua, rửa mặn, xổ phèn ) + Bón phân: Để bổ sung dinh dưỡng II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Vµo bµi : GV giới thiệu bài học: Một trong ssố những biện pháp cải tạo và bảo vệ đất là bón phân. nhằm mục đích bổ sung dinh dưỡng cho cây trồng, cho đất. Ngay từ xưa cha ông ta đã đã nói: (Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống). Câu tục ngữ đã nói lên TQT của phân bón trong trồng trọt. Vậy phân bãn cã t¸c dông ntn? Ta cïng n/ c... 2. Néi dung * H§ 1: T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ ph©n bãn HS n/ cøu th«ng tin sgk nªu ®­îc kh¸i niÖm vÒ ph©n bãn? ? Trong ph©n bãn cã chøa nh÷ng chÊt nµo? Cã mÊy nhãm ph©n bãn chÝnh? ? dựa vào sơ đồ 2 sgk cho biết trong mỗi nhóm gồm những lo¹i nµo GV yêu cầu hs dựa vào sơ đồ 2 hãy sắp xếp 12 loại phân bón trong sgk trang 16 vµo c¸c nhãm tæng hîp? Nhãm ph©n bãn Lo¹i ph©n bãn Ph©n h÷u c¬ a, b, e, g, k, l, m Ph©n ho¸ häc c, d, h, n Ph©n vi sinh i -7Lop7.net. I. Ph©n bãn lµ g×? (15’) - Ph©n bãn lµ thøc ¨n cña c©y trång chứa nhièu chất dinh dưỡng : đạm, lân, kali và các nguyên tố vi lượng cÇn thiÕt cho c©y - Cã 3 nhãm ph©n bãn + ph©n h÷u c¬ + Ph©n ho¸ häc + Ph©n vi sinh.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> HS c¸c nhãm b¸o c¸o bæ sung II. T¸c dông cña ph©n bãn (15’) * H§ 2: T×m hiÓu t¸c dông cña ph©n bãn GV yªu cÇu hs quan s¸t H6 vµ tr¶ lêi c©u hái sau: - Tăng độ phì nhiêu của đất, làm ? phân bón có ảnh hưởng ntn đến năng suất và chất lượng t¨ng n¨ng suÊt c©y trång vµ chÊt s¶n phÈm lượng sản phẩm HS th¶o luËn -> b¸o c¸o bæ sung - Tác dụng: Tăng độ phì nhiêu T¨ng n/ s c©y trång Tăng chất lượng sản phẩm( hàm lượng Pr cao ) ? Phân bón tác động trực tiếp hay gián tiếp đến n/s và chất lượng sp? ? Khi bãn ph©n cÇn chó ý ®iÒu g×? T¹i sao? HS ph¶i nªu ®­îc: - Tránh bón không đúng loại, bón quá liều lượng và không cân đối giữa các loại phân sẽ ảnh hưởng xấu đến n/ s c©y trång 3. Cñng cè (5’ ) - Tổng kết bài: Hs đọc phần ghi nhớ và mục có thể em chưa biết - GV nhÊn m¹nh: ph©n bãn lµ nh÷ng sp tù nhiªn hoÆc ®­îc chÕ biÕn kh¸c nhau §­îc bãn vµo đất hoặc phun lên lá với mục đích nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm (là yếu tố chính tăng n¨ng suÊt ) III. Hướng dẫn học bài (5’ ) - Tr¶ lêi c©u hái, n/ cøu bµi 8 sgk - Chuẩn bị mẫu vật thực hành bài 8: Mỗi nhóm 1 ít than củi, 1 thìa nhỏ, diêm, nước, kẹp gắp than, đèn cồn. ----------------------------------------------------Ngµy so¹n: 30/ 9/ 2007. D¹y 7A: 7B:. TiÕt 5:. Thùc hµnh Nhận biết một số loại phân bón hoá học thông thường A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi häc 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng, t­ duy - Giúp hs phân biệt được 1 số loại phân bón thường dùng - Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát, phân tích và ý thức bảo đảm an toàn lao động, bảo vệ môi trương 2. Thái độ - Hs có hứng thú học tập, có khả năng vận dụng kiến thức học tập vào thực tiễn sản xuất, đời sèng II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy - N/ cøu, thao t¸c thÝ nghiÖm -8Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Dụng cụ: 4 ống nghiệm, đèn cồn, kẹp gắp than,than, 3 mẫu phân bón (Đạm, lân, kali ), vôi bột, nước sạch, thìa múc hoá chất 2. Trß - N/ cøu bµi 7 + 8 – sgk. B. PhÇn lªn líp I. KiÓm tra bµi cò (5’) Hái: Cã mÊy nhãm ph©n bãn chÝnh, lµ nh÷ng nhãm nµo? KÓ tªn nh÷ng lo¹i ph©n bãn thuéc lo¹i ph©n bãn ho¸ häc? §¸p ¸n: Cã 3 nhãm ph©n bãn chÝnh: - Ph©n h÷u c¬ - Ph©n ho¸ häc - Ph©n vi sinh Nhóm phân bón hoá học gồm các loại sau: Phân đạm, phân lân, phân ka li, phân đa nguyên tố, phân vi lượng II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Giíi thiÖu bµi(2’) - GV nªu môc tiªu cña bµi: Sau khi lµm thÝ nghiÖm hs ph¶i ph©n biÖt ®­îc c¸c lo¹i ph©n bãn thường dùng trong SXNN dựa vào độ tan, màu sắc - Nêu qui tắc an toàn và vệ sinh môi trường - giíi thiÖu qui tr×nh thùc hµnh 2. Tæ chøc thùc hµnh(3’) - GV : KiÓm tra dông cô cña hs: Than cñi, kÑp g¾p than, th×a,diªm - Phát dụng cụ+ mẫu phân bón cho các nhóm. Có đánh số thứ tự từ 1-> 4( 1- đạm, 2- lân, 3ka li, 4- Vôi) * Thùc hiÖn qui tr×nh Bước 1: GV Thao tác mẫu(10’) TN 1: Ph©n biÖt nhãm ph©n bãn hoµ tan vµ nhãm Ýt hoÆc kh«ng tan GV: Lấy mỗi loại phân bón 1 thìa thuỷ tinh cho lần lượt vào 4 ống nghiệm Đổ chừng 1 ml nước vào và lắc đều khoảng 1 phút HS: Quan sát, sau 1’ nhận xét mức độ hoà tan và phân loại thành 2 nhóm + Nhãm ph©n bãn hoµ tan: §¹m, ka li + Nhãm kh«ng tan, Ýt tan: L©n, v«i TN 2: Ph©n biÖt nhãm ph©n bãn hoµ tan GV: đốt than nóng đỏ trên ngọn lửa đèn cồn sau đó rắc một ít phân bón khô lên cục than HS: NhËn xÐt vÒ mïi cña 2 mÉu ph©n. Dùa vµo th«ng tin sgk h·y kÕt luËn GV: Bæ sung c¸ch nhËn biÕt b»ng mµu s¾c: + Phân đạm: màu trắng + Ka li : màu đỏ Khi đốt: Phân đạm có mùi khai, phân ka li không có mùi TN 3: Ph©n biÖt nhãm ph©n Ýt tan, kh«ng tan HS nghiªn cøu th«ng tin sgk cho biÕt mµu s¾c cña ph©n l©n kh¸c v«i ntn? ? H·y ph©n biÖt ph©n l©n vµ v«i + Ph©n l©n: cã mµu n©u hoÆc x¸m tr¾ng gièng xi m¨ng + V«i bét: Mµu tr¾ng, d¹ng bét Bước 2: Các nhóm thao tác, Gv quan sát nhắc nhở(15’) GV: Yªu cÇu c¸c nhãm tæng hîp kÕt qu¶ theo mÉu MÉu ph©n Có hoà tan hay không Khi đốt có mùi không Mµu s¾c Lo¹i ph©n g×? 1 Cã tan Cã mïi khai Tr¾ng, kÕt tinh §¹m 2 Ýt tan X¸m tr¾ng, n©u L©n 3 Cã tan Kh«ng §á Ka li 4 Kh«ng tan Bét tr¾ng V«i 3. đánh giá kết quả(5’) - HS thu dän dông cô, vÖ sinh líp -9Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Tõng b¹n hoµn thµnh b¶ng kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp theo mÉu - Gv: Đưa ra đáp án -> hs tự đánh giá kết quả + Cho ®iÓm nh÷ng nhãm cã kÕt qu¶ chÝnh x¸c + Nh¾c nhë nh÷ng nhãm cã kq ch­a chÝnh x¸c - GV nhận xét, đánh giá kết quả của giờ thực hành + Sù chuÈn bÞ cña hs +Thực hiện qui trình, công tác giữ gìn vệ sinh môi trường + KÕt qu¶ thùc hµnh III. Hướng dẫn học bài(5’) - Nghiên cứu bài 9: Cách sử dụng và bảo quản 1 số loại phân bón thông thường. - Tìm hiểu thực tế việc sử dụng và bảo quản các loại phân bón ở địa phương và gia đình? - Các cá nhân hoàn thành tường trình bài thực hành theo mẫu. STT. Tªn thÝ nghiÖm. Các bước tiến hành. 1. 2. 3. - 10 Lop7.net. Hiện tượng. KÕt luËn.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Ngµy so¹n 14/ 10/ 2007. Ngµy d¹y 7A: 7B:. TiÕt 6. C¸ch sö dông vµ b¶o qu¶n các loại phân bón thông thường A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi d¹y 1. kiÕn thøc, kÜ n¨ng t­ duy - HS hiÓu ®­îc c¸c c¸ch bãn ph©n hîp lÝ, c¸ch sö dông vµ b¶o qu¶n c¸c lo¹i ph©n bãn th«ng thường - RÌn cho hs kÜ n¨ng quan s¸t vµ ph©n tÝch 2. Thái độ - Giúp cho hs có ý thức tiết kiệm và ý thức bảo vệ môi trường khi sử dụng phân bón II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy: - Nghiªn cøu néi dung - Tranh vÏ phãng to H7, 8, 9, 10 sgk tr 21 2. Trß: - Học bài cũ, xem trước bài mới, tìm hiểu thực tế cách sử dụng và bảo vệ phân bón ở gia đình và địa phương? - ý nghĩa của các biện pháp đó. B. PhÇn lªn líp I. KiÓm tra bµi cò (5’) Hỏi: Hãy kể tên các nhóm phân bón chính? Và cho biết tác dụng của phân bón đối với cây trồng và đất?. §¸p ¸n: - Cã 3 nhãm ph©n bãn chÝnh: + Nhãm ph©n h÷u c¬ + Nhãm ph©n ho¸ häc + Nhãm ph©n vi sinh - Phân bón có tác dụng làm tăng độ phì nhiêu cho đất, tăng năng suất và chất lượng sản phẩm c©y trång II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Vµo bµi: GV giới thiệu bài: Ta đã biết 1 số loai phân bón thông thường được dùng trong sản xuất nông nghiệp hiện nay. Song, để nâng cao chất lượng sản phẩm, năng suất cây trồng ta cần phải biết cách sử dụng phân bón một cách hợp lí sao cho vừa đáp ứng được yêu cầu trên, vừa tiết kiệm được phân bón ? H·y nªu nh÷ng yªu cÇu cña bµi häc h«m nay - HS: nªu 3 yªu cÇu cña bµi 2. Néi dung: I. C¸ch bãn ph©n (10’). * H§ 1: Giíi thiÖu mét sè c¸ch bãn ph©n. 1. C¨n cø vµo thêi k× cã hai c¸ch bãn HS: N/ cøu th«ng tin sgk tr 20 tr¶ lêi c¸c c©u hái sau - Bón lót: Bón trước khi gieo trồng ? Căn cứ vào thời kì sinh trưởng và phát triển của cây có - Bãn thóc: Bãn trong thêi gian sinh mÊy c¸ch bãn ph©n trưởng của cây ? C¨n cø vµo h×nh thøc bãn cã mÊy c¸ch bãn ph©n HS: B¸o c¸o, bæ sung 2. C¨n cø vµo h×nh thøc bãn cã 4 GV: Yªu cÇu hs quan s¸t H7,8,9,10,vµ n/ cøu th«ng tin sgk c¸ch bãn hoµn thµnh bµi tËp trong sgk? - 11 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - §¸p ¸n: + Theo hàng: Ưu điểm:1,9 ; nhược điểm: 3 + Theo hốc: Ưu điểm: 1, 9 ; nhược điểm: 3 + Bón vãi: Ưu điểm: 6, 9 ; nhược điểm: 4 + Phun lên lá: ưu điểm 1, 2, 5 ; nhược điểm 8. - Bãn theo hµng - Bãn theo hèc - Bãn v·i - Bãn phun lªn l¸. * H§ 2: Gi¬i thiÖu mét sè c¸ch sö dông c¸c lo¹i ph©n bãn II. C¸ch sö dông c¸c lo¹i ph©n bãn thông thường thông thường (10’) GV: Phân tích, giảng giải cho hs thấy: Khi bón vào đất 1. Ph©n h÷u c¬: Bãn lãt dinh dưỡng trong phân phải được chuyển hoá thành chất 2. Phân đạm, ka li và phân hỗn hợp: hoµ tan c©y míi sö dông ®­îc. VËy víi nh÷ng lo¹i ph©n bãn cã thµnh phÇn phøc t¹p, khã hoµ tan th× cÇn ph¶i bãn Bãn thóc ( Nõu bãn lãt chØ nªn bãn mét vào đất trước khi gieo trồng để đủ thời gian phân huỷ và lượng nhỏ) 3. Ph©n l©n: Bãn lãt chuyÓn thµnh d¹ng hoµ tan ? Căn cứ vào đặc điểm của các loại phân hãy nêu cách sử dông theo b¶ng mÉu sgk * H§ 3: Giíi thiÖu c¸ch b¶o qu¶n c¸c lo¹i ph©n bãn III. B¶o qu¶n c¸c lo¹i ph©n bãn th«ng thông thường thường (10’) HS: N/ cøu th«ng tin tr¶ lêi c©u hái sau 1. Ph©n ho¸ häc ? Tại sao không nên để lẫn lộn các loai phân hoá học với - Phải gói kín, để nơi khô ráo, nhau thoáng mát. Không để lẫn lộn cá loai - HS ph¶i nªu ®­îc : + V× nh­ vËy sÏ dÔ x¶y ra c¸c ph¶n øng ho¸ häc lµm ph©n víi nhau giảm chất lượng của phân bón 2. Ph©n chuång ? Tại sao phải dùng bùn ao ủ kín đống phân chuồng hoặc - Ph¶i ñ kÝn mét thêi gian ph©n b¾c - HS phải nêu được: Làm như vậy để cho các VSV có khả năng phân giải không hoạt động, hạn chế N bị bay hơi và còn góp phần vào việc giữ vệ sinh môi trường 3. Cñng cè (8’) - Tổng kết nội dung cơ bản của bài học, đọc phần ghi nhớ - GV nêu những câu hỏi cuối bài để kiểm tra hs ? Phân đạm, phân ka li thường sử dụng để bón thúc vì sao ( Vì d2 cao, dễ hoà tan) ? Tại sao phân lân và phân hữu cơ thường sử dụng bón lót ( Vì d2 ở dạng khó hoà tan) ? Theo em sử dụng phân bón đúng cách, đúng lúc, đúng liều lượng sẽ có tác dụng ntn GV: Gióp hs nhËn thÊy cÇn biÕt sö dông ph©n bãn hîp lÝ sÏ tiÕt kiÖm ®­îc tiÒn cña vµ cßn gãp phần bảo vệ môi trường, bảo về nguồn nước ... III. Hướng dẫn học bài (2’) - Tr¶ lêi nh÷ng c©u hái cuèi bµi - Nghiên cứu trước bài vai trò của giống, phương pháp chọn tạo giống cây trồng - Tìm hiểu thực tế ở địa phương ................................................................................................................. - 12 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngµy soan: 29/ 10/ 2007. Ngµy d¹y 7A: 7B:. TiÕt 7. Vai trß cña gièng vµ phương pháp chọn tạo giống cây trồng A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi d¹y 1. kiÕn thøc, kÜ n¨ng t­ duy - Giúp HS hiểu vai trò của giống cây trồng và phương pháp chọn tạo giống cây trồng - Phân biệt được tiêu chí của giống tốt là giống cho n/ s ổn định 2. Thái độ - Phân biệt được tiêu chí của giống tốt từ đó có ý thức quí trọng, biết bảo vệ giống cây trồng quÝ hiÕm trong SXNN II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy: N/ c bµi, h×nh vÏ 11, 12, 13, 14 sgk 2. Trß: n/ c bµi, s­u tÇm tranh ¶nh (nÕu cã). B. PhÇn lªn líp I. KiÓm tra bµi cò(5’) Hỏi: Theo em bón phân đúng lúc, đúng cách có tác dụng ntn trong sản xuất nông nghiệp? §¸p ¸n: - Bón phân nhằm mục đích bổ sung dinh dưỡng cho cây trồng. - Bón đúng lúc nhằm đáp ứng kịp thời nhu cầu dinh dưỡng của cây trong từng thời kì, giúp cây sinh trưởng phát triển tốt - Bón đúng cách mới giúp cây sử dụng được tối đa chất dinh dưỡng trong phân, tiết kiệm được phân bón, công lao động, hạn chế quá trình chuyển hoá thành chất khó tan của phân bón II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Vµo bµi: GV giíi thiÖu bµi häc: Trong hÖ thèng c¸c biÖn ph¸p kÜ thuËt trång trät, gièng c©y trång chiÕm vÞ trÝ hµng ®Çu. Ph©n bãn, thuèc trõ s©u... lµ nh÷ng thø cÇn thiÕt nh­ng kh«ng ph¶i lµ yÕu tè trước tiên của hoạt động tròng trọt. Không có giống cây trồng-> sẽ không có hoạt động trồng trọt Bµi häc h«m nay chóng ta cÇn n¾m ®­îc 3 môc tiªu c¬ b¶n (sgk) HS đọc những mục tiêu cần đạt trong sgk 2. Néi dung I. Vai trß cña gièng c©y trång( 10’). * H§ 1. T×m hiÓu vai trß cña gièng c©y trång. - HS quan s¸t H11. Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái trong sgk( tr 23) - Là yếu tố quyết định tăng năng suất - HS b¸o c¸o bæ sung cây trồng, tăng vụ thu hoạch và thay đổi - GV khẳng định vai trò của giống cây trồng... ? Thay gièng cò b»ng gièng míi cã n¨ng suÊt cao cã t¸c c¬ cÊu c©y trång dông g× + gãp phÇn t¨ng n/ s lóa tõ 2,7 tÊn/ ha ( n¨m 80) lªn 12-> 14 tÊn/ ha hiÖn nay ? sö dông gièng míi ng¾n ngµy cã t¸c dông g× + tăng số vụ/ năm -> làm thay đổi cơ câu7s cây trồng, phá vỡ thế độc canh cây lúa + gièng cò dµi ngµy -> sx ®­îc 2 vô/ n¨m - 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> + Gièng míi ng¾n ngµy -> sx ®­îc 3, 4 vô/ n¨m ( c©y vô đông xhiện đã hình thành cơ cấu 3 cây trồng là: lúa xuân, lúa mùa sớm, cây vụ đông II. Tiªu chÝ cña gièng tèt(10’) 1. Sinh trưởng tốt trong điều kiện khí ? N/ cứu thông tin sgk. Hãy lựa chọn tiêu chí của giống tốt hậu, đất đai và trình độ canh tác của địa phương vµo phiÕu häc tËp c¸ nh©n 2. Có chất lượng tốt - cho hs ph¸t biÓu, bæ sung 3. Có năng suất cao, ổn định - GV gióp cho hs n¾m ®­îc tiªu chÝ cña gièng tèt gåm 4. Chèng chÞu ®­îc s©u bÖnh đông thời các tiêu chí 1, 3, 4, 5 * H§ 2: Giíi thiÖu nh÷ng tiªu chÝ cña gièng tèt. * HĐ 3: giới thiệu một số phương pháp chọn tạo giống III. Phương pháp chọn tạo giống cây trång c©y trång HS th¶o luËn nhãm néi dung sau: - H·y n/ c th«nh tin vµ quan s¸t H 12, 13, 14 tr¶ lêi c¸c 1.Phương pháp chọn lọc c©u hái ? Thế nào là phương pháp chọn lọc -HS: + B1. từ nguồn giống khởi đầu chọn cây có đặc tính tốt, thu lÊy h¹t + B2. Gieo h¹t ®­îc chän -> so s¸nh víi gièng khëi ®Çu vµ giống địa phương. Nừu đạt được 4 tiêu chí trên thì nhân 2. Phương pháp lai giống cho sx đại trà ? Như thế nào là phương pháp lai - PhÊn hoa ë c©y bè thô phÊn cho nhuþ hoa ë c©y mÑ, lÊy hạt đem gieo -> ta được cây lai và chọn cây lai có đặc tính 3. Phương pháp gây đột biến tèt lµm gièng * GV giảng giải cho hs về 2 pp gây đột biến và nuôi cấy m« - Phương pháp gây Đb: Sử dụng tác nhân lí, hoá học gây đột biến trên các bộ phận của cây. Dùng các bộ phận của cây đã gây đột biến tạo ra cây đột biến -> chọn cây mang 4. Phương pháp nuôi cấy mô §B cã lîi lµm gièng - Phương pháp nuôi cấy mô: Tách lấy mô hoặc tế bào còn sống của cây , nuôi sống trong môi trường đặc biệt -> hình thµnh c©y míi. §em c©y míi ®i trång vµ tiÕp tôc chän läc ta ®­îc gièng míi 3. Cñng cè (8’) - Tổng kết bài học, hs đọc phần ghi nhớ ? Gièng c©y trång cã vai trß ntn trong trång trät? ? B»ng biÖn ph¸p nµo ta cã ®­îc gièng c©y tèt? ? Gièng c©y tèt ph¶i cã nh÷ng tiªu chÝ nµo * Kiểm tra : Phát biểu sau đúng hay sai “ Người ta chọn tạo giống cây trồng tốt nhằm tăng năng suất cây trồng, tăng vụ thu hoạch và làm thay đổi cơ cấu cây trồng” - §¸p ¸n: §óng III. Hướng dẫn học bài(2’) - Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: ? gièng c©y trång cã vai trß g× trong trång trät? So s¸nh gièng ng¾n ngµy víi gièng dµi ngµy hãy rút ra những ưu điểm nổi bật của giống mới ngắn ngày ? liên hệ ở địa phương?- Trả lời các câu hỏi cuối bài, làm các bài tập trong - N/ cứu trước nội dung bài SX và bảo quản giống cây trồng - 14 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngµy so¹n 29/ 10/ 2007. Ngµy d¹y 7A: 7B:. TiÕt 8. S¶n xuÊt vµ b¶o qu¶n gièng c©y trång A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi d¹y 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng t­ duy - HS hiÓu ®­îc qui tr×nh sx gièng c©y trång, c¸ch b¶o qu¶n h¹t gièng - Ph©n biÖt ®­îc QTSX gièng c©y trång b»ng h¹t vµ SX nh©n gièng v« tÝnh 2. Thái độ - HS có ý thức bảo vệ các giống cây trồng ở địa phương. Đặc biệt là các giống cây trồng qíu và giống đặc sản II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy: - Nghiên cứu nội dung, tranh vẽ phóng to sơ đồ 3 , H 15, 16, 17 - S­u tÇm tranh ¶nh kh¸c vÒ sx gièng c©y trång 2. Trß: - Phải n/ c trước nội dung bài, sưu tầm tranh ảnh .... B. PhÇn chuÈn bÞ I. KiÓm tra bµi cò(15’) - H×nh thøc kiÓm tra: viÕt Hỏi: Giống cây trồng có vai trò gì trong trồng trọt? Nêu những ưu điểm vượt trội của giống míi ng¾n ngµy so víi gièng cò dµi ngµy? §¸p ¸n: - Giống cây trồng là yếu tố quyết định năng suất, chất lượng sản phẩm, tăng vụ và thay đổi cơ cÊu c©y trång - So s¸nh gièng cò dµi ngµy víi gièng míi ng¾n ngµy ta thÊy gièng míi cã nhiÒu ­u ®iÓm h¬n h¼n nh­: + N¨ng suÊt cao h¬n + Sè vô sx ®­îc trong n¨m t¨ng tõ 2 vô lªn 3, 4 vô / n¨m + Ngoµi 2 vô lóa chÝnh cßn sx ®­îc vô mµu... II. TiÕn tr×nh bµi d¹y 1. Vµo bµi: GV giới thiệu bài: Như chúng ta đã biết giống cây trồng là yếu tố quan trọng qđịnh n/ s và chất lượng nông sản. Muốn có nhiều hạt giống, cây giống tốt phục vụ sx đại trà chúng ta phải biết qui tr×nh sx gièng vµ lµm tèt c«ng t¸c b¶o qu¶n gièng c©y trång ? Môc tiªu cña bµi häc h«m nay lµ g×. Ta cïng n/c 2. Néi dung * H§ 1: Giíi thiÖu qui tr×nh s¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t GV treo sơ đồ / bảng hoặc dùng sơ đồ sgk-> giảng giải cho hs hiểu thế nào là phục tráng duy trì đặc tính tốt của gièng - yêu cầu hs : QS kĩ sơ đồ sx giống cây trồng bằng hạt sgk (26) cho biÕt t¹i sao ph¶i phôc tr¸ng gièng c©y trång ? ? Qui tr×nh sx gièng b»ng h¹t ®­îc tiÕn hµnh trong bao nhiªu n¨m ? C«ng viÖc trong n¨m thø 1, 2, 3 lµ g× - HS trình bày sđồ sx giống cây trồng bằng hạt - 15 Lop7.net. I. S¶n xuÊt gièng c©y trång(15’) 1. S¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng h¹t - Tiến hành phục tráng, duy trì đặc tính tốt của giống sau đó chọn lọc và nh©n gièng theo qui tr×nh 4 n¨m: +Năm thứ 1: Gieo hạt giống đã được phục tráng-> chọn cây có đặc tính tốt + N¨m thø 2: LÊy h¹t cña mçi c©y tèt gieo thµnh tõng dßng-> lÊy h¹t cña dßng tèt nhÊt hîp thµnh gièng siªu.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ? dựa vào sđồ nêu qui trình sx giống nguyªn chñng - GV ph©n tÝch cho hs hiÓu thÕ nµo lµ gièng siªu nguyªn + N¨m thø 3: Nh©n gièng siªu chủng: ( Là giống có số lượng ít, chất lượng cao -> độ nguyên chủng thuần khiết cao, không bị sâu bệnh...). Sau đó nhân ra + Năm thứ 4: SX đại trà ®­îc h¹t gièng nguyªn chñng ? Biện pháp này thường áp dụng cho các loại cây trồng nào - hä ®Ëu, ngò cèc, c©y lÊy h¹t - GV: QT phôc tr¸ng gièng ph¶i tiÕn hµnh trong 3 n¨m + N¨m 1:Gieo h¹t gièng cÇn phôc tr¸ng, chän c©y cã đặc tính tốt lấy hạt + N¨m 2: Gieo h¹t cña c©y tèt thµnh tõng dßng riªng-> so sánh, đánh giá dòng lần 1-> chọn các dòng tốt nhất + Năm 3: nhân sơ bộ các dòng, so sánh đánh giá dòng lần 2, chọn dòng tốt nhất( hạt của dòng này là hạt giống đã ®­îc phôc tr¸ng) - H¹t gièng ®­îc phôc tr¸ng lµ vËt liÖu khëi ®Çu cho qu¸ tr×nh sx gièng c©y trång ? từ khi bắt đầu phục tráng giống -> khi sx hạt giống đại trµ cÇn kho¶ng thêi gian bao l©u? ( 7 n¨m) 2. S¶n xuÊt gièng c©y trång b»ng * HĐ 2: Giới thiệu phương pháp SX giống cây trồng bằng nhân giống vô tính nh©n gièng v« tÝnh - QS h×nh 15, 16, 17 cho biÕt cã mÊy pp nh©n gièng v« tính thường dùng? ? Tbày đặc điểm của các pp giâm cành, chiết cành, ghép mắt, ghép cành? Cách chọn cành để giâm, chiết, ghép? ?T¹i sao khi gi©m cµnh ph¶i c¾t bít l¸ ? Tại sao khi chiết cành phải dùng ni lon bó kín bầu đất ? Kể tên một số cây trồng được nhân giống vô tính ở địa phương. - Thường dùng các phương pháp : + ChiÕt cµnh + Gi©m cµnh + GhÐp m¾t. * HĐ3: Tìm hiểu phương pháp bảo quản hạt giống cây III. Bảo quản hạt giống cây trồng(5’) trång - nhằm đảm bảo khả năng nảy mầm cña h¹t ? T¹i sao ph¶i b¶o qu¶n h¹t gièng c©y trång + Hạt giống phải đạt chuẩn ? Nguyên nhân gây hao hụt về số lượng và chất lượng hạt + cÊt gi÷ trong chum v¹i, bao hoÆc gièng trong QT b¶o qu¶n lµ g× tói kÝn, kho l¹nh ? T¹i sao h¹t gièng ®em b¶o qu¶n ph¶i kh«, ph¶i s¹ch vµ kh«ng lÉn t¹p chÊt , s©u bÖnh ? Tại sao phải đảm bảo độ ẩm khônh khí và nhiệt độ thấp 3. Cñng cè( 8’) - HS đọc phần ghi nhớ ? SX giống cây trồng nhằm mục đích gì? có mấy cách sx giống cây trồng? - (Nh»m t¹o ra nhiÒu h¹t gièng, c©y con gièng phôc vô gieo trång) ? SX giống cây trồng cần đạt những tiêu chí nào (Sinh trưởng, ptriển tốt trong đk khí hậu, đất đai và trình độ canh tác của địa phương. Có phẩm chất tốt. Có năng suất cao, ổn định và có khả năng chống chịu sâu bệnh) - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt, bæ sung III. Hướng dẫn học bài(2’) - Ph¶i tr¶ lêi ®­îc nh÷ng c©u hái cuèi bµi - Lµm c¸c BT trong vë BT - Tìm hiểu bài sâu bệnh hại cây trồng và tình hình sâu bệnh ở địa phương - 16 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Ngµy so¹n 10/ 11/ 2007. Ngµy d¹y 7A: 7B:. TiÕt 9. S©u, bÖnh h¹i c©y trång A. PhÇn chuÈn bÞ: I. Môc tiªu bµi d¹y 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng t­ duy - HS biÕt ®­îc t¸c h¹i cña s©u bÖnh. HiÓu ®­îc kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y - NhËn biÕt ®­îc dÊu hiÖu cña c©y khi bÞ s©u, bÖnh ph¸ h¹i - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch vµ quan s¸t 2. Thái độ: - HS có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây trồng thường xuyên để hạn chế tác hại của sâu bệnh hại II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy: - Tranh vÏ H18, 19, 20 sgk - S­u tÇm mÉu c©y trång bÞ s©u bÖnh h¹i 2. Trß: - S­u tÇm mÉu vËt. B. PhÇn lªn líp I. KiÓm tra bµi cò (5’) Hỏi: Nêu các phương pháp sản xuất giống cây trồng hiện nay? §¸p ¸n: - Hiện nay có các phương pháp sản xuất giống cây trồng: Bằng hạt, bằng nhân giống vô tính + C¸c lo¹i ngò cèc, c©y lÊy h¹t nh­ ®Ëu, l¹c...-> SX b»ng h¹t + Cây lấy quả khác: ( mận, hồng, đào...) -> SX bằng nhân giống vô tính: ( chiết, ghép...) II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Vào bài: Sâu bệnh là 2 trong số những yếu tố gây thiệt hại đáng kể đối với cây trồng, làm giảm sản lượng và chất lượng nông sản - Bµi häc h«m nay chóng ta cÇn t×m hiÓu vµ n¾m v÷ng mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n: s©u, bÖnh h¹i c©y trång; T¸c h¹i cña s©u bÖnh; Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh cña c©y. BiÕt ®­îc c¸c dÊu hiÖu thường gặp khi bị sâu bệnh phá hoại 2. Néi dung I. T¸c h¹i cña s©u, bÖnh (8’) * H§ 1: T×m hiÓu vÒ t¸c h¹i cña s©u bÖnh - Sâu, bệnh có ảnh hưởng xấu đối với sự sinh - HS nghiªn cøu th«ng tin sgk tr¶ lêi c©u hái: ? Sâu bệnh có ảnh hưởng ntn đến đời sống cây trồng? trưởng và phát triển của cây--> làm giảm năng suất và chất lượng nông sản Nêu dẫn chứng để chứng minh? - Hs Tr¶ lêi, bæ sung - Gv kÕt lu©n: S©u, bÖnh lµm cho c©y trång biÕn dạng, chậm phát triển, màu sắc thay đổi, năng suất II. Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh c©y giảm, chất lượng nông sản giảm... 1. Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng (10’) * H§ 2: Kh¸i niÖm vÒ c«n trïng vµ bÖnh cña c©y - Là lớp động vật thuộc ngành chân khớp - HS hoạt động nhóm - Trong vòng đời, côn trùng trải qua nhiều - GV yªu cÇu hs nghiªn cøu th«ng tin sgk tr¶ lêi c©u giai đoạn sinh trưởng, phát dục ( biến thái ) hái sau - 17 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ? Em hiÓu c«n trïng lµ g×? KÓ tªn mét vµi loµi? Vòng đời của côn trùng được tính ntn? - ( Trứng-> côn trùng trưởng thành đẻ trứng) ? Sù biÕn th¸i ë c«n trïng lµ g× - ( Thay đổi cấu tạo, hình thái cơ thể) GV: cã 2 kiÓu biÕn th¸i kh¸c nhau - Yªu cÇu hs quan s¸t H 18, 19 (tr 28) So s¸nh t×m ra sù kh¸c nhau gi÷a 2 kiÓu biÕn th¸i: Hoµn toµn vµ kh«ng hoµn toµn? - HS: Tr¶ lêi, nhËn xÐt bæ sung + BiÕn th¸i hoµn toµn cã 4 giai ®o¹n: trøng-> s©u non-> nhộng-> sâu trưởng thành + Biến thái không hoàn toàn có 3 giai đoạn: Trứng> sâu non-> sâu trưởng thành ? ë c«n trïng biÕn th¸i hoµn toµn giai ®o¹n nµo ph¸ ho¹i m¹nh nhÊt? Cho vÝ dô? - S©u non. VÝ dô: S©u rãm h¹i chÌ, mËn... ? ë c«n trïng biÕn th¸i kh«ng hoµn toµn th× giai ®o¹n trưởng thành phá hoại mạnh nhất hãy lấy ví dụ về mét sè loµi? - VÝ dô: Cµo cµo, ch©u chÊu... - HS nghiªn cøu th«ng tin sgk tr¶ lêi c©u hái: ? Bệnh cây là hiện tượng ntn? Cho vd? - Ngô bị bạc lá, lúa bị bệnh đạo ôn... - GV: BÖnh cña c©y sinh ra khi ®iÒu kiÖn sèng kh«ng thuận lợi, thiếu nước, thiếu dinh dưỡng.... kh¸c nhau. 2. Kh¸i niÖm vÒ bÖnh c©y( 7’) - Là trạng thái không bình thường của cây do vi sinh vËt g©y h¹i hoÆc ®iÒu kiÖn bÊt lîi g©y ra 3. Mét sè dÊu hiÖu khi c©y bÞ s©u, bÖnh ph¸ h¹i (8’). - Khi bÞ s©u, bÖnh ph¸ h¹i th× cÊu t¹o, mµu * H§ 4: T×m hiÓu mét sè dÊu hiÖu cña c©y khi bÞ sắc, trạng thái của cây trồng bị biến đổi s©u, bÖnh ph¸ ho¹i HS: quan s¸t h20 (tr 29) .Nh÷ng c©y bÞ s©u bÖnh ph¸ hại thường có những dấu hiệu ntn? - Qu¶, l¸ -> biÕn d¹ng; Cñ -> thèi; Cµnh sÇn sïi. Cã đốm màu khác nhau trên lá, quả; Cây bị héo hoặc s©u cµnh. 3. Cñng cè (5’) - Gi¸o viªn tæng kÕt bµi häc, kh¾c s©u môc tiªu c¬ b¶n - HS đọc phần ghi nhớ - Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi ? Theo em, hiÓu ®­îc t¸c h¹i vµ nguyªn nh©n g©y s©u bÖnh cho c©y cã t¸c dông g× III. Hướng dẫn học bài (2’) - Nắm được những nội dung cơ bản để có thể áp dụng vào thực tế SX và đ/ sống - Lµm c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp c«ng nghÖ - N/ cứu trước bài 13. Tìm hiểu cách phòng, trừ sâu, bệnh ở địa phương ........................................................................ - 18 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ngµy so¹n 11/ 11/ 2007. Ngµy d¹y 7A: 7B:. TiÕt 10. Phßng trõ s©u, bÖnh h¹i A. PhÇn chuÈn bÞ I. Môc tiªu bµi d¹y 1. KiÕn thøc, kÜ n¨ng t­ duy - HS n¾m ®­îc nguyªn t¾c phßng, trõ s©u bÖnh h¹i - TiÕp tôc rÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch, so s¸nh 2. Thái độ: - Giúp cho hs biết vận dụng những hiểu biết đã được học vào công việc phòng, trừ sâu bệnh tạ vườn của gia đình II. ChuÈn bÞ 1. ThÇy: - Nghiªn cøu bµi d¹y, sö dông h×nh 21, 22, 23 sgk 2. Trß: - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ phßng trõ s©u bÖnh h¹i. B. PhÇn lªn líp I. KiÓm tra bµi cò (5’) Hái: H·y nªu t¸c h¹i cña s©u bÖnh? Giai ®o¹n biÕn th¸i nµo ë c«n trïng cã sù ph¸ ho¹i m¹nh nhÊt? §¸p ¸n: - Sâu bệnh có ảnh hưởng xấu đến sự sinh trưởng và phát triển của cây trồng - Làm giảm năng suất và chất lượng nông sản + ë c«n trïng biÕn th¸i hoµn toµn: Giai ®o¹n s©u non ph¸ ho¹i m¹nh nhÊt + Côn trùng biến thái không hoàn toàn: Giai đoạn sâu trưởng thành phá hoại mạnh nhất II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. Vµo bµi: - GV giới thiệu bài: Hàng năm ở nước ta sâu bệnh đã làm thiệt hại tới 10 -> 12% sản lượng thu hoạch nông sản. Nhiều nơi sản lượng thu hoạch được rất thấp hoặc mất trắng. Do vậy, việc phòng trừ sâu bệnh hại phải được tiến hành thường xuyên, kịp thời - Môc tiªu cña bµi häc h«m nay lµ g×? - HS đọc 2 mục tiêu sgk 2. Néi dung * H§ 1: T×m hiÓu nguyªn t¾c phßng, trõ s©u bÖnh - HS nghiªn cøu th«ng tin sgk. Néi dung c¸c nguyªn t¾c phßng trõ s©u bÖnh h¹i ? Nªu ý nghÜa cña tõng nguyªn t¾c ? Liên hệ với thực tế địa phương? Gia đình em đã áp dụng những biện pháp gì để tăng sức chống chịu của cây với sâu bÖnh? - HS: Ph¶i nªu ®­îc mét sè bp + Bãn nhiÒu ph©n h÷u c¬, lµm cá, vun xíi, trång c¸c gièng c©y cã kh¶ n¨ng chèng chÞu s©u bÖnh, trång lu©n canh... ? Tại sao lấy nguyên tắc phòng là chính để phòng trừ sâu bÖnh h¹i - 19 Lop7.net. I. Nguyªn t¾c phßng trõ s©u bÖnh cã h¹i (10’) - Phßng lµ chÝnh, trõ sím kÞp thêi nhanh chãng, hiÖu qu¶ vµ sö dông tæng hîp c¸c biÖn ph¸p phßng trõ - Nguyªn t¾c phßng lµ chÝnh tèn Ýt công lao động, cây sinh trưởng tốt, sâu bÖnh Ýt, gi¸ thµnh thÊp.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> II. C¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u, bÖnh * H§ 2: Giíi thiÖu c¸c biÖn ph¸p phßng trõ s©u bÖnh ? Qua nghiªn cøu bµi h·y cho biÕt cã mÊy biÖn ph¸p h¹i (20’) 1. BiÖn ph¸p canh t¸c vµ sö dông phßng trõ s©u bÖnh? Lµ nh÷ng biÖn ph¸p nµo? - HS th¶o luËn nhãm: Néi dung lµ t×m t¸c dông cña viÖc gièng chèng s©u bÖnh h¹i phßng, trõ s©u bÖnh h¹i theo mÉu BiÖn ph¸p phßng trõ T¸c dông cña phßng trõ s©u bÖnh h¹i 1. VÖ sinh dång ruéng, - Trõ mÇm mèng vµ n¬i làm đất Èn n¸u cña s©u bÖnh 2. Gieo trồng đúng thời vụ - Tr¸nh thêi k× s©u bÖnh ph¸t triÓn m¹nh 3. Ch¨m sãc lÞp thêi, bãn - T¨ng søc chèng chÞu p©n hîp lÝ bÖnh cho c©y 4. Lu©n canh - Làm thay đổi điều kiện sèng vµ nguån thøc ¨n cña s©u bÖnh 5. Sö dông gièng chèng - T¨ng søc phßng trõ s©u s©u bÖnh bÖnh h¹i 2. BiÖn ph¸p thñ c«ng - ¦u ®iÓm: §¬n gi¶n, dÔ thùc hiÖn, - Qsát hình21, 22 sgk/ 31. Hãy nêu những ưu, nhược điểm cña biÖn ph¸p thñ c«ng phßng trõ s©u bÖnh? Nªn ¸p dông cã hiÖu qu¶ khi s©u, bÖnh míi ph¸t sinh - Nhược: Hiệu quả thấp, tốn công khi nµo? HS ? Khi s©u bÖnh ph¸t triÓn nhiÒu --> HËu qu¶ sÏ ntn? 3. BiÖn ph¸p ho¸ häc - ¦u ®iÓm: DiÖt s©u bÖnh nhanh, Ýt - HS n/ cứu thông tin sgk, nêi những ưu, nhược điểm của tèn c«ng biÖn ph¸p, lÊy vÝ dô cô thÓ - Nhược điểm: Gây độc cho người, ? Kh¾c phôc b»ng c¸ch nµo gia sóc và gây ô nhiễm môi trường HS: Đúng liều lượng, nồng độ, phun thuốc đúng kĩ thuật, 0 k phun ngược chiều gió, lúc mưa, đảm bảo (t) cách li ? Qs¸t h×nh 23, cho biÕt cã mÊ c¸ch sö dông thuèc trõ s©u HS: Phun, rắc vào đất, trộn vào hạt giống ? Những quy định về an toàn VSLĐ HS: Đeo găng, khẩu trang, đi ủng, bảo hộ đầy đủ 4. BiÖn ph¸p sinh häc - ¦u: HiÖu qu¶ cao, kh«ng g©y « TiÕn hµnh nh­ néi dung sgk GV: Đưa ra kết quả n/ cứu bpháp phòng trừ bằng sinh học nhiễm môi trường - Nhược: Giá thành cao ở nước ta (giống SGV) 5. BiÖn ph¸p kiÓm dÞch thùc vËt - Nh»m ng¨n chÆn sù l©y lan cña - Khái niệm kiểm dịch? (kiểm tra, xử lí nông sản trước khi s©u, bÖnh h¹i xuÊt, nhËp khÈu) 3. Cñng cè (8’) - HS đọc phần kết luận ? Theo em nªn ¸p dông tæng hîp c¸c biÖn ph¸p trªn hay tuú tõng lo¹i s©u, bÖnh cô thÓ vµ tuú tõng ®iÒu kiÖn mµ chän biÖn ph¸p thÝch hîp III. Hướng dẫn học bài (2’) - Tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - Tiếp tục ôn tập kiến thức chương I, tiết sau kiểm tra 1 tiét. - 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>