Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 27, Bài 23: Đối lưu - Bức xạ nhiệt - Năm học 2009-2010 - Phan Ngọc Lan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN : 27 Ngày soạn: 2/3/2009. TIEÁT :27. KẾ HOẠCH BAØI HỌC § 23 ĐỐI LƯU – BỨC XẠ NHIỆT. I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: -Nhận biết được các dòng đối lưu trong chất lỏng và chất khí-Tìm được thí dụ về bức xạ nhiệt -Nêu tên được các hình thức truyền nhiệt chủ yếu của các chất rắn, lỏng, khí, chân không 2.Kĩ năng: -Vận dụng được kiến thức để giải thích các hiện tượng trong thực tế có liên quan 3.Thái độ: -Thấy được sự đối lưu chủ yếu xảy ra trong môi trường lỏng và khí không xảy ra trong chân không II/ Phöông tieän: -Lớp: bộ thí nghiệm về sự đối lưu chất khí, h.23.1, bảng 23.1 -Nhóm: cốc thuỷ tinh, nhiệt kế, ống htuỷ tinh L, giá, bình cầu miếng gỗ, ống thuỷ tinh, bình cầu có phủ muội đèn, đèn cồn * phương pháp : nêu và giải quyết vấn đề . III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Oån định lớp: (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) a> sự dẫn nhiệt là gì? Hãy so sánh sự dẫn nhiệt của 3 chất rắn, lỏng, khí? b> Taïi sao veà muøa ñoâng maëc nhieàu aùo moûng, aám hôn moät aùo daày? 3.Nội dung bài mới: *HĐ1: Tổ chức tình huống học tập: (2ph) HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT - TN h.23.1. đun nóng nước ở đáy ống ngihệm -Quan saùt cógắn miếng sáp ở miệng ống. Y/c hs quan sát 1/ Trong TN này sáp đã chảy ra. Vậy nước đã truyền nhiệt -Say nghĩ tìm phương án trả lời baèng caùch naøo? *HĐ2: Tìm hiểu hiện tượng đối lưu (15ph) -Giới thiệu dụng cụ và các bước ti6ến hành TN sau: -Quan saùt duïng cuï vaø HD cuûa GV I/ Đối lưu: +B1: laép thí nghieäm nhö h.23.2 sgk 1.Thí nghieäm: +B2:dùng đèn cồn đốt và qsát hiện tượng ở gói thuốc tím -Tìm hieåu vaø quan saùt TN +B3: thảo luận từ kết quả TN để trả lời câu hỏi SGK 2.Trả lời câu hỏi: -Từ TN y/c hs đọc và trả lời C1,C2,C3 SGK. -C1: di chuyeån thaønh doøng Lưu ý hs nhắc lại công thức d = P/V khi trả lời -C2: lớp nước ở dưới nóng lên nở ra ên d 1/ Qua TN này , nước đã truyền nhiệt bằng cách nào? -Đọc và trả lời câu hỏi sau khi quan sát giảm. Còn lớp nước phía trên lạnh nên đi TN 2/ Cách truyền nhiệt bằng hình thức trên gọi là gì? xuoáng -Từ đó hình thành cho hs về khái niệm sự đối lưu -C3: nhieät keá -Với TN tương tự đối với chất khí ta cũng thu được kqû như -Taïo thaønh caùc doøng di chuyeån leân xuoáng *Đối lưu là sự truyền nhiệt bằng các -Đối lưu chất lỏng nên sự đối lưu cũng xảy ra cả trong chất lỏng dòng chất lỏng hoặc khí, đó là hình thức -Y/c hs lấy thí dụ về sự đối lưu ở chất lỏng và khí truyền nhiệt chủ yếu ở chất lỏng và khí Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> *HÑ3: Vaän duïng -Tiến hành TN như h.23.3 y/c hs q sát và trả lời C4 -Goïi hs nhaän xeùt, GV chình lí vaø thoáng nhaát keát quaû -Tương tự y/c hs trả lời C5,C6 SGK. -Neâu khaùi nieäm -Nhaän thoâng tin -Đun nước, khí quyển,… -Quan sát thí nghiệmvà trả lời C4 -Đọc và trả lời C5, C6 SGK. *HĐ4: Bức xạ nhiệt (20ph) - hs nhắc lại các h/ thức truyền nhiệt ở chất rắn, lỏng và khí -Dẫn nhiệt và đối lưu -Vậy trong chân không thì nhiệt được truyền như thế nào? -Tiến hành TN h.23.4 y/c hs quan sát để trả lời C7 -Suy nghó -Sáu đó tiến hành TN như h.23.5 dùng miếng bìa ngăn tia nhiệt lại.---Y/c hs quan sát để trả lời C8,C9 -Quan sát thí nghiệm để trả lời C7 1/ Mặt Trời đã truyền nhiệt xuống Trái đất bằng cách nào? -Quan sát TN và trả lới C8, C9 2/ Hình thức truyền nhiệt như trên có phải là dẫn nhiệt hay -Các tia nhiệt đi thẳng đối lưu không? Hay truyền = cách nào? -Không phải mà là bức xạ nhiệt -Thoâng tin cho hs caùch truyeàn caùc tia nhieät ñi thaúng nhö -Nhaän thoâng tin trên gọi là bức xạ nhiệt. 3/ Tại sao trong TN phải dùng bình cầu có hơ muội đèn? -Từ đó y/c hs nêu nx chung về các hình thức truyền nhiệt -Haáp thu tia hieät toát trong chaát raén, loûng, khí, chaân khoâng -Ruùt ra nhaän xeùt *HĐ5: VẬN DỤNG. GHI NHỚ -Đọc và trả lời C10, C11 -Tổ chức cho hs làm việc cá nhân đọc và trả lời C10, C11 -Sau đó gọi hs nhận xét, GV chỉnh lí và thống nhất kết quả -Nhận xét -Quan sát thảo luận để trả lời câu hỏi -Treo bảng 23.1 yêu cầu hs các nhóm å trả lời C12 -Trình baøy keát quaû -Gọi đại diện nhóm trình bày -Nêu nội dung ghi nhớ bài học -Gọi một vài hs nêu nội dung ghi nhớ bài học. 3.Vaän duïng: -C4: do khoâng khí noùng nheï ñi leân, coøn khoâng khí laïnh naëng ñi xuoáng. -C5: để tạo sự đối lưu -C6: không. Vì không tạo được các dòng đối lưu II/ Bức xạ nhiệt: 1.Thí nghieäm: 2.Trả lời câu hỏi: -C7:do tia nhiệt truyền đến không khí làm nóng lên nở ra -C8: khoâng khí trong bình laïnh ñi. Do goã ngăn không cho nhiệt truyền tới bình -C9: khoâng. Do khoâng taïo thaønh doøng *Bức xạ nhiệt là sự truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng. Bức xạ nhiệt có thể xảy ra ở cả trong chân không. III/ Vaän duïng: -C10: để tăng khả năng hấp thu tia nhiệt -C11: để giảmm sự hấp thụ các tia nhiệt. 4/ Cuõng coá: (3’) 1.Đối lưu là gì? Nêu thí dụ. 2.Bức xạ nhiệt là gì? Các hình thhức truyền nhiệt chủ yếu ở các chất rắn, lỏng, khí, và chân không? 5/ HƯỚNG DẪN VỀ NHAø: (1’) -Về học bài, đọc phần có thể em chưa biết, làm các bài tập trong SBT. Xem trước và chuẩn bị bài để làm kiểm tra 1 tiết *Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  BOÅ SUNG: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>