Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 33, Bài 28: Động cơ nhiệt - Năm học 2009-2010 - Phan Ngọc Lan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011 TẬP ĐỌC : NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN I/ Yeâu caàu :.  Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.  Hiểu ND ,ý nghĩa :Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường.  Trả lời được các câu hỏi trong SGK..  KNS:KN Tư duy pheâ phaùn, KN Ra quyeát ñònh.  GDMT:Giáo dục HS lòng yêu thương và bảo vệ bảo vệ động vật, môi trường. Kể chuyện:Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của bác thợ săn , dựa vào tranh minh hoa (SGK) . HSKG biết kể lại câu chuyện theo lời của bác thợ săn II/ Chuẩn bị : Tranh minh hoạ truyện trong SGK III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt Động Của Giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : Gọi 2, 3 HS lên đọc bài và TLCH. -Nhaän xeùt 3/ Bài mới : + Theo em caùc con vaät coù thöông con cuûa mình khoâng? + Keå moät soá caùch baûo veä con cuûa moät soá con vaät maø em bieát ? GV choát yù GTB HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu một lần. *GV HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn. -Hướng dẫn phát âm từ khó. -Đọc từng đọan và giải nghĩa từ khó. +YC 4 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS. -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ mới trong baøi. -YC 4 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp, mỗi HS đọc 1 đoạn. 1. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net. -Hai, ba Học sinh đọc bài Bài hát trồng caây , TLCH.. -HS nhaéc laïi KT đọc hợp tác -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu. -Mỗi học sinh đọc một câu từ đầu đến heát baøi.(2 voøng) + HS đọc, mỗi em đọc một đọan trong bài theo hướng dẫn của giáo viên. Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu câu. -HS trả lời theo phần chú giải SGK. -Mỗi học sinh đọc 1 đọan thực hiện đúng theo yêu cầu của giáo viên: -Mỗi nhóm 4 học sinh, lần lượt từng HS đọc một đoạn trong nhóm..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. 2. Trường tiểu học Lộc Khánh. - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc lại từng đoạn. + Chi tieát naøo noùi leân taøi saên baén cuûa bác thợ săn ? + Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói leân ñieàu gì ? + Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ? + Chứng kiến cái chết của vựơn mẹ bác thợ săn làm gì ? + Câu chuyện muốn nói điều gì với chuùng ta. - 3 nhóm thi đọc nối tiếp.. * Luyện đọc lại: -GV chọn 1 đoạn trong bài và đọc. -Gọi HS đọc các đoạn còn lại. -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn. -Cho HS luyện đọc theo vai. -Nhận xét chọn bạn đọc hay nhất. * Keå chuyeän: a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi 1 HS đọc YC SGK. -Cho HS quan saùt tranh trong SGK. b. Keå maãu:-GV cho HS keå laïi caâu chuyeän theo lời của người thợ săn. -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c. Kể theo nhóm:-YC HS chọn 1 đoạn truyeän vaø keå cho baïn beân caïnh nghe. d. Kể trước lớp:-Gọi 4 HS nối tiếp nhau kể lại câu chuyện. Sau đó gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 4.Cuûng coá – Daën doø : + Em làm thế nào để bảo vệ các loài động vật có ích? GV choát yù GDHS -Về nhà tiếp tục kể chuyện theo lời bác thợ săn. Xem bài mới.. bảo vệ bảo vệ động vật, môi trường. KT: Đọc tích cực -HS theo dõi GV đọc. -3 HS đọc. -HS xung phong thi đọc. -3 HS tạo thành 1 nhóm đọc theo vai. KT: Đóng vai -1 HS đọc YC SGK: -HS quan saùt tranh. - HS kể lại câu chuyện bằng lời của người thợ săn. - HS quan sát tranh, nêu nội dung từng tranh +Tranh 1: Bác thợ săn xách nỏ vào rừng. +Tranh 2: Bác thợ săn thấy 1 con vượn ngồi ôm con trên tảng đá. +Tranh 3:Vượn mẹ chết rất thảm thöông. +Tranh 4: Bác thợ săn hối hận, bẻ gãy noû vaø boû ngheà saên baén. -Từng cặp HS tập kể theo tranh. - HS tieáp noái nhau thi keå. HSKG kể lại toàn bộ chuyện theo lới bác thợ săn.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net. KT: Ñaët caâu hoûi -HS đọc thầm từng đoạn và TLCH -...con thuù naøo khoâng may gaëp baùc ta thì hoâm aáy coi nhö ngaøy taän soá. -Nó căm ghét người đi săn độc ác -Vượn mẹ vơ nắm bùi nhùi ….. rồi ngã xuoáng. - Bác đứng lặng, …. nghề đi săn. - Khoâng neân gieát haïi muoâng thuù /Phaûi bảo vệ động vật hoạng dã. GDMT:Giaùo duïc HS loøng yeâu thöông vaø.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu :  Biết đặt tính và nhân( chia ) số có 5 chữ số với (cho) số có một chữ số.  Biết giải toán có phép nhân (chia)  Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc. II/ Chuaån bò : 1 soá pheùp tính. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Kieåm tra baøi taäp luyeän taäp cuûa tieát 155. -2 HS leân giaûi baøi taäp. -Chaám- Nhaän xeùt 3/ Bài mới : -HS nhaéc laïi a. Giới thiệu: Ghi tựa. b.Luyeän taäp: Baøi 1:Ñaët tính roài tính -Yêu cầu HS tự làm bài. -Yêu cầu những HS vừa lên bảng nhắc lại cách thực hiện phép tính nhân, chia số có 5 chữ số với số có một chữ số. -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Bài 2:Bài toán -Gọi HS đọc yêu cầu BT. -Bài toán cho biết gì?. -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào VBT. -Ñaët tính roài tính keát quaû: a/10715 x 6 = 64290 b/21542 x 3=64626 30755 : 5 = 6151 48729 : 6 = 8121 (dö 3). -1 HS neâu yeâu caàu BT. -Bài toán hỏi gì? -Coù 105 hoäp baùnh, moãi hoäp coù 4 caùi -Muốn tính số bạn được chia bánh ta baùnh, chia soá baùnh naøy cho caùc laøm theá naøo? bạn, mỗi bạn được 2 cái. -Coù caùch naøo khaùc khoâng? -Bài toán hỏi số bạn được chia baùnh. -Ta phaûi laáy toång soá baùnh chia cho -GV giaûi thích laïi veà hai caùch laøm, sau số bánh mỗi bạn được nhận. đó yêu cầu 2 HS lên bảng giải theo 2 -Có thể tính xem mỗi hộp chia được caùch. cho bao nhiêu bạn, sau đó lấy kết Baøi giaûi (Caùch 2) quả nhân với số hộp bánh. Mỗi hộp chia được cho số bạn là: -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT. 3. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. 4 : 2 = 2 ( baïn ) Số bạn được nhận bánh là: 105 x 2 = 210 ( baïn ) Đáp số : 210 bạn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Bài 3:Bài toán -Gọi HS đọc yêu cầu BT. -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Haõy neâu caùch tình dieän tích cuûa HCN? -Vậy để tính được diện tích của HCN chúng ta phải đi tìm gì trước? -Yêu cầu HS tự làm bài. Toùm taét: CD: 12 cm 1 CR: chieàu daøi 3 Dieän tích: …cm2 ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 4. Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi tập ở VBT, chuẩn bị bài sau.. 4. Baøi giaûi (Caùch 1) Số bánh nhà trường đã mua là: 105 x 4 = 420 ( caùi ) Số bạn được nhận bánh là: 420 :2 = 210 ( baïn ) Đáp số : 210 bạn -1 HS neâu yeâu caàu BT. -Tình diện tích của hình chữ nhật. -1 HS neâu. -Tìm độ dài của chiều rộng HCN. -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT. Baøi giaûi Chiều rộng hình chữ nhật là 12 : 3 = 4 (cm) Diện tích hình chữ nhật là 12 x 4 = 48 (cm2) Đáp số : 48 cm2. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011. Chính taû (nghe vieát). NGOÂI NHAØ CHUNG I/ Mục tieâu:  Nghe – viết đúng bài bài chính tả.  Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.  Làm đúng bài tập 2a, 3a. II/ Chuẩn bị: Bảng lớp viết các bài tập 2a. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. OÅn ñònh: 2/ KTBC: Baøi haùt troàng caây -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: GTB: Nêu mục tiêu bài học. - Ghi tựa: HÑ1: HD vieát chính taû: * Trao đổi về ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn 1 lần. +Ngoâi nhaø chung cuûa moïi daân toäc laø gì ? +Những việc chung mà tất cả các daân toäc phaûi laøm laø gì ? * HD caùch trình baøy: -Đoạn văn có mấy câu? -Trong đoạn văn có những chữ nào phaûi vieát hoa? Vì sao? * HD viết từ khó: -YC HS tìm từ khó rồi phân tích. -YC HS đọc và viết các từ vừa tìm được. *Vieát chính taû: -GV đọc bài cho HS viết vào vở. -Nhắc nhở tư thế ngồi viết. * Soát lỗi: Yêu cầu HS đổi bài dò cheùo. * Chaám baøi: -Thu 5 - 7 baøi chaám vaø nhaän xeùt. c/ HD laøm BT: 5. -GV đọc 2-3 HS viết bảng lớp (cả lớp viết vào giấy nháp) các từ ngữ sau: cười rũ rượi, nói rủ rỉ, rủ bạn. -Lắng nghe và nhắc tựa. -Theo dõi GV đọc. 2 HS đọc lại, lớp đọc thầm. -....là trái đất. -Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống đói nghèo, bệnh taät... -HS trả lời. -Những chữ đầu câu và tên riêng phaûi vieát hoa. -HS: trăm, mỗi, sống, trái đất, những,… -3 HS lên bảng, HS lớp viết vào bảng con. -HS nghe viết vào vở. -HS tự dò bài chéo. -HS noäp baøi.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. Baøi 2: Choïn caâu a Câu a: Gọi HS đọc YC bài tập. Các em phải chọn l hay n để điền vào chỗ trống sao cho đúng. -Sau đó YC HS tự làm. -Cho HS leân baûng thi laøm baøi. -GV nhận xét và chốt lời giải đúng. Baøi 3: Choïn caâu a -Cho HS đọc yêu cầu của BT. -Cho HS laøm baøi. -Cho HS trình baøy baøi. -GV nhận xét và chốt lời giải đúng. -Yeâu caàu HS cheùp baøi vaøo VBT. 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS. -Dặn HS về nhà ghi nhớ các quy tắc chính taû.. 6. -1 HS đọc YC trong SGK. -Laéng nghe. -HS laøm baøi caù nhaân. -2 HS làm bài trên bảng. Lớp nhận xét. -Đọc lời giải và làm vào vở. Baøi giaûi: a/ nương đỗ – nương ngô – lưng đeo guøi taáp naäp – laøm nöông –vuùt leân -HS đọc yêu cầu -Laéng nghe. -Laøm baøi caù nhaân. -2 HS trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. TOÁN BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (tiếp theo) I/ Muïc tieâu;  Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.  Giải được các bài toán liên quan đến rút về đơn vị.  Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc. II/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: HS leân baûng laøm baøi 4 SGK -Nhaän xeùt 3/ Bài mới : a.Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu của bài học. Ghi tựa b.HD giải bài toán. -Gọi HS đọc đề bài toán. -Bài toán đã cho cái gì ?. Chuû nhaät : 1, 8, 15, 22, 29. -Nhaän xeùt. -HS nhắc lại tựa.. -1 HS đọc, lớp nghe. -Bài toán cho biết có 35 lít mật ong được rót đều vào 7 can. -Nếu có 10 lít thì đổ đầy được mấy -Bài toán yêu cầu phải tìm cái gì ? can nhö theá? -Để tính được 10l đổ vào mấy can -Tìm số l mật ong đựng trong một can. trước hết chúng ta phải làm gì? -Tính soá l trong moät can nhö theá naøo? -Biết được 5l mật ong thì đựng trong -Lấy 57 : 7 = 5(l) một can, vậy 10l mật ong sẽ đựng - 10l mật ong đựng trong số can: 10 : 5 = 2(can). trong maáy can? -1 HS lên bảng, lớp làm vào nháp. -Yêu cầu HS giải bài toán. Baøi giaûi: Tóm tắt bài toán : Soá lít maät ong trong moãi can laø: 35 lít : 7 can 35 : 7 = 5 (l) 10 lít :... can? Số can cần để đựng 10l mật ong là: -Nhaän xeùt baøi HS giaûi vaø cho ñieåm. 10 : 5 = 2(can) Đáp số: 2can -Trong bài toán trên bước nào được gọi -Bước tìm số lít mật ong trong 1 can. là bước rút về đơn vị? -Cách giải bài toán này có điểm gì khác với các bài toán có liên quan đến -Khác ở bước tính thứ hai, chúng ta không thực hiện phép nhân mà thực rút về đơn vị đã học? -Các bài toán có liên quan đến rút về hiện phép chia, tên đơn vị của 2 7. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. đơn vị thường được giải bằng 2 bước. +Bước 1: Tìm giá trị của 1 phần trong các phần bằng nhau (Thực hiện phép chia). +Bước 2: Tìm số phần bằng nhau của một giá trị (Thực hiện phép chia). -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. c. Luyeän taäp: Bài 1 : Bài toán -Gọi HS đọc đề bài toán. -Bài toán đã cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán thuộc dạng toán nào? -Vậy trước hết chúng ta phải làm gì? -Biết 5kg đường đựng trong 1 túi thì 15 kg đường đựng trong mấy túi ? -Yêu cầu HS giải bài toán. Tóm tắt bài toán : 40 kg : 8 tuùi 15 kg :... tuùi? -Nhaän xeùt baøi HS giaûi vaø cho ñieåm. Bài 2:Bài toán HD tương tự bài 1. + Moãi caùi aùo caàn maáy caùi cuùc ? + 42 cuùc duøng cho maáy caùi aùo ? -Yêu cầu HS giải bài toán. Tóm tắt bài toán : 24 cuùc aùo : 4 caùi aùo 42 cuùc aùo :... caùi aùo? -Nhaän xeùt baøi HS giaûi vaø cho ñieåm Bài 3: Cách nào đúng, cách nào sai Thaûo luaän nhoùm GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc nhoùm. 4/ Cuûng coá – daën doø : -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp. 8. pheùp tính khoâng gioáng nhau. -Laéng nghe vaø nhaéc laïi.. -2 HS.. -1 HS đọc, lớp nghe. -Bài toán cho biết có 40 kg đường đựng trong 8 túi. -Hỏi 15kg đường đựng trong mấy túi. -Dạng toán có liên quan đến rút về ñôn vò. -Tìm số kg đường đựng trong một túi 40 : 8 = 5(kg). -15 kg đường đựng trong: 15 : 5 = 3 (tuùi) -1 HS lên bảng, lớp làm vào vở.. -1 HS lên bảng, lớp làm vàovở Baøi giaûi: Soá cuùc cho moãi aùo laø : 24 : 4 = 6 (cuùc ) Soá aùo duøng cho 42 cuùc aùo laø : 42 : 6 = 7 ( aùo ) Đáp số : 7 cái áo - Tính giá trị của biểu thức HS thaûo luaän. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh TAÄP VIEÁT: Bài: ÔN CHỮ HOA: X. I/ Muïc tieâu:  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X ( 1 dòng), Đ, T ( 1 dòng )  Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Đồng Xuân và viết (1 lần ) câu ứng dụng : Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người.  YC viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong từng cụm từ. II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết hoa : X.  Tên riêng và câu ứng dụng.  Vở tập viết 3/2. III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS nộp vở. -Thu chấm 1 số vở của HS. - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng - 1 HS đọc: Văn Lang. Voã tay caàn nhieàu ngoùn dụng của tiết trước. Bàn kĩ cần nhiều người. - HS viết bảng từ:Văn Lang. - 2 HS lên bảng viết, lớp viết b/con. - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: -HS laéng nghe. a/ GTB: Ghi tựa. b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ - Có các chữ hoa: Đ,X,T. hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có - 2 HS nhắc lại. (đã học và được hướng những chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ dẫn) -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết b/ con: Ñ,X,T. Ñ,X,T. - YC HS vieát vaøo baûng con. c/ HD viết từ ứng dụng: -2 HS đọc Đồng Xuân -HS đọc từ ứng dụng. -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình. -Em biết gì về Đồng Xuân? -Giải thích: Đồng Xuân là tên một -HS lắng nghe chợ có từ lâu ở Hà Nội. Đây là nơi buoân baùn saàm uaát noåi tieáng. 9. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách như thế nào? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa. d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: -Giải thích: : Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp của tính nết con người so với vẻ đẹp hình thức. -Nhận xét cỡ chữ. -HS viết bảng con chữ Tốt gỗ, Xấu người. e/ HD viết vào vở tập viết: - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu trong vở TV 3/2. Sau đó YC HS viết vào vở. - Thu chaám 10 baøi. Nhaän xeùt. 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. -Veà nhaø luyeän vieát phaàn coøn laïi, hoïc thuoäc caâu ca dao.. 10. -Chữ Đ, g, X, cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao một li. Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o. - 3 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con:. -3 HS đọc. -HS tự quan sát và nêu. - 3 HS lên bảng, lớp viết bảng con. -HS viết vào vở tập viết theo HD của GV. -1 dòng chữ V cỡ nhỏ. -1 dòng chữ L, B cỡ nhỏ. -2 dòng Đồng Xuân cỡ nhỏ. -2 dòng câu ứng dụng. HSKG vieát caû baøi,. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. LUYỆN TỪ VAØ CÂU ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU HAI CHAÁM. I/ Yeâu caàu :  Tìm và nêu được tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn (BT1)  Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp ( BT2)  Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ? II.Chuaån bò:  Phieáu baøi taäp. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 2 HS laøm mieäng BT1, 3. Tieát LTVC tuaàn 31. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới : a. Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu của bài học. Ghi tựa. b. HD HS laøm baøi taäp: Baøi 1: -Yeâu caàu HS neâu BT. -Cho HS trao đổi nhóm. -GV nhận xét, chốt lởi giải đúng. -Kết luận: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói, lời kể của một nhân vật hoặc lời giải thích cho một ý nào đó.. -Moãi em laøm 1 baøi. -Kể tên các nước, không cần chỉ bản đồ. -Lớp nhận xét. -HS nhắc lại tựa.. -1 HS đọc bài yêu cầu của BT SGK. -Laéng nghe. -Trao đổi nhóm đôi, đại diện nhóm báo caùo. +Dấu hai chấm thứ nhất: được dùng để dẫn lời nói của nhân vật Bồ Chao. +Thứ hai: dùng để giải thích sự việc diễn ra. +Thứ ba: Dùng để dẫn lời nhân vật Tu Baøi 2: Huù. -Cho HS neâu yeâu caàu BT. -HS đọc yêu cầu của BT 1 HS đọc đoạn -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT: văn, cả lớp đọc thầm theo. -Cho HS trao đổi nhóm. -HS làm vào nháp ( chỉ cần ghi thứ tự -Cho HS thi làm bài trên 3 tờ giấy đã caùc oâ troáng vaø daáu caâu caàn ñieàn ) vieát saünBT2. -HS thaûo luaän. -Yêu cầu HS sửa bài và làm vào vở. -Bài giải: “……ngừng học:……Đác-uyn hỏi: -GV nhận xét, chốt lởi giải đúng. ……Đác-uyn ôn tồn đáp: ……”. 11. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. c/ Baøi 3: -Cho HS neâu yeâu caàu BT. -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT: Baøi taäp cho ba caâu a,b,c. Nhieäm vuï cuûa caùc em laø tìm boä phaän caâu trong 3 caâu aáy traû lời cho câu hỏi “Bằng gì?”. -Cho HS laøm baøi. -Nhaän xeùt choát. -Yêu cầu HS làm bài vào vở. 4 / Cuûng coá – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc. -GV dặn HS nhớ tác dụng của dấu hai chấm để sử dụng đúng khi viết baøi. -Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau.. 12. -HS đọc yêu cầu của BT. -Laéng nghe. -Laøm baøi caù nhaân. -Baøi giaûi: Câu a: Nhà ở vùng này phần nhiều làm baèng goã xoan. Câu b: Các nghệ nhân đã thêu nên những bức tranh tinh xảo bằng đôi tay kheùo leùo cuûa mình. Caâu c: (Neáu coù ñieàu kieän cho HS tìm hiểu) Trải qua hằng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng nên non soâng gaám voùc baèng trí tueä, moà hoâi vaø caû maùu cuûa mình.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh TOÁN LUYEÄN TAÄP. I/ Muïc tieâu :  Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.  Biết tính giá trị của biểu thức số.  HSKG laøm theâm BT4  Reøn tính chính xaùc , khoa hoïc. II/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: HS leân baûng laøm baøi 2 SGK. -Nhaän xeùt 3/ Bài mới : a.Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu của bài học. Ghi tựa b.HD giải bài toán. Bài 1: Bài toán -Gọi HS đọc đề bài toán. -Bài toán trên thuộc dạng toán gì ?. -1HS lên bảng, lớp theo dõi và nhận xeùt. -Nhaän xeùt. -HS nhắc lại tựa.. -1 HS đọc, lớp nghe. -Bài toán có dạng liên quan đến rút veà ñôn vò. - Moãi hoäp coù: 48 : 8 = 6 (chieác ñóa) -Moãi hoäp coù maáy chieác ñóa? -6 chiếc đĩa xếp được một hộp, vậy 30 -30 chiếc đĩa xếp được: 30 : 6 = 5 chiếc đĩa xếp được mấy hộp như thế? (hộp ) -Yeâu caàu HS laøm baøi. -1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở. Toùm taét Giaûi 48 ñóa : 8 hoäp Soá ñóa trong moãi hoäp coù laø : 30 ñóa :...hoäp? 48 : 8 = 6 (caùi ) Số hộp cần có để đựng 30 cái đĩa là -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS. : -Yêu cầu HS nêu lại các bược giải. 30 : 6 = 5 (hoäp ) Bài 2 :Bài toán Đáp số : 5 hộp Tieán haønh nhö baøi 1. -Yeâu caàu HS laøm baøi. -1 HS lên bẩng giải, cả lớp làm vào -Moãi haøng coù maáy HS ? vở trắng. -60 HS thì xếp được mấy hàng ? Giaûi Toùm taét Soá HS trong moãi haøng laø : 48 ñóa : 8 hoäp 45 : 9 = 5 (HS) 30 ñóa :...hoäp? Số hàng 60 HS xếp được là : 13. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS. Baøi 3: moãi soá trong oâ vuoâng laø giaù trò của biểu thức nào? -Thaûo luaän nhoùm laøm baøi. -Hỏi: 8 là giá trị của biểu thức nào? -Hỏi tương tự với các giá trị khác. BT4: Daønh cho HS KG 4/ Cuûng coá – daën doø : -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi tập ở VBT, chuẩn bị bài sau.. 14. 60 : 5 = 12 (haøng) Đáp số : 12 hàng -Chia thaønh 4 nhoùm cuøng thaûo luaän laøm baøi. -HS leân baûng thi noái keát quaû cuûa biểu thức. -8 là giá trị của biểu thức 4 x 8 : 4. -HS trả lời, lớp nhận xét.. -Laéng nghe.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI NGAØY VAØ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT I/ Muïc tieâu  Biết sử dụng mô hình để nói về hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất.  Biết một ngày có 24 giờ.  Biết được ban ngày và ban đêm và yêu thích thiên nhiên.  HSKG:HS khá giỏi biết được mọi nơi trên Trái đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng. II.. Chuaån bò:  Đèn diện hoặc đèn pin.  Moâ hình quaû ñòa caàu . III.Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Maët traêng -Mặt Trăng chuyển động quanh trái đất nên nó được gọi là gì ? -Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất. MT: Biết hiện tượng ngày và đêm. -Hoạt động cả lớp: +Thí nghieäm: Ñaët moät beân laø quaû ñòa caàu, moät bên là bóng đèn trong phòng tối. Đánh dấu bất kì một nước trên quả địa cầu, quay từ từ cho nó chuyển động ngược chiều kim đồng hoà. -HS quan sát và trả lời câu hỏi sau: +Cùng một lúc bóng đèn có chiếu sáng được khaép beà maët quaû ñòa caàu khoâng? Vì sao? +Có phải lúc nào điểm A cũng được chiếu saùng khoâng? +Trên quả địa cầu, cùng một lúc được chia laøm maáy phaàn? -Nhận xét, tổng hợp các ý kiến của HS. Kết luận: Quả địa cầu và bóng đèn ở đây là 15. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net. -HS lên bảng trả lời câu hỏi. -HS nhaän xeùt.. -HS nhắc lại tự a. HS trao đổi nhóm đôi,và TLCH. -HS quan saùt +Cùng một lúc bóng đèn không thể chiếu sáng được khắp bề mặt quả ñòa caàu khoâng. Vì noù laø hình caàu. +Khoâng phaûi luùc naøo ñieåm A cuõng được chiếu sáng. Cũng có lúc điểm A không được chiếu sáng. +Điểm A được chiếu sáng khi phần quả địa cầu có điểm A hướng gần về phía bóng đèn và ngược lại thì A không được chiếu sáng. +Chia laøm 2 phaàn: phaàn saùng vaø phaàn toái..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. tượng trưng cho Trái Đất và Mặt Trời. Khoảng thời gian phần Trái Đất được mặt trời chiếu sáng là ban ngày, phần còn lại không được chieáu saùng laø ban ñeâm. -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo 2 caâu hoûi sau: +Haõy laáy ví duï 2 quoác gia treân quaû ñòa caàu: một quốc gia ở phần thời gian ban ngày, một quốc gia ở phần thời gian ban đêm. +Theo em, thời gian ngày đêm được phân chia như thế nào trên Trái Đất? -Nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS. Kết luận: Trong một ngày có 24 giờ, được chia laøm ban ngaøy vaø ban ñeâm. Ngaøy vaø đêm luân phiên, kế tiếp nhau không ngừng. Hoạt động 2 : Giải thích hiện tượng ngày và đêm trên Trái Đất. Mục tiêu:Biết hiện tượng ngày và đêm. -Thaûo luaän nhoùm theo 2 caâu hoûi sau: +Tại sao bóng đèn không cùng một lúc chiếu sáng được toàn bộ quả địa cầu? +Trong một ngày, mọi nơi trên Trái Đất đều có lần lượt ngày và đêm không? Tại sao? Keát luaän : Do Trái Đất tự quay quanh mình nó, nên mọi noi trên trái đất đều lần lượt được Mặt Trời chiếu sáng rồi lại vào bóng tối. Vì vậy mới coù ngaøy vaø ñeâm. -Hỏi: Hãy tưởng tượng, nếu Trái Đất ngừng quay thì ngày và đêm trên Trái Đất sẽ như thế naøo? Keát luaän: Do Trái Đất luôn tự quay quanh trục nên ngày và đêm lần lượt luân phiên nhau. Chính điều đã đảm bảo sự sống tồn tại trên Trái Đất. -Yêu cầu HS nêu mục bóng đèn toả sáng. 4 / Cuûng coá – daën doø : -Hoûi laïi noäi dung baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Yeâu caàu chuaån bò baøi sau.. 16. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net. -HS dưới lớp nhận xét bổ sung. -Lắng nghe và ghi nhớ. -1 – 2 HS nhaéc laïi.. -HS thực hành theo nhóm. +VD: Vieät Nam vaø La-ha-ba-na. Khi Vieät Nam laø ban ngaøy thì La-ha-ba-na là ban đêm và ngược lại. +Thời gian ngày đêm được luân phieân, keá tieáp nhau trong moät ngaøy. Cùng trong một ngày, nửa ngày là ban ngày, nửa còn lại là ban đêm. -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung. -Lắng nghe và ghi nhớ. -1 – 2 HS nhaéc laïi. -HS thực hành theo nhóm. +Vì QĐC là hình cầu, nên bóng đèn chỉ chiếu sáng được một phía, chứ không chiếu sáng được toàn bộ QĐC cuøng moät luùc. +Trong một ngày, mọi nơi trên Trái Đất đều có lần lượt ngày và đêm. Vì Trái Đất luôn tự quay quanh mình nó trong voùng moät ngaøy. -Lắng nghe và ghi nhớ. (HS khá giỏi biết được mọi nơi trên Trái đất đều có ngày và đêm kế tiếp nhau không ngừng) -HS tự do trả lời. (Có nơi luôn chỉ có ban ngaøy vaø coù nôi luoân chæ coù ban đêm/ Lúc đó trên Trái Đất có nơi không tồn tại sự sống, có nơi thì quá noùng, coù nôi thì quaù laïnh, …). -HS nghe vaø nhaéc laïi.. -3 HS nêu, lớp đồng thanh. -HS trả lời theo ý của GV. -Laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2011. TẬP ĐỌC CUOÁN SOÅ TAY I/ Muïc ñích yeâu caàu :  Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.  Nắm được công dụng của sổ tay.  Biết cách ứng xử đúng : không tư ïtiện xem sổ tay của người khác.  Trả lời được các câu hỏi trong SGK.  Biết tôn trọng sổ tay của người khác, và biết công dụng của sổ tay. II/ Chuẩn bị : Tranh minh hoạ bài thơ trong SGK III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: Mè hoa lượn sóng. 3 /Bài mới : Giôí thieäu baøi: Neâu muïc tieâu yeâu caàu cuûa baøi hoïc. Ghi tựa b.Luyện đọc: -Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài một lượt. -Hướng dẫn HS đọc từng câu và kết hợp luyện phát âm từ khó. -HD phát âm từ khó. -HD đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó. -HD HS chia bài thành 4 đoạn. -Gọi 4 HS đọc nối tiếp, mỗi em đọc một đoạn của bài, theo dõi HS đọc để HD caùch ngaét gioïng cho HS. -Giải nghĩa các từ khó. -Yêu cầu HS đặt câu với từ (nếu cần). -YC 4 HS đọc bài, mỗi HS đọc 1 đoạn. -YC HS đọc bài theo nhóm. -Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. c. HD HS tìm hieåu baøi: + Thanh dùng số tay để làm gì ? + Haõy noùi moät vaøi ñieàu lí thuù ghi trong soå 17. -Hai, ba HS đọc thuộc cả bài và TLCH.. -HS nhắc lại tựa. -Theo dõi GV đọc. -Laéng nghe. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu, mỗi em đọc 1 câu từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng. -Đọc từng đoạn trong bài theo HD cuûa GV. -HS đọc chú giải SGK để hiểu các từ khoù. -HS thi nhau ñaët caâu. -4 HS đọc bài cả lớp theo dõi SGK. -Mỗi nhóm 4 HS lần lượt đọc trong nhoùm. -Bốn nhóm thi đọc nối tiếp. -HS đọc thầm toàn bài TLCH. +...ghi noäi dung cuoäc hoïp, caùc vieäc cần làm, những chuyện lí thú.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. tay cuûa Thanh.. +... có những điều rất lí thú như tên nước nhỏ nhất, nước có số dân + Vì sau Lân lại khuyên Tuấn không nên đông nhất, nước có số dân ít nhất. +Sổ tay là tài sản riêng của từng tự ý xem số tay của bạn? -HS dựa vào các gợi ý của GV để trả người, người khác không được tự ý lời. sử dụng. Trong sổ tay, người ta có thể ghi những điều chỉ cho riêng mình, không muốn cho ai biết. Người ngoài tự tiện đọc là tò mò, thiếu lịch d. Luyện đọc lại: sự. -GV đọc lại toàn bài. -Yêu cầu HS tự chọn một đoạn trong -HS theo dõi. -HS tự luyện đọc. bài và luyện đọc lại đoạn đó. -Gọi 4 HS thi đọc. - 4 HS trình bày, cả lớp theo dõi và -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. nhaän xeùt. -Nhaän xeùt chung 4 .Cuûng coá – Daên doø : -Hoûi laïi noäi dung baøi. -Tuyên dương những nhóm đọc hay. Về nhaø taäp ghi cheùp soá tay caùc ñieàu lí thuù veà khoa hoïc, vaên ngheä, theå thao..... 18. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh thứ năm ngaøy 28 thaùng 4 naêm 2011 CHÍNH TAÛ HAÏT MÖA. I/ Yeâu caàu :  Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài Hạt mưa.  Điền vào chỗ trống các âm đầu l/n ;v / d.  GDHS tính cẩn thận và rèn chữ.  GDBVMT:Thấy được tính cách đáng yêu của hạt mưa.Từ đóthêm yêu quý MT thiên nhịên,có ý thức bảo vệ,giữ gìn. II/ Chuẩn bị : Bảng lớp viết các bài tập 2a,b. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Ngoâi nhaø chung -Nhaän xeùt 3/ Bài mới : a. Giới thiệu: Nêu mục tiêu yêu cầu của bài học. Ghi tựa b. Hướng dẫn viết chính tả:. -GV đọc 2-3 HS viết bảng lớp (cả lớp viết vào giấy nháp) các từ ngữ sau : cái lọ, lục bình, lóng lánh, nước men naâu. -HS nhaéc laïi.. *Trao đổi về nội dung bài viết. -GV đọc bài thơ 1 lượt. -Hỏi: Những câu thơ nào nói lên tác duïng cuûa haït möa? -Những câu thơ nào nói lên hạt mưa raát tinh nghòch?. -Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại bài thô. -1 HS trả lời: “Hạt mưa ủ trong vườn/ Thành mở màu của đất/ Hạt mưa trong mặt nước/ Làm gương sáng traêng soi/.” -“Hạt mua đến……Rồi ào ào đi ngay.”. *Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn viết có mấy khổ? Mỗi khổ có maáy doøng? -Những chữ nào trong các khổ thơ phải vieát hoa? *Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi vieát chính taû. -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. 19. GDBVMT:Thấy được tính cách đáng yêu của hạt mưa.Từ đóthêm yêu quý MT thiên nhịên,có ý thức bảo vệ,giữ gìn. -HS trả lời: 3 khổ và mỗi khổ có 4 doøng. -Những chữ đầu dòng thơ.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3 tuần 32. Trường tiểu học Lộc Khánh. *Vieát chính taû: -YC HS đọc lại 3 khổ của bài thơ. -Đọc cho HS viết vào vở. -Nhắc nhở tư thế ngồi viết. * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi. -YC HS đổi vở chéo để kiểm tra lỗi. * Chaám baøi: -Thu 5 - 7 baøi chaám vaø nhaän xeùt. c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2:Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu. -GV nhaéc laïi YC. -Yêu cầu HS tự làm. -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. 4/ Cuûng coá – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc. -GV khuyeán khích HS veà nhaø HTL baøi thô “Haït möa”.. 20. -gió, sông, mỡ màu, trang, mặt nước, nghịch. -Đọc: 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp vieát vaøo baûng con. -1 HS đọc lại. -HS nhớ viết vào vở. -HS đổi vở cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc của GV. -HS noäp 5 -7 baøi. Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau. -1 HS đọc yêu cầu trong SGK. -Laéng nghe. -HS laøm baøi caù nhaân. -Đại diện 3 HS làm bài bảng lớp. a- Lào – Nam cực – Thái Lan. b- Màu vàng – cây dừa – con voi. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>